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小學敘事作文

時間:2024-11-01 05:02:28 推薦作文 我要投稿

精選小學敘事作文集合7篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編幫大家整理的小學敘事作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

精選小學敘事作文集合7篇

小學敘事作文 篇1

  只是簡簡單單的一句問候,一個小小的提醒,卻讓我有如看見了最溫暖的一縷斜陽。盡管是微小而不易發現的細節,卻讓我明白了你最無聲的關懷。

  每天放學當我回到家,寫下了沉重的書包后,媽媽總會將我的書包放進了我的小房間,而桌上的那一盤水果,則是媽媽在我回來前特意準備好的。水果被媽媽盛在了一個小碗里,不多,但正夠我吃。水果上面插了兩根牙簽,我知道,這是專屬于我的牙簽。拿起了一根牙簽,把一塊水果送入了口中,水果在我口中咀嚼著,那甘甜不膩的味道在我口中蔓延開來,我也知道,這一切,都是為了我。

  做完作業后,洗了個熱水澡,走出浴室,霧氣從浴室里面彌漫開來籠罩了整個房子上空,天花板上也堆起了一層水蒸氣。不知何時,桌上多出了一杯牛奶,牛奶冒出的熱氣和霧氣凝聚在一起,飄散開來。奶香味漸漸濃了起來。我拿起了桌上的那杯牛奶,輕輕抿了一小口,還溫熱著,只是或許沒有剛才那么燙了,我喝下了這杯牛奶,它的絲滑,香甜在我的心間繚繞。味道留在我的口中久久不能淡去。牛奶的溫熱時我的內心頓時就溫暖了起來。

  走出房間的媽媽,看見我剛喝完的牛奶,親切地說了句:“不早了,趕緊睡吧,明天還要早起呢!蔽衣畔铝耸种幸芽樟说腵杯子,朝房間走去。我隱隱約約的聽見了流水的聲音,是媽媽在洗杯子的聲音。我躺在了床上,才發現床上的電熱毯已被媽媽開好了,我絲毫感受不到外面的寒冷。暖和的被窩是媽媽給我的無法逃脫的關愛。窗外的風依舊凜冽,而我卻躲在媽媽的懷抱里。

  在這些無聲的關愛中,我早已度過了不知多少個酷暑嚴冬,也早已習慣了這無聲的關懷,這些細小的事曾經對不懂事的我來說,仿佛都是應該的,可是現在,它們在我眼中卻是如此的重要,或許,我已經離不開它們了。

  愛在細微處,在我身邊的每個角落,也在我和媽媽無盡的言語中,在我永遠抹滅不去的腦海中。

小學敘事作文 篇2

  六一到了,我們學校舉行了一年一度的六一兒童節。今年我們的主題是遇見陽光文藝匯演。伴著主持人悅耳的聲音,開幕式開始了。在臺下,我們看了許多精彩的表演,不知不覺中就該我們了。伴著悠揚的葫蘆絲曲我們走上了舞臺,看看臺下,老師與同學做滿了陽光喔,心中的激動與緊張油然而生,居然讓我忘記了緊張,忘記了一切。表演完,我們有序的下了臺。開幕式在同學們的歡笑聲中結束了,游戲活動開始了。

  這次,我最喜歡的便是編繩了。

  走進科學教室,教室里熱鬧極了?粗瑢W們一朵朵精美的作品,我也學著老師的樣子動起手來。我先拿了一根粉色的繩,固定了三個圈,它們就像三個淘氣的娃娃擠在了一起。我又固定了三個圈,輕輕一擰擰在了一起,它們立刻刻就變成了六個最要好的朋友。我又將一根黃色的繩卷成一個小花蕊,讓它們在花瓣中聚會。一根綠油油的竿襯托著美麗的花朵,使它更艷麗了。一朵小花在我的.悉心制作下完成了,聞一聞,仿佛它真的放出了清香,飄滿了我的心田。

  今天學校送給我們了一個完美而又快樂的六一,讓我體驗到了一個非同一般的節日。

小學敘事作文 篇3

  母愛是瀑布,她綿延不絕地為我們付出;母愛是墻壁,她用堅強的身軀保護我們;母愛是烈火,她用最大的熱能溫暖我們。母愛其實就那么簡單,可是卻有多少人在意她呢?

  我的媽媽很普通,長得普通,工作也普通。但是媽媽心態健康,做事認真。她常對我說:“現在已經很好了,每天晚上可以陪著你們啦,我太知足了!”因為以前媽媽要上晚班,下班很晚,早班又上得早,有時一整天和她見不了面。如今媽媽每天清晨會給我們做好豐盛的早餐,我和爸爸告別了“不是去外面買著吃就是隨便吃點餅干”的日子。早上吃著媽媽做的可口早飯,我有時還要耍耍小性子,想想真對不起她。

  昨天早晨,我還躺在床上,可媽媽卻早早地起來,已經開始為我們準備早餐了。過了一會兒,媽媽歡喜地對我說:“駿駿,新的一天開始了,快起床吃早飯吧!”“等一會兒!薄翱禳c,早飯要冷了!”“哼!”我干脆轉過頭不理媽媽了。躺了好一會兒,我才從床上懶洋洋地爬起來。來到餐桌邊一看,媽媽為我們做了豐富的早餐,有稀粥、醬菜、豆漿、煮蛋,可我卻把吃早餐的時間浪費在了床上,最后來不及吃就背著書包上學去了。路上我心想:媽媽辛辛苦苦給我燒早飯,而我卻沒吃一口,這肯定會傷媽媽的心。于是,坐在自行車后座上的`我滿懷歉意地對媽媽說:“媽媽,剛剛是我不好,對不起!薄皼]關系,肚子餓嗎?下次要把時間掌握好就不會像今天這樣了。”看到媽媽竟然沒有生我的氣,頓時我感到臉上火辣辣的……

  這件事使我感悟到:母親的愛是世上最偉大的愛。

小學敘事作文 篇4

  我的爸爸一向神情嚴肅,每當看到他批評我時那副兇巴巴的樣子,我就在心里打個大大的問號:爸爸是不是不愛我?可我從來都不敢問他,甚至是試探。

  星期一,我急急忙忙地趕到學校?梢贿M教室,同學們清一色的班服讓我頓時傻了眼:糟糕,今天升旗儀式,忘記穿班服了!

  我在座位上焦頭爛額地尋思半天,終于想出個法子!班,看來只能求助于他了!”主意已定,我立即拿出手機,走出教室,撥通了號碼。

  一會兒,電話通了,里面傳來熟悉的聲音:“喂,干嘛呀?”我像抓住了救命稻草:“你現在還在家吧?爸爸?幫我把班服送過來,快點哈!”

  你自己做錯了事情,就得自己負責任。不然,你以后是不會長記性的……”一個冰涼冰涼的聲音在我耳畔回蕩。接著是“嘟”的一聲,電話掛掉了。那一刻,我好像掉入了冰窯,從頭涼到腳。哼,他怎么能這樣?還是我爸爸嗎?

  回到教室,坐在座位上,我不知所措。同學們的讀書聲不斷灌進我的耳朵,讓我更加煩躁,抬頭望望窗外,小鳥在那兒嘰嘰喳喳,似乎在嘲笑我這個可憐蟲,連白云也停了下來,想來看看熱鬧。

  正在郁悶中,電話鈴響了,我一看,是爸爸!嘿,他回心轉意了!我立馬摁下接聽鍵,一邊聽一邊往保安亭跑:“喂,爸爸呀,你給我送過來了,對吧?我馬上來拿,我就知道你最好了。”

  “我是不會送過來的,我只是把剛才末說完的話說完。”

  “爸爸,你就這樣討厭我嗎?”我鼓起勇氣說了出來。

  我氣喘吁吁地跑到了保安亭,木然地站在原地,連電話也忘了掛,實際上我也無力去掛了。

  保安看了我一眼,說:“你是來取衣服的吧,六年級五班?你家長剛給你送來!闭f完,把衣服遞給了我。什么?怎么回事?我云里霧里。

  猛一抬頭,發現爸爸正站在學校門口的馬路對面,十分嚴肅地望著我,拿起未掛的電話,說:“看哈你的`衣服。”

  我看見衣服中間夾著什么,抽出來一看,是張紙條,上面寫著:對自己做錯的事負責,這是最后一次。

  我拿起手機,強忍著不爭氣的淚水說:

  “爸爸,原來你是愛我的!

小學敘事作文 篇5

  星期一,我們四年級全體同學懷著激動又好奇的心情,踏上了去西麗中小學生社會實踐基地,開展長達五天的活動—軍訓。

  上車之前,我們就領教了教官的嚴格,而且我們還學了一個新的動作—向前對正。從這里開始,我覺得:之后的訓練會更加艱苦和困難。下了車,我們驚訝的發現,原來不止我們一所學校,我的心里有種說不出的.喜悅和疑惑。喜悅是我們四小不用孤獨,疑惑是為什么會兩所學校一起軍訓,難道要比賽?就這樣,轉眼間,下午來到了。教官開始教我們整理內務:鋪床單(用衣架刮平床單):疊被子:物品的擺放和洗、晾、曬衣服。之后我們去領取了屬于自己的軍裝,體驗了一下當小軍人的威風,之后我們就去吃晚餐了。飯后練了練向前對正,就各自洗洗睡了,畢竟是第一天,所以沒多練。

  星期二,來到基地的第二天。是我們進行正式訓練的第一天。我們的教官教我們站軍姿,而且一連站了一兩個小時都沒有休息,這讓我們更深地體會到“我們是來軍訓,不是來旅游!辈恢挥X,晚餐又過去了。今天的晚上組織了一次活動—看電影《沖出亞馬遜》,可惜我們的紀律不太好,電影課被中途取消了。

  星期三我們進行了燒烤活動,而且我們還學到許多野外生存的知識。

  星期四,我們進行了聯歡晚會,并且做好了回學校的準備。

  星期五,我們回到學校,表演了在軍訓中學到的東西,并且高高興興的與自己家人團聚。

  我覺得,我們平時在家太自由了,根本沒有嚴格要求自己。在這次軍訓中,我們已經變成一個能自理的小學生,不再過多依靠爸媽,也讓自己“吃得飽睡的香”,讓爸媽獲得更多的休息時間。

小學敘事作文 篇6

  我的語文老師姓孟,一頭黃赫色的彎曲頭發,小而明亮的眼睛,鼻子上架起一個黑色眼鏡,中等身高,不胖不瘦的身材,嘴里還有一對虎牙。

  孟老師十分愛喊我們“孩子們”,弄得我們怪不好意思:有一次老師要我們寫作文,有個同學寫的就是老師愛喊我們“孩子們”,剛念完,孟老師就對我們說:“孩子們,這位同學觀察的很仔細!苯淌乙幌伦觽鱽硪魂嚧笮。

  老師還愛唱歌。有一篇課文里有一句:春天的故事響徹大江南北,老師便說:“我小時侯就天天唱這首歌!蓖瑢W們一聽,就要求老師長一段,老師不好意思的笑笑,說:“我唱的不還!边沒等孟老師說完,我們便七嘴八舌的`說:“老師唱嘛!”“就唱一句!薄耙欢ê芎寐牭!”。孟老師經不住我們的軟磨硬跑,終于答應我們了,不過只唱一句,老師輕輕的唱了起來。正唱著時,不知道是誰不識趣的笑了一聲,老師尷尬的沖我們笑笑,閉緊了嘴巴。

  孟老師還愛笑,見到她時,老師總是笑瞇瞇的,仿佛沒有一點煩惱。老師笑的那么開心,那么快樂,那么甜美。有的時候,我就好羨慕孟老師,羨慕她天天都能那么快活。

  我很喜歡我的語文老師,是真心的喜歡!

小學敘事作文 篇7

  咚咚,咚嗯?什么聲音,我一愣,急忙跑到門前,打開門——一看,咦?怎么是她?她開口說:我有事情要跟你講一下。

  她拿出一本相冊,里面都是那些以前的照片,她翻了一頁,指一幅畫說:這就是我要跟你說的事。

  就這事?奇奇怪怪地。時光隨著照片回到從前,——那時,她還在上幼兒園,她的爸爸帶她去鄉下的奶奶家玩。由于這里太偏僻,除了她奶奶家外,其它都是苗族人家。奶奶常常對她說:孩子呀!在這里,那些苗族人家,實際上他們只有孤獨一人在家,行動十分不便,兒女又都江堰市出門去城里打工,為的是掙錢養家糊口,你可得多幫助他們呀!奶奶說的這話一直留在她心里,她還深刻地記著。

  后來,她發現原來這里只有兩戶人家,她無奈極了,心想:看來這么大的`一座山,能遇到他們那兩位老人還不容易,看來我要看看老人有沒有老了。

  一天,她吃過午飯,正愜意地在河邊散步,她看到一位老奶奶提著水桶,水桶很沉,老奶奶腿腳不便宜,患了嚴重的風濕病,拿著水桶總是走走停停。她看見了,連忙走上前去,對老奶奶說:奶奶,水桶很沉,您腿腳不便,我能幫你提回家?老奶奶抬起頭,她猛地一震,才感受到老奶奶的家境然竟然是多么貧窮。老奶奶穿著黑圍裙,帶著棕色的頭巾和銀耳環,呵呵!好!她跟老奶奶來到了她家,一進來,一看,這間屋子不大不小,只有一口鍋一張床,一臺燈,風扇和一臺冰箱和電視,別看那些值錢的,其實,只不是舊的,每個家具都被擦得閃亮閃亮地。老奶奶碰了地一下,孩子,那是洗衣服的陽臺,你把水桶放在陽臺,我去田地里種田了,有什么事情去田里找我。

  噠,噠噠腳步聲逐漸消失,她看著水桶,誕生了一個想法:有了,我可以幫助老奶奶洗衣服呀!

  趁老奶奶不在,她拿起了老奶奶用過的臟衣服,拿起水桶,搓搓洗洗,寒冷的天氣使她嫩紅的小手凍得通紅,但她并沒放棄,還在辛勤洗著。想想她吧!如果我,我哪會堅持下去呀!我可真夠佩服她。她拿著衣服,用肥皂抹了抹,再在搓衣服搓一搓,用水泡一下,晾起來。衣服實在是太多了,才洗了一半,老奶奶就來了,她驚訝極了,一個小女孩,穿著粉色襯衫和黑色褲子,圍著藍圍裙,老奶奶激動地放下了拐杖,攏住了她,把她通紅的小手放在懷里親熱地說:謝謝你呀,小家伙,真是勝似親人非親人!孩子,你的手怎么樣呢?她羞紅臉,低下頭笑了。

  聽了她的這一席話,我震撼了。

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