小學記事作文

時間：2024-11-01 21:09:48 推薦作文我要投稿

實用的小學記事作文匯編10篇

　　在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的小學記事作文10篇，歡迎大家分享。

實用的小學記事作文匯編10篇

小學記事作文篇1

　　我自入學以來的第一個暑假來臨了，我們西華園小學組織全校學生去鄉下摸魚，我有幸能和我們全班同學以及高年級的大哥哥大姐姐們一起到郊外玩。

　　天一亮我就起床了，帶著媽媽貼心準備的必需品，背著我的包早早地來到學校集合，學校操場空地上已經有好多同學候在那里了，看起來有人比我還激動呢！八點我們坐上車從學校出發，經過兩個小時的路程便到達了目的地。這里有一個好大的魚塘，隱約能看到水里的魚兒正游來游去呢，大家一下子興奮起來，都想不顧一切地跳進水里呢，但是我們得聽領隊老師的話，遵守紀律。

　　當領隊老師帶著我們來到魚塘邊的時候，我仔細一看，水有些臟臟的，也不知道深淺，我正猶豫要不要下水的時候，看到大家可興奮了，一個個嘩啦嘩啦地往水里跳，我剛開始還有些怕，因為我還不算會游泳，但看到水并不深，剛淹沒膝蓋，也顧不得魚塘的臟水了，興奮地下到了魚塘里。

　　下去一看魚塘里的魚真多，在水里竄來竄去的，有好多從我們腳邊游過，剛要下手摸的時候又飛一樣地游走了。我和我的同學拼命的追著魚逮，魚在水里游的真快，弄得我手忙腳亂地，實在是捉不到，好幾次眼看就要逮到了，魚卻從我手邊逃掉了，摸魚還真難。看到有些同學已經摸到魚了，我有些不甘心，于是我和施翔同學慢慢地把幾條魚圍到了魚塘的一個角落，我們輕輕地、慢慢地把手靠近魚兒，生怕它們又游走掉，正要摸到魚的時候，忽然旁邊竄出幾個高年級的同學，從我身邊西里嘩啦的經過，把剛要捉到的魚嚇跑了，魚兒又一次從我的手邊逃之夭夭，魚兒太聰明了，每次逃到一個地方就突然停下來不動了，有一點兒風吹草動又嗖地一下游走了。

　　魚塘地水象沸騰了一樣，被我們大家弄得西里嘩啦地，本來靜悄悄的地方，被大家弄得熱鬧非凡，空氣中彌漫著歡樂和興奮的'氣息，哈哈聲、大叫聲此起彼伏。當魚塘慢慢回復寧靜的時候，高年級的大哥哥大姐姐們有了一些收獲，也有好多同學沒有逮到魚。

　　哈哈！我和我的同學施翔忙碌了半天一條魚也沒捉到，還被濺的滿身都是泥和水，以前在書中有看到魚游的很快也很聰明！經過剛才和魚有了親密的接觸，才真正的感覺到了魚的聰明和機智，雖然我們沒有捉到魚，但我們一點也不失望，因為我們大家都很高興。這次捉魚的活動，讓我體會到很多快樂，也是我做過最有趣的一件事了，我的第一個暑假結束了，帶著大家的歡樂和鵲躍，帶著興奮和留念

小學記事作文篇2

　　陳舊的書柜上，擺放著一個泥娃娃。它粉嫩的小臉，嘟著紅紅的小嘴，頭頂著一個小氈帽，身穿著淡綠的裙子，泥娃娃顯得可愛極了。我看到它，心中想起一次經歷，在心中慢慢彌漫開來。

　　這個泥娃娃，是我表妹的。那一天，她來我家做客，還帶來一個泥娃娃。

　　我端詳著泥娃娃，越看越喜歡，有些愛不釋手。表妹走時，我還有些戀戀不舍的望著桌上的泥娃娃。結果妹妹走的匆忙，忘記了拿。我連忙捧起泥娃娃，把它小心翼翼的放在書桌旁，邊寫作業邊玩著邊看，恐怕它一瞬間在飛走了似得，正當我玩的不亦樂乎時，媽媽神不知鬼不覺得走到我的身邊，看著心不在焉的我，很生氣的把泥娃娃狠狠地摔在地上。看著“粉身碎骨”的泥娃娃，我不由得捧著它的碎片心疼不已，眼淚無聲無息掉落地板上。

　　本來故事應該到此結束，誰知，妹妹竟然想讓我還給她的泥娃娃。我頓時心中一顫，泥娃娃不是被媽媽摔成碎片了么，可是我想維護這一點友誼，主要還是給自己留一個面子，于是我就撒了一個小小的謊言：“哦，泥娃娃在我房間里呢，我能再玩幾天嗎！”她同意了。我驚喜的回到房間。卻聽到了媽媽和爸爸的對話。媽媽說：“女兒的泥娃娃被我摔碎了，看著她難過的樣子，我在給她買一個吧！”我心中一愣，就像打翻的五味瓶，很不是滋味，內疚的我趕緊攔住了媽媽，當我回到自己屋里時，我的心好像跳了起來。

　　腦中似乎有兩個小人兒，正對著我指責，大罵。“你還給我的泥娃娃！”“你把我的泥娃娃摔成了碎片！”“你還我的！”我的心被兩個小人兒弄得死去活來。不！我大聲叫著從床上坐了起來。還給她泥娃娃吧，我又沒有泥娃娃，不還給她吧，她還得找我要，我真是難受死了。撒一個謊，卻用許多的謊言來圓滿這個謊言。這不就是撒謊的滋味嗎？媽媽知道情況后終究給我也買了一個，當我給她送回后，這天陽光也似乎十分的明媚開朗，那種痛苦的壓抑好像也消失的`無影無蹤了。

　　我不由從心中感慨：撒謊的滋味真是不好受啊！望著那個咧著嘴笑的泥娃娃，我從心中暗暗的向妹妹道歉和言謝。如果沒有這次的經歷，我不會明白撒謊的痛苦，如果沒有這次的經歷，我一定不會從內心真正感悟。

　　望著自己的泥娃娃，我望著她，也望著那流逝的年華，我看著它，說出了：“撒謊的滋味真是不好受啊！”

　　哎！真是的，后悔的滋味啊！

小學記事作文篇3

　　過年啦！過年啦！你最喜歡什么活動呢？你一定會說貼春聯、掛燈籠、放鞭炮吧？不過，我最喜歡的是包餛飩。

　　年初一那天，我和媽媽一起包餛飩。待爺爺拿來了餛飩餡和皮，我們就開始了。

　　我先拿起一張餛飩皮，再放上少許肉餡（因為放太多了不好吃），接著，就是“真正”開始包餛飩了。開始，我還有點手忙腳亂，但經過媽媽的指導，我慢慢有點會包了，真開心！其實，包餛飩還是蠻簡單的！只要先涂一點水在餛飩皮的一個角上，對折，然后再涂一點水在餛飩皮上，最后把它包起來，這就成了一個像樣的餛飩。可是，不知怎的，我包的`餛飩就是又丑又容易裂開來，難看極了。我問媽媽：“怎樣才能把餛飩包的漂亮一點呢？有沒有什么訣竅呀？”媽媽告訴我：“沒有什么訣竅，只有包的次數多才會好看起來。你看，我現在包的是不是很好看？這就是因為我包的次數多，所以包的又快又好。你也不用著急，慢慢來，總會包的漂亮起來的。”我聽了媽媽的話，又開始包餛飩了。果然，慢慢地，我包的越來越漂亮了，真是“熟能生巧，業精于勤”。最后，我和媽媽把餛飩放到盤子里，包餛飩就算完成了。中午，爺爺開始烹飪餛飩，不一會兒，香噴噴的餛飩就上桌了。我嘗了一口，啊！真鮮啊！到底是自己包的餛飩，味道非同凡享。

　　這次包餛飩讓我明白了一個道理：自己動手，豐衣足食。所以，小朋友們要勤勞一點哦！

小學記事作文篇4

　　今天是中秋節，一早上媽媽就給我講了中秋節的來歷，中秋節在秋天的中間，這一天的月亮最圓，人們要在這一天賞月、吃月餅。

　　吃完早飯，我們去了奶奶家過中秋。晚上，媽媽給我們切月餅吃。媽媽說：月餅圓圓的.象征著團圓，要全家一起分著吃。雖然下雨沒有賞月，但是我們一家人快快樂樂的吃完了月餅，過了一個愉快的中秋節。

小學記事作文篇5

　　這一次，我們班的語文老師帶著我們到外面春游。我們的老師讓我們8點30分到學校集合，帶著我們去春游。

　　我們排著隊走了一個多小時，終于到了同學們似一把飛奔的劍直奔河堤。太陽公公漏出了笑臉，小花朵漏出甜蜜的笑臉，好像在迎接我們的到來。路旁開滿了五顏六色的小花朵，有綠色的`、紅色的、藍色的，紫色的、還有白色的。我到花旁邊摘了一朵藍色的小花，因為我最喜歡藍色的小花了，看了看，聞了聞，可真香啊。

　　看完小花，我們的老師帶著我們到樹林里游玩，我們在那里玩牌。我沒有玩牌，我和朋友在那里玩爬樹。我們在樹林里玩了一會，我們就走了，下一次我還要到這里玩。

　　我們走出樹林以已經快到晌午了，我們在河邊玩了一會，已經晌午了。我們還看見了小河，在河邊吃我們帶的午餐。吃完午餐，我看見了有人還在玩牌。我們準備回家了，在回家的路上看見了很多好玩的東西。

　　我喜歡老師帶著我們到外面玩。我下一次一定還要再踏春，我最愛踏春了!我下一次還要到哪里玩?

小學記事作文篇6

　　今天上午老師說下午不用背書包，我們下午包餃子.我一聽心里樂開了花.

　　午休的時侯,阿姨們早就帶來了材料,有玉米、蝦肉、青菜、香菇、雞蛋……阿姨們把一些菜放在大碗里，再加入雞蛋，用手攪和。一種餡料就做好了。張昕、楚麗她們那組太霸道了。我想過去看看，楚麗卻朝桌角把我一推，害得我到現在連彎腰都不能，疼死了。

　　我們開始做了，我拿了一張皮，往水碗里沾了一點兒水涂膠子皮半面的外圍，再放了一點餡，合起來；再把外圍用力一捏，就包好了。我們包得越來越起勁，越來越開心。我包了一個小“月牙”，很簡單。徐騫拿過去“改造”了一會，把“月牙”變成了“小蟲"，我嚇得半死。徐騫卻哈哈大笑，他做了一個“三不像”山不像山，劍不像劍，餃子不像餃子。后來黃樂明說“這是賽而號標志”。

　　餃子做好后阿姨們拿去煮了，我們就去大堂練走步，先是正步走，再掂起腳尖走，后來又單腳跳，再然后還背對背走比賽，還要爬著走。

　　餃子煮好了。我用杯子吃了十二個，本來打算給老媽一個的`，可最后還是忍不住給吃了。

　　這次活動真有趣！

小學記事作文篇7

　　對于四年級的我來說，已經經歷了大大小小很多個假期，但是，今年的寒假是我覺得最有意義的一個假期，因為我去北京參加了第二屆“劍橋少兒英語大獎賽”全國總決賽，在飛機上，老媽開玩笑地說：“你能進入全國總決賽就已經夠本了，后面的比賽你是贏一次，賺一次！”

　　一下飛機，就有專車接我們到了賽場，“哇”好大好漂亮的學校啊，這里就是我們比賽的地方——北京新英才學校。因為是全封閉比賽，在媽媽的目送下我跟著接機老師進了學校。接著在老師的帶領下，我們參觀了整個學校，包括賽場、宿舍、食堂……

　　當天晚上是大賽的開幕式，在開幕儀式上我認識了本次大賽的評委，其中有首都師范大學教授邱耀德、中英教育測量交流中心的教授王麗，還有來自英國劍橋大學的jimso、grace……哇，評委都是如此厲害，我緊張得心都快要跳到喉嚨口了。第二天早飯后就開始了晉級賽，我輕松上陣，以第三名的成績取得了冠軍爭奪賽的資格。下午大賽組委會組織了很多趣味課程，像外教課、音樂課等等。為了緩解我們緊張的情緒，晚上，大賽組委會特地安排我們看了一場電影。

　　終于迎來了最最緊張的冠軍爭奪賽，當我抽到6號這個簽時，我想但愿這是個好兆頭，希望我比賽能夠順順利利。我抽到的.即興演講的題目是“watchingtv”，我充分利用僅有的一分鐘時間，迅速打好了腹稿。演講很順利，也很流暢，博得了評委老師的掌聲，我也輕舒了一口氣。因為接下來就是我自認為比較拿手的提問環節。前面幾個問題都很順利，直到劍橋大學的jimso向我提問，他的問題我聽得很清楚，但是那個關鍵的單詞我卻不知道是什么意思，我的心一下子沉了下來，只能故作鎮定地猜著回答。但我心里很清楚，評委哪有這么好蒙的，這肯定是我的一大失分點。

小學記事作文篇8

　　一天，我和爸爸一起去書店買書。到了之后，爸爸就說：“你自己去看書吧！”我爽快地答應了。

　　接著，我到兒童類圖書去。這里的書好多呀！多得數都數不清。首先，我找到了《腦筋急轉彎》，我翻來翻去，不一會兒我就記住了十五個謎語。

　　我又去找到了《成語故事》，我看了看，覺得很好看，所以我決定要買這本書。

　　我又想起我的作文不好。我找到了《作文起步》我看了5頁，我決定買這本書。然后我就去找爸爸。找到之后，我就告訴爸爸我要這些書，爸爸同意了。我就用剛剛記的.15個謎語考爸爸，爸爸怎么也猜不出來，只猜對了5個。我哈哈大笑說：“爸爸，你還是沒有我聰明吧。”很快，我讓爸爸選好了自己喜歡的3本書。我就和爸爸去付錢，付完錢我們就高興的回家了。

小學記事作文篇9

　　幫助別人是一件快樂的事。

　　如果你幫助一個山溝里的孩子上了學，你會非常快樂。

　　暑假，我整理書本，發現許多練習本只用了幾頁，有的還沒有用過。我想：扔掉它們太可惜，留著自己用吧，下學期的`新本又得剩下來。我想起爸爸從青海回來說的話：“青海的小朋友上學沒有筆和本，他們用樹枝在土地上寫字。如果你少吃幾頓‘麥當勞’，就能讓那里的一個小伙伴上六年學。”

　　想到這里，我把這些本子，還有鉛筆、橡皮、尺子等學習用品，放在了一個大信封里。第二天，我來到郵局，叔叔阿姨們聽說我要給山里的小伙伴寄學習用品，都來幫助我。我把郵包寄給了爸爸曾經捐助過的小朋友；青海省民和縣新民鄉三岔杏樹灣的田永華。

　　郵件寄出以后，我每天都在等田永華的回信。時間一天一天過去了，我每天都要到居委會，去看看有沒有我的信，可是每天我都失望而歸。“是不是她又失學了，收不到我寄給她的信？”我想。

　　終于有一天，青海來信了，不用說，一定是田永華寄來的。我連忙打開信看，信里說：“我們全家人都為我有這么多的文具感到高興

　　高興的不僅僅是田永華。這時我才雀得，幫助別人，自己也會很快樂！

　　今后，我要和更多的山區小伙伴建立友誼，幫助更多的小伙伴重返校園。

小學記事作文篇10

　　爆竹聲中，迎來了我國傳統的節日——元宵節。元宵節，元宵節，早晨起床當然該吃一碗熱氣騰騰的元宵。元宵用黏黏的面搓成，有大有小，放在籠里，毛巾蓋著，鋪著紅紙。煮好的元宵，活像一個個胖娃娃。咬一口，燙燙的黑芝麻滾入心脾，舌頭上留著那種甜蜜蜜的情思和味道，代表著一家和和睦睦的生活。元宵節又稱“花燈節”，最重要的活動是看花燈，花燈的品種很多，有的是加菲貓形的，尖尖的耳朵，粉紅色的小鼻子，櫻桃似的小嘴。一打開開關，加菲貓中的風車“呼”的一聲，風車旋轉起來。泡沫球也上蹦下跳的，站在中間拉著小提琴的小女孩還唱著歌：“讓我們蕩起雙槳，小船兒推開波浪……”有的是蜻蜓形的，大大的眼睛，小黑點般的眼珠，薄紗似的飛翼，一節一節的尾巴，只要推一下開頭，蜻蜓綠色的飛翼就有節奏地跳起舞來。我買了一個蓮花形的燈，小巧精致的.蓮花，葉子上白里透紅，閃著明亮的光。亞細亞超市的門口有兩條龍，龍頭上戴一顆珠子，兩邊頂著白色的龍角，黑亮的大眼睛，鋒利的牙齒，一副威風凜凜的模樣。今年是鼠年，龍身上站著幾只神氣十足的老鼠，大大的耳朵，在向我們招手呢……

　　元宵節猜燈謎也是一個重要的活動，走在南峰服飾廣場里，到處都是燈謎。“飄雪下雨（打一成語）”，“落花流水”，爸爸興奮地說。“回答正確”售貨員小姐說。“自小在一起，目前少聯系（打一字）”，會是什么呢？我苦思冥想，找到了答案：孫。

　　這個元宵節過得真有趣！

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