種大蒜作文(精選15篇)
在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的種大蒜作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
種大蒜作文1
放假的前一天，老師布置了一個實踐作業，說種大蒜，頓時全班都沸騰起來，我胸有成竹地說：“小菜一碟，我一定能種好大蒜的。”
放假的第一天，我就找了一個粉紅色的小花盆，在里面放了適量的土，又在廚房拿了一些大蒜，一瓣一瓣的掰開。老師說過種大蒜時要蒜尖向上，根部朝下。于是我輕輕的把它摁在土里，然后我又澆足了水，就等待它發芽。聽說發芽要幾天呢，我就等幾天吧。
每天早上起床我都先跑去看它們，等了一天、兩天、三天，這些蒜寶寶還是不聲不響，好像做了美夢不愿醒來。我眼巴巴地望著，真希望它們快點兒發芽。又過了兩天，蒜寶寶終于露出了小腦袋，我興奮的不得了。一共出了三個小芽，它們都是綠色的'，綠中有一點淡黃色的，這三個芽大約有半厘米高，尖尖的呈三角形，還有淡淡的清香，我伸出手想把它們摸一摸，可又縮了回來，怕把它們摸傷了。它們尖尖的，穿著淡綠的衣服好像三個小士兵。在陽光下發著亮光，我仿佛聽見它們在說：“謝謝你小主人，是你精心培育我們，讓我們見到了美麗的世界”。我開心的對他們說：“你們快快長大吧！”
小蒜苗呀，小蒜苗呀，你們要快快的長大，長成一棵棵大蒜苗，我就可以拿去讓別人欣賞了！
種大蒜作文2
10月29日，我種下了幾個大蒜。先叫來好多個大蒜，我尋找的是早已發芽的蒜，無需去皮。把四顆蒜放進枯枝土里邊埋起來，只外露上方尖長的，帶點翠綠色的新芽。把她們放到對話框邊，澆幾滴水，就等待他們長大以后。
我都種了一顆蒜在水里，先把大蒜剝了皮，放到1厘米深的水中，等上幾日，它便會長得更變大。之前因為我用水沖過大蒜。我特想用水種的和土養的較為一下，看哪一個長得更強。
過去了二天我發現了種在水里的蒜芽長得高些了，還長出了根，嫩白的，閃耀著白色的光。種在土中的，卻光長了根，小嫩芽沒有什么轉變，難道說是由于他們沒有去皮嗎？
間距之前觀查，迅速過去十來天，我非常少去看看大蒜。期中考試完，我將那上喑算搬至班到我的桌上，細細地觀查。她們早已長得很充沛了。種在土中的'蒜長得又高又壯，高的，大概有30厘米，矮的有20厘米上下。正在水里的蒜卻長得落伍了它只長了十多公分，矮得多。種在土中的顏色上邊是翠綠的，下邊有點兒白又有點兒綠。種在水里的顏色上邊是翠綠色的，下邊是白色的，它的根還像老大爺的胡子。
我很喜歡種大蒜，我的大蒜總算種成功了。再過幾天，他們就可以變成飯桌上的美味可口啦。
種大蒜作文3
國慶前，老師布置了一個特殊的作業DD種大蒜，并要求我們仔細觀察它的生長過程。同學們聽了，立刻議論紛紛：有的討論選什么大蒜種子，有的討論用什么肥料…
我在媽媽的協助下忙開了，在外婆家挑了一些又大又飽滿的大蒜種子，還在菜園里挖了一些肥沃的土壤裝在花盆里，并把大蒜種子放在水里泡幾個小時。準備種大蒜了，我把一個個大蒜種子尖的`一端朝上，圓的一端朝下插在土里，然后澆上少許水，經過簡單的工序，大蒜種好了，就等著它們發芽并茁壯成長。
第二天，我一大早就爬起床，迫不及待地奔向陽臺，定眼一看，大蒜還是和昨天剛種下去的時候差不多，沒什么變化，看來，還是我著急了！可愛的蒜寶寶，快點發芽吧！我看好你哦！可它們好像一點兒也不爭氣，第三天、第四天、第五天都沒長出綠芽兒來。直到第六天，我發現大蒜冒出小綠芽兒來了，我高興地又蹦又跳，湊近仔細一看，哇！像一個迷你形小竹筍，真可愛啊！
又過了幾天，“小竹筍”越來越高了，有三厘米左右。不愧是我種的大蒜，好像懂得我的心思一樣，知道我有點著急了！
終于，半個多月過去了，我的大蒜也變成亭亭玉立的姑娘了，它足足有十多厘米高，真美麗！它的身子綠綠的，兩片葉子中夾著一個小嫩芽，就像爸爸媽媽幸福地擁著我！而大蒜種子卻消瘦了很多，原來是把它的養分供給了小苗兒生長，它就像一位偉大的、無私奉獻的母親！
種大蒜作文4
弟弟的老師讓學生自己在家種一些植物，弟弟沒種拍不了，他們便“濫竽充數”。
家里有一些發芽了的，并且挺長那個蒜，他們就忙碌起來。
沒有盆栽，但也不難制作。爸爸把一些塑料瓶拿剪刀在中間剪掉剪口及附近部分來充當盆栽，倒也有幾分相像。在里面灌滿水，再把一顆蒜放到上面，看上去挺像種了一些日子的。
我們把做好的`“現成品”擺上陽臺，光一照，風一起，平庸之惡也像是被新增了幾分光彩一樣。綠色的芽緊湊在一起，很茁壯。
現在平時對于我而言看起來很樸素，白色和綠色搭配得很清淡，一幅文雅有禮的紳士的樣子，他在水的倒映和光的照射下，倒像一個衣著素凈、舉止大方的女子，別有一道風光。
總感覺其物似人，剛拿出來時又老又舊，丑不堪言，就像表面不美甚至丑陋的人一般；等到小小的裝飾，其實并不令人討厭，倒顯雅觀；正如外表不美但心靈善良的人一般，早晚會成為一睹風光。
“種蒜”的過程像極了社會上的一些佼佼者，所以看起來很平凡，但也有自己的風光。制造盆栽、放水、放蒜便是一個努力的過程。
種大蒜作文5
上學期我在家種了一盆大蒜，因為自己沒有精心照料它們，所以沒有長出圓圓的大蒜。我打算在暑假再種一次，這次我一定要好好照料它們。
我來到廚房，認認真真、仔仔細細的挑選了3個又大又圓的大蒜，我先把大蒜那厚厚的皮一層一層的剝掉，再把大蒜掰成一瓣一瓣的。接著我用水壺把花盆里的`土澆濕 ，再把大蒜一瓣一瓣的種進土里，蒜瓣尖尖的一頭朝上，把另一頭按進土里 ，大蒜就這樣種好了，希望大蒜快快發芽。
第二天，一起床我就先去看我那可愛的蒜寶寶們，太神奇了，一晚上的功夫蒜寶寶們都頑皮地從土里探出了一個個小腦袋，睜著圓圓的小眼睛驚奇的看著外面的世界。我想蒜寶寶們一定是喜歡我給它們布置的這個新家，昨晚一定睡的特別的香，所以今天一早就從土里鉆出來感謝我這個小主人了。每隔一天我就要給蒜寶寶們澆一次水，每天都要去看它們，和它們聊聊天。
終于，功夫不負有心人，又過了五天后，蒜寶寶們都長出了綠油油的蒜苗，高高低低，參差不齊，卻個個精神抖擻，它們身上披著一件件綠油油的長袍，在微風的吹動下點著頭，好像在對我說：“謝謝小主人對我們精心的照料”。
現在我每天都要去看我種的蒜寶寶，我真希望它們都能長出又大又圓的大蒜。
種大蒜作文6
一個秋高氣爽的星期一，老師要我們回去觀察動植物一個星期，我回去種了兩顆大蒜，圓鼓鼓的，像一個小小的小籠包，晚上大蒜的一點皮突了出來。
11月8日星期三小雨
今天是個小雨的天氣，我早上起來就看了一下大蒜，發現皮又突出來了一點兒，還有一個已經發芽了，我就給它們澆了點水，晚上回家，我就急忙放下書包，去看大蒜，不出我所料，大蒜又長高了點兒。我想：長得可真快呀！
11月9日星期四晴
今天是個艷陽的好天氣，早上我還是第一個醒來的，我又看了一下大蒜，發現大蒜有四厘米了，另一個差不多有三厘米的樣子，而且還分成兩段呢，我問媽媽：“媽媽，這個是不是兩個芽兒了呀？”“是呀。”媽媽回答道。“我還以為生寶寶了呢。”我說。
11月12日星期日陰
今天又是一個秋高氣爽的星期日，我早上又看了一下大蒜，發現它有九厘米長了，另一個有八厘米高了。我猜想：“它們的.根大約有三厘米長了吧。”
經過這一段時間，我知道了大蒜生長的過程，也體會到自己親手種植物的樂趣：“種大蒜要用耐心，才能出結果。”
種大蒜作文7
這一天，宋老師說要種大蒜并寫作文。誰種的大蒜好，作文寫得棒，宋老師就會說服他的爸爸媽媽，給他買一個自己喜歡的寵物。同學們聽后尖叫起來，一蹦三尺高。
晚上，我和爸爸找來針、線、剪刀、兩頭大蒜、一個塑料瓶。我先用剪刀把瓶子一分為二，再修剪一下就成了兩個小瓶子了。接下來把蒜皮剝掉，然后該穿線了，我先把線呡濕，看準針眼穿進去。該固定蒜了，我把針穿進蒜里，做成一個小花狀。把它放進杯子里再加點水就大功告成了。
第二天一早，我馬上起了床，迫不及待的想看我種的大蒜。我一看，昨天還是一個個白白胖胖的小子，今天頭上就長出一根根嫩綠的粗頭發。我又驚又喜，我的蒜終于長出來了蒜苗，而且大蒜的底部也長出了“白頭發”，這些“白頭發”是蒜根，蒜根在水里飄飄搖搖，像海草，更像魚的胡須。
第三天一早，大蒜的蒜苗又長長了，而且還變成了淡紅色，我喜歡現在的.淡紅色。一個個白胖小子變成了獨角獸，顯得更加威武了。蒜根也長長了，但還像昨天一樣柔軟，純美。
我喜歡我種的蒜，它是獨一無二的蒜！
種大蒜作文8
今天我自己動手種下了一顆大蒜頭。
我先找來一個盤子，然后加一點水，再把大蒜放進去。看著種好的大蒜，盼望著它快快長大。
第二天，我一起床就跑去看大蒜，可是大蒜一點兒也沒長高，我好失望呀!
第三天，當我去看時，發現它長出了一點兒芽，我高興極了。
第四天，再去看時，發現水沒了，我想可能是被大蒜的芽吸走了。
第五天，發現它長出了“胡子”，好像一個年邁的老爺爺。
不知不覺已經過了10天，大蒜沒有辜負我的`希望，它的“胡子”和新苗都在茁壯地成長著，它的新苗居然有15厘米，“胡子”也有一厘米，全長16厘米呢!它長得可真快啊!這幾天大蒜好像吃了生長劑似的，一個勁兒地向上長。這幾天我的作業太多了，我都把大蒜給忘到了九霄云外。
終于，我的作業做完了，又興高采烈地去看大蒜，沒想到大蒜卻枯死了。我好傷心啊！我還以為大蒜的生命力很頑強，也怪自已沒有好好地照顧它。
我明白了一個道理，什么植物都不能缺少水，既然養了植物，就要好好地照顧它們。
種大蒜作文9
今天，我在家種了三瓣蒜，蒜是白白的，也很光滑。我用一根細細的、長長的鐵絲把它們給串起來，放在一個小碟子里，然后放上水。
第一天，蒜的底部冒出了一條條細細的、白白的根，好像是一把刷子。第二天，蒜的'頂上面冒出了尖尖的小芽，有一點兒綠，也有一點紅，而且蒜也有一點發紫。到了第四天，蒜上面分出了兩個小葉片，葉片是綠的，而且比昨天長長了一些。
第八天的時候，小葉片長成了兩片細長的綠色的葉子，變成了蒜苗。根也比以前長得更長了，也更密了。我發現蒜的顏色變成了紫色，表面變得不光滑了，軟軟的，有一點萎縮了，這是為什么呢？我不明白。爸爸告訴我，原來，根是從碟子里吸收生長所需的水分，蒜苗長高所需要的養分是從蒜瓣里面吸收的。
我知道大蒜中含有對人體有益的微量元素和維生素C，有一定的營養和保健作用。大蒜富含大蒜素，具有抑制細菌和消毒作用。而且，大蒜除了具有人們早已熟知的抗維生物作用外，還有抗高血壓、抗血栓、抗衰老的重要作用。
我覺得種大蒜是一件非常有趣的事，我從中學到了很多很多的知識。
種大蒜作文10
在常識課上，班主任張老師給我們講解了植物的生長過程。我懷著好奇心進入了植物世界。聽完這一課，我感動了，決定種大蒜，仔細觀察它們的生長過程。放學后，我沖回家，找到一個花盆，高興地種了一些大蒜。種植后，我不時看大蒜。第一天，我高興地看著我種的大蒜。我看了一分鐘。
我的眼睛很痛，什么也沒發現。我非常失望。我嘴里嘀咕著它們長得太慢了……第二天，我戰戰兢兢地來到花盆前，漫不經心地看著大蒜。突然，就像發現新大陸一樣，我高興地大叫:“我看到發芽了，大蒜發芽了。”但是媽媽和爸爸看起來并不奇怪，所以他們回答說，“嗯，他們會發芽的。”我不在乎他們。我只想開心地跳三英尺高。我種的大蒜已經長綠了。第三天，我興奮地來到花盆前，仔細看了看。我沒發現什么新東西。我想，“該喝水了。我聽到母親說植物需要定期澆水。”我給水澆水，期待明天有新的發現。第四天，我發現每個蒜瓣都發芽了，有的高，有的矮。生長最快的只有1厘米長。經過幾天的觀察，我種的大蒜看起來像幾棵小樹苗。
它穿著綠色和厚厚的綠色衣服非常漂亮。我真的.很興奮！后來，我的蒜苗每天都長得越來越高...有一次我吃餃子，我切下了蒜苔。我想:大蒜的生長過程需要我們仔細耐心的觀察。他們的成長過程是多么有趣！我給它們澆水，看著它們一天天長大。觀察付諸行動，知識來自實踐，實踐需要努力，這難道不是事實嗎？
種大蒜作文11
在繁忙的都市生活中，人們與田地間的勞作幾乎是絕緣的。我卻很喜歡農田，喜歡田野的清新空氣和田間農作物的郁郁蔥蔥。于是，趁著十一黃金周的假期，我便在自家的菜園里體驗了一把“農夫的生活”。
頂著火熱的陽光，我仔細地聽好媽媽給我布置的任務，手里也馬上開始行動起來。而我的任務，就是—–種大蒜。這對我而言真是新鮮極了，所以我興趣高漲。
大蒜作為常用的調味品，大家都不陌生。而想要種植它，可沒想象中那么簡單呢。我先將一頭頭大蒜掰成淡黃的蒜瓣，接著在媽媽的指導下，將蒜均勻的排在事前挖好的溝壑里。最后將溝填平，就完成了任務。但在這看似簡單的工序里，暗藏著許多不易之處：在種蒜時，蒜瓣的排放要保持一定的`距離，防止生長空間不足；蒜要種的牢固，否則長出的蒜苗會傾斜；還有大蒜那刺鼻的氣味也讓我噴嚏連連。但在媽媽的幫助下，這些困難都一個個迎刃而解啦。
終于種完了！我直起身子，真是腰酸背痛。但是，看看我兩個小時的成果，我又有著由衷的喜悅。讓我深深體會到了“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的真正含義。
種大蒜作文12
在繁忙的都市生活中，人們與田地間的勞作幾乎是絕緣的。我卻很喜歡農田，喜歡田野的清新空氣和田間農作物的郁郁蔥蔥。于是，趁著十一黃金周的假期，我便在自家的菜園里體驗了一把“農夫的生活”。
頂著火熱的陽光，我仔細地聽好媽媽給我布置的任務，手里也馬上開始行動起來。而我的任務，就是——種大蒜。這對我而言真是新鮮極了，所以我興趣高漲。
大蒜作為常用的調味品，大家都不陌生。而想要種植它，可沒想象中那么簡單呢。我先將一頭頭大蒜掰成淡黃的蒜瓣，接著在媽媽的指導下，將蒜均勻的排在事前挖好的溝壑里。最后將溝填平，就完成了任務。但在這看似簡單的工序里，暗藏著許多不易之處：在種蒜時，蒜瓣的排放要保持一定的距離，防止生長空間不足；蒜要種的牢固，否則長出的蒜苗會傾斜；還有大蒜那刺鼻的`氣味也讓我噴嚏連連。但在媽媽的幫助下，這些困難都一個個迎刃而解啦。
終于種完了！我直起身子，真是腰酸背痛，苦不堪言啊！但是，看看我兩個小時的成果，看看眼前一排排整齊的剛剛改好土的細溝，我又有著由衷的喜悅。種蒜，讓我深深體會到了“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的真正含義。農民們的生活天天要這樣子，面朝黃土背朝天，忍受酷暑，祈求好天，我們的生活真是一時一刻都離不開農民們的勞動，他們才是最值得尊敬的人，不是么？
種大蒜作文13
老師今天給了我們一個任務，就是種大蒜。我心里有些懷疑：我們也能種成大蒜？
在奶奶的指導下，我先去找了一個小碟子，放上一張濕了水的餐巾紙，還鋪了一圈棉花。我接著把大蒜掰開，一瓣一瓣地放在小碟子里，圍成一個圈。加水時，我放了快一碟子的水。奶奶跑了過來，一看，說：“你放的.水太多了，不把大蒜爛掉就怪了。”聽了奶的話，我趕緊把水倒掉了一些。
差不多兩三天，大蒜根部長出了一點點白色小須，過了一兩天，須長長，長粗了，也變多了。我把它放到陽臺上，讓它曬一曬太陽。又過了兩天，我驚奇地發現，有幾瓣大蒜的頭部冒出了一個尖尖的東西，是淡淡的綠色，我摸了摸，滑滑的，差點就摸斷了。漸漸地，它們長高了，也舒展了，是葉子！綠綠的，嫩嫩的。它們仿佛睜著小眼睛，好奇地打量著這個世界。又過了兩天，葉子長高了許多，有的旁邊又冒出了一個芽，大葉子仿佛在說：“小弟弟，快出來看一看吧！這個世界真奇妙！”
我居然真的種成了大蒜。一碟子的綠色！生機盎然！
種大蒜作文14
學校操場前面有幾畦空地，其中有兩畦是屬于我們文學社團的。今天，老師帶我們去種大蒜。
老師先讓我們觀察了大蒜。大蒜白白的，脆脆的，一碰，一層薄薄的.“保護層”就會脫落下來，露出了嫩白色的肉肉，聞起來有此臭臭的，它在我手中搖晃著，活像一個可愛的胖娃娃。老師發給我們一人一片大蒜瓣后，我們帶著小鐵鏟來到了那兩畦空地前，就分頭“開工”了。我找了一塊空地，用小鐵鏟挖了一個坑，這底下有許多石子，有幾塊和我的一個拳頭差不多大，這讓我很難把它“除掉”，我一連敲了兩三下，才好不容易使它變成了幾塊小石子。松過土又挖過了坑，下一步就是把大蒜瓣埋進土里。我埋下去后，就把土蓋了起來，把大蒜瓣悶得密不透風。老師告訴我們：“埋時不能埋太深，它和人一樣需要呼吸，不然會悶死的。”我聽了急忙重新整理了一下，這次埋得不錯，大蒜瓣剛好有點露出泥土。最后，我澆了點水，盼望它能快快長大。
我以前看見過爺爺種菜，認為很容易，其實，現在我認為種蒜真是不容易，才不到半小時我就腰酸背痛，汗流浹背的。但看著親手種的大蒜，我又覺得很快樂，很有成就感。這個活動，讓我明白什么事情都要親身實踐，還讓我體會到了勞動的艱辛和與收獲的快樂。
種大蒜作文15
星期六，奶奶買回來許多大蒜，挨挨擠擠睡在網兜里，像是在開班會。
我好奇地拿起一個大蒜，左瞅瞅，右瞅瞅，怎么看都像一個胖乎乎的小籠包，又像一個棱角分明的小燒麥，底部宛如一朵小花朵，我把皮撕開來，一層層的皮，很薄很薄，像是禪的翅膀，最里面的皮十分潔白，我撕完后，拿了一片仔細觀察，發現大蒜皮上有一條條金色的線條，皮內側是透明的，我把它拿到陽光的.底下，陽光可以輕易地穿透它薄薄的皮。
每頭大算的蒜瓣的數量都不相同，有十個的，有十二個的，還有十四個的……我剝開的是十四個的。看著蒜瓣圍攏在一起，我突然想到一個關有大蒜的謎語——兄弟十幾個，圍著柱子坐，大家一分手，衣服就拆破。
蒜瓣的大小都不同，有的胖些，有的瘦些，有的高一些，有的矮一些。我猜有可能是有的挑食，有的不挑食。不挑食的努力吃飯，不努力吃飯的就又矮又瘦。我把大蒜徹底剝開來，里面還藏著幾個小小的，像小牙齒一樣，蒜中間還有一個圓圓的柱子，真像一個曬干的蘑菇姑娘。
我咬開一個蒜瓣，嘗了嘗，辣極了，舌頭上麻麻的，我覺得舌頭已經沒有味覺了。
我把發了芽的大蒜放在小瓶子里，埋上土，仿佛給它們蓋上暖暖的被子，我經常給它們澆水，還端它們到陽臺上曬太陽。我對著藏在土里的打算說：“我期待著你們快點長大喲！”
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