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似水流年作文精選15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的似水流年作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
似水流年作文1
作業(yè)已經(jīng)做好了，于是，我到附近的小公園里走走。
今天是星期六，大多在公園里玩的都是小孩，看著他們?cè)诓莸厣贤嫠�，歡笑著，奔跑著，嬉戲著......他們身上那五顏六色的衣服，給公園里增加了色彩，我也被他們感染了，突然，我看見(jiàn)一個(gè)孩子從滑滑梯上滑了下來(lái)，撲到了媽媽的身上，得到了巧克力的獎(jiǎng)勵(lì)，真的好開(kāi)心，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。
在這里，男孩和女孩是沒(méi)有距離的，他們有的在椅子上自由自在的玩著有的在草地上翻翻滾滾的玩，有的在債務(wù)彩繽紛的.花......我好羨慕他們，無(wú)拘無(wú)束。童年——綠色的童年，金色的童年，小孩子們正在盡情的玩耍著，他們?cè)谛D(zhuǎn)，奔跑，飛舞，碰撞......但是我的童年就像綠色的風(fēng)箏，馬上就要飛走了，盡管我已經(jīng)長(zhǎng)大了，擁有自己的夢(mèng)想了，但也不能代替那難忘的童年，我多么想和那些小朋友一起登上滑滑梯，劃下金色的童年。
陽(yáng)光在綠葉中穿行，亮亮的光斑好像是孩子那甜蜜的笑臉，哦！似水流年，一寸光陰一寸金，趁著這美好的時(shí)光，我們不要白白浪費(fèi)光陰，想到這里，我就匆匆的溜回家，認(rèn)真的看起書(shū)來(lái)。
似水流年作文2
陰霾的天空，灰蒙著云朵，聚攏的寒意催生著寂寞。流逝的歲月，過(guò)去的時(shí)光，幾多柔情破敗成滿(mǎn)目瘡痍的景像。
時(shí)光去處，似水無(wú)痕。一些云水過(guò)往，歷經(jīng)蒼桑后，于擱淺的歲月里豁然醒來(lái)，幾許思緒氤氳著清寒，飄進(jìn)落花般的情懷，輕嗅一段余香。
時(shí)間，總是這樣兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，靜靜不息的流淌，沒(méi)有終結(jié)。而我們卻在兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)間，漸漸的長(zhǎng)大，日趨成熟，等待著蒼老。
經(jīng)年之后，當(dāng)我們?cè)俦犻_(kāi)布滿(mǎn)滄桑的雙眼，是否依然能看見(jiàn)曾經(jīng)陪伴我們的那些熟悉的笑臉?當(dāng)我們?cè)偕斐銎v的雙手，是否依然能握緊黃昏下曾攜手相依的身影?
流年似水，故事不休。細(xì)數(shù)光陰，蕭條的歲月，遺落了一地的感傷。一個(gè)個(gè)年歲在諸多的煙云中悄然老去，不竟黯然。一波波惆悵劃過(guò)酸楚的心脈，任憑絕美的憂(yōu)傷施放出的暗香將我腐蝕。
所有的期盼，于虛無(wú)中漸化為一種蝕骨的苦痛，冷冷的生疼，而我卻始終學(xué)不會(huì)做轉(zhuǎn)身的.過(guò)客，這點(diǎn)，許是失敗的。
風(fēng)中的耳語(yǔ)，感傷的音樂(lè)，某個(gè)回音切合的瞬間依然會(huì)觸動(dòng)我的心弦。
真正的蕭索不是一個(gè)人寂寞，而是在海潮般的故事剪影中迷失了本性，喪失了自我。走不出的依舊是回憶。依舊是蒼涼。
似水流年作文3
“青春是一個(gè)華麗的字眼，生活卻是一張蒼白的紙片。我在這華麗與蒼白間淪陷，試圖尋找另一個(gè)遠(yuǎn)天�！边@是我寫(xiě)過(guò)的一篇散文，也可叫隨筆的題記，名字叫《遠(yuǎn)天》。
這是我初三時(shí)寫(xiě)的，那時(shí)我坐在教室最后一排。窗戶(hù)旁邊，窗外是一棵樹(shù)和一小塊湛藍(lán)的天。在無(wú)數(shù)個(gè)日子里，我透過(guò)樹(shù)葉，望著藍(lán)天，在老師的講課聲中向往著遠(yuǎn)方的天。不定期是纏綿的`江南，還是寥闊的西北。我只要離開(kāi)，只要離開(kāi)。
也許那就是青春吧，在平淡中渴望精彩，在燦爛的笑容后面是內(nèi)心的無(wú)奈。我整節(jié)課整節(jié)課地發(fā)呆。我討厭現(xiàn)在。
也曾有過(guò)那樣的一個(gè)下午，天，很藍(lán)很藍(lán)，風(fēng)，很清很清，我揀起筆，在筆記本上寫(xiě)下：“飛鳥(niǎo)掠過(guò)蒼穹，沒(méi)留下痕跡，卻留下感動(dòng)�！笔悄菢忧宄好篮玫娜兆樱幸稽c(diǎn)點(diǎn)溫暖，一點(diǎn)點(diǎn)憂(yōu)傷，和一點(diǎn)點(diǎn)的天真爛漫。
也曾為一個(gè)故事而流淚，《夏至未至》是我心中最柔軟的詩(shī)。讀《悲傷》的那個(gè)下午，我一直沉默，任風(fēng)拂亂頭發(fā)，仿佛那樣能吹撫心中的傷痕。
似水流年作文4
捧一盞淡茶，看茶水氤氳，熱氣裊裊，難免會(huì)勾起人的無(wú)限情思。就這樣，我被帶回了記憶的地平線(xiàn)，憶往事塵俗，了前言瑣事，終于是回到了那個(gè)時(shí)間，那個(gè)地點(diǎn)。-----題記
明媚的陽(yáng)光照耀著大地，輕柔而溫暖，樹(shù)下稀碎的樹(shù)影搖曳不定，隱現(xiàn)出淡然的痕跡。
曾經(jīng)，我們攜手向夢(mèng)想發(fā)出吶喊，拿著各自的木船憧憬未來(lái)；曾經(jīng)，我們?cè)谟曛斜寂芴S，以緩解內(nèi)心不痛快的情緒；曾經(jīng)，我們背靠背坐在山頂上，等待那第一縷陽(yáng)光的撫摸。曾經(jīng)的日子美好而又夢(mèng)幻，就像紫水晶一樣透澈空明。
終于，夢(mèng)碎了。
雖然彼此都知道夢(mèng)終究都是要醒來(lái)的'。
你轉(zhuǎn)學(xué)了，沒(méi)有打招呼，留給我的只有不辭而別。
古道長(zhǎng)亭，往事依然清晰。過(guò)客匆匆，重逢不知何處。
如今，你有身在何處？在回眸中，是否能憶起故人的面眸？也許我們只是萍水相逢，也許我們現(xiàn)在謀面卻素不相識(shí)。但我們都不能否認(rèn)自己還留戀著那段時(shí)光。
花開(kāi)花落，雁去雁來(lái)，草盛草枯。轉(zhuǎn)眼間，我們都已長(zhǎng)大，季節(jié)又老了一歲。離別的憂(yōu)傷已經(jīng)風(fēng)干，只愿我們?nèi)松飞�，一切都好�?/p>
花謝花飛花滿(mǎn)天，紅消香斷有誰(shuí)憐？憶往事，似水流年，已風(fēng)干。
似水流年作文5
雪在窗外飄了很久，路上已經(jīng)積了很厚的雪。寒流劃過(guò)，不禁會(huì)打一個(gè)冷戰(zhàn)。輕輕抓起一把雪，轉(zhuǎn)眼望見(jiàn)大小不一的雪球在身邊穿梭。那寒冷的地方，讓我們的溫情更加熠熠生輝，憶起了小時(shí)候與爺爺在一起的時(shí)光。
小時(shí)的我不懂事，總說(shuō)要去看第一場(chǎng)雪。那年的雪很白，很美好，明知爺爺手中的凍瘡還未好，便對(duì)著他撒嬌，求他帶我玩。爺爺平時(shí)總會(huì)架起一副眼鏡，瞇著眼看東西，緊皺的眉頭總會(huì)讓人覺(jué)得很?chē)?yán)肅。但我撒嬌的時(shí)候，他就會(huì)溫和許多。我求他什么，他便會(huì)靜靜地為我做到最好。
我抓起門(mén)前的'雪，雙手用力一合，扔向爺爺，雖然雙手的疼痛讓他沒(méi)有勇氣去撫摸積雪，可他卻總會(huì)用身上的棉襖包裹我瘦小的身體。他單薄的衣服上，被我烙下潔白的雪印，無(wú)限擴(kuò)大，繁殖，如愛(ài)一般在爺爺?shù)男拈g回味，是甘甜吧？
每年的第一場(chǎng)雪，依舊是潔白的，只是少了身上那件幾乎拖到地上的棉襖，面前那個(gè)任我隨意扔雪球的老人。
似水流年，時(shí)間拭去了他眉心間的皺紋，站在雪地里，我知道，終有一片雪會(huì)在我的身上停留許久，雖有陣陣?yán)湟猓蓞s成為我對(duì)一場(chǎng)雪，一片雪花長(zhǎng)長(zhǎng)的思念。
似水流年，雪依舊潔白無(wú)瑕。
似水流年作文6
似水流年，“外貌早改變，處境都變，情懷不變”，時(shí)光匆匆，每時(shí)每刻我們的心境都會(huì)變，就如同你的昨天和今天亦變化。
有時(shí)候，會(huì)感嘆時(shí)間過(guò)的很快。這些年來(lái)回想起，當(dāng)時(shí)經(jīng)歷過(guò)的東西在現(xiàn)在看起來(lái)，沒(méi)有當(dāng)初覺(jué)得的那么深刻，也許這就是變化，我們心境和處境的變化。
不知道你有沒(méi)有過(guò)這樣的感覺(jué)，忙碌起來(lái)時(shí)候沒(méi)完沒(méi)了，空閑時(shí)候又覺(jué)得百無(wú)聊賴(lài)，才會(huì)發(fā)現(xiàn)忙碌有時(shí)候是最好的狀態(tài)。在經(jīng)歷百無(wú)聊賴(lài)后，通常我都會(huì)看書(shū)，紙質(zhì)版的書(shū)籍。我才發(fā)現(xiàn)真的很好，不管你無(wú)聊，迷茫，孤單，狀態(tài)不好時(shí)，拿起書(shū)來(lái)讀，所有的不好情緒都會(huì)消失，然后回到正常狀態(tài)。在似水流年中，我們會(huì)遇見(jiàn)很多人，有的'留下來(lái)陪你度過(guò)漫長(zhǎng)歲月，有的會(huì)離開(kāi)，但最終陪伴自己的還是你自己，因?yàn)殚L(zhǎng)大后，我們始終要學(xué)會(huì)一個(gè)人去旅行，一個(gè)人吃飯逛街，一個(gè)人去辦事，不可能時(shí)時(shí)有人常伴左右。
似水流年作文7
時(shí)光始終停不下她匆匆的腳步。走了也沒(méi)有一句告別的話(huà)。急切的她有方向。卻沒(méi)有夢(mèng)想。茫然走過(guò)四季。雪花與鮮花彼此更替。綠葉與殘根輪番上陣。點(diǎn)燃生命�？啼浵聲r(shí)間。留下痕跡。慢慢沿著她的印痕追尋。卻始終尋不到她的倩影。碧波蕩漾。點(diǎn)點(diǎn)漣漪，悲傷與快樂(lè)在時(shí)間的催化下漸漸平靜。似水流年。流年似水。你能否再沿著走過(guò)的記憶緬懷。緬懷那段刻骨銘心的經(jīng)典，那份永遠(yuǎn)無(wú)法忘卻的愛(ài)。美麗的.往往在過(guò)去。
愛(ài)過(guò)了才知道懷戀。錯(cuò)過(guò)了才知道珍惜。今夜星辰無(wú)比閃耀。今夜星辰無(wú)眠。
靜靜的沐浴于清幽的月光。讓心變成小溪涓涓流淌。冰封了塵世間的往事�；魑赖募o(jì)念。愛(ài)與不愛(ài)都一樣有錯(cuò)。既然這樣。那就讓我錯(cuò)下去吧。然而錯(cuò)了還是無(wú)奈。因?yàn)槲覀冊(cè)跁r(shí)間的相交點(diǎn)沒(méi)有同時(shí)結(jié)合。彼此錯(cuò)過(guò)了&hllip;&hllip;
疲倦寫(xiě)在臉上。刻在心里。這個(gè)夏天如此躁動(dòng)。清風(fēng)。帶走我的疲倦吧。臉上與心里都需要孤獨(dú)。愛(ài)一個(gè)人。好累。不愛(ài)一個(gè)人。更累。想一個(gè)人。好美。忘一個(gè)人。好難。
你那嫵媚的笑像一首古老而動(dòng)人的歌。時(shí)時(shí)在心里縈繞。
想說(shuō)。再別了。似水流年的愛(ài)
似水流年作文8
時(shí)光中停留了誰(shuí)孤寂的身影，靜數(shù)片片心碎，任淚滴滴流進(jìn)回憶的長(zhǎng)河，如泡沫般吸水沉淀，在水中翻騰，在水中掙扎，愛(ài)的束縛是否深入了你靈魂深處？缺氧的感覺(jué)是否已沒(méi)有了結(jié)束？流年在你的沉淪中悄悄走過(guò)，沒(méi)有了等待的你心里是否落了空？
輕撫情絲，你如玉般的手指無(wú)奈地落在了心碎的間隙里，幾許憂(yōu)傷，幾絲落寂迷失在了往昔。煮一杯酒，淡淡的酒香讓人神醉，輕啟微唇，用思念品嘗愛(ài)的甘醇；用淚水洗掉情的痕跡；用心碎拼湊面的笑臉；用無(wú)暇忘記你的容顏；要怎樣才能留住時(shí)間的腳步？與你在晚霞中守候那片不一樣的紅，在歲月里牽手，默默許下似水流年的情，花下的月老用思念將我們緊緊相連，天涯海角的距離也牽扯不了我們的相守相依。靜待花的凋零，聆聽(tīng)風(fēng)的呼喚，在記憶的年輪里細(xì)數(shù)愛(ài)的甜言蜜語(yǔ)，拋去那一抹淡淡的觴，在有限的生命里與你延續(xù)無(wú)限的.愛(ài)。
也許這只是我的奢望，碎了的愛(ài)情無(wú)法在時(shí)間的年輪里拼湊，只能越來(lái)越淡，化為那一只寞落的孤雁，向著南飛，悄悄遠(yuǎn)離。阡陌之中，風(fēng)的溫柔，花的芬芳也隨著你淡淡散去。
似水流年作文9
潭水流過(guò)，日落西山，光陰飛去，似風(fēng)如水，急湍甚箭，猛浪若奔，歲月不待人，不可捉摸。
細(xì)數(shù)時(shí)間年輪，獨(dú)自一人，沒(méi)有喧囂，風(fēng)光耀眼，放眼夕陽(yáng)，不禁感慨光陰飛去，回首往昔，一次次挫折，一次次敗北，一次次奮進(jìn)，又是一次次跌倒，哲人說(shuō)“失敗是成功他的媽媽”，的確，在事實(shí)面前我不否定。
或許，拋棄了人間疾苦，嘲笑，直奔?jí)粝�，這是最正確不過(guò)的作法，可是影響因素更為龐多，其最具影響力的，便是心態(tài)，擁有一顆良好心態(tài)的重要意義我不必多說(shuō)，萬(wàn)卷書(shū)里，父母嘴里，自己心里，不都是嗎？成與敗可能就是一念之間，擁有一顆好心態(tài)是判斷和選擇的基礎(chǔ)，奔赴美好，遇見(jiàn)未來(lái)，希望留下那回眸一笑。
榮華謝后，不過(guò)一場(chǎng)，珍惜歲月，奔赴理想巔峰，淺淺時(shí)光，花開(kāi)未央，淺笑安然，似水流年，繁華落盡，與君同行，與君老，我不知將去何方，但已在路上，倚馬萬(wàn)言，淺笑安然。畢竟沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)斷指之痛，很難彈出世間的絕響。飛奔向夢(mèng)，跨越苦海，等待你的'便是那江南煙雨，七色彩虹。
夕陽(yáng)西下，溫馨從容，潭水干涸，風(fēng)煙俱靜，努力奔赴，光陰便可止步不前，等待你的回眸一笑。留惜歲月，以夢(mèng)為馬，不負(fù)昭華！
大浪淘沙，究竟誰(shuí)是浪花，誰(shuí)是河沙？
似水流年作文10
農(nóng)村的孩子就是，“野”，我當(dāng)然也是。我和小伙伴們爬樹(shù)掏鳥(niǎo)窩，偷龍眼，打泥巴仗。被人追，被人趕，被人罵，我們“野”得不可開(kāi)交，其樂(lè)無(wú)窮。我們最開(kāi)心的還是“燴番薯”。
寒冬臘月，北風(fēng)呼嘯，我們一路牙齒碰得咯咯響地走到番薯地里，拿出工具掘番薯。番薯掘出來(lái)后就放在火堆里燒。等到火堆里的柴草只燒剩一堆白色的灰燼時(shí)，就大功告成了。番薯松軟，香甜，坐在北風(fēng)中捧著熱烘烘的番薯吃著，從手里一直暖到心里。待到遠(yuǎn)處的大人趕來(lái)的時(shí)候，我們就可以溜了。
后來(lái)，我們長(zhǎng)大了，上學(xué)了。
老師搞了個(gè)別出心裁的計(jì)劃――在海邊舉行入隊(duì)儀式。那天，我們來(lái)到海邊。我們要成為少先隊(duì)員了。大哥哥大姐姐們?yōu)槲覀兣浯骷t領(lǐng)巾。初升的朝陽(yáng)照耀著我們，我感到無(wú)比自豪。儀式結(jié)束后，那嘹亮的國(guó)歌聲仍在我心里久久地回蕩。
啊！我的.童年是多么的美好！如童話(huà)般，豐富多彩，趣稚純真。但它隨著時(shí)光去的太快了，似水流年般。流水已去，但童年仍在我心中。
似水流年作文11
歲月沾染了灰，抖落了一地回憶；
你在我的手心，種下了相思一枚。
吹煙起，我憶你在風(fēng)里；
情嘗盡，恩怨始料未及。
一場(chǎng)相遇，難逃別離；
一曲終了，人亦散去。
——默離
如果放手，是你最后的選擇，那么我欣然接受。
如果放棄，是我最后的要求，你會(huì)不會(huì)記恨我？
窗外的.路燈照亮了夜的妖魅，也撩撥了寂寞的人生。我趴在窗臺(tái)仰望繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜空，任冷風(fēng)吹散零亂的發(fā)，腦海里回想著我們的林林總總，所有感情像做夢(mèng)一樣。
愛(ài)上你，我無(wú)悔，只是我心疼，為了你，放棄了所有換來(lái)的卻是心碎。
我無(wú)奈，只怪我愛(ài)的太深，我也不怪你，不愛(ài)就是不愛(ài)，哪還有什么可惜。
而你，永遠(yuǎn)都是我心里的一道疤，就算傷口愈合的再好，也終究不如從前光滑。
似水流年作文12
在寂寞的風(fēng)中，我們悄悄地長(zhǎng)大了，迎接著華麗的青春，童年的稚氣漸漸遠(yuǎn)去。在浩瀚的書(shū)中，我們徜徉著，走過(guò)懵懂的似水年華。青春仿佛那含苞待放的鮮花，就這人樣不經(jīng)意的漸次綻放。
剛下過(guò)雨，天空還是淡淡的灰，蒼白的銀。空氣中你彌漫這莫名的青草香味兒，原本嫩綠的樹(shù)葉青草，接受過(guò)洗禮般愈顯青翠逼人，偶有幾顆雨珠掛在葉尖，還未來(lái)得及蒸發(fā)滴落，此刻卻更顯晶瑩，如珍珠般襯得花更加艷麗奪目。
此刻的天似乎有些許的放晴，縷縷溫暖的陽(yáng)光透過(guò)茂密的樹(shù)葉，準(zhǔn)確無(wú)誤地投在樹(shù)下的朵朵小花之上，給花兒們鍍上一層金邊，似一個(gè)小精靈跳躍在草叢之間。
青春的我們，正處在生命中，最絢爛的時(shí)光，走過(guò)了一段貯蓄生命的歲月，正在悄然綻放，開(kāi)始迎接風(fēng)的摧逼，雨的洗禮，霜的考驗(yàn)。也許，在經(jīng)歷過(guò)磨礪之后，久違的甘霖的滋養(yǎng)，汗水給疲憊的心靈洗滌，都將給我們帶來(lái)一絲絲的'安慰，一縷縷甘甜。盡管失敗的淚水卻是讓人悲傷，然而不論失敗還是成功，在這樣的一個(gè)嚴(yán)寒與溫暖并村存的世界里，年輕的我們需要的是勇氣。只因，命運(yùn)中的困難和挫折不過(guò)是人生中的過(guò)客罷了。只不過(guò)他從不曾眷顧弱者。
流年似水，誰(shuí)人染指；浮生無(wú)華，如何安若？
似水流年作文13
回望，記憶是一滴清水，滴在心海中濺起絲絲漣漪�；厥�，是一口清泉，心中流出縷縷不舍；回憶，是一朵清蓮，心中散發(fā)陣陣清香。我將別了這母校，飛向自己的夢(mèng)想。
書(shū)香苑，柳樹(shù)依青。操場(chǎng)上，曾留辛酸。教室中，書(shū)聲不褪——切的一切……我的眼睛又濕潤(rùn)了。
“加油，加油！”一陣陣打氣聲浮出我的腦中，啊！是運(yùn)動(dòng)會(huì)！我仿佛又覺(jué)得自己回到了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，體會(huì)著劇烈運(yùn)動(dòng)后來(lái)自身體各個(gè)部位的疼痛，但是我堅(jiān)持住了，在同學(xué)們的歡呼聲中，我又得了第四，那滋味——真甜！
走進(jìn)教學(xué)樓，又一幕浮現(xiàn)在腦海中，我又憶起了那一次中考的情景。那時(shí)，我很驕傲，也非常浮躁，根本不把期末考試放在眼里，所以不細(xì)心，結(jié)果考得一敗涂地。昔日好友、同學(xué)都是不愿再理我，我心中有的是惆悵還充滿(mǎn)著憤怒的動(dòng)力。我在那段時(shí)光里隱藏著，奮發(fā)努力，終于奔回了自己的.位置。再一次回望校門(mén)，我又憶起了上幼兒園時(shí)，天真可愛(ài)，可“寧死”也不“入門(mén)”。因?yàn)樵诋?dāng)時(shí)的我看來(lái)，那是一座無(wú)形的囚籠，壓得我窒息，在玩具的世界中，我很快就著迷了。
六年時(shí)光彈指而過(guò)，我已從一個(gè)小屁孩長(zhǎng)成了一個(gè)小大人，六年來(lái)，朝露夜月，酸甜苦辣，只留在記憶里。別了，我的老師，我的同學(xué)，我的母校！
似水流年作文14
似水的年華總是從我們的指縫間悄悄的流過(guò)，曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴又浮現(xiàn)在眼前。
我們總是期待著時(shí)間能夠靜止，能定格在那無(wú)知而又純潔的.歲月。我們希望能有亙古不變的友誼，卻又無(wú)奈物是人非。時(shí)光總能沖85淡一些東西，歲月的變遷，讓我們的友誼沉淀了下去，仿佛還在流連著過(guò)去，可惜只是曇花一現(xiàn)。經(jīng)歷了無(wú)數(shù)悲歡離合的我們，始終還是分開(kāi)了。望著窗外云舒云卷，靜水深流，雨，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，飄飄灑灑的�？偸瞧谂文軌蛳噱σ阅軌蚪�(jīng)歷滄海桑田的友情。往事如煙，風(fēng)過(guò)無(wú)痕，花開(kāi)花落，淡漠寒煙，潮漲潮汐，天荒地老這個(gè)詞似乎離我們?nèi)绱说倪b遠(yuǎn)，總聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)兒在低吟淺唱，如泣如訴，曾經(jīng)那如小橋流水般溫馨的感情，如今又何在。
我望穿秋水，想起我們以往的朝朝暮暮，日日夕夕，望我們的友誼能一直鐫刻在心中，直到千年以后。不望蕩氣回腸，彈奏一曲高山流水，靜靜地詮釋我們的友誼。在這個(gè)青澀的歲月，心總在悸動(dòng)。在這個(gè)萬(wàn)物伊始的季節(jié)，我們還能夠相遇嗎？
鏡中花，水中月，你已不再虛幻縹緲。
似水流年作文15
好久沒(méi)有踏上這塊自己文字的故土，離開(kāi)只是選擇逃避而已，它沒(méi)有任何作用。
不知覺(jué)期間，初中的1年過(guò)去了，這一年如一道天光，急瞬的，冗雜的這自己無(wú)盡的感慨和嘆息，有時(shí)真的不知道自己有什么感觸，一點(diǎn)點(diǎn)的迷茫加上一點(diǎn)點(diǎn)的收獲，這一年我走過(guò)的太多，我明白自己的夢(mèng)的方向，或許這早就依稀存在的，不知道自己當(dāng)再次開(kāi)學(xué)時(shí)站在那片我當(dāng)初踏入的土地，我又會(huì)有何感想，站在那我只有靜默．不知道自己當(dāng)再拿起本子看到上面，那觸目又無(wú)比真實(shí)的初二時(shí)，我又會(huì)怎么想……
人生走的真的很快，不知覺(jué)的期間我踏出了童年，不再聽(tīng)到那聽(tīng)?wèi)T了的童話(huà)，我不知道自己又將，用哪一種新的面貌，新的心態(tài)告別我的3年初中，我又不知道自己怎樣又踏入今后的路，一切的未知……
夏一個(gè)可愛(ài)的.名字，帶這他的獨(dú)特又來(lái)到我的面前，那熟悉有陌生的身影……
太多的感慨，太多的感動(dòng)，太多的感觸，讓我明白自己其實(shí)一直都很快樂(lè)，也不寂寞，自己的感覺(jué)只是一種無(wú)法說(shuō)出的莫名吧！
搖曳在歲月里的年華……有一只蝴蝶……用它的心去感受著……
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