有關描寫樹作文匯總九篇
在平日的學習、工作和生活里,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的描寫樹作文9篇,希望對大家有所幫助。
描寫樹作文 篇1
我家種了一棵櫻桃樹,每年都會結很多紅紅的櫻桃果。今年也不例外,由爸爸帶領全家總動員,在我們的精心照料下,又到了豐收的時節(jié)了。
今天早晨,我還沒有起床,爸爸拿著剪刀,小心地將成熟的櫻桃一顆顆地剪下來放在盒子里。在早餐時,我望著滿滿一盒晶瑩剔透的櫻桃,爸爸得意地說要拿去給單位里的.同事分享。我們家的櫻桃我也吃過好多,個頭小小的,和買來的相比,味道也差不了多少,也許是自己種的緣故,總感覺比外面更加鮮美多汁。我的心里打起了主意:為什么不拿到學校里讓同學們嘗嘗我們親手種的櫻桃呢?我不是答應褚希予,等櫻桃成熟了讓她也品嘗下嗎?他們吃到這么是好吃的櫻桃一定會很高興,可是學校規(guī)定又不能帶食物到學校里吃啊!這可怎么是好啊?我的心里七上八下的,左右為難,吃飯也沒有味道。坐上爸爸開的車子,我一直盯著櫻桃,心中反反復復地想,是帶到學校去呢,還是不帶去?帶去會不會被老師批評呢?頭上都冒出了汗水。眼看要到學校了,我終于下定決心,對爸爸媽媽說:“這些櫻桃讓我?guī)У綄W校給同學們吃吧!”媽媽說:“不行,學校里不讓帶吃的東西,老師發(fā)現(xiàn)要批評的!””可是,我好想帶給同學吃呀!我上次還答應要帶給褚希予吃的。”我堅持著。可是爸爸媽媽還是沒答應,我一直央求。到了學校門口,爸爸終于被我說服了。盡管媽媽還不是那么同意,但看我這么堅決,也就把一盒櫻桃給了我。下車的時候,爸爸還特地關照我,把櫻桃藏在書包里帶進學校。
下課的時候,我悄悄把洗干凈的櫻桃分給褚希予和其他同學吃。看著同學們吃的好高興的樣子,我早把違反學校規(guī)定的事給忘了,我也領會了一些分享的快樂!
描寫樹作文 篇2
在我家門前的公路旁,有一叢碧綠的松柏,里面夾雜著許多喇叭花,后面還有幾棵高大的梧桐樹。那時正是夏天,一棵棵松柏在梧桐的映襯下顯得那么的瘦小。它的枝干上長滿了“針”,這些“針”看似鋒利,卻很柔軟,扎在手上,就跟腳踩在按摩鞋上一樣,很舒服。它的枝干很細,跟梧桐的枝干比起來,更是有天壤之別。梧桐枝繁葉茂,在地上投下了一很大的陰影,我最喜歡在下面一邊乘涼,一邊細細地觀察柏樹了。
冬天到了,許多樹葉已經葉落歸根了。我走過馬路旁,發(fā)現(xiàn)那高大的梧桐樹上也沒有了生機勃勃的景象,光禿禿的樹冠上只剩下零零落落的幾片樹葉。再看看松柏——呀!居然還是綠油油的,葉子也完好無損,咦?真奇怪,為什么松柏在冬天還是碧綠的呢?
我回家查了百科全書,終于知道了。原來,松柏的葉子呈針狀,這樣從葉子上跑不掉多少水份。而且松柏葉子的表面,還長滿一層像蠟似的東西保護著樹葉。在嚴寒干燥的天氣里,碧綠的松柏既不怕冷,樹內的水份又比較充足,所以,松柏在冬天也是碧綠的。
啊!生活中平平常常的.事物也有這么多的知識,以后我在生活中一定細心觀察,發(fā)現(xiàn)更多的奧秘!
“咯吱,咯吱”的踏雪聲在寂靜的林森里顯得格外的響,在那些野草上,布滿了點點的小雪晶,一眼望去,是白雪與綠色鋪成的地毯,此時,一旁高大挺立,枝干仍泛著青色的松柏引起了我的注意,經四周的刺讓人感覺是道墻,但它那挺立和蒼翠的樣子就像一個戰(zhàn)士,在守衛(wèi)著國土,走過一看,用手摸了摸,感覺冷冷的,但讓我刺痛了一下,掉下的雪顯示了它內在的深綠,它的枝干內部很直,“葉子”像一根根毛刺連在一起,松果長得甚是可愛,顏色棕色,也有綠色的含苞待發(fā)的小松果,雪滲透在里面,使一個個裝著泡沫的琉琉球,雪本是無味,便在松柏的熏陶下,它又不舍得沾著淡淡的綠草味,無比清新,松柏就那樣直立著,似乎永遠感覺不到疲憊,再加上白雪的襯托,一眼望去,有的像雪人,有的像裹著白裝的老爺爺,連旁邊爭著出來的小幼苗也因為雪的渲染,像一個個調皮的孩子比誰長得快,無言形容那般蒼勁,松柏加雪,甚美啊
描寫樹作文 篇3
一、要善于抓住花草樹木的特征。植物一般都有干、枝、葉、花、蕾、實、根等部分,不同的植物這些部分會有不同,而且有的植物往往在某個部分還會有突出的特征。所以,我們要善于抓住不同植物的特征來寫。
二、要善于抓住花草樹木的形態(tài)、顏色、氣味以及生長變化的情況。我們在觀察是不但要仔細的觀察它的形狀,顏色,而且還要通過嗅覺來聞一聞它的氣味,還要用手去觸摸體會不同植物之間的區(qū)別。
三、描寫時要抓住一定的順序,可按根、莖、葉、花、果的順序來寫;也可按從整體到局部的順序來寫;也可按由遠及近的`觀察順序來寫。
四、要善于抓住花草樹木隨著環(huán)境變化而發(fā)生的變化來寫。植物生長在大自然中,時時刻刻受到環(huán)境條件的影響。早晨、中午、傍晚、深夜不同時間,植物的姿態(tài)和顏色可能不完全相同;春、夏、秋、冬不同季節(jié),植物生長的狀況更有明顯的差別;雨、雪、陰、晴不同天氣,植物也會呈現(xiàn)不同的風貌。所以,我們在觀察時一定要抓住花、草、樹、木在不同環(huán)境里的變化來寫。
五、要靈活的使用擬人、比喻等修辭方法,還要進行大膽的想象寫出自己的觀點或見解。
六、字里行間突出你對這種植物的喜愛之情,抓住某種植物的習性展開聯(lián)想恰當?shù)慕栉镌⑷嘶蛟⒗怼?/p>
范例:
我們學校有許多花,但我最喜歡的是叫玻璃翠的花。我喜歡玻璃翠那一片片奇特的葉子,更喜歡它那一朵朵樸素美麗的小花。
初春,玻璃翠那米粒似的小芽便慢慢地舒展開,變成了黃綠色的扇形的小葉子。微風吹來,葉子左右搖曳,顯得那么嬌嫩,兩三天以后,葉子變綠了,閃閃發(fā)亮,好像誰給它刷一層綠色的油漆,這大概就是玻璃翠名字的由來吧。最后玻璃翠那齒形的葉子變紅了,像鑲上了一圈紅邊兒。漸漸地,葉子中間也出現(xiàn)了紅色的斑點,再過幾天整片葉子都變得綠里透紅了。
夏天,玻璃翠長出七八片葉子的時候,小花兒便布滿枝頭。那快要綻開的扁圓形花骨朵,有的像漲紅了臉的小姑娘,害羞的低著頭;有的則像頑皮的孩子,藏在綠葉中。微風吹來,它們在搖曳的葉片中探出頭來,然后又趕緊縮回去。到了盛開的時候,它們才高高地掛在枝頭上,像在炫耀自己的美麗。這些花朵,各有各的姿態(tài):那向上開的,就像一把把朝天的小傘;那向下的。則像一個個粉紅的小燈籠;而那向四周開放的,就像在到處張望的娃娃臉。真是朵朵奇妙,各有千秋。玻璃翠每長一節(jié),便開一簇花,每蔟由四五朵小花組成。瞧,枝頭上這一蔟,那一團,朵朵小花就像親密的朋友難舍難分,又像久別重逢的親人在熱烈地擁抱。
這樣的葉子襯托著這樣的小花,這樣的小花配上這樣的葉子,再加上小巧的花盆,構成了一幅幅每麗的圖畫。
描寫樹作文 篇4
炎熱的夏天,迎來了涼爽的秋天,我們踏著歡快的腳步,走進了秋天的公園,尋找那默默無聞的樹葉。
我輕輕地摘下一片嫩綠的新葉。它是橢圓形的,還能聞到它那淡淡的清香。葉片上清晰可見從粗到細葉脈,摸上去濕潤潤、涼冰冰的`,好像它剛洗完澡,來不及將身子擦干似的。把它放在耳邊,隱隱約約地能聽到它那“脈搏”在跳動是時,所發(fā)出的聲音是多么的健康,多么健康的嫩葉啊!
看完那健康、欣欣向榮地有生命力的綠葉,我又小心翼翼地拿起一片被同伴丟棄的枯葉。它活像一位上了年紀的老人:它的臉上布滿了一絲絲皺紋,而它的骨架--葉柄經過太陽的暴曬后,好像一條條好吃的脆脆的“波力海苔”。它的臉上摸上去非常粗糙,葉脈比別的時子更加突出,讓人感覺非常的凹凸不平。別小看它,它的外表可是很復雜的:葉柄、時脈、葉片。葉柄可以將葉片和樹枝連接起來,葉片和葉脈可以進行“光和作用”。真是麻雀雖小,五臟俱全!
雖然枯葉已經死亡,但它曾經也是那樣的美,人們都在說大樹的偉大,花的鮮艷,但通過今天的觀察我也知道了樹葉的美。我會把它放進書本里永遠的珍藏。
描寫樹作文 篇5
夫妻樹:云南素有“植物王國”之稱,在這里,生長著各種稀奇古怪的樹木。江城縣有一種“夫妻樹”,這種樹生長十分稀奇,開始是兩棵稍微分開的小樹,一年以后,它們就緊挨著長在一起,成一個“人”字形,長成一棵完整的`樹,形象十分逼真,所以當?shù)厝税阉袨椤胺蚱迾洹薄?/p>
“夫妻樹”樹枝小而茂密,是裝飾公園的稀有之樹。春天一到,樹上開滿紫紅色的花,芳香宜人。有趣的是,這種樹不能單獨生長,要是把它們稍微分開栽,便吸引在一起,長成一棵樹,若是單獨栽一棵,那就很難栽活。
描寫樹作文 篇6
我喜歡富貴的牡丹,喜歡艷麗的玫瑰,喜歡嬌艷的月季,喜歡堅強的仙人掌,喜歡淡雅的蘭花,但我最喜歡那迷人的桃樹。
春天,正是樓花盛開的季節(jié),桃園里一片粉紅,像燦爛的朝霞。桃花有五個瓣,每個瓣都非常精巧。花蕊是桔黃色的,花蕊中的花絲像孔雀的尾巴一樣,它們如簇擁在一起的宮女在翩翩起舞,桃花有的已經怒放,像一張張俊俏的笑臉,有的`剛打了朵兒,像害羞的小姑娘。
桃樹,不但有芳香美麗的花朵,它還會結出可口的果實呢!到了夏天,桃樹就結出大大的果實,這時,你摘下一個桃子,剝開外皮,再吃上一口,頓時,感到酸甜可口,清爽無比,。
秋天,桃樹上的葉子紛紛落下來,像一只只飛舞的蝴蝶要,在空中嬉戲。不一會兒它們就消失得無影無蹤。你可別小看這一片片葉子,它們躲在了土地里繼續(xù)為桃樹輸送營養(yǎng),真是“落葉不是無情物,化作春泥更護樹”啊!
桃樹不但花美,而且果實美味可口,既為祖國大地閉關添色彩,又為人們的健康奉獻自己的果實。啊,桃樹,我愛你。
描寫樹作文 篇7
“哇!好美啊!”在學校的教室里,我正趴在窗戶上看著外面操場上飄落的樹葉,不禁失聲贊嘆到!
忽然,我發(fā)現(xiàn)了一棵高大的銀杏樹。只見那棵樹一半黃一半綠,遠遠望去好像黃中透綠,綠中透黃,十分美麗。忽然,一陣微風吹來,又吹落了幾片樹葉,我禁不住誘惑,“飛”的跑向操場,撿起一片銀杏樹葉,細細地端詳著:這片葉子全身翠綠,連葉柄也是綠的,像一把小的綠扇子,讓我有些認為秋姑娘給它穿錯了“衣服”。正想著,又一陣風吹來,樹葉已把地鋪滿。銀杏樹葉也好像高興地從樹上“乘風”下來,那翩翩起舞的姿態(tài),真是美極了。
這時,我又看到了一片正飄落下來的梧桐葉,只見它全身金黃金黃的,邊緣還有一些綠色,既像一把金黃的扇子,又像一個大大的手掌。此時此刻,它好像也在歡呼秋天的.到來,搖動著自己為秋天鼓掌。我把它撿了起來,夾進了作文書里,作為秋天送我的書簽,讓我在秋天留下美好的回憶。
我又繼續(xù)向前找著秋天的“使者”——樹葉,“啊!”在仔細地尋找中,我終于發(fā)現(xiàn)了一片樹葉,興奮地叫出了聲,是一片柿子樹葉,摸著十分光滑。上面有黃色、綠色、黑色的條紋,顯得十分與眾不同,在光滑的“皮膚”上有兩個被蟲子咬過的小洞,顯得黑黑的。它摸著不僅光滑,還十分的柔軟。
忽然上課鈴響了,我要回教室了,但是我還是戀戀不舍地回頭望了一眼,在這回頭的一剎那,我頓時驚呆了,只見整個一片大地已被秋天的樹葉鋪得金黃金
黃的,散發(fā)出了一絲金色的光,它們給大地鋪上了這個秋天最為獨特的地毯,給大地化上了最后的濃妝。旁邊,隱約地傳來了小孩子踩在樹葉上清脆的“吱吱”聲,同時也傳來了孩子的一串串清脆的笑聲。
我的心被秋天震撼了,我愛這迷人的秋天!愛這裝點著秋天的樹葉!
描寫樹作文 篇8
人愛四季常青的松柏;有人愛富貴艷麗的牡丹;有人愛清香撲鼻的茉莉;可我最愛的還是那普普通通的柳樹。
初春二月,柳樹的枝條變得又長又軟,枝條上抽出了葉芽,葉子嫩綠嫩綠的,又細又長,遠遠望去像無數(shù)綠色的蜻蜓停在柳枝上展翅欲飛。這真是“不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀”呀!一陣微風吹過來,柳條隨風飄動像春姑娘綠色的頭發(fā)。幾只燕子飛過來,從柳條間穿梭,給柳樹增添了許多生機。
春末夏初,柳葉間結了許多花穗,毛茸茸的像一條條毛毛蟲,不久就會開出許多極小極小,肉眼也不易看到的花。五月份,柳樹就會吐出許多雪白的柳絮,風一吹,漂浮在空中,像是正在下一場鵝毛大雪,有時,許多柳絮在墻角團成一個大團,好像一個大棉花糖。
夏天到了,柳葉變得更長,更綠了,壓的枝條垂得更低了,有的都伸進了湖水里,好像是一位悠閑的釣魚人。一條調皮的小魚游過來,咬咬柳條,柳條顫動了一下,水面就泛起了層層漣漪。早上,老爺爺們在柳樹下打太極拳;中午,叔叔阿姨上班都從樹蔭下走,傍晚,孩子們在樹蔭下玩耍,一些調皮的孩子會折下柳條編成柳帽當“解放軍”。瞧!他們那神氣的`樣子,甭提多高興啦!
秋天,柳樹的葉子換上金黃金黃的秋裝,一陣風吹過,樹葉紛紛落下來,飛快得旋轉著,像一朵朵金色的蝴蝶,落在湖面上,就像一艘艘小船。
冬天,寒氣逼人,下起了鵝毛般的大雪,柳樹的枝條凍得僵硬起來,雪給它披上了一層厚厚的冬裝,真是“柳花銀花”呀!
四季的柳樹都是美麗的,我喜歡這四季的柳樹。
描寫樹作文 篇9
春天來了,校園里的柳樹發(fā)芽了。柳樹姑娘穿上了翠綠的衣裳,柳條舒展著
她那柔嫩的腰枝,隨著同學們歡快的歌聲翩翩起舞。
很快,黃綠色的柳芽綻滿枝條,柳樹姑娘那細嫩的身軀,在微風中搖擺起來,好像在告訴我們:“春姑娘來啦!”我門校園里的柳樹最先向人們傳播春的消息,把在南方的.小燕子呼喚回來;校園里路兩旁的柳樹迎來送往,向過路的同學招手致意,有的柳樹經常用自己秀發(fā)般的枝條,讓同學們觀看它那俊俏的模樣。
“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。”是柳樹最先向人們報告春的消息,渲染春天的活力。
【描寫樹作文】相關文章:
描寫樹的作文02-04
描寫樹05-11
有關描寫樹的作文05-26
描寫春天樹的作文01-08
描寫樹的成語11-03
描寫樹的成語04-29
描寫樹的詩句01-29
描寫樹的古詩11-20
描寫梧桐樹的作文08-11
描寫石榴樹的作文08-25