實用的童話的作文錦集5篇
在學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的童話的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
童話的作文 篇1
在森林中，有一只小貓，它長的十分可愛；紅紅的小爪子和一身雪白無一絲雜色的茸毛，十分的漂亮，再加上圓溜溜的小眼睛及細長的尾巴，十分討人喜愛！
有一天，小貓在林中散步，碰到了那位并不討人喜歡的狐貍先生。為了表示友好，小貓主動的向它打招呼：“你好！”雖然這樣，可心里十分嫌棄的說：“你只不過是一只會抓老鼠的小貓。”透過眼睛猜出了狐貍的所想，一本正經的說道：“狐貍先生，你可不要小瞧我哦，雖然我是只會抓老，但我逃避敵人的本領可不比你差呀。”狐貍不相信的說：“就你那點兒本事還敢跟我比呀？”我可記有三千六百五十條騙人計和七千九百九十條計謀，加起來都可以寫幾本計策大全集了。怎樣，歷害吧？”就在它們倆談話的時候來了三只強壯威武的大狼，偷偷的向它們逼近了，在近一點，小貓尖銳的小眼睛發現，一邊喊叫狐貍快跑，敵人來了，快使你的計謀策應付哦，一邊自己迅速的爬上了樹躲避了敵人。而狐貍卻未來得及打開計謀袋就被大狼給吃掉了。
狐貍在臨死時不得不佩服小貓的`本領比自己強，而自己的計謀策只是紙上談兵罷了。此時，小貓嘆氣的說：“狐貍先生，我真為你的嘴吹牛不會行的計謀策感到悲衰呀！"
童話的作文 篇2
從前，在一個美麗的書包里住著許多學習用具，有長長的鉛筆哥哥，胖胖的橡皮妹妹，身體強壯的卷筆刀弟弟，高高胖胖的語文書表哥，矮矮瘦瘦的英語書表妹，還有一本驕傲的'作文書哥哥。
一天，驕傲的作文哥哥說：“我們來開一個贊賞會，好嗎？”橡皮妹妹的臉紅紅的，不好意思地說：“自己夸自己怪不好意思的。”鉛筆哥哥說：“橡皮妹妹的功勞最大，如果我寫錯了，橡皮妹妹就幫我把字擦掉。”橡皮妹妹說：“不對，應該是卷筆刀弟弟，它的功勞最大，如果鉛筆哥哥的胳膊折了，那卷筆刀弟弟不就功勞最大了嗎？”接著，大家就紛紛議論起來了，有的說：“是橡皮妹妹。”有的說：“不對，是語文書表哥。”有的說：“不對，是數學表弟。”還有的說：“不對，是英語書表妹。”有的甚至吵著吵著就打了起來。作文書哥哥提高了嗓音，慢悠悠地說：“別吵了，讓我來評價看誰好。”一下子，書包里就安靜了。大家睜大眼睛看著作文哥哥，作文哥哥說：“是……是……我。”大家問：“為什么呀？”作文哥哥驕傲地說：“因為我能給人們帶來快樂、喜悅，還能給人們帶來很多知識，還能形象地表現生活中的豐富多彩，你們呢，只是其中的一點而已。”語文表哥氣得臉都紅了，說：“憑什么，大家都有好處不止你一個，如果沒有我，那人們一個子也不會了，連寫字也不會了，讀都不會讀了，如果沒有鉛筆就寫不了字，沒有橡皮擦，字寫錯了就改不了，沒有卷筆刀，鉛筆斷了就不能寫字。沒有數學書就不會計算，沒有英語書就不能多方面了解世界。這樣人們就不能寫出一篇好作文。更不用說編出一本作文書來。其實我們大家誰也離不開誰。就如臺前的人得了獎，幕后的人功勞同樣大。”
最后，大家都羞愧地低下了頭。從此大家互敬互愛。
童話的作文 篇3
天空中有了第一群南飛的大雁；大地上有了第一片枯黃的落葉；田野里有了第一枝成熟的稻穗……啊，秋天從天空飄來，從大地飄來，從田野飄來，也從童話里漸漸飄來。那濃濃的書香和秋香混雜在一起合成了一股沁人心脾的香味兒。
聞著這股清香，我聽見了，多少家庭的窗口里，一個風趣的父親的聲音，一個柔雅的母親的聲音，正在讀著一個個奇妙的童話故事。孩子們在一旁一邊聆聽著，一邊閱讀著——這不全是我聽見的，是多少的孩子們臉上那張幸福的笑臉告訴我的，他們的興高采烈是那么的盡情。
我看見了，多少課堂里，一本不朽的`書還正在閱讀著呢，可是所有的目光已經斯文，連呼吸也斯文了。這斯文就是長大后氣質里的詩，就是一個城市一個國家的呼吸——這不全是我看見的，是好多的老師那輕松的話語告訴我的，他們的談趣風聲是那么的滿足。
《相信童話》是一本用特別文筆寫出浪漫心愿浪漫味道的書。它的作者是著名兒童文學家、教授——梅子涵。這本書寫了一代童話大師梅子涵先生的寫作心得。從童話談到童年，從童年談到生命，啟發著我們，指引著我們，讓我們領悟到了童話的真諦！
的確，童年是一定要聆聽和閱讀的，假如一個童年沒有了童話，那么這個童年將會是一個冰冷孤獨的冰窖。有故事的白天，有故事的夜晚，是把童話種入生命。它是一粒種子，后來是一顆樹，一個人的素質是從小的習慣和教育培養出來的。聆聽的成長，閱讀的成長，生命就是在一點點地挨近童話。人把童話發明出來了，就是想讓生命也變成一個童話。
童話的作文 篇4
森林里住著一只讓父母非常操心的小棕熊，它長得很可愛，就是喜歡捉弄別人。
有一次考試，一個同學因為生病，所以沒有來上課。考試完了以后，小熊拿到了自己的試卷，才知道自己考的'是倒數第一。小熊氣憤地說：“平時我考的是倒數第二，可今天是倒數第一。”于是，它就想去捉弄這個生病沒來考試的同學------小松鼠，它在小松鼠的家門口挖了一個大坑，然后在上面放了一些草，小熊得意地說：“小松鼠，你就準備掉進大坑里吧。”在天上飛的小鳥看見了，就去告訴小松鼠，小松鼠知道了這件事，就不在出家門了。小熊在家睡了好久，便準備去大坑那看一看，小熊迷迷糊糊地向大坑走去。結果，自己掉進了大坑里。
小熊害怕極了，大聲地喊：“救命啊，誰來救救我啊。”其它小動物聽到了，通知了熊媽媽。在小熊媽媽的幫助下，小熊終于上來了。媽媽語重心長地說：“小熊啊，你什么時候才能長大呀！不再讓媽媽時時刻刻替你擔心。”
童話的作文 篇5
對我來說，有夢想，就像心里面有一個童話。
——光良
左腦說：“我們應該相信童話，因為那里有著所有的希望所有的美好。”
右腦說：“童話最值得膜拜的地方，就在于它的不可相信。”
左右腦像是展開了一場辯論賽一樣，各自控制著屬于自己一方的每一個細胞不斷地攻擊著我的大腦神經。眼角微微地疼了一下，于是我下意識地閉上了眼睛。
也許是那一瞬間的動作突然讓我想到了落落，想到很久前她的一篇散文里給童話下的定義，那是：所有不可能成真，卻有無法以虛擬去定義的美好。
非常佩服她對童話可以有如此精妙地詮釋。可我弄不清楚的是，這究竟是否定了我原先的概念，還是在兩者的不平衡處奇跡般地找到了平衡點。
可能就純粹的童話來說，我寧可相信后者。就如安徒生的丑小鴨，格林兄弟的灰姑娘，以及所有的王子公主巫婆精靈。我相信他們存在于另外一個世界。在那里，那里，每朵花兒上都住著一個會飛的精靈，整天開心地笑，揮舞著魔法棒裝點美麗的世界；國王把美麗的公主許配給英俊的王子，然后他們在古老的參天大樹下深深地埋下屬于他們的幸福盒子……
這些是純粹的童話。它們發生在故事里，所以不可能成真。但這并不代表童話不會在我們的生命里出現。我們常常有著很美很美的夢想，憧憬未來的愿望，點點滴滴的秘密。那些可以被握緊在手心里溫柔凝視的小幸福，也許就是發生在我們生命里的童話。
喜歡光良的一句話：“相信自己想相信的事情，只要我們相信，我們的夢想就會實現。”
可能從現實角度講這句話不一定成立，但不得不承認的是，一股莫名的溫暖感覺正從心底緩緩地上升，上升，然后在一個高度突然四面八方地散開，浸染著所有的空氣。
當夢想插上童話的翅膀，那一定很美，很美。
而我們，很固執地相信那一定是對真實的翅膀，并且認為它可以帶著我們飛得很高、很遠。雖然有時候會跌跌裝撞撞，但只要我們去相信，堅定不移地相信，遲早會飛到我們的目的地。
這是真實是童話。這里沒有聽得懂人話的黃鸝鳥，沒有被寄放在云端的玫瑰花，沒有騎著白馬趕來救公主的'王子，也沒有水晶鞋和十二點的浪漫橋段。不變的是，在溫暖的陽光下，都有著為自己的夢想而努力的人，他們在努力實現著自己的童話，用空靈而優美的嗓調哼著屬于自己的歌。
閑暇之余，讓我們再折一次紙飛機，夾寄上我們所有的愿望，投出去。無形的水平氣流。你會發現，它會飛得比以前更高，比以前更遠。
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