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【薦】珍惜擁有作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的珍惜擁有作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
珍惜擁有作文1
人們往往一味追求得不到或已經(jīng)失去的東西,而沒發(fā)覺身邊還擁有著許多值得珍惜與享受的寶貴財(cái)富。——題記
曾經(jīng)看過(guò)這樣一則故事:
某人在夢(mèng)中見到了上帝,他問上帝:“你感到人類最奇怪的是什么?”
上帝答到:“他們厭倦童年的生活,急于長(zhǎng)大,而后又渴望返老還童;他們犧牲自己的健康來(lái)?yè)Q取金錢,然后又犧牲金錢來(lái)恢復(fù)健康;他們對(duì)未來(lái)充滿憂慮,但卻忘記了現(xiàn)在,于是他們既不生活于現(xiàn)在之中,也不生活在未來(lái)之中;他們活著的時(shí)候好象不會(huì)死去,但是死去以后又好象從未活過(guò)……”
我仔細(xì)品味,里面真的藏了好多真理。很多人不正是這樣:擁有的.時(shí)候從不珍惜,使勁揮霍,待到失去之時(shí),才懂得珍惜。
人類有很高的欲望,從不滿足于現(xiàn)狀,有時(shí)間有精力的時(shí)候拼命拼命地追求,這也是失去擁有的原因之一——只知道還需要什么,失去了什么,而不知自己擁有了什么。因此,在追求到想要的東西以后,才發(fā)現(xiàn)失去了更多……
那么,朋友們,在失去之前,珍惜擁有,把握今天,讓人生的筆記上,寫滿收獲,而不是悔怨。
珍惜擁有作文2
小時(shí)侯,我每每背著書包離了家,再回頭向家的方向望去,總是可以望見一個(gè)單薄的身影依然站在家的門口。風(fēng)吹動(dòng)她的發(fā)絲,也吹動(dòng)了她臉上的笑意。她向我擺了擺手,接著便進(jìn)了家門,直到我望不見她的身影。
長(zhǎng)大……我長(zhǎng)大了許多,不然我怎會(huì)了解母親的用心良苦。每當(dāng)一巴掌打下去的時(shí)候,她不是在打我,而是在打她自己的心,就像畢淑敏寫的:“我愿在打你的時(shí)候,我的手指親自接受力的.反彈,遭受與你相同的痛苦。這樣,我才能精確的掌握數(shù)量,不至于將你打的太重……。”在無(wú)知的年月里,母親是在等候我的長(zhǎng)大。
每每放學(xué)回家,那個(gè)身影又會(huì)出現(xiàn)在我的視野里,那樣子好象在張望著什么。她好象看見了我,于是揚(yáng)了揚(yáng)手中的包子,我看見了,頓時(shí)肚子咕咕的直叫,我以最快的速度跑到母親的身旁,接過(guò)她手里的包子,顧不上熱,咬了一口,媽媽看到我吃的那么香,接過(guò)我的書包,笑了。
在那花開的季節(jié)里,我聽著母親沉沉的呼吸聲,眼淚就掉下來(lái),這時(shí),我才知道母愛的偉大,可我還沒有來(lái)得及去報(bào)答她,她給我留下的只是一次又一次的背影。
珍惜擁有作文3
新學(xué)期,新開始。——題記
沐浴著和風(fēng),仰頭輕嘆,三年的風(fēng)風(fēng)雨雨,三年的辛勤付出,三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。今日,迎來(lái)的是高中的第一個(gè)學(xué)期。從雄赳赳氣昂昂地踏入初中的殿堂,到歷經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,到今日的逐漸穩(wěn)重,一路走來(lái),少不了自己不懈的堅(jiān)持,少不了父母無(wú)私的'奉獻(xiàn),少不了老師孜孜的教導(dǎo),少不了同學(xué)別樣的付出,少不了……
光陰不可虛度。少壯不努力,老大徒傷悲。人生不一定總是忙碌的,但我們不能渾渾噩噩,無(wú)所作為。雖然有許多次,我們浪費(fèi)了寶貴的時(shí)光,浪費(fèi)了一去不復(fù)返的年華,但當(dāng)我們意識(shí)到太遲的時(shí)候,正是應(yīng)該立即舉步。也許不太完美,也許不太稱心,但奮斗的魅力始終難忘。今日,我插上充滿勇氣與希望的翅膀,飛出了鳥窩,試著飛向藍(lán)天:明天,我換上飽含自信與微笑的雙翼,沖出了云霧,自由地在天地間翱翔。珍惜當(dāng)下,擁有未來(lái)!每個(gè)人都獨(dú)一無(wú)二,每個(gè)人都有屬于自己的一片樂土。
計(jì)劃將來(lái),是人生不可或缺的指路明燈。
達(dá)成計(jì)劃,是人生不斷進(jìn)取的又一臺(tái)階。
珍惜擁有作文4
它是一只美麗的蝴蝶,它擁有著五彩斑斕的彩衣,一對(duì)強(qiáng)而有力的翅膀曾經(jīng)扇動(dòng)過(guò)多少美麗的花朵。
它是一朵普通的小花,生長(zhǎng)在圍墻的一個(gè)角落了。既沒有迷人的香氣,也沒有華麗的外表。平日里更沒有蝴蝶來(lái)“光臨”。一直過(guò)著平淡無(wú)奇,索然無(wú)味的生活。
然而有一天,它們相遇了。
蝴蝶從這朵花兒上方飛過(guò),花兒驚嘆它的美麗,蝴蝶于是停下來(lái),在花兒上方盤旋著。
確實(shí),這只蝴蝶曾經(jīng)吸吮過(guò)許多美麗的花朵,而它本身又是如此的美麗。而那朵花呢,
它只不過(guò)是極普通的一朵,香氣也是淡淡的。難道要讓蝴蝶降低身份停留下來(lái)嗎?
而花兒那,它是那樣的`平庸,自己也從來(lái)沒受到任何蝴蝶的吸吮,它怎能滿足蝴蝶的欲望?蝴蝶在空中飛舞著,但沒有離去,它猶豫了。
花兒把花蕊攏得緊緊的,沒有張開的意思,它害羞了。
時(shí)光過(guò)去,日月如梭
轉(zhuǎn)眼間,春去秋來(lái)。
蝴蝶終于決定飛向花兒,但它的翅膀卻有已僵硬,再也無(wú)法扇動(dòng)起來(lái)。
最終,蝴蝶墜落了下來(lái)。
花兒也決定張開花蕊,然而它的花蕊已經(jīng)扭曲,再也無(wú)法張開。
后來(lái),花兒凋謝了。
相聚的美麗從此錯(cuò)過(guò)。
蝴蝶的美麗,花朵的平凡,因?yàn)楠q豫,最終竟無(wú)法相聚。
然而我們?nèi)祟愑趾螄L不是如此?
擁有時(shí),我們是否去珍惜了?失去時(shí),我們是否后悔過(guò)?
生活中處處是美麗,不要等到失去時(shí),才知道它的珍貴。
只有珍惜美麗,美麗才能長(zhǎng)駐……
珍惜擁有作文5
青春是人生中的黃金時(shí)期,它充滿活力,充滿朝氣,我們每個(gè)人都應(yīng)該珍惜自己的青春。
青春無(wú)價(jià)。它重時(shí)如一座金礦,金光閃閃,充滿誘惑;輕時(shí)如一根鴻毛,風(fēng)一吹,便輕輕飄走了。但它是輕是重,還是在于你是否去珍惜它,你若珍惜,它就價(jià)值連城;你若荒廢,它就一文不值。
青春無(wú)期。它象一棵正在長(zhǎng)大的果樹,你若珍惜它,每天澆水、施肥,那么你的青春果樹就會(huì)越長(zhǎng)越茁壯。總有一天它會(huì)結(jié)出又大有甜的果實(shí)。相反,如果你不愛惜它,每天只知道索取那小而又小的果子,那么果樹會(huì)早早地枯萎,死去。
若問什么樣的青春最美?我會(huì)說(shuō):為祖國(guó),為人民,為社會(huì)主義事業(yè)奉獻(xiàn)的青春最美。古往今來(lái),有多少有作為的仁人志士都是在青春之時(shí)立下遠(yuǎn)大志向,進(jìn)行了不懈地努力,所以他們的青春是美麗的。
枷利略十八歲發(fā)現(xiàn)鐘擺原理;普希金十八歲寫成《自由頌》;愛迪生二十一歲時(shí)第一項(xiàng)發(fā)明成功;曹禺二十三歲著《雷雨》;牛頓二十三歲時(shí)發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律;周恩來(lái)二十九歲領(lǐng)導(dǎo)南昌起義;愛因斯坦二十六歲提出相對(duì)論。
我們正處在人生的最佳時(shí)期,我們應(yīng)該珍惜生活中的一點(diǎn)一滴,一分一秒。抓住青春的人便會(huì)擁有理想的人生,珍惜青春的.人就會(huì)得到美好的未來(lái)。
讓我們的青春象一團(tuán)燃燒的火,一輪滾燙的太陽(yáng),為祖國(guó)和人民發(fā)出最大的光和熱!!!
珍惜擁有作文6
秋天,窗外的梧桐樹飄下了第一片落葉,一只蚯蚓在徒勞的掙扎下悄然離開,一只小小的枯葉蝶被儲(chǔ)備熱量的青蛙以迅雷不及掩耳之勢(shì)吞下……陽(yáng)光透過(guò)玻璃射入我的心窩,薄霧便自心飄起,我漫步在金色的小路上,看著葉子漫天飛舞、紛紛揚(yáng)揚(yáng),最終落在地上。剎那間,我仿佛聽到了葉子的吶喊聲,這是源于生命崩塌和靈魂散架的“咔嚓”聲。
一個(gè)即將結(jié)束的生命正如曇花一樣,在一分鐘內(nèi),曇花就會(huì)失去它那潔白無(wú)瑕的圣衣,從爛漫走向枯敗,只在乎曾經(jīng)擁有,不在乎天長(zhǎng)地久;又如蜜蜂,為了保護(hù)家園,常常迫不得已而射出它們那些重要的針,因此喪失寶貴的生命。沒有什么能挽救一片枯黃的敗葉落在地面上的事實(shí),每一片葉子與人一樣擁有短暫的生命,但是它們懂得了生命的價(jià)值在于奉獻(xiàn)。
它們的.生命是短暫的,但它們完成了自己那短暫的使命——凈化。它們與天地融為一體,與山河共同呼吸,取萬(wàn)物之精華,反過(guò)來(lái)養(yǎng)育萬(wàn)物,得天地之靈氣,反過(guò)來(lái)又陪襯大地。或許這曾經(jīng)擁有也作逝去的一刻成為生命中唯一的記憶吧?
不過(guò),就是這高雅美麗集于一身的落葉任由人們踐踏。它們從枝椏上墜落地的那一刻,它們就以最美的交響曲親吻了大地。
在漫漫的人生長(zhǎng)河中,美妙的生命樂曲伴我成長(zhǎng),令我成熟,教育我們沉思。低頭看腳下那些散亂的葉子。從那一黃一綠中,我好像發(fā)現(xiàn)了新的人生道理:做夢(mèng)太多總覺得虛無(wú),倒不如珍惜眼前,珍惜擁有。
珍惜擁有作文7
我坐在沙發(fā)上,沙發(fā)上印有一只兔子,它坐在海灘上,靜靜地望著我……
我看著一閃一閃的電視熒幕,眼皮好像被壓了千斤重物,抬不起來(lái)。忽然,眼前是一片漆黑,接著,又是一片耀眼的光芒。眼前是一只兔子,它不懷好意地看著我,說(shuō):“我現(xiàn)在就是你,我擁有了你的語(yǔ)言,而你……哼哼!”說(shuō)完,它一把拉著我,我成了兔子,而它成了我的模樣。我努力、拼命地叫著,而話到了喉嚨口又說(shuō)不出來(lái),只能“呀呀”地叫喚。
那只兔子過(guò)著我的生活,而我成了它的寵物。我曾經(jīng)跳到媽媽面前,想告訴她這所發(fā)生的.一切,可是……這一切都是白費(fèi)心機(jī)。我以前的語(yǔ)言呢?我的詞匯都到哪里去了?我在沙發(fā)上茫然地望著。這該死的喉嚨,怎么回事?我現(xiàn)在就是一個(gè)嬰兒,我就在一瞬間失去了所有語(yǔ)言,甚至連“你、我、他”都不會(huì)說(shuō)。我覺得自己很孤獨(dú),眼前是一片黑暗。我無(wú)法與人類溝通和交流,我完完全全失去了原本屬于我的一切。
那該死的兔子回來(lái)了,嬉皮笑臉地對(duì)我說(shuō):“怎么樣?沒有語(yǔ)言,失去詞匯的日子不好過(guò)吧!”我拼命地掙扎,頓時(shí),眼前又是一片黑暗……
我回到沙發(fā)上,整個(gè)世界又恢復(fù)到了從前,我仿佛得到了新生。我又在剎那間得到了失去的語(yǔ)言。第二天,我家換了沙發(fā)。而我呢,懂得了失去的重要,應(yīng)珍惜擁有,努力地豐富詞匯。
珍惜擁有作文8
生命還在時(shí),一切幾乎都顯得多余,生命失去的時(shí)候,一切都讓人后悔,后悔自己沒有珍惜時(shí)光。
去年,我的二爺爺出了一場(chǎng)車禍,導(dǎo)致他腿受了傷,生命還在生與死的邊界。我看著那被穿著鮮血染紅的衣衫,嘴里還不停地說(shuō)著什么的二爺爺送進(jìn)手術(shù)室。婆婆在手術(shù)室前明亮玻璃前焦急地望著。手術(shù)室的門打開了,這一刻醫(yī)院顯得十分寂靜,幾乎可以聽見每一個(gè)人的`心跳。醫(yī)生出來(lái)了,對(duì)婆婆說(shuō):“他的生命還不穩(wěn)定,隨時(shí)有可能發(fā)病死亡,我們已經(jīng)盡力了!”此時(shí),我感覺到婆婆那焦急的心已凍結(jié)了。車禍前,二爺爺還是個(gè)“老頑童”,在家里樂呵呵地下象棋,唱戲曲,練太極。可如今卻是這樣:眼睛緊閉著,好像在迎接死神的到來(lái)。鼻子微微出著氣,心微弱地跳著,這可能是他生前最后的標(biāo)志吧。突然,呼吸停了,心電圖原來(lái)起伏的線變成了直線。醫(yī)生走過(guò)來(lái),用大白布蓋上了二爺爺?shù)倪z體。全家人哭著,喊著,推著,可二爺爺再也醒不過(guò)來(lái)了。
二爺爺?shù)乃溃刮颐靼琢撕芏嗪芏啵喝说纳嵌虝旱摹⒋嗳醯模乙屵@短暫、脆弱的生命發(fā)揮最大的價(jià)值,不要虛度年華,無(wú)所作為。我要讓我的生命更加有意義!讓我生命中的“希望之花”永開不敗!!
珍惜擁有作文9
快樂是對(duì)擁有的珍惜和感激,而不是相反。
——題記
我們現(xiàn)在擁有的東西實(shí)在是太多太多,我們對(duì)我們擁有的一切都應(yīng)該這個(gè)這個(gè)珍惜。但,我覺得我們最應(yīng)該珍惜的是我們的時(shí)間。
正如朱自清在《匆匆》中寫到的:“我們的日子一去不復(fù)返了。”沒錯(cuò),我們流逝的時(shí)間再也找不回來(lái)了。世界上壓根就沒有賣后悔藥的。正因?yàn)檫@樣我們就更應(yīng)該珍惜我們所擁有的時(shí)間。
從我們?cè)缟弦槐犻_眼就要意識(shí)到時(shí)間的'流逝,要抓緊一切時(shí)間,要在最短的時(shí)間內(nèi)做最多的事情。這個(gè)要求對(duì)于我們來(lái)說(shuō)可能過(guò)高。可大家要明白,抓緊時(shí)間就是讓我們的壽命延長(zhǎng),能讓我們更好的實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。
在日常生活中,我不免也有浪費(fèi)時(shí)間的時(shí)候,發(fā)呆、東轉(zhuǎn)西轉(zhuǎn),一會(huì)摸摸這,一會(huì)兒摸摸那。不知不覺一天就過(guò)去了。當(dāng)我晚上躺在床上時(shí),心里空空的滋味讓我感到不安、煩躁。那是的我才真正體會(huì)到時(shí)間的流逝。第二天,我起來(lái)個(gè)大早按照前文我說(shuō)的要求去做。雖然這一天過(guò)的很累,但我又感到很快樂。晚上,我再一次躺在床上,那種因?yàn)榭仗摱械綗┰辍⒉话驳淖涛兑粧叨狻N抑溃@是因?yàn)槲疫@一天抓緊時(shí)間所獲得的充實(shí)感使我感到幸福。
屬于我們的時(shí)間還有很多,所要走的道路還有很長(zhǎng)。珍惜時(shí)間吧,不要到老了再追悔莫及!
珍惜擁有作文10
有人問我:“幸福是什么?幸福在哪里?”
那么我輕輕地告訴他:“幸福,就是你現(xiàn)在所擁有的一切,而幸福就在你身邊。”
像我一樣出生在90后的年輕人,大多都過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活,不憂吃,也不憂穿。但很多人仍不滿足于現(xiàn)狀,依然覺得上天待自己不公,沒有給自己想要的生活,覺得人生就是苦,不幸福。但是,你們又有沒有曾經(jīng)想過(guò)自己又比多少人還要幸福呢?
在全世界有著許多的`留守兒童和孤兒,更不要說(shuō)什么流浪兒了。
留守兒童,即父母常外出打工,一年才回家那么一、兩次,他們從小就缺乏父母的愛,可他們也沒抱怨過(guò)什么不公呀!難道他們比你們這些生活在父母的懷抱里的人還要幸福?當(dāng)然不是。他們只是渴望,渴望每次父母回家的時(shí)間能夠更長(zhǎng)一些,他們就滿足了。
可能,你們認(rèn)為留守兒童還有父母的愛,那么,孤兒就沒有父母的愛了吧?那孤兒應(yīng)該不比你們幸福了吧!
孤兒,很多人都知道,就是那些從小失去父母的人。他們失去父母后,有的寄人籬下,有的流離失所,還有的更是受不了生活的壓迫,選擇了自殺。那么,孤兒的生活條件、吃、住、穿等等就肯定不比你們好了吧!
我在這里希望那些常常埋怨自己不幸福的人,可能,你的生活環(huán)境、穿著飲食等等的確不比別人好,但是,你也可以比比那些比你差的人呀!你們可比他們幸福多了。
珍惜所擁有的幸福,不要等一切都消失之后才去后悔,這世上,可沒有什么后悔藥買喲。
珍惜擁有作文11
青青的小草懂得珍惜自己擁有的力量,所以它能鑄造就堅(jiān)韌的美麗,悠悠白云懂得珍惜自己擁有的輕靈,所以它能成就飄蕩的美麗,細(xì)細(xì)雨絲懂得珍惜自己擁有的柔婉,所以它能完善夢(mèng)幻般的美麗。而人唯有珍惜自己的擁有,才能獲得最理智的美麗,才能讓生活更美好。
知足者是欣賞于自己的擁有,所以才獲得最理智的美麗,才獲得無(wú)窮的生活樂趣。于是才有了采菊東籬下,悠然見南山的坦然,才能了兩情若是長(zhǎng)久時(shí),又豈在朝朝暮暮的感情。
珍惜擁有,其實(shí)也是實(shí)現(xiàn)理想的助推器,貝多芬的`雙耳失聰,然而他擁有海浪般澎湃的激情,他珍惜著上帝的恩賜,憑著對(duì)生命的獨(dú)特感悟,創(chuàng)作出了不朽的杰作。自己沒有的東西不一定可以摧毀一個(gè)人的信念,而憐惜擁有,則是將自己放在歷史車輪上促成自己的飛躍,實(shí)現(xiàn)最理智的美麗。
人的一生,草木一秋,為使一生不留遺憾要學(xué)會(huì)珍惜擁有,讓自己的生活多幾分舒適,少幾分牽掛的苦楚,多幾分愜意,少幾分帶瑕疵的不如意。珍惜擁有,幸福快樂就會(huì)貫窮你的心靈。珍惜擁有,才是對(duì)待人生的正確態(tài)度,才是最理智的美麗。這樣,你的生活會(huì)更加美好,笑容會(huì)更加燦爛!
珍惜擁有作文12
曾幼稚而又固執(zhí)地相信著一種愚蠢的說(shuō)法:朋友只是一種工具。為了這種說(shuō)法,不知多少曾經(jīng)和我很要好的朋友離我而去,而我,卻還一直沉醉在這種說(shuō)法中不能自拔。
“朋友是很難得的,你要好好珍惜啊……”父母老師用憂郁的眼神看著我,然而看到我依然我行我素,像以往那樣對(duì)朋友不屑一顧,他們終于放棄了,以一聲聲長(zhǎng)嘆結(jié)束了對(duì)我的勸解。
“不錯(cuò),朋友只不過(guò)是一種工具,是為我的成功作鋪墊的工具!”我一次次高傲地對(duì)別人說(shuō),毫不在意他人眼中異樣的目光,直到了今天。
可能是緣分吧,也可能是上帝不忍心看到我如此墮落下去吧,總知,當(dāng)我漫步于這片書海時(shí),它首先進(jìn)入了我的眼簾。“盛夏……果實(shí)……”不知為什么,我覺得這個(gè)書名給人非常特別的感覺,是那種令人飄渺恍惚,似仙非仙的感覺。據(jù)說(shuō)人的非凡氣質(zhì)可以使人的任何一處都異常地非凡特別,大概書也是這樣的吧。
翻開了這本書微微泛黃的.扉頁(yè),我聞到了那股由時(shí)間留下的書香,它誘惑著我,迫使我繼續(xù)讀下去。
這是一個(gè)很凄慘的故事,講的是在一個(gè)很美麗的村莊里,有著一群淳樸善良的人民,他們或以打漁為業(yè),或以游獵為生,自然也有一些醫(yī)生,商人,農(nóng)夫。他們和睦相處,過(guò)著非常幸福美滿的生活。
珍惜擁有作文13
“生命就像是場(chǎng)火災(zāi),關(guān)鍵看你能從中搶出點(diǎn)什么。”比爾蓋茨孩童時(shí)的話便頗令人憾然。
我不曾擁有太多,但同每個(gè)人一樣,我至少擁有現(xiàn)在與時(shí)間,就像花一樣。
曇花應(yīng)是花中最負(fù)以美之盛名的花了。可那短暫的美麗擁有卻令人心碎。
她本身應(yīng)不是這樣想的。
她懂得珍惜,所以她把一年的時(shí)間留給了最絢爛的'綻放,即便短暫,可她擁有了最美麗的咨客,即便芳華盡惜凋落,可那是她珍惜的擁有。
無(wú)數(shù)人一贊竹,那永擁的綠。
那綠確實(shí)永附于竹,可竹便不再擁有可值得珍惜之物了。就像那未曾沖入火場(chǎng),置身事外的人,什么也救不出,可擁有過(guò)什么?
為珍惜而使長(zhǎng)擁有,為擁有珍惜者才將永擁。
負(fù)諸以如司馬史公注畢生信念于集《史記》,山中先生嘔心瀝血只為革命,因無(wú)處乎于他們的珍惜。不求常綠,只望綻放,除之盛放,棄一切龐然雜物。所以他們便擁有了那近妖般的美。然林彪,張春之輩為一己私利,想長(zhǎng)擁有所謂之“珍惜”,便不曾擁有。
別想在一場(chǎng)火災(zāi)中拿出一堆東西,那么雷蒙德詩(shī)中要放棄一切換一棟自己的房子的也就是你了。
或許你會(huì)搶出你珍惜的,像愛情,友情或親情,即便終將歸于虛無(wú),可你也曾擁有,那么你便是擁了,如若那是縹緲的,但力挽紅塵,重回造物主聲旁,何不為縹緲,反而所有的情才是真的。
所以珍惜短暫的,縹緲的,什么也不曾擁有的余生罷。
珍惜擁有作文14
作為中學(xué)生,我們生活在革命烈士為我們用鮮血換來(lái)的幸福時(shí)代,擁有青春、擁有健康,然而我們有時(shí)埋怨命運(yùn)不公,感嘆生活太累,其實(shí)豐富多彩的生活值得我們珍惜的有許多許多。;
其實(shí)幸福就在一瞬間,也許會(huì)讓你永生難忘。幸福或許是生病時(shí)的溫暖;或許是一句鼓勵(lì)的話語(yǔ);或許是沒有戰(zhàn)爭(zhēng)的生活。
在那一次生病的時(shí)候---發(fā)高燒。正好是自習(xí)課,放學(xué)后就有好幾個(gè)同學(xué)問我需不需要給家里打個(gè)電話--回家看病。我推辭了,只買了一些藥。有一個(gè)同學(xué)不放心,延遲了睡覺時(shí)間熬夜照顧我。那一刻,我留下了幸福的眼淚。
我的`耳朵不大好,自然也受到一些同學(xué)的嘲笑、歧視。但在我灰心的時(shí)候,是一位老師讓我充滿了信心,讓我又感受到了愛。我每次把日記本交上去,發(fā)下來(lái)會(huì)到我的手里。里面是一行行溫暖的紅字,里面充滿了鼓勵(lì)與關(guān)愛。那一刻,我很幸福,很高興又有人關(guān)心我了。
我們生活在沒有戰(zhàn)爭(zhēng)的今天,生活在用革命烈士用鮮血換來(lái)的幸福時(shí)代。今天--科技發(fā)達(dá)、沒有戰(zhàn)爭(zhēng)、沒有硝煙。難道我們還不幸福嗎?縱然是家中有些貧困,但我們已經(jīng)擁有了和平,我們已經(jīng)很幸福了。
幸福是那一瞬間的感動(dòng);是那永難忘懷的話語(yǔ);是那沒有戰(zhàn)爭(zhēng)的和平。幸福來(lái)之不易,需要我們?nèi)フ湎А?/p>
珍惜所擁有的,你將會(huì)更加幸福。
珍惜擁有作文15
每個(gè)人都擁有許多,也許他們沒有發(fā)現(xiàn),也許是他們只顧埋怨,忽略了自己擁有這么多!
每個(gè)人一生下來(lái)就擁有了生命,就擁有了在這個(gè)世界上生活的權(quán)利,我們能呼吸,能歡唱。我們擁有情感,可以去體會(huì)世間的冷暖,可以笑,可以哭,可以傷心,可以驕傲;我們擁有說(shuō)話的.能力,我們可以對(duì)別人吐露心聲,可以與別人交流心得;我們擁有智慧,可以思考,可以推理……
有些人總是抱怨自己擁有太少,總認(rèn)為別人總比自己擁有得多。可是,有時(shí)候,你所擁有的,別人也不一定會(huì)擁有。
你也許會(huì)羨慕別人擁有萬(wàn)貫家財(cái),羨慕別人擁有汽車、別墅……可你是否知道,吃飽穿暖又是多少人的奢求,又是多少人的夢(mèng)想?
你也許會(huì)羨慕別人每天有事可做,沒有空閑。可你是否知道,你這樣無(wú)拘無(wú)束、自由自在的生活,又是多少人的追求,多少人的目標(biāo)?
你也許會(huì)羨慕別人進(jìn)入數(shù)一數(shù)二的重點(diǎn)學(xué)校,可你是否知道,對(duì)多少人而言,能讀書就是一種奢侈的幸福,是多少人遙不可及的愿望?
你也許會(huì)羨慕別人父母有權(quán)有勢(shì),可你是否知道,有多少人期盼得到父母親情的溫暖,體會(huì)那偉大的愛?
……
何時(shí),才會(huì)停止羨慕?何時(shí),才會(huì)珍惜自己所擁有的東西?
知足者常樂。我懂得滿足,所以我不羨慕……
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