實用的有趣的事作文4篇
在日常生活或是工作學習中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編整理的有趣的事作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
有趣的事作文 篇1
哇！要出門買東西了，這是我最喜歡的事了，說到我為什么喜歡買東西，那是因為每次買東西時，都會遇到一些新奇好玩的事，像是流浪狗跑進店里，我都被嚇破膽了，居然還有人笑我。想知道更多的，就讓我們來看看有什么更好玩的事吧！
還記得上次去早餐店時，我的好朋友他有養一只超級兇惡的狗，那只狗除了自己的主人和它主人的家人之外，都會“汪！汪！汪！”的叫，很嚇人的，保證你看到了都會的心臟跳出來。結果那一次我的好朋友帶那只狗到早餐店買早餐，不僅把所有的顧客都給嚇跑了，也把老板娘嚇到把錢掉到地板上，更把我到大聲尖叫，那一次真是令我難忘。
我還記得上個月媽媽叫弟弟去超級市場買生鮮皮蛋時，媽媽說：“弟弟才二年級，買皮蛋和豆腐，實在很危險，所以姐姐你陪弟弟去買吧！”我說：“好吧！”所以我和弟弟去超級市場，我們走了十分鐘，就到了超級市場，在找皮蛋和豆腐時，我告知弟弟要小心，不然蛋破掉了會被媽媽罵，這時，突然傳來了一陣“啊！”的.叫聲，我們趕到聲音來之處，看到原來有人打破皮蛋了， 我和弟弟還沒買好皮蛋，就已經笑破肚皮了，這對我和弟弟，也是印象深刻的一次經驗。
另外，媽媽說過一次他買東西的經驗，那次他自己去夜市時，看到了一條項鏈，居然要兩千元，她很想要買，所以決定要跟老板殺價，媽媽跟老板說：“老板，能不能便宜一點啊？打七折就好了！”老板說：“不行不行！七折未免太多了。”媽媽回老板說：“那八折就好了，拜托啦！好不好？”老板終于說：“婇啦！好啦！算你八折，不能再降價了！”媽媽就開心的把項煉買回家了，現在只要一想到這件事，媽媽都會一直偷笑呢！我也很佩服媽媽，希望能和媽媽學一點殺價的能力。
每次我準備出門去買東西時，都會抱著滿心期待的表情，想看看有什么奇怪的事，或好玩的事，也許等著我去發現呢！不管會是害怕的事，還是開心的事，我也抱著好奇心去的，因此，如果要我去買東西的話，我一定會開心的沖去買，等待更有趣的事。
有趣的事作文 篇2
記得一有次，我和爸爸去西海子公園玩了一次“金龍滑車”。
我一聽名字就嚇得夠嗆，連忙說“不要！我不坐！”可爸爸勁大，一下子就把我拽了上去，等我想下來時，車已經開走了，在座位上，每向右拐的時候我就要經受一頓“折磨”，因為我爸爸太胖了，一向右拐就擠我，擠得我的`肋骨都開始痛。上下坡也很好玩，就象一個人在胳膊上安了一個翅膀，一會慢慢飛起，一會又急下降……更有趣的是下坡，特別快，好似一只俯沖的黑鷹，周邊的景象象快放的鏡頭，還沒看見就過去了。終于我們的幾圈轉完了，下了車，我頭昏腦漲，都認不出來東南西北在哪兒了！我結結巴巴地說“爸，我下次再、再也不坐了！
坐“金龍滑車”可真是有趣呀！
有趣的事作文 篇3
在上周，我們家院子里發生了一件非常有趣的事。
上周六，我家來了幾個小伙伴，弟弟可開心了，大家都非常喜歡我那天真可愛的弟弟。弟弟興奮地叫：“大家一起來玩捉迷藏吧！你們藏，我來找。”
我們邊去藏邊想：他想怎么找我們呢？以小弟弟的智慧絕對找不到我們的啦！哈哈！我們沾沾自喜。“三、二、一！我來找你們啦！姐姐們，你們在哪？”三分鐘過去了，我們見弟弟找不到我們，我們又沾沾自喜：以這種智商來和我們斗，我們是百分之百贏的.啦！嘻嘻嘻，有些小伙伴在輕聲地嘻嘻偷笑起來。“噓，弟弟來了！”看見弟弟走過來，我們的心像裝了一只小兔子一樣，“怦、怦、怦”地響。弟弟仍然沒找到我們。過一會兒，我們看見小弟弟匆匆地奔跑起來，好像有什么急速要去處理一樣。
“哎喲！”一時心急的弟弟不小心摔了一跤。“哇—”弟弟的眼睛像個沒有水流的水龍頭一樣，在他臉上沒看見一滴眼淚兒。“他摔疼了，為什么還沒眼淚呢？”“是哦，會不會還沒哭出眼淚。”“哎呀！別瞎猜，問一下他姐姐不就知道了嗎？”我也不知道為什么。弟弟哭得厲害，我們立刻從樹上、石頭后面、樹后面、草叢里紛紛走出來。我們一出來都圍著弟弟。我走上去，擔心地問：“怎么了？摔到哪了？姐姐看看。”弟弟立刻站起來，哈哈狂笑：“找到了，全找到了，我贏了！耶耶耶！”
真是個精明的小東西。一想起這件事，就覺得特別趣。
有趣的事作文 篇4
最近，在我的圈子里發生了許多許多有趣的事，而有件事卻讓我一直難以忘記，它就像一只小船在我的心湖中蕩漾，無時不在……
你知道“copy不走樣”的游戲嗎？今天，我就來讓你們見識見識……
記得那是運動會的第二天下午，我們表現得很好，所以胡老師獎勵我們玩“copy不走樣”的.游戲。規則是：老師選一排人，最前面的人到老師旁邊去看老師手中小紙片上的詞語，記住了后，迅速把這個詞套在第二個人的耳朵里，悄悄的把詞告訴他，一直傳到最后一個人，最后一個再把這個詞告訴老師。對了沒走樣，錯了就走樣了。注意：傳詞語的時候不能說第二遍，沒聽清楚，傳給下個人的時候說：“不知道”就行了，傳的時候不能被旁人聽見，如果聽見了也算走樣。最后從那個人開始走樣的，就請他上臺表演一個節目。如：做鬼臉、唱歌、跳舞，還有……
玩“copy不走樣”的時間較短，所以只玩了三局。第一局，從孟澤杰開始。孟澤杰看了看老師手中的小卡片之后，立即告訴單哲，單哲再告訴陳弘羽……當傳到張振宇的時候，張振宇沒聽清楚，沒辦法，他只好傳給后面的張文靜說：“不知道。”……傳到最后一個人——徐維成的時候，徐維成說：“不知道！”“哈哈哈哈哈哈哈哈……”同學們哄堂大笑。于是，老師便讓張振宇上臺表演，害得他羞了個大紅臉，最后，他只好做了個鬼臉，逗得我們哈哈大笑。
第二局，傳得是“寧靜”到席聞麗那兒又變成了“明靜”了，所以，她上來給大家跳了段舞。
第三局傳得是“清澈見底”，到蔣雪純那兒又變成了“不知道”，所以她上來給我們唱了段歌……
這條“小船”時常在我的腦海中出現，時而勾起我的回憶，時而讓我情不自禁的露出燦爛的微笑，它永不掀翻，永不磨滅……
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