畢業季作文(合集15篇)
無論在學習、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的畢業季作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
畢業季作文1
嬉鬧歡笑的暑假已悄然過逝,迎來的卻是新一輪艱苦卓絕的比拼與斗爭。
——題記
新的學期,新的希望,踏上新的征程,忘記以前的成功與失敗,一切從新的起跑線起程,曙光會以閃耀的光芒照亮我們,而我們即將迎對未知的暴風雨,但過后的彩虹總是婀娜多姿的。
姐在臨行前,特意囑咐我:學習是一種態度,而我此行去香港的`目的,就是到一個陌生的環境重新審視這種態度,看看兩者的區別之分。你走到了初四畢業班,不是兒戲,陌生與熟悉之間只差適應。?她的話,讓我對待初四不再是盲目,而是新的一種帶有信心的態度,新的態度適應新的環境,新的氛圍,新的目標。?軍訓時間兩天,可所謂度日如年,短短的兩天時間鍛煉不出軍人真正的品性與素質,但足以證明一種嚴苛的態度,是以汗水、勞累為敵的剛勁態度,沒有適應的時間,沒有緩沖的過程。只有讓汗水浸濕衣領、乃至全身上下,才能展現出新一代畢業班的颯爽風姿。面臨反復的訓練,我們不再認為是一種苛刻的、艱苦的,因為有一種意志讓我們而堅定,那就是:給初四的生活畫上圓滿的句號。軍人的那種磨練我們不曾嘗試,那種鐵的紀律,鋼的意志,嚴明的態度我們不為知曉,但領略的是另一面的嚴厲,苛刻,何以的軍訓嚴明態度,在為初四更快的速度適應做鋪墊。
汗水早已化為泥土的給養消耗殆盡,我們將相聚畢業季領悟李白的風騷,杜甫的愛國,李清照的灑脫,你們果真準備好了嗎?初四一個深刻的生字詞,未知的難題,未知的考驗,還有那未知的明天。
相聚在畢業季。曾目睹三屆畢業生在誓師大會上莊嚴宣誓,口號的洪亮使耳膜有些不適,讓心中的夢想熊熊復燃,等待的是那身臨其境的風范,是對一道道難題的迎刃而解莊嚴的態度以及對自己的審視。
當孤帆行駛在處境未知的海面上,盯著黑壓壓的烏云,扛著涼颼颼的海風,但心中信念永不變:畢業,是對四年以來的初中四年完整地畫上句號,也是對母校的一種崇敬和感激。
相聚在畢業季,我們讓等待不再沒有方向,讓夢想不再渺茫,讓旗幟勝利的迎風飄揚。
畢業季作文2
正值六月,梔子花香飄散在校園的每一個角落,學校里安靜的快要讓我窒息。
我們踏過的操場,我們奔過的球場,還有鞋底摩擦過的痕跡。桌子上曾經用圓規刻過的字還依稀可見。六年的時光在這天畫上了一個不太圓的句號。昔日的好友此后能否再相見,他們的樣貌能否在我腦海中留住,幾年之后他們能否憶起我唉,別想這些沒用的了。我掐斷了自己的思緒,可這思緒偏偏像蓮藕一樣,掐斷了卻還是有扯不走的殘余。
鋪天蓋地而來的同學錄在大家手中傳來傳去,一本又一本。拔下筆蓋,一個勁地寫,寫到手指發酸,只因這短短的幾行文字書不盡我的復雜情感。只怪這紙張太小,容不下那些飽含淚水的文字。
老師最后上了一節語文課,課文里平淡無奇的文字在這時看來竟是如此動人,平時兇神惡煞的老師今日看來竟是如此和藹慈祥。老師笑著看著大家,誰知這笑背后藏著多少苦澀。
看著同學們互相祝福,互相傾訴,我卻選擇了沉默,它代表了太多。
想起了曾經的三跳比賽,老師在一旁督戰,誰失誤了,上去就是一巴掌,在無數的鞭笞后,夢想終于照進了現實摘得桂冠。想起了曾經的籃球賽,運球,傳球,投籃,行云流水,在那背后,是手指上無數的挫傷。又想起了足球教練,他肥胖的樣子在現在想來竟是那么令人傷感,他和我碰見,他說:小伙子長大了,都該畢業了吧。我笑著點點頭,想起了夕陽下他指導我們練球的身影。
今天,翻開相冊,有些面孔在腦中依然有清晰的印象,可更多的是腦中的記憶難以和眼前照片里的`面孔一一配對,熟悉的人儼然陌生了。腦海里所有被定格的都將成為回憶,所有的回憶都將會在時間的磨礪中被磨得血肉模糊,直至徹底認不出它們的原樣。我想在教室里多呆一會,這樣也許會讓我對班級中的人和事的印象更清晰,也許會讓這些珍貴的回憶被鍍上一層保護膜,讓它們被時間這張砂紙磨掉的慢一些。
今天的離別,是為了明天更好的相見,但愿這畢業季的回憶,在被時間抹掉前重新被明天的相見續上新的樂章。
畢業季作文3
一說起畢業這個敏感的問題,許多的同學都不禁熱淚盈眶,說到畢業,多少的歡笑都轉為了悲傷。我們有時真的幻想能一起笑著到最后,可是畢業就是定時炸彈,時間到了就是我們說離別的時候。
我們一直都在回想學姐學長們離別時的淚水,笑著憧憬我們離別時的某天,一起唱著屬于我們的畢業歌,互相凝視,究竟我們會不會哭,會不會再也不能相見?我們到時一定會哭著說再也不要分開吧!哈哈,好好笑啊。這三年眼看就要過去了,我們一起成長,一起進步,一起寫畢業留言、通迅錄。一起被罰,一起做過了太多太多。老師給予了我們無價的財富——“知識”畢業對于我們而言真是一塊心病,一想就會痛。
誰會記得課上一鍋粥的我們?我們是畢業生了,有時真的會感覺玩夠了,瘋夠了,該好好學習了,晚自習安靜的我們不再只是裝樣了,我們真的變了,課下的我們像打了雞血一般,珍惜著這寶貴的時間。
誰會記得操場上一起努力的我們?我們仍在堅持,運動會上的我們,打籃球、踢足球的孩子們,付出了多少的汗水。我們雖然學習不好,但是我們有豐富的體育生涯。講火星語的老師們,我們不是沒有好好學,我們也不是壞孩子,我們只是在盡我們的努力來學,我們學得慢,但我們用心了。上課拼命往后看表的同學,別看了,再看我們都畢業了。
畢業雖然對我們來說猶如噩夢,但它又是另一個新的開始。
畢業后我們各自又會背起行囊,找尋下一個開始,也許會去不同的.城市享受不一樣的生活。那時的我們還會記得這時的我們嗎?畢業是成長的字眼,是分享的語言。珍惜現在畢業前的風景。
外面的世界都得靠打拼,要想生存下去,不能靠耍伎倆,更不能依靠父母。發奮圖強,努力學習才是現在活下去的根本。
畢業后我們就不知道該何去何從了,珍惜現在,掌控未來吧。為自己的將來,該長點心了吧!——致畢業前的我們。
畢業季作文4
我想很多人都和我一樣在小學生活的那六年里非常的渴望畢業,一直都認為長大里就會生活得很開心,很快樂。感覺長大以后學業就不會這么的累,可是,事實真的是這樣嗎?
當然,不是了。長大以后的世界,它讓我們充滿了煩惱,它讓我們充滿了困難,還充滿了無限的淚水和分別。
一提到淚水和分別,我就想到了畢業的那一刻。
20xx年夏天七月份那是那是我最后一次,以小學生的身份走進我的母校,剛跨進大門的那一刻我仿佛回到了,一年級時剛進校園的那一刻。著跨越時空的一步是那么的相似。同樣的開心,輕松,但這次卻增添了一絲傷感,邁過了那一步,之后我便真正的進入了我生活了六年的母校。再向教室走的這一段時間我想了很多事情,到了教室該怎么辦和同學們該怎么打招呼。
想著想著我便走到了樓梯口,一到樓梯口就聽見了他們的笑聲。頓時,把腦海里的煩惱全忘了,浮現出了一張張時光相片,上面記錄著我們每一次春游,秋游和每一次活動。我好想讓時間永遠停留在這只有歡聲笑語沒有煩惱的這一刻。
走進了教室看到了同學們正在聊天,我也很快的加入了他們。這時四位主課老師走了過來異口同聲的說到:“畢業典禮快開始了,別玩了你們快過去吧!”在離開教室前我們25朵小花做了一個約定,在畢業典禮上不許落淚,要開心的.畢業。約定玩我們便向體育館出發了。
開始,進入會場了,一位家長牽著一位孩子走紅毯。這也印證了我們的校歌“大手牽小手,走進美麗洲。”差不多用了半小時走完。表演就開始了,沒過多久表演便進入了尾聲。在最后我們目送著四位班主任走向舞臺,那一世我們的淚水一直在眼眶了拼命的打轉,但誰也沒敢讓眼淚落下來。當老師們開口說話了,說道哽咽時,那豆大的淚珠卻止不住的往下滴浸濕了上衣,舞臺上的老師們也都泣不成聲了。
現在,我已經畢業快一年了。雖然我真的很想再回到畢業的那一刻。但,時光它也告訴我了一個很重要的道理:離別是為了更好的相遇。離別讓我來到了墩中;離別讓我有認識了一群新朋友。所以,我既討厭離別又喜愛離別。
畢業季作文5
那一年,我們叫著對方可笑的外號。
那一年,我們可以不在乎別人的目光而大笑 那一,我們互相擁抱訴說著永遠不分開。
那一年,那些年。怨始光太匆匆,來不及思念,年復一年,時光匆匆,初衷未變,想念始終。
藍白校服定格在相片,青春的陽光透過樹葉灑在我們年輕的臉上,也成為老師口中的“上一屆”,我們打打鬧著,嘻笑著,走出了相框。 再一次回到校園,迎面而來的都是陌生又充滿朝氣的面孔,會心一笑,憑借著當年的記憶走到曾經的班級。班級已經重新裝修過,一旦有風吹過,窗外就會響起樹葉摩擦的聲音。坐在教室里的都是下一屆即將畢業的學生,而教他們的老師還是當年的老師,再次見到老師,本以為做足了準備,不會再傻傻地哭,但還是微紅了眼眶,追憶那默默卻強烈的.憂傷。 現在都還記得,畢業那一天,我們拍完畢業照,有一位同學指著教學樓大聲的說:“別以為你關了老子六年,老子就會怕你,老子離開你照樣可以活!”可他說著說著就哭了,可能嘴上說著討厭,不喜歡,心里也是萬分舍不得吧。 當年,以為打不散的死黨,以為時光如何倒流,以為一起走過的歲月的我們,以為超越了友情,成為親人。我們總在開始的時候毫無所措,在結束的時候痛徹心扉。
在偶然聽了王菲的《匆匆那年》,如果過去還值得眷戀,別太快冰釋前嫌。誰甘心就這樣,彼此無掛也無牽。是啊,冰釋前嫌聽著永遠都是好的,可一旦冰釋前嫌,彼此之間也就沒有留戀的地方了,或許,有著或多或少的虧欠也是不錯的。當你在街上遇到了當年的同學,也不用只說一句好久不見,別來無恙,只是再也無緣一起。
匆匆那年,我們共同經歷過的故事。我們就像那陽光下的泡沫,那樣美好,可有一碰就碎。細思滿品步履毛毛,夢中不知何時才醒。現在回憶起來,雖然難受但感覺美好,因為那些年有你們一起,只是這樣的時光再也回不來。 青春是用來回憶的。
畢業季作文6
長大,是每一個想要的;長大,是讓我們必須學會孝敬的;長大,他是一個讓人想哭哭不出來的;長大,其實也是一種悲催。
小時候我跌倒時,總會放聲大哭,那時候哭的總是很疼快,可是長大后跌倒了,我們還要站起來,我們還要給妹妹們做榜樣,讓媽媽不操心。但是我們長大后,我們想哭,但是還要把淚水堵住。我們仔細想一想,長大后的我們有幾次是痛痛快快的哭過,我們能有幾次能夠大聲訴說自己的苦,因為我們長大了。
長大以后能更孝順,長大以后知道學習的重要性,長大以后知道媽媽越來越老了,長大以后我們變得成熟了,長大以后我們在慢慢的離開了爸爸媽媽,長大以后我們學會了堅強,長大以后我們知道了很多很多的事情,也能夠判別是非對錯,長大以后我們增加了許多的煩惱,長大以后我們會回憶童年的時光是那么的快樂,長大以后會有很大次的畢業,和很多次的`難舍,長大后的我們總會喜歡探索新事物,長大以后的我們是那么的討厭長大,也是那么的喜歡長大。
老師的批評,老師的眼神,老師的慈祥,老師的付出,老師的愛,老師的白發,老師的皺紋,都是為了我們而出的,畢業了我們分開了,流淚了,心痛了,舍不得了,自由了。但是我們不后悔我們曾經有過那樣轟轟烈烈的友誼。在畢業時,我們要好好的大哭一場,好好地對對方說說心里話,好好面對敵人說再見,好好的再看看這個學校,好好的看看老師慈祥的面容。
同學們我們要分開了,一個團結向上的班集體要解散了,同學們要各奔東西了,可是你們還會想念小學時候的同學嗎?曾經的歲月已經回不來了,曾經青澀的自己變成了成熟聰明的小大人,但風是透明的,雨是滴答的,云是流動的,歌是自由的,愛是用心的,天是永恒的,而你們,同學是難忘的。以前那么多的時光卻換來了畢業時我們熱烈盈眶的淚水。我不管忘了什么,都不會忘了你們。
畢業季作文7
即將大學畢業的我,考研還是參加工作,何去何從?面對迷惘的路途,面對即將分開的同學朋友 ,我多了分躊躇......
深夜里,皎月懸空,流星墜逝。身邊一排排鞭炮不停地狂奔亂跳,我獨自一人徘徊在悠長悠長的古巷里,驟然間我的心被那響聲凝凍了起來……爆竹,原來是一轟而散的東西,火熱后冷卻。
快畢業了,生活仿佛被涂上了一層薄薄的灰色,讓我辨別不了前進的方向,于尋找中彷徨,在彷徨中迷失,一切仿佛一首沒有寫完的詩,來也匆匆,去也匆匆。
畢業,一段在黎明夢醒的時候,難以觸摸且纏纏綿綿的音符。
畢業,一張彌漫在殘陽煙霧中,無比憂傷的臉。
畢業,一節節回憶。
黎明醒來,濤聲依舊;殘照逼降,如癡如夢,往事在心窩頭撒嬌、暗涌、狂撩、呼嘯……“激石雪飛梁上冒,驚濤聲徹海門潮。鴉洲漲起翻桃浪,鱷渚煙深濯柳條。一帶長虹三月好,浮槎幾擬到云霄。”好一個湘橋春漲,驚濤拍岸;巍巍筆架,清幽淡雅;“半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠那得清如許,為有源頭活水來。”孤藤老樹,小橋流水,幽幽韓園,朗朗書聲,奏響了學子對知識追求與對未來渴望之歌。“推敲不厭其煩,施工不厭其細;寸木寸石皆詩意,一丘一壑也風流。”圖書館、實驗樓、理科大廈雕梁畫棟、紅墻黃瓦、金碧輝煌、古色古香;田徑場、游泳池、風雨操場、情人島、校史館美哉輪焉,美哉奐焉。
輕輕地我揮一揮手,作別韓園的云彩,帶不走的是擁有時的欣喜,揮不去的是煙云般之往事。在相依相伴的日子里,有我為伊消得人憔悴的癡狂,葉葉聲聲是別離的呻吟,有我多情總被無情惱之苦澀。快畢業了,再也沒有這種負擔,也無法企盼兩情相悅的.美好、兩心同造的浪漫和共剪西窗燭的纏纏綿綿。“人生幾回傷往事,山形依舊枕寒流。”我原非圣人,不會看破紅塵;我不是哲人,沒有“忘字心中照,前緣盡皆消”的大徹大悟,唯能將往事的記憶束之高閣,然后在平平凡凡中醞釀愛情。
……
無意間,我抬起頭對著藍天,頓時恍悟,那煙云往事仿佛一轟而散的鞭炮,墜落易逝之流星;但,我依然堅信一切聚散隨緣,風雨由天,金風玉露一相逢,便卻勝人間無數。
天下沒有不散的筵席,生活還得繼續。從畢業起,我們繼續做個幸福人吧!
畢業季作文8
又是一年畢業季
又是一年絢爛的夏季。又有一群好朋友即將分離。
感慨萬千,斗轉星移,浮光掠影,彈指之間,那些青蔥歲月如同白駒過隙般悄然從指縫溜走。
過去的種種在胸口交集糾結,像打翻的五味瓶,甜蜜,酸楚,苦澀,一并涌上心頭。
過去的六年,總是默默地期盼著這個好雨時節,因為這時候,會有燦爛的陽光,會有滿目的百花爭艷,會有香甜的冰激凌。
這是個畢業的季節,當時不經世事的我們會殷切地期待學校那一大堆的活動,期待和好朋友們在一起歡樂的場景。
浮生若夢,六年時間如同流星般瞬間劃過靜謐的夜空,短暫而凄美。
連空氣里都彌漫著離別的味道。
大家同學了六年。六年的時間,說長不長,說短,也不短。
有時,會覺得很短,像一場夢一樣,眼睛一閉一睜,就過去了。有時,會覺得很長,六年的時間,我們從小屁孩兒長到了青少年;從剛入學到了要畢業;從相識到了離別。
即將就要離開這生活了六年的學校,離開相處了六年的同學,離開教了我們六年的老師。我們的心中,都有太多太多,難以言盡的不舍。揮一揮手,怎能抹去,這不絕如縷的眷戀,哪怕今后的風景會更美更好,我都無法輕拋過去,一展笑顏。盡管告別,在人的一生中是尋常之事。
但真正告別時,卻又難一展笑顏,說,再見。
現在的我,還清晰地記得第一天來到學校的場景。傻傻的小屁孩兒,什么也不懂,什么也不知道。
在這里,我沒心沒肺的哭過,沒心沒肺的笑過,努力的拼搏過。經過六年的洗禮,同學們都從青澀的面孔逐漸走向成熟。
不是已到了該說再見的時候了,而是到了真的要揮手說拜拜的`時候了。
我想把這段充滿歡笑,充滿浪漫,也充滿酸澀與淡淡憂郁的小學生活,用更優美的文字,更多的語言,描繪一幀小照。
當手放在鍵盤上,就要開始描繪之時,以前經歷的一切的一切都歷歷在目,不停的在我的腦海里閃現出來,而我的手,卻什么字,也打不出來了。
這段文字,抒寫出,說不出的情懷。
畢業季作文9
在學校里,我有很多的回憶,尤其是與趙老師的回憶。
老師教給我們很多學習上的知識,也教會我們學會了如何做個優秀的人;教我們如何看待生活。再想想,還有兩百多天我就要學習畢業了,很難再有機會和趙老師朝夕相處,心里不免有些傷感。
回憶往事,還記得我三年級,剛轉來實驗學校的時候。有一天,我的肚子忽然巨疼,趙老師知道后關心的對我說,找李老師帶我去看校醫。可是校醫不在,趙老師又讓我去廁所里上廁所,然而上了廁所也無用,于是趙老師又想出各種各樣的辦法,可是都沒用,過了午睡后,趙老師又關心地問:“怎么樣,好一點了嗎?”我說:“好一點了。”這才讓趙老師長吁了一口氣,當時我在趙老師身上看到了母愛的光環,她一定是把我們都當成了她的孩子,才能這樣關心我們,為我著急。
還有一次,我的.手不小心受了傷,是趙老師第一個來關心我的讓我去用碘酒消毒。藥用了之后,趙老師又看了一下我的傷,急切地問:“傷得重不重,如果嚴重就要去醫務室里看校醫?”還好是小傷,“好一點了”,我對老師說,這才讓趙老師放心的去給同學們上課。每每這樣的時候,我總會很感動。
讀六年級時,我的成績有所下滑,趙老師下了晚自習后找我談話,和我談了她自己的很多經歷,給我講了她自己的小時候是如何克服懶惰,勤奮學習的,說:“還剩兩百余天,我就要和你們分開了,希望我能珍惜小學時光。”,雖是一句平凡的話,也讓我這個大男孩鼻子一酸,強忍著沒有流下眼淚。這樣的談話,讓我感覺是在和一個好朋友、一個知心大姐姐在聊天,一下子打開了我的心扉,我很慚愧總是讓她這樣為我操心
時光飛逝,兩百多天其實很快,一想到那個時候大家都要分開,進入到一個新的學習階段,心里就像打翻了調味盤,五味雜陳,特別不是滋味,回憶就像錄像機,播放著一幕幕,一起學習的日子,一起游戲的日子,一起春、秋游的日子
唯一我能做的就是努力學習,考一所理想的中學,來報答老師的培育之情。
畢業季作文10
自從周二崴了腳后,同學們就對開始了我無微不至的照顧。
周三,我貼上膏藥,行動不方便,醫生說讓我把腳搭在凳子上,一聽要把腳搭起來,而且要搭的久一點,我有點坐不住了,心想:那這上學可怎么辦呢!把腳搭在凳子上,我崴的是左腳,搭起來劉建陽坐哪里呢?
來到學校,郝老師讓劉建陽暫時和紀珍妮、司宇坐一排,讓我把后面多余的凳子放在桌子旁,把腳搭在上面。原來媽媽早就和郝老師溝通了。
中午放學了,王清瑩穿好外套,走過來將我扶起,不斷地問:“你腳沒事吧?你腳疼嗎?怎么弄的呀?”當時我的心一下子暖了。“于導,你腳怎么了,沒事嗎?”張雅薇一瘸一拐的走了過來。“你腳怎么也粘膏藥了?”我的心里生出了許多問號。“沒事沒事,腳趾磕了一下,沒大事兒,倒是你這腳是怎么弄的?”雅薇滿臉心疼的問。看著她那心疼的表情,我的心微微一顫。
周五,我的腳好多了,不像周三的時候那么腫了,這天下午放學,劉建陽和李維嘉走到我面前,“書包給我,我給你背到輔導班樓下。”劉建陽說著便拿走了我的書包,“輔導班上樓的'時候我在幫你背。”李維嘉看了看我,跟在劉建陽身后下了樓。從周三到周五,輔導班接水都是李維嘉去幫我接,交作業也是李維嘉或劉建陽幫我交給輔導班老師。
周六,英語課下課了,田梓萱站在樓梯口等我出來,她本來已經下到了四樓,在四樓等著我,可看我下樓不方便,又從四樓上到五樓,把我扶下來。下午,作文課下課了,我剛起身要出去,陸梓鑫就抓住了我的胳膊,“慢著點,我扶你過去,要不萬一再摔了就完了。”當時我懵住了,心想:在學校一個粗手粗腳,馬馬虎虎的姑娘,原來這么細心。
實驗校園里,我們一起走過懵懂青澀的六年,六年里,我們打打鬧鬧,一起瘋過一起笑過。一二年級,女生們拉幫結派追在男生后面;三四年級,我們慢慢長大,不再像小時候那樣瘋狂了;到了五六年級,我們開始懂得珍惜這份友誼……
還有三個多月,六六班這個集體就要散了。我坐在最后一排,有時會望向同學們的背影,想起劉老師給我們講述低年級的那些事兒,鼻子不禁有些酸楚。
愿時光不老,愿我們歸來仍是少年!
畢業季作文11
無法忘記曾經善意的打鬧,更忘不了患難與共的目標。
——題記
陰郁的天氣,正如我們的心情,總有幾朵抹不去的烏云。不舍,難忘。又是一年畢業季,我們這一次是真的要離開校園了。
在我們的畢業典禮上。我在臺下看著同學們的舞蹈,聽著他們的歌聲,心里也有了一絲觸動。他們給老師獻花,這最后一束鮮花開得是那么鮮艷。有的'老師哭了,淚水止不住拍打著衣襟。
六年,彈指一揮間。
轉眼間,我們就已經畢業了。心中有太多的不舍,與你們朝夕相處的日子仿佛還在昨天。
六年中,為我們一起笑過,一起哭過,一起鬧過,生氣過,煩惱過……所有的一切都化成一首歌,一段舞蹈,一滴淚……不舍,難忘。
我和別人打鬧,無意間把你的筆弄丟了,你很生氣,可是你那活潑開朗的好性格還是原諒了我;我扯著你的衣襟,親切地叫著“哥”;我們都是好朋友,都是幸福的。
忘不了你們,忘不了你們的笑容,忘不了你們的話語,忘不了你們的樣子,忘不了與你們共同度過的20xx多個日子……無法忘記曾經善意的打鬧,更忘不了患難與共的目標,我身邊的所有朋友。
又是一年畢業季,雄鷹展翅飛翔,蒲公英載著夢想飄走了,382個種子一同去尋找屬于他們的另一片天空……
初夏,畢業。心,在離別前蕩起秋千;淚,只能轉身后說再見。初見走到了再見,回到原點,曙光重現,凝結了時間。假如在某天,童話劇情再次上演,我們再一次遇見,我們都一如從前,沒變。
六年前,第一次走在學校的小道上,樹木才剛栽下不久,如今早已蔚然成蔭。而在我的記憶深處,許多事我都已經遺忘,但是這個班,我一直銘記在心,令我記憶猶新,如春天的花香縈繞。多彩的一切,給予了一個不一樣的班級,109個不一樣的我們。也許在別人看來,我們的一切是那么平凡,可對于我們來說,它是獨一無二的,是我們才擁有的一切!
當閃光燈照向我們時,仿佛時間定格在了那一刻,我知道——我真的畢業了。雖然總覺得時間過得飛快,但是我真的要走出校門,走出這六年美好的回憶……“輕輕的我走了,正如我輕輕地來。”,六年的時光已悄悄過去,相聚猶在昨天,分別即在眼前。
畢業季作文12
最后一個夏天,我們就要說再見、回首往事,一件件都歷歷在目。這三年,有快樂,有傷感…
感謝老師三年來對我們的辛苦教育和培養,向老師們,真誠地道一聲:“老師,您辛苦了!”。此時此刻,回想起以前走過的三年初中生活,我們都難以抑制住內心的激動,惜別難舍之情也油然而生。
有人說,初中生活是一本倉促的書。三年前,我們帶著激動而又景仰的情緒邁進一中,三年來,我們在這,感受到了她的溫暖與豐富。三年的時光,一千多頁的喜怒哀樂,就這樣匆匆翻過,但是,它卻給我們留下那么多精彩的片段。其中,有年少的頑皮不懂事,有青澀的失敗的經歷,有茅塞頓開的成熟感悟,也有回味無窮的成功歷程。
三年間,我們和一中一齊長大,這兒就是我們溫暖的家。在這個歡樂的大家庭里,我們用勤奮和智慧創造了一次又一次輝煌,我們用夢想和青春編織了這溫馨絢麗的初中生活。在此,讓我們懷著感恩的心,感謝我們的母校,感謝校園的各位領導,感謝我們敬愛的老師,感謝我們親愛的同學,并向他們送上我們最真誠的祝福!
我們的初中生活即將畫上一個圓滿的句號,這句號也將是我們邁向更高層次追求的號角。
有句話說得好:“養兵千日用在一時。”如今,我們面臨著學習生涯中的一大挑戰——中考。這是一個不尋常的時刻,同時也是一個莊嚴而充滿期望的'時刻。它也許是困難的,但是,要明白,當我們最困難的時刻,便是我們接近成功的時侯。就在那時,我們要向世人證明“江山代有人才出,各領風騷數百年!”
天下沒有不散的宴席。中考過后,我們也許會分別,但是,離別也同樣秀麗,因為它是歡聚的序曲!到那時,我們也許會哭泣,但別在意。這就是青春的證據。是它,讓我們擁有了回憶,懂得了珍惜。其實,離別并不可怕,可怕的是我們忘記了自己。每時每刻,每個人都要做最好的自己。我相信,我們將用自己的行動證明,我們不愧為一中的優秀畢業生,讓我們一同繼續搏擊風浪,勇往直前,實現自己的夢想。
我們會永久銘記“這天我以一中為榮,明天一中以我為榮”的口號!
最后一個夏天,我們就要說再見。
畢業季作文13
經過了兩個月,我們又再次相聚,而這次與往常不同的是——我們是初四學生了,是即將面對中考的初四學生。
初四,簡簡單單的兩個字,但卻是整個初中時期最緊張的時刻也是最重要的時刻,放假期間我的耳邊時常有父母的嘮叨,他們總是告訴我初四的生活是多么的忙碌。但是我始終不相信,因為我認為初四是不可能立馬就忙碌起來老師們會給我們一個過渡期,會讓我們先適應起來。就連返校的那一天我都是這么認為的。
9月1日我們所以人相聚在初四十四班,同學還是那么熟悉,但老師有很多卻換走了。聽其他老師說叫我們現在的老師都是非常有經驗的帶過好幾屆畢業班。我相信我的老師,上課時我不再向以前一樣嘰嘰喳喳,而是屏氣凝神的聽講,生怕漏掉一個知識點甚至有時還對老師充滿了欽佩。
可是當過雙休日的時候,我驚呆了,天呀!作業竟然那么多每課都有卷子,而且除了卷子還有其它作業,當時的我對老師只要埋怨,總是想:老師太狠了吧,布置那么多作業,不知道的人還以為我們提前放國慶呢。就連回到家我還在給父母“訴苦”希望得到安慰,可父母都說“初四就是這樣的,之前都說過好多次了,你呀,就是不相信。”
睡覺前我還在想作業的事,可是想著想著貌似想開了。因為我現在知道初四是忙碌的,不可能像以前一樣輕松的'沒事看看電視、小說或者打打游戲了,而是要抓緊時間咬牙堅持,反正碌碌無為是一天,堅持奮斗也是一天。我相信沒有一個人想碌碌無為的度過,放棄自己的大好青春,除了傻瓜和沒有毅力的人。我相信我自己,同樣也相信所以聰明的人,因為他們會把握好最后的沖刺。就像跑步一樣前面就是終點了,只要你咬咬牙堅持過去,去沖刺,不論你是不是第一,你都是最棒的,你都勝利了。
秋天,我們相聚,相聚在這個畢業的季節。你是選擇碌碌無為的頹廢,還是選擇惜時堅持的奮斗呢?
畢業季作文14
時間像放在陽臺上的那本書,被風輕輕的一吹,便翻開了嶄新的一頁。打開記憶中的百葉窗,從我們剛剛相識到現在的三年里每一個相處的場景都仿佛是按了循環播放的電影,在腦海中沉浮。
我是初二的時候認識你的,到現在也有三年了。剛開始的時候,說實話,我還有點討厭你。因為你總是早上早起,每次都被你吵醒。而我呢,是懶蟲一條,每天早上對我來說都是一種痛苦。但是上了初三以后,突然對你改觀了。原因我也不清楚,然后就關系直線上升。
每天晚上去你們宿舍陪你成了我的必修課,如果我不去的話,遇曉君都會詫異地問,你怎么不去了,嘻嘻。那個時候,每天早上你早起再叫我起床就變成一種幸福。沒錯,我就是在曬幸福。其實,往宿舍走的路上是很溫馨的時候。我從沒想過我們即使不在一個班也可以好到這樣。我們在教學樓到宿舍的路上哭過,笑過,會故意跑到操場那邊尋找安靜,會…還記得有一次物理沒考好,在教室里我可以假裝堅強,跟他們開玩笑的說:快來膜拜我吧,我考得這么好。但是下課就忍不住去找你,當你出來的時候,直接撲在你懷里,就怎么都忍不住的'想哭,什么堅強,呵呵,都沒了。說實話,應該挺丟人的,在走廊里這個樣子。上次你也沒考好,我抱著你哭的時候,感覺有點不對勁。抬臉一看,你也哭了。還記得我們手忙腳亂的給對方擦眼淚卻還微笑著的臉龐么?想來也挺搞笑的。(寫日志也會哭,不愧是多愁善感的我)還記得520給你寫的信么,你說不喜歡520,喜歡521。然后521,本來應該走讀的你一直在我們班門口等老師拖堂的我,把信塞給我。我回宿舍第一件事就是打開看。那天晚上我被窩里打著手電看了十幾遍,基本都背下來了,呵呵。你信里寫了一些我都快記不住的事情--突然感覺自己從來沒在意過咱們倆個相處的點點滴滴,很對不起你。
不過我相信,這份友情不會淡的!永遠不會!
畢業季作文15
“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”,“光陰似箭,日月如梭”。轉眼間,馬上小學畢業了,心中有太多的不舍,我們每天上學,每段美好的回憶都珍藏在心里……
記得上學期,我們學校要舉行一場歌詠比賽,為了給班級爭光的我們立刻在老師的指導下投入了訓練中,歌曲難把握的難度使我們每天練習很長時間。我還記得,我們班有個同學的聲音都唱啞了,大家要報告老師,讓那位同學停止訓練,多休息,而那位同學卻堅持說:“沒事,不要因為我而影響了班級訓練。”她的一句話,讓我從她身上看到了一種正能量,那就是堅持不懈,鍥而不舍,為集體榮譽而拼搏的美好品質。從那以后,我暗暗在心里發誓,我也要學習她的精神,刻苦努力,顧全大局。你付出多少,它就給你回報多少。我們在比賽中獲得了三等獎,這讓我們無比激動,我們的付出沒有白費。每次想到這件事,我就不由自主的揚起了嘴角的弧度。
是啊﹗六年的小學生活多么精彩啊﹗課堂上朗朗的`讀書聲,下課后嘻嘻哈哈的笑聲,從此,課堂上的座位被重新編排,成為聯絡圖,成為年輕的問候,成為紀念郵票,當你要珍惜時光時,它卻一去不復返了。
六年前,我還是一個懵懂無知的小孩,而六年后的今天,我已經是一個懂事的孩子,這些我要感謝老師的諄諄教誨,老師你這種育人不倦的精神值得我們每一個人學習。六年級了,我即將告別童年,去迎接少年時期對我的擁抱,我要謝謝六年來陪伴我的朋友,讓我為我的童年畫上了一個完美的句號。
我快要小學畢業了,即將告別陪伴我六年時光的老師和同學的心里是萬分不舍,校園的每個角落我都熟悉不過了,而現在,我即將要踏入一個陌生的校園。昨日,我在這認字寫作,今日我在這成長,明日我將從這起飛,青春的腳印留在校園的路上,母校的每個角落,都有我們珍貴的回憶,我們永遠不忘。
離別雖然哀傷,但它卻是生活中的一部分,誰也躲不過,俗話說得好天下沒有不散的宴席,我們揮一揮手,去另一個成長的地方。
謝謝你,母校,今天,我以母校為榮,而明天,希望母校母校以我為榮,而我,就去努力學習,為夢想而奮斗,希望同學們在以后的生活中一帆風順,加油,美好的明天等這我們。
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