做風車作文(15篇)
在現實生活或工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的做風車作文，歡迎大家分享。
做風車作文1
“小風車，轉呀轉，走來……”小朋友們，好聽嗎？教室里正傳來一陣陣歌聲，我們正邊唱邊做我們的小風呢！
老師獻給大家準備了一些彩紙、剪刀、吸管、訂書機。開始的時候我還是很緊張的.，為什么說緊張呢？因為我害怕把風車弄壞了，可是我還是很想自己親手做一個小風車，然后我就開始做了。
我們先把彩紙對折成四個三角形，再用剪刀沿著折痕剪刀三分之二的位置，其實比二分之一多一點點就可以了，不能剪刀太里面，然后隔一邊把紙都折到中心點，再用訂書機把中心點給釘住。最后，用剪刀把中心點弄出一個小洞，把吸管穿過洞，這樣，一個小風車就做好了。我們可以唿唿地轉了。于是教室里出現了五顏六色的風車，轉啊轉的，真漂亮啊！
經過我的介紹，小朋友們，你們會做風車了嗎？
做風車作文2
今天放學的時候，楊老師給我們布置了一項作業——做風車。聽完這個消息，同學們歡呼雀躍。
放學一回家，我就迫不及待地找做風車的材料：剪刀、正方形的.彩紙、吸管、彩筆、圖釘。準備好材料，就開始動手做起來。首先，我先做風車的葉子：先在正方形卡紙上畫出兩條對角線，再沿著對角線剪開三分之二的地方。然后從八個角中，間隔選出四個角分別向中心點折疊，用膠水貼好。最后，我在風車的葉子上畫了五顏六色的彩虹。接下來，我拿出吸管，用圖釘穿過風車的中心點固定在吸管上，這樣，一個漂亮的風車就做好了。
我舉著風車，在馬路上跑著，風車在風中飛快地旋轉著，五彩的彩虹隨著轉動畫出一個圓圓的彩圈。媽媽看見了，夸我真能干，我心里就像喝了蜜似的別提有多高興了。
通過這件事讓我明白了一個道理，只要肯動腦筋，你就能成功，成功收獲的不僅僅是喜悅更是自豪。
做風車作文3
今天的手工作業是做風車。
和媽媽討論了做風車的方法后，我準備一張正方形紅紙，一個大頭針，雙面膠，還有一支帶橡皮的鉛筆。開始制作了，首先我將正方形的紙沿著對角線對折，找到對角線的中心點，并沿對角線對稱的剪開，共剪了四條等長的'邊（中心點附近不能剪），得到四個相同的等長三角形，然后從八個角中，間隔選出四個角風別向中心點折疊，并用雙面膠粘好，這時風車的外形已經初具規模，用一個大頭針穿過風車的中心點，再固定在鉛筆的橡皮頭，這樣一個紅紅的風車就做好了。
我鼓起腮幫子大口的吹著風車，風車慢慢的轉動了，很有成就感。為了看到風車旋轉更快的樣子，我在家里開始奔跑，哈哈！風車轉的越來越快了！接下來，我還要再做一個黃色的風車，這是一項有趣的活動！
做風車作文4
在我家的玩具箱里，有許多玩具，可愛的玩具熊、漂亮的貓、讓我動腦筋的魔方、但我還是喜歡我自己親手做的風車。
我們要準備好正方形的紙、剪刀、大頭針、帶橡皮的的鉛筆。先用正方形的紙沿著對角線，相互對折。然后用剪刀或手，剪開三分之二，留距離中心三分之一的位置，截止用右邊的角朝中心疊去，最后用大頭針將四個角串，固定到帶橡皮的鉛筆上。
風車做好了，我們開始玩了，吹風車不停的.轉像轉動的車輪，像一朵盛開的七彩花，吹了一會兒我感覺頭暈，我拿著風車朝教室的一半跳到另一邊，風車就跟著我轉，我跑得快風車也轉的快，如果拿到教室外面到風吹動，風車就會隨風轉動，像會飛的小鳥，我還和小紅比賽發現找技巧，朝四個角與中心固定，小洞，會轉更流暢，看著自己的風車感覺吃了蜜一樣甜心里美滋滋的。
我親手做的風車可有意思，希望同學們試著做一做。
做風車作文5
今天，上作文課老師拿著筷子.油畫棒走進了教室。我們都想：咦，老師拿這些東西干什么呢?老師說:“今天我們要做風車。”啊!原來是做風車，我聽了心里非常高興。老師先讓我們看了一下課件。然后給我們發了材料。
老師把材料發完，我們就開始工作了，大家先把正方形紙疊成了小小的三角形，然后我把小三角形打開，紙又變成了正方形，然后我拿起剪刀，小心翼翼剪下去，但在我剪之前，老師說:不要剪到中心去。”我因為早就知道，所以我剪了下去。再往后做就是折角了，折角非常麻煩，我終于折好了，可是按圖釘時，我怎么也按不上，只好找老師求助，老師幫我把圖釘按好，一個風車就做好了，我這瞧瞧，那看看，發現我的風車上沒有花紋。于是，我拿起老師帶的油畫棒給我的小風車畫上了漂亮的'花紋，我把風車下面的木棍上也涂上了鮮艷的顏色，看著我那可愛的風車高興極了。
做風車作文6
星期天風覺得沒事干，就和表姐、表弟一起做風車。我準備了彩紙、剪刀、雙面膠、小棒、圖釘。于是我們說干就干。首先拿出一張白色的紙沿著正方形的紙折成對角，我和表姐沿著對角線剪開了一小段，然后同隔把四個角向中心彎，并用雙面膠把它們粘起來，涂上彩色，最后表弟用圖釘固定一根小棒。我自已貼上美麗的貼畫，寫上自已的祝福話，一個小巧玲瓏的風車就誕生了。
我們拿著手中的風車在風中奔跑，風車不停地旋轉，我的心兒也跟著飛了起來，請幫我把祝福話帶給我的.親朋好友，小風車一邊轉，一邊好像在說：“小主人，你的手真巧呀！”
我要把這個漂亮的小風車送給出差在外的爸爸，祝爸爸一路順風。
做風車作文7
在我記憶的海洋里，又有許許多多數不清的事情。有許多事我已淡忘，但這件事，卻讓我久久的忘不了。
記得那是一個星期五，老師讓我們動手做風車，我們興高采烈、躍躍欲試。一回到家，我立即掏出作業本，認真地寫起來。還沒寫到一個小時，作業就都被我搞定了。我馬上拿來彩紙、剪刀、膠水兒、吸管兒……
準備工作做好了，我就動起手來。首先，我拿起剪刀和彩紙，再用剪刀在彩紙上剪出一個橢圓形，然后，在輕輕地用手折起橢圓形的一個角，再用膠粘起來，這樣，一個可愛的風車就快大功告成了。接著，我又用同樣的辦法做了四個一樣的。接著，我拿起吸管兒和膠水兒，先用吸管兒分別粘到五個風車上，就這樣，一個美麗而又漂亮的.風車誕生了。
我愛我的風車，我愛春天。
做風車作文8
今天我要做一架小風車。
我先用正方形 彩紙對角對折，折成了一個大三角形，兩底角又對折，折成了一個小三角形。再把彩紙展開，出現了兩條相交的折痕。然后從頂角沿著折痕向中心點剪大約一半的樣子，四個大角剪成八個小角。接著把每組角的右側小角的'頂點抹上一點兒膠水，向中心點一按，一個小風葉就做好了。最后用大頭針從中心點穿過，扎在鉛筆另一端的橡皮頭上。一架小風車就做好了。
我來到操場上，風一吹小風車就飛快地轉動起來，發出了嗖嗖的聲響，好像在說：“謝謝你，又讓我和風在一起玩。”我高興極了！
做風車作文9
今天下午，在美術課上，老師教我們做風車，我們高興極了。因為風車做好了還可以玩呢。
第一步，先把長方形的彩紙撕成一個正方形。可是我不會撕，撕得一點都不好，用了好長時間才馬馬虎虎地撕出一個正方形。
第二步，把正方形四個角上用剪刀剪開。我覺得這步比較簡單，我借來剪刀，三下五除二就把這步搞定了。
第三步，做好風車。這步也比較簡單，只需要把剪好的正方形八個角里拿一個角扎到大頭針里，隔一個角又拿一個角扎到大頭針里。反復四次，風車注固定好了，最后只需要在后面釘上一根吸管就行了。
做風車真好玩。
做風車作文10
有一天，我在家里很無聊，就想做一件手工作品。可是我不知道做什么好，突然，我想起了我要做什么了，那就是---------風車。
首先，我找好了材料，有手工紙、剪刀、吸管、透明膠。我先用剪刀把手工紙剪成八份，再把手工紙折成一個風車的'樣子，然后用透明膠把它們的中心點連起來，可是，我怎么也連不起來，連了又松，松了又連。這是，我急中生智，先粘一條透明膠，然后再斜著粘一條透明膠，這樣就可以了。最后打一個小孔，把吸管穿進去，這樣就大功告成了。
看著自己做的風車，心里真是心花怒放。
做風車作文11
昨天晚上，我和爸爸媽媽一起做風車。
我們先找來了彩色的卡紙，按照數學課本上二十七頁的說明，開始了我們的手工制作。我最喜歡春天的綠色了，于是，我們把一張綠色的卡紙裁成正方形；然后把四個角對折，就成了“X”的形狀，再用剪刀將四個角從外向里沿對折的`線剪開，剪到從角到紙的中心的一半處為止，然后將不相鄰的四個角依次折回紙的中心；最后，我們用一顆釘子把那折起來的四個角從中心點穿過去，用細繩固定在了一根竹棍上。這樣，我們的風車就大功告成了。
我使勁兒地吹風車，它忽喇呼啦呼啦地轉了起來，我高興得又蹦又跳，因為在爸爸媽媽的幫助下，我終于學會做風車了！
做風車作文12
春天來了，天氣很暖和，我對媽媽說：“媽媽，我要做個風車帶出去玩玩。”于是，媽媽幫我準備好了材料，開始做了，我先拿出一張正方形的卡紙，用剪刀把它的四個角剪一下，再順著方向把角的一邊拉到中間，用一根鐵絲做風車的.轉軸，用一根吸管做風車的手柄，一個風車就做好了！
我試著吹了一下，可是，風車才轉了一圈就停了下來，我問媽媽：“為什么風車才轉了一圈就停下來了呢？”媽媽說：“因為，風不夠大。”我想了想說：“那我們到外面試風車去。”于是，我們來到草地上，我手上的風車迎著溫暖的春風轉了起來，我又試著飛快的往前跑，風車轉得更快了。“啊，我成功了！”我高興地跳了起來。
做風車作文13
今天早上爸爸教我做風車。
我們先準備好一張“A4”紙，在爸爸的指導下，我將紙切成正方形，然后把正方形的四角對折，朝中間剪開，接著把四邊同一方向的一角向中心拉，用膠水把四個角粘在一起，再把事先準備好的`小圓紙貼在前后兩面，拿來圖釘朝中心鉆個小孔，又用一根小木棍穿過小孔把風車撐起來，在穿過風車兩頭的地方用涂有膠水的紙條把小木棍包住并固定好，這樣就完成啦！我拿起風車，跑上天臺，朝著風來的方向，把風車高高舉過頭頂，風車在風的吹拂下飛速旋轉，呼呼的旋轉聲好像是在唱著快樂的歌。我想：如果同學們看到我做的精致的風車，一定會夸我心靈手巧。
我和爸爸看著飛速旋轉的風車，高興地笑了。
做風車作文14
做風車今天早上，楊老師讓大家回家做風車，還要將過程寫下來。放學回到家，我將書包一放就開始準備了。做風車要準備的原料首先是一張彩色的比較厚的卡紙，越厚越好，這樣不容易折壞，還需要剪刀、大頭釘、膠棒、小木棍或長吸管等工具。首先，將準備好的卡紙裁成正方形，然后將卡紙沿對角線對折，折成一個三角形之后再對折，然后展開。展開的正方形紙上就有兩條十字線。用剪刀按折痕（也就是兩條對角線）剪開，但是，千萬不要全剪開，而是剪到里中心大約一厘米的地方就可以了。
接下來，將剪開的`四個角分別折向紙的中心點，要隔一個角折一下，用膠棒將折向中心的角固定住，以防玩時突然突然散開。
將粘好的雛形用一個大頭釘穿過中心固定在竹簽或小木棍上，這樣，一架風車就“萬事具備，只欠東風”啦。看著我做好的風車，別提多高興了，我在家里客廳里舉著做好的風車跑起來，“呼呼呼——”我的風箏轉起來嘍。
做風車作文15
今天上午，我和媽媽一起制作小風車，我看見數學書上的風車，先是一個正方形，然后就變成風車了。我很好奇，就問媽媽：“正方形怎么變成風車了呢？”媽媽說：“做風車是有過程的，數學書上只是把風車簡單地畫下來了。”我聽了，開始自己制作，可是，我怎么也做不好，媽媽看見了，說：“孩子，我給你做一個，你學著做吧！”“好吧！”我高興地說。
媽媽教我做風車，是一件非常愉快的事情。我和媽媽一起準備材料：一張正方形的小彩紙、一個圖釘和一個吸管。步驟：第一步：把正方形對角折，然后打開。第二步：再把剛才折的印子折起來，剪出小口。第三步：把剪好的'角折起來。第四步：把圖釘穿過交叉點。第五步：將吸管插好。這些步驟，一個漂亮的小風車就做好了！
我聽了，照著媽媽的樣子做了起來，果然又做了一個小風車，真神奇呀！我今天早上雖然沒有寫作業，可是我能完成我的制作小風車，就很有趣了！
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