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可愛的逗逗作文
在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的可愛的逗逗作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
可愛的逗逗作文1
“汪汪,汪汪汪!”逗逗又在演唱它那首自編之歌。逗逗在沙發上跳來跳去,棕色的毛毛在上下舞動;兩只耳朵左右擺動著,水汪汪的大眼睛下有個小小的鼻子;雖然小,但是它可以“一聞千里”呦!一條鮮紅的舌頭不時地從它嘴里伸出來,舌頭上有許多“小豆豆”。它的尾巴很短,但他還是努力搖著。有時候覺得尾巴太短了,想把它拉長,所以它總是追著尾巴團團轉。它是不是調皮又可愛呢?
逗逗喜歡叼拖鞋,每次他叼了拖鞋,總要在我們面前神氣一下,屁股抬得老高,頭用力一甩,毛毛在飛舞。我們生氣了,拿起掃帚要打它,它扔下拖鞋,轉眼間跑得無影無蹤。只留下我們呆呆地站著。
逗逗的模仿,那才叫棒哩!它會學人,學動物,還學了貓的招牌動作——舔爪子!那一天,我在找逗逗,不知道它躲哪兒去了,模模糊糊看見了有只動物在舔爪子,以為是貓,就走開了。轉過來一想:不對呀!如果是貓,耳朵就是豎著的,可是那個動物耳朵是耷拉著的`!不會是逗逗吧?突然,我醒悟過來,連忙跑過去。嘿!果然是逗逗。我伸過去,打算把它的爪子拿開,可逗逗卻頑皮地舔了我的“爪子”!濕嗒嗒的,逗逗的舌頭很暖和,口水卻是涼絲絲的,真舒服!看著它天真無邪的面孔,我想氣卻又氣不出來。
逗逗,它使我開懷大笑,也使我哭笑不得,它的一切使我記憶深刻。但是它卻被送走了,但愿它在新家中快樂!也愿它不要失去它的那份可愛!
可愛的逗逗作文2
可愛的逗逗山東省日照市日照市經濟開發區實驗小學四年級一斑牟曉楠當你稍微留意身邊的時候,你會發現品種各異的寵物的影子。我非常喜歡小狗,也非常喜歡養狗。姥姥家養了一只小狗,叫“逗逗”。
“逗逗”非常可愛,長得非常漂亮。一身白色的茸毛,黑黑的眼圈,一對圓溜溜的大眼睛,乍看好像很不友善,一只往上翹的小鼻子,小小的嘴巴,半圓形的兩只小耳朵閑著沒事還一動一動的.。
“逗逗”非常貪吃。記得有一次,姥姥讓我給二姨送煮熟的排骨。我提著裝著排骨的盆子的袋子,小心翼翼的往二姨家走去,走著走著,我好像覺著身后“丁丁當當”的響聲,回頭一看,哎呀,真是不可思議。原來是“逗逗”用那鼻子碰著盆子,兩眼直瞪著盛著排骨的盆子,看把它饞得那個樣子,伸著長長的舌頭,搖著尾巴,真夠難為它,從家里跟到這里,怪可憐的,到了二姨家,我便讓二姨給了它一塊排骨,只見“逗逗”迅速刁著排骨,晃動著尾巴,津津有味地吃起來了。可是,過了一會兒,它又跑進屋里來,兩只小抓抱在一起,揮動著,有時會拍拍二姨的腿,好像說:“在給我一塊肉排,求求你了。”看著它那可愛、貪吃的樣子,我又給它扔了一塊,說:“快走吧”,只見它刁起排骨,點點了頭便搖著尾巴往外跑去。
“逗逗”善于模仿。“逗逗”每天早上都會跟隨姥姥去散步。記得有一次,我去給“逗逗”喂食,只見“逗逗”兩只前抓神到凳子上,兩只后腿伸得長長,真的好像在做操,我禁不住“咯咯”笑了起來。我想可能是跟著姥姥學的吧。
現實當中的“逗逗”要比我筆下的“逗逗”更可愛。不信,有機會我把它帶來和大家見個面?
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