關于風的作文（通用45篇）
在生活、工作和學習中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的關于風的作文，歡迎大家分享。
風的作文 1
風，來無影去無蹤，可是我們可以從搖晃的花草樹木，漫天飛舞的落葉，從天而降的雪花中發(fā)現(xiàn)它。
春天，萬物復蘇，花草樹木都恢復了生機。小樹林中有了風的身影。走進小樹林一陣陣春風吹來，十分溫暖。柳樹姑娘似乎在向風說：“風啊，快到我這來，讓我隨著你一起舞動吧！”風姑娘似乎明白柳樹的話，把柳樹的長長的枝條吹了起來，和它在空中翩翩起舞，就像在撫動一個美麗少女的.長發(fā)。風也將盛開的鮮花的香氣卷帶到了樹林里各個角落，讓樹林里充滿芳香。這就是春風。
夏天，陽光普照大地。人們都像是熱鍋上的螞蟻，十分焦躁不安。此時，風似乎是明白了人們的心情，就賣力地為人們打開免費的空調。撫平人們疲憊又煩躁的心，帶來一絲絲涼爽之意。
秋天，是豐收的季節(jié)。到了秋天。大樹上，葉子對風說：“天氣變涼了，我想為大地母親織衣一件新衣。”風就帶著樹葉飄飄揚揚的灑落下來，你便會看見一地的落葉。而秋風也在空中舞動似乎還看著遠方，看看還有哪里需要這樣一件新衣裳。
冬天，是寒冷的季節(jié)，萬物凋零。大地似乎也顯得那么的荒涼沒有生機，這時風又給大地帶來了美麗的雪花，風卷著雪花在空中飄揚，美麗極了。很快大地就穿上了厚厚的雪白“棉襖”，這也是為明年萬物復蘇做了鋪墊。
風真是無比奇妙��！春風的溫暖，夏風的涼爽，秋風的美麗，冬風的寒冷，都讓大地平添光彩。
風的作文 2
沙沙沙，沙沙沙。看哪，大樹在跟葉子跳舞呢！左搖搖，右搖搖；拍拍手，再叫一叫。哎呀，不妙！一棵小松樹跳舞跳得太高興，太厲害，一不小心折斷了自己細長細長的小腰，發(fā)出一聲又一聲的慘叫。
嘩嘩嘩，嘩嘩嘩。是誰把寒冷帶到了我們身旁？它們好似一把把看不見的小飛刀，插在我們細嫩的皮膚上，讓我們冷得像大冰塊似的，一動也動不了。
嗒嗒嗒，嗒嗒嗒。不遠處，烏云密布，呼呼，呼呼，千軍萬馬般的.烏云朝我們這邊沖過來，不一會兒，就到達我們的頭頂上，嘩嘩地下起了小雨。呼呼，又一陣“笑聲”，別以為我不知道是誰在做惡作劇！
咚咚咚，咚咚咚。一個老大爺在陽臺上，正往下面潑一盆臟水，水迅速地向下降落，住在老大爺下面的小伙子出來抽煙，那水好似被什么東西詛咒了似的停了下來，神秘地改變了方向，小伙子被潑得一身濕漉漉的，氣了一肚子火，可又不知道該怪誰……
沙沙沙，嗒嗒嗒，風還在刮著，雨還在下著，在空中飛舞著，它們還真是對“好”舞伴哪！
風的作文 3
風有時無情，有時溫和。還有的風很樂于助人，有的時候又大發(fā)雷霆，給人帶來災難。
風很調皮。有一次我在陽臺看書，忽然一陣風吹來，把書翻來翻去，一看它就不識字，真調皮呀！有句詩是這樣寫風調皮的：“清風不識字，何故亂翻書。”
冬天到了，刺骨的寒風吹著我臉頰。突然，一陣寒風直奔我來，把我帽子吹跑，我忙撿起帽子戴上。又吹來了一陣寒風，這回我的帽子沒有掉，但我妹妹的圍巾卻被調皮的風吹了起來。她喊著：“我是仙女，我是仙女！”你說風調皮不調皮？
風也很樂于助人。大風車就借助風來發(fā)電的。有一次在一個古船上，忽然一陣風吹來，水手們忙叫：“快拉帆呀！”然后水手們把帆拉起來了，這下船就行駛得飛快。
春天的風是能給花朵帶來顏色，看！被風吹的花兒都有了顏色，紅色、紫色、黃色、粉色……真是五顏六色，五彩繽紛呀！在公園里風兒一吹樹，樹就發(fā)芽了，嫩嫩的小芽可愛極了！風再一吹小草，小草就從土里鉆出來了。春天的風帶來了生機！夏天的風是調皮的。中午的'時候很熱，人們是多么的渴望有一陣風呀。可是，風就像在給我們玩捉迷藏，不知它跑到哪里去了。即使有一點風，也是暖烘烘的，吹散不了炎熱。秋天的風是勤勞的，風一吹田里的麥子，高梁就成熟了，人們開心地收割莊稼，稱秋天的風給人們帶來豐收的喜悅。冬天的風總是咆哮地吹來，凍得我們涼滋滋的。
風給了大自然生機。風像有一只“五彩筆”，把花涂得五顏六色，好看極了！我喜歡風！
風的作文 4
風，總是神神秘秘的，“來無影，去無蹤”，也是看不見，摸不到的。
春天到了，春風輕輕地吹拂著大地上的萬物。吹著小草，小草挺了挺身子，伸了伸腰，低下頭把春姐姐給的綠衣服穿上。吹著大樹，大樹晃了晃身子，把春姐姐送的綠袍披在肩上。
夏天來了，天氣炎熱，太陽公公無情地向人間發(fā)射著強烈的火團。這時候，人們多么希望涼爽的風吹來啊，風仿佛聽到了人們的呼喚，立馬就趕了過來，讓人們盡情地享受著。
秋天來臨之際，風兒趕過來。它拿起一支神奇的畫筆，把樹葉、果園、田野……都染上了金黃的顏色，金風不僅帶來了金黃色，還帶來了紅色。把楓葉染上紅色的同時，也帶來了豐收的喜悅、神奇的色彩和涼爽的空氣。
冬天馬上就要來臨了。金色的'世界，轉眼之間變成了白茫茫的一片。寒風毫不客氣地躥了出來，它并不像春姐姐那樣溫和，它來得又快又猛，把大樹的葉子吹落，把孩子們吹回家，把大家吹得都不敢再跟寒風會面了。
風兒，有時像慈愛的母親，有時也像瘋狂的猛獸……風總是變化莫測，千姿百態(tài)。
風的作文 5
今天下了一場雨，來了一陣風，是如同媽媽的手一樣輕柔的風。
我感受著這場大自然的空調，感覺非常的舒服，漫長的炎炎夏日因此給帶來了一絲的清涼。
風伴著雨，非常涼快，這個時候相信心情都是能變好的，吸上一口，整個身體都是神清氣爽。
風看不見，但是我們都能感覺得到它，它像間諜那樣神秘，又像農(nóng)民那樣無私奉獻。
突然我聽見了風在我耳邊呼嘯，雖然看不見，但是聽得見，而且聽的時候它就像在我眼前一樣清楚。
風有大風和微風等幾種，性情也是不穩(wěn)的.，就像個小孩子一樣。憤怒時發(fā)起暴風；被人討好時，就用微風；超級發(fā)怒的話，就卷起臺風和龍卷風，甚至能能摧毀一切，而高興的時候卻能讓人們解悶解熱。
我們看不到風的樣子，但是我可以想象到它一定是非�？蓯鄣�，因為它這么美好，而且大部分的時候都是和風，給人帶來舒爽的。
風是大自然的孩子，也是大自然的一部分，它給我們帶來圣水潑灑般的吹拂的禮物，我們沒法拒絕，給我們帶來天兵天將下凡肆虐般的侵襲，我們也無法反抗。
風就是這樣的清涼，并使人陶醉。我喜歡風，更喜歡風的大家庭——大自然。
風的作文 6
風在四處奔跑，它身上寄托著無數(shù)人的感情。莫言是一個喜歡聽風講故事的女孩。她住在表姐家，等待母親來接自己和她一塊兒去住。她等啊等，這一天終于來臨了！雞腸子一樣長、魚鰓一樣鼓的火車飛馳著，到了城里，她有了一個新爸爸和妹妹。一天晚上，她無意間聽到從父母房里傳出來的'罵聲和抽泣聲，使她徹底對城里失去了感情，又回了表姐家。
莫言是個可憐的孩子，她兩歲時因一場高燒毀了她說話的能力，后來表姐不知用什么法子治好了她。莫言病好了，爸爸不見了。
莫言是個善良的孩子，她在狗尾巴灣救了一只被蛇咬傷了的小鳥，它很漂亮，藍背白脯紫尾，莫言很喜歡它。
莫言是個誠實守信的孩子，她的好朋友張二朗被父母接去城里上學了，她答應他照顧那些野鳥，她便常去狗尾巴灣，看著它們嬉戲，飛翔，歌唱，成長。她總是微微一笑：“張二朗他還好嗎？”
那風喜歡講故事，喜歡給莫言講故事，它喜歡純潔無暇的白色，就像莫言一樣。它說莫言穿上白色衣服一定會像白雪公主一樣漂亮。
莫言如愿以償，她回到了表姐家，回到了狗尾巴灣，回到了風的身邊。相信她一定可以找到原本屬于她的快樂。沒有束縛，沒有煩惱，沒有城里那些骯臟的雪。只有自由、無憂和善良。有風作伴，她就是天使；有星星作伴，她就是精靈；有那些野鳥作伴，她就是神奇的羽毛。純凈的眼眸折射出幸福的光芒。
聽，風在講故事……
風的作文 7
今天放學的路上天氣還挺好，可當我回家開始寫作業(yè)時，外面就開始狂風大作……剛刮風時，我一點兒也沒去關注它，因為我想：外面刮風我干嘛要管？讓它刮吧！我趕快寫作業(yè)，否則就有家庭風暴嘍！
可到了后來，風越刮越猛，越刮越起勁兒，甚至“跑”到我的耳朵里，讓我的耳朵翁嗡作響，我無論用什么辦法都不能讓這聲音停下來。唉，我只好放下筆，去窗戶旁打開窗戶想看看外面的風究竟有多大。
誰知，這不開不要緊，一開，風就“呼呼”地向我“撲”來，吹得我睜不開眼睛。好不容易才頂著大風睜開了眼睛，嗬!這風可真大!只見得外邊：風仿佛像正在邪笑的怪物，把花草樹木都吹得向一邊歪斜;一旁的路燈被吹得搖搖晃晃；好似喝醉酒的人一般；陽臺上的衣服就好像被獅子死死咬住一樣，正在隨風奮力掙扎……風映入大自然派來的調音師，它一來，整個世界的'聲音都沒有了，只剩下風在呼嘯。
媽媽從廚房里出來，看見我趴在窗戶那，不禁大喊道“瑞瑞，快把窗戶關上!這樣很危險!”況且外面刮這么大風，你吹到風會受涼的。
“哦哦哦，知道了!”我趕緊把窗戶關上�！斑�有還有，作業(yè)寫完沒？”哎呀知道了，馬上去寫!”我飛也似的溜回房間。
呵呵，外邊在狂風怒號:我的媽媽也在“吹”著“嘮叨風”你們感受到了嗎？
風的作文 8
風是個姑娘，是一個美麗的姑娘。
春天：風姑娘輕輕地來了，吹啊吹，吹過地球的`每一個角落，萬物復蘇，生機勃勃，吹過草地，草兒探出頭來微笑著；吹過田野，農(nóng)民伯伯忙碌起來了；吹過山坡，百花斗艷，樹木茂密，侯鳥兒興奮著站在枝頭歌唱，好像自己是迎春的使者...... 夏天：天上好像有兩個太陽照著我們，草兒低下了頭，花兒曬彎了腰。鳥兒。知了在樹上叫著：“熱啊，熱�。 贝舐犯绺绾孟裨诎l(fā)燒，動物們只好躲在陰涼的地方。這時風姑娘慢慢地來了，她也被“曬”熱了，但是總算涼爽多了。草兒慢慢抬起頭來，花兒也漸漸直起腰，鳥兒。知了歡快叫著：“好爽！好爽！”...... 秋天：風姑娘緩緩地來了，吹得田野里“果實累累”；吹得河里“年年有‘魚’”;吹得農(nóng)民伯伯的錢包里“財源滾滾”...... 冬天：風姑娘生氣了，帶著刺骨的寒風來了，吹得好多動物冬眠去了，她還帶來了雪姑娘，染白了房頂，染白了大地，染白了樹林......
風姑娘很美麗，但是她沒有顏色，如果哪一天她有了顏色，就變得更加美麗了！
風的作文 9
我是一個頑皮的孩子，總是會出去玩一整天，我無所不在，穿著一件隱身衣�！拔�，你猜到我是誰了嗎？”“哈哈，我就是風。今天我又要去探險了，一起走吧！”
我今天要去哪兒呢？讓我看看“同程旅游”上的推薦吧！我二話不說，就粘到旁邊路人的手機上看了看，看完后，我堅定地說：“今天就去游樂場玩一玩。晚上就去吃個七分熟的.牛排吧！”
首先我來到了游樂場，剛一踏進游樂場大門，我就被眼前的景象給驚呆了！軟軟的蹦蹦床、刺激的過山車、水上世界……我迫不及待地去坐了過山車，過山車高高低低的，我很快就不行了。“嗖”地一聲，我飛出過山車，飛到垃圾桶旁吐了起來，嘟著小嘴說：“一點兒都不好玩，我去玩別的吧！”我一會兒就玩遍了游樂場里邊所有的游樂設施。黃昏姑娘出現(xiàn)了，我來到了一家餐廳，這家餐廳的生意應該不錯，餐廳里的所有人都在津津有味地品嘗餐點，反正大家也看不見我，我還是蹭點飯吃吧。我坐在了一位點了牛排的孩子身邊，優(yōu)雅地“切”起了牛排，慢慢地品嘗它的美味。
玩了一整天后，我回到家發(fā)現(xiàn)媽媽早就睡著了。“好累�。 蔽野c倒在床上，不一會兒就睡著了。我一天的旅程就這樣結束了，下次再跟大家一起分享我的故事吧！
風的作文 10
風，是每個人都知道的，它俏無聲息地來到，讓我們觸摸不到它，聞不到它的氣味，只會偶爾地聽見它的聲音，我喜歡風，喜歡它的聲音，喜歡它為大自然演奏的音樂。-
風是一位隱形的音樂家，當春天來臨的時候，它化為溫暖的春風，起了個大早喚醒萬物，它與春雨是好搭檔，經(jīng)常一起來臨，它們一來到森林，喚醒小鳥，蘑菇，小草，花兒等好朋友，它們一起跳舞，唱歌，春風的功勞最大，它為好朋友們演奏著優(yōu)美的音樂。當新生聚會結束的時候，春風便又去喚醒每一家，每一戶正在熟睡的.生命。-
秋天的風是一位偉大的魔術家。它一來倒田野，立即為一切換上金黃的衣服，多美的景色�。∷o大自然增添了美麗，更給農(nóng)民伯伯一個大豐收。多好�。∏镲L輕輕地揮一下衣袖便讓農(nóng)民伯伯一年不愁吃，不愁穿。-
每當小孩子要放風箏的時候，它輕輕地一吹口氣，便讓風箏飛上高高的藍天，好多的風箏在天上飛著，給藍天增添了每一道色彩。風不但給小孩子快樂，同時也給藍天穿上一件色彩斑斕的衣服。-
風，它每當默默地為別人做完奉獻后，從來不會停留一分鐘，也不會向別人索取一點報酬。我喜歡風，同時也佩它，我敬佩它默默奉獻的精神，敬佩它的盡心盡力為自己家園負責任的那一份發(fā)自內心的責任感。-
風的作文 11
春天,望著這一片嫩綠,這一片生機勃勃的景色,這么多農(nóng)民在辛苦的插秧,為了等秋的來臨,好把自己的勞動成果收藏起來,望著這一片忙碌的景象,我不由自主地吹起了溫暖的風,喚醒萬物,讓農(nóng)民看到收獲的希望。
夏天，望著大伙個個汗流浹背，嘴里還不停地念叨著：
“真熱呀！”望著樹上的知了喳喳的叫著，好象在叫著：“天氣真熱呀！”望著一只只小狗連忙躲在陰涼……可是農(nóng)夫卻不辭辛苦的勞做，我不禁吹起涼風，希望大家能露出微笑。
秋天，我望著一片金色的田野，望著農(nóng)民溢著笑容在收割著自己的'勞動成果，望著挨家挨戶都吃著剛種熟的新鮮蔬菜……望著一個個小朋友快樂地在田間玩耍，臉上笑得高興極了。望著這一片繁榮的景象，我高興地吹起了金色豐收的秋風。
秋天，天上的雪和冰雹都“噼噼叭叭”地下著，不久前的笑容都一一渙散了，大家都圍著火爐搓手，農(nóng)民們都在保護著自己的田地。哎，我看了，甚是不忍呀！于是，我便刮起了暖風，勢必和冰雹等等的冰物對抗，讓大家臉上再次充滿微笑。
風的作文 12
神秘莫測的風，在四季中有著不同的身影。
春風邁著輕快的腳步，像小姑娘一樣走來了，瞧！小草迫不及待地從土里鉆出了腦袋，望著可愛的風姑娘。它是多么想探出身與她一起玩啊！樹上長出了幾片綠枝，我想，這是樹在告訴我們春天的到來。各種各樣的花都綻開了花苞，希望與自己一樣的花兒們一起健康成長。小動物們也被這涼絲絲的春風喚醒了。人們也被這春姑娘的杰作吸引住了。
春風剛走，夏天的風就蹦蹦跳跳地來了。植物都把臉向下看，再也無法抵抗夏天的炎熱了。人們多么希望頑皮的夏風弟弟送來一陣涼風，而他此時還在與人們玩著捉迷藏呢！好不容易有一絲涼風，沒等人們喘口氣，風又沒了。
秋風哥哥帶著豐收的喜悅趕來了。他跑過田野，似乎讓它們再長高一點，田野很快變成了豐收的景象，農(nóng)民伯伯也在歡快地唱著歌，慶祝“豐收了！”他又吹過果園，所有的水果都熟了，果園里飄蕩著瓜果的香味，讓人們心曠神怡。金風又用他帶來的'彩筆畫著金色，不一會，世界就變成了金色的一片。
冬風——朔風也跟著冬婆婆走來了。朔風呼嘯而過，走在街上的人縮著脖子，彎著背，艱難地向前走著。朔風又把在外面玩耍的孩子粗魯?shù)内s了回家，人們似乎不敢與冬天對峙了。
神秘莫測的風，有時讓我們感到溫暖，有時讓我們感到害怕。這也許是它的魅力所在吧。
風的作文 13
風，你是可愛、頑皮的，你有時又是令人厭惡的。
春天的早晨，和煦的春風給人們送來春的氣息。孩子們追著春風跑，可總是追不到風，大人們也盡情地感受著春的溫暖。風，你做了一次郵遞員，把春天的信封悄悄送來。
然后你又走了，去送別的“郵件”，但不是所有人都喜歡你的“郵件”，你來到貧苦家庭的時候，還是照送不誤，呼呼地刮著破舊的茅屋，讓人們覺得厭惡，而你卻像一個任性的孩子，一點沒有發(fā)現(xiàn)別人的痛苦，喜怒無常也變成了你的'性格。
農(nóng)民伯伯開始播種幼小的種子了。新芽才剛剛探出頭，你就來光顧了，把新芽吹得東倒西歪，讓農(nóng)民伯伯心疼不已。
你還帶來沙塵暴、龍卷風，是故意地讓人們討厭你嗎？人們無辜地承受著你的折磨，而你呢，卻像一個惡作劇的孩子，“嗚嗚”地唱著歌呢，一點都沒有在意人們的憤怒。
哦，風，你又是頑皮的。在無聊時，你又在為自己找樂子，去云朵妹妹那兒串門，和她們捉迷藏，故意把她們吹成各種各樣的形狀：有的像飛翔的小鳥，有像可愛的小狗，有的像奔跑的駿馬……
哦，讓人愛又讓人厭的風，我該拿你怎么辦呢？
風的作文 14
風是大自然的神秘使者，它創(chuàng)造了生命的奇跡，描繪了四季的多姿多彩，點綴了這絢麗多彩的四季之美。
“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”假如我是春天的和風，我會讓世界變得生機勃勃。我想讓花朵抬頭微笑，讓嫩芽抬頭張望；我想讓湖面蕩起漣漪，讓小河蕩起碧波；我還想讓樹葉輕輕搖擺，讓柳樹擺動身姿，我更想讓人們看看這美麗的世界，告訴他們：春天來了！
“夜熱依然午熱同，開門小立月明中�！奔偃缥沂窍奶斓臒犸L，那我有許多小伙伴�？�，池塘里荷花、荷葉，荷花亭亭玉立，從翠綠的荷葉中綻開，清香陣陣，沁人心脾。聽，田野里的青蛙和知了都唱起了歌，每一個動人的音符好像都在歡呼：夏天來了！
“空山新雨后，天氣晚來秋�！奔偃缥沂乔锾斓膌iang風，我喜歡在果園里畫畫，給葡萄涂上晶瑩的.紫色，給蘋果畫上鮮艷的紅色，給鴨梨涂上鮮嫩的黃綠色……美麗的秋天，我看得入了迷，那一排排的銀杏樹，一片片扇形的樹葉就像鍍了一層金；棉田里的棉花吐出了雪白的棉絮，像一朵朵白色的大花，軟綿綿的，仿佛在告訴人們；秋天來了“寒風摧樹木，嚴霜結庭蘭�！奔偃缥沂嵌斓暮L，我真想去見見傲雪中的臘梅、蒼松和翠竹。幽幽香氣襲人，滿園芬芳，令人陶醉，提醒人們：冬天來了！
假如我是風，我希望我可以為人們奉獻出一點愛，給世界穿上美麗的衣裳，讓它變得光彩奪目。
風的作文 15
一天，我在河邊，靜靜地感受著秋天的風。
我坐在河邊的一棵大樹下。發(fā)黃的葉子將太陽的陽光切割成了細細的碎片散落下來，撫摸著被風吹的并不平靜的河，陽光也不是那么耀眼輕輕的灑下來。和風一起撫摸著一切。鳥兒的聲音也彌漫在空中，充盈了世界。涼爽的風吹動著樹，樹開始咆哮起來，用葉子向天空砍去。
河也淘氣了起來，鵝驚訝于自己的搖搖晃晃，樹驚訝于自己的時粗時細……河笑了，帶去了他們的驚訝，風吹的更大了，樹葉紛紛揚揚地飄落下來，葉子在空中翩翩起舞。鵝被風吹得張開了嘴，似乎在與風交談。
云也很少，像樹上的葉子一樣少。小草小花搖頭晃腦似乎在回答風提出的問題。靜靜的可以聽見風和風的溫和的'談話或是風和花草樹木的大聲爭吵。太陽快落了，被風追趕的云也漲紅了臉，仿佛對風表示不滿。風停時一切恢復了平靜。在太陽下花更鮮艷了，草更綠了，我感覺我自己也更加興奮了。我向河內丟了一枚石子，發(fā)出了清脆的響聲，被風吹向了遠方。
漸漸地，天也快黑了，云也更紅了，風吹來的則是更加涼爽了。我的心情更加興奮了，筆速更加飛快。我站起來感受著，讓涼風在我的身旁穿梭。
漸漸地，太陽灑下來最后一絲光線。
風的作文 16
風是最常見了一種天氣，春天的風讓人感受到母親的手枕摸著你的臉，夏天的風讓人感受到一股熱浪，秋天的風讓人感到溫暖舒適，冬天的風讓人感受凜冽刺骨，而這周四的風讓我感到母愛的偉大。
周四，我同之前一樣在輔導班上課。上課外面狂風大作，風吹地樹葉漫天飛舞。此時的風像一匹脫韁的野馬到處亂跑亂撞。下課后往外面走，一出門黃沙漫天，讓人睜不開眼睛，天空中還有一些樹葉，我戴著帽子，風把帽子時不時就掉了下來。我低著頭，到了馬路邊，四周尋找媽媽的車，結果什么都沒找見。我抬頭向馬路對面望，媽媽正站在馬路對面戴著口罩，頭發(fā)被風吹起，隨風飄蕩。我于是趕緊過去，媽媽也看見了我。立即把她的外套脫了，給我穿上說：“叫你早上穿厚點，你就是不聽，現(xiàn)在把你凍得，趕緊把衣服穿上�！币路�有母親身上的余溫，非常暖和。我便問媽媽：“媽媽你冷不冷，媽媽知起對我說：“小傻瓜，我再冷，也要給你穿”。趕緊回家，我頓時感覺這風不再刺骨那樣的冷，而變得非常溫暖。
母親的'愛永遠是無私偉大的，長大后我要加倍地愛我的母親。風讓我的心變得溫暖。
風的作文 17
四季的風，有大有小，各不相同。一陣微風，讓人感覺到?jīng)鏊�；一場龍卷風，房屋倒塌，大樹折斷，小動物們也會被大風卷的不知去向。
“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀”一陣春風吹過人們的臉龐，讓人感到陣陣暖意。春風所到之處，喚醒了萬物。小草長出鵝黃的嫩芽，花兒也長出了一個個的花骨朵，小朋友們也拿著五顏六色的風箏到廣場上玩耍。
炎熱的夏季，風好像是從火爐里考出來的，吹得人喘不過氣來。要想吹到一股涼風簡直是一種奢望。偶爾一場雨過后，一陣風吹來也會讓人感覺像長出了一口氣，像喝了一口冰鎮(zhèn)可樂一樣痛快。
秋天的風是涼爽的。陣陣秋風吹過，落下的葉子像一支支翩翩起舞的蝴蝶，厚厚的'軟軟得落滿一地。田野里的稻子也被吹成金黃色，處處是一片豐收的景象。
隆冬季節(jié)，寒風總是呼嘯著吹來不留一點情面。孩子們的臉也被吹得紅紅的。行路的人們都裹緊了厚厚的棉襖。有時還夾著雪花，讓人們感覺到冬天真的來了。
四季的風各有不同，使人們也經(jīng)常用風做題材書寫出各種不同的詩篇。
風的作文 18
當太陽初露光芒時，便聽到樹林的蹄鳴。站在院里，望見一縷輕煙升起，清風拂過，吹走了我的困倦。
鄉(xiāng)間的清風是涼爽，清新的，有泥土和雨水的香味。走在鄉(xiāng)間小路上，陽光灑在水面，卻又被風吹起層層漣漪。田野里，農(nóng)民伯伯開始了一天的勞動，怕只有清風，才能給他們布滿汗水的身體帶來一絲清涼。
清風吹動了云彩，帶來了淅淅瀝瀝的雨點。不一會兒，天地間便充滿了“滴滴答答”的聲音，空氣中升起了一縷縷薄霧，隱去了樓房、樹林、鄉(xiāng)間蜿蜒的公路。
漸漸的，正午的炊煙代替了迷霧，向玩耍的孩童們透露出回家吃飯的告示。陽光漸變得火熱，滾燙了路邊的碎石，也正是清風，會帶來所期待的微涼。
鄉(xiāng)間的黃昏，天上的飛鳥歸巢，地上的小雞跟著母雞回窩，勞累一天的人們也踏上了回家的道路，可清風仍在玩耍，吹彎了小草，揚起了女孩的碎發(fā)。夕陽的.霞光溫暖如火，殘留在天空。
直至黑夜的降臨。
鄉(xiāng)間便有燈光的照耀，零零星星，一如灑滿夜空的星辰。清風卻仍不知疲倦，奔跑在天地間，給人們驅走悶熱。
蘆葦輕搖，流螢閃爍，大地開始沉睡，惟有鄉(xiāng)間的清風在繼續(xù)奔跑。
風的作文 19
我跟你說，今天我交了一個新朋友，至于它的名字，我就給你們猜一個謎語吧：來無影去無蹤，無色無味也無形。飛到火上火熄滅，飛到水面水起波。你們來猜猜這個新朋友們的名字吧，它就是我的新朋友”風”。
風帶我來到了小河邊，它輕輕地一吹，原本跟明鏡一樣的水面頓時起了波紋，就像原本在睡覺的`小河被吹醒了，生氣了，還皺起眉頭。風又和小河中的小水滴玩起了蹦蹦床，每當小水滴飛到半空中時就會開出一朵美麗的小水花。
風還帶我來到了大山，我拿出小風箏往天上一拋，然后風用力一吹，哇！我的小風箏飛起來啦！我好開心。我看見我的風箏飛得非常高，它越飛越高，是不是想要自由的回家呢？只見它越飛越遠，好像是要飛到天邊的大山爺爺家里去做客呢。它越飛越高，好像是要在天空中跳一支舞蹈
我們下了山，來到了一片大草坪。小草們聽見風唱了一首歌，然后所有的草都跳起了舞。它們有的輕輕地左右搖擺，好像在跳優(yōu)美的民族舞；有的互相攙扶，像是在跳雙人舞；還有的草在隨風飄蕩，好像在跳廣場舞
一天就要結束了，但我還沒和風玩夠呢，我好想天天和風一起玩！
風的作文 20
小區(qū)里，一個少年正在跳著追趕著他的帽子，在呼嘯的狂風中，少年那瘦弱的身體就好似一片單薄的樹葉，被風裹挾著一次又一次的向帽子撲去，這個少年就是我。
就在剛剛走進小區(qū)的時候，一切都那么的安祥�？墒秋L好似要和我開個玩笑，剎那間，狂風大作，飛沙走石，黃沙漫天飄，利用他瘦小的身體無孔不入，鉆進我的衣服里、耳朵里、眼睛里……，我急忙閉緊了雙眼。這時，只聽“呼啦！”一聲，我的.頭發(fā)就好像被一只大手拉起來一樣，隨風劇烈的擺動起來，我下意識的摸了摸頭頂�！安缓�！帽子不見了！”我猛地睜開眼睛，只見帽子正在前面不遠處翩翩起舞，好像在說：“你來呀！來追我呀！”我立即追了上去，風包裹著我，就像一只發(fā)現(xiàn)獵物的巨鷹，瞬間就到了帽子處，順勢一撲，可是風也似要和我開玩笑一樣，在我即將要撲到時，突然轉變了方向，帽子又從我手邊遛走了�！罢咀�！我就不信抓不住你！”我心有不甘的大吼著，奮力爬起，繼續(xù)撲了上去……
一直到筋疲力盡，癱倒在地上，風才將我的帽子無聲無息的放在了地上，仿佛一切從來沒有發(fā)生過一般。
風，你真是太調皮了！
風的作文 21
這是個裝滿風的匣子，風行風止，從春到冬。
寧靜，安靜，沉靜，大抵如此。我從來不曾真正理解過寧靜二字，但我知道，每每風聲在耳畔響起時，自己就突然變得很安靜，閉上嘴，不再說話。也許這風聲是嗚咽的，綿綿而不絕；也許這風聲是呼嘯的，瘋狂而可怖；也許這風聲是輕柔的，夾雜著風獨有的味道，拂面而過。但任何一種，帶給我的都是一灣脈脈流淌的寧靜。
風聲中彌散著兒時的歌謠。在田野中奔跑的日子，耳邊呼嘯而過風聲，快樂的歌謠中飛出的燕子就這樣竄入了風中�；蚴悄切┠懬拥娜兆�，曾在呼嘯的`北風中瑟瑟發(fā)抖，卻又在奶奶的懷中聽著她略微沙啞的歌謠，安然進入夢鄉(xiāng)。風聲，回憶。
風聲中，思索著。也許狂風注定想要掙脫天地的束縛，于是才要呼嘯，將天地叫喊的蒼涼。后來，它累了，沒能掙脫束縛的失落感凝成一聲聲嗚咽，演奏了一曲哀歌。但它永遠不會放棄，于是，和風走過大地，溫柔地拾起每一片風之碎片，積蓄起下一次的沖擊，如此，周而復始，它未曾成功，但也不會失敗。風聲，思考。
因為回憶，所以寧靜，因為思考，同樣寧靜。我珍視著這風帶給我的寧靜，無論風聲緩，風聲急，風聲柔，風聲緊。
愛上，風聲……
風的作文 22
太棒了！連續(xù)三天的小雨終于停了，我迫不及待地來到公園放風觀景。
雨后的公園別有一番滋味，到處都飄動著生機勃勃的音符，陽光下，湖面波光粼粼。小路邊，綠草茵茵，各色小花競相開放。荷塘里，無邊的荷葉手拉手隨風搖曳，好像在為那一朵朵出于泥而不染的伴舞……
突然，一輛游客駕駛的觀光車疾馳而過，路邊低洼處的泥水隨之被甩的到處都是，我趕快低頭看看，還好，一步之差呀。再看看旁邊，那個穿白裙子的小姑娘和她可沒這么幸運了。小姑娘的白裙子已經(jīng)變成了“花裙子”。旁邊那條供游人休息的長椅也沒能幸免，變成了一個“大花臉”�！八粫薇亲影�？”我好奇地望向小姑娘。這時，出乎意料的`事情發(fā)生了，小姑娘看都沒看她的臟裙子，拿過遞給她的白手帕，擦起了身邊的長椅，一雙小手忙前忙后，一個小泥點也不放過。爸爸則在一旁微笑的看著她。
擦完后，看著干干凈凈的長椅，小姑娘露出了滿意的笑容，跟在爸爸身后一蹦一跳地離開了。此刻，我突然感覺，這才是我今天看到的最美的了。
風的作文 23
風的到來，是讓農(nóng)民伯伯心里樂開花、是讓小朋友全身發(fā)抖的時候。風輕輕的一吹，吹起了小草，讓小草在風中翩翩起舞。它那輕輕的一吹，把農(nóng)民伯伯吹的忙了起來。
今天早上，太陽火辣辣的，我們在做早操。同學們個個臉都是紅彤彤的，太陽能把大地蒸發(fā)。這時風姑娘來了，她吹了好一陣，直到我們不熱時，她才慢慢的'離去。當春姑娘吹過的那一刻，我就感覺到了涼爽。
中午，在家吃完飯，我和弟弟站在樓頂，感受風姑娘從我們的身邊飄過，從我的身體里快速地劃過。仿佛在對我們說：“快到下午上學的時間了。”我走到樓下看了一下鐘表，果然，風姑娘說得沒錯，可她為什么這么快呢？我突然明白了：她想去看看學校里的人山人海的熱鬧呀！難怪跑的這么快。
到了下午，風姑娘一直在我們身邊，好像也想聽聽老師給我們講的內容，應該風姑娘想做一個有學問的風，回家給自己的孩子講講課文吧�？墒�，風姑娘在教室里把我們吹得瑟瑟發(fā)抖。
聽了一下午課的風姑娘很疲倦，她已經(jīng)無法再幫助農(nóng)民伯伯乘涼了，只好無奈得回家了。
到了晚上，風姑娘也沒有來。風姑娘很溫柔，很和藹。一定有很多很多的人喜歡她，包括我自己。我愛風，更愛春天里的那個風姑娘。
風的作文 24
狂躁的風好像一只巨大的布袋子，兜住了滿天飛揚的灰塵，打著旋兒，猛烈地撞擊著窗戶。
“呼——呼——”這聲音仿佛是加油努力的鑼鼓。
“咔嚓——”玻璃裂出了一道縫隙�？耧L吹著口哨，離開了戰(zhàn)場。
風邁開得意的步伐，轉著圈兒，跳起了歡快的舞蹈：它在樹尖飛舞，幾片泛黃的樹葉從枝上脫落，滑過風的腳尖，緩緩地向下墜落。
隨著樹葉的滑落，風好像生銹了一般，又像是哪個零件脫落了，瞬間身軀僵硬了。沒有了風的旋律，萬物好像被凝固了，沒有一點聲息。
“咔——嚓——”風眨了幾下迷茫的眼睛。
“嗖——”的一聲卷起了地上泛黃的落葉。沒有了落葉的配合，風便彈奏不了這熱烈的旋律，舞動不了妙曼的'身姿。
落葉與風融為一體了，風在空中盤旋，而落葉宛如水杯中的液體旋轉起的一圈圈波紋。
風用粗糙的手時而溫柔時而粗暴地撫摸著眼前的這片銀灰色的大地，撫摸著滿地泛黃的樹葉，撫摸著傾斜一片的小草……
風拂過我圓潤的臉蛋，從耳邊劃過，蹭到了我冰冷的小手，似母親溫暖的手掌……
風永遠不會被拘束，它總是自由自在的，帶給人不一樣的溫暖。
風的作文 25
雖然已過白露，但仍沒有一絲涼意。炎熱的正午，我搬來電風扇，聽起了風的聲音。
我按下了“1”擋，只見扇葉緩緩轉動，從風扇中傳出陣陣微風，婉如春風的撫摸。微風的腳步像萬物蘇醒的聲響，又有小溪潺潺流水的音韻。如春姑娘悄悄的來，又悄悄地去，似花兒們睡著了的甜美的鼾聲。還還像在明月下叢從房檐上滴落的水珠，滴落在青石上發(fā)出的清脆的聲音。
接著，是“2”檔，扇葉在我按下“2”的時候加緊了腳步，像灰姑娘急著參加王子的舞會似的`。風，也像冬天的寒風“呼呼”的響著。猶如冬老人的拐杖在碰到地面時發(fā)出的“咚咚”的急響，又像秋風吹動地上落葉的沙沙聲。
最后是“3”檔，剛按下按鈕，就從電風扇中襲來一股大風，像臺風來時，發(fā)出“嗚嗚”聲響。像獅子發(fā)出的咆哮，又像一個男孩爽朗的哈哈大笑。如長江水翻騰著，像一塊巨石從山上滾落下來，發(fā)出接連不斷的聲響。仿佛有一個音樂家在用力的彈奏著琴鍵，跳躍出一個個巨大的音符。
風突然屏住了呼吸，音樂也停止了，但我還沉醉在風的世界里······
風的作文 26
“沙…。沙……”一陣微風吹來，拂過樹葉，發(fā)出沙沙的聲音，幾片樹葉被風吹落，慢慢向下飄。
無形的風迎面而來，拂過我的臉頰，十分涼爽愜意，樹葉抖動著，那抹耀眼的綠顯得十分清新。風繼續(xù)吹著，發(fā)出“呼呼”的聲音，仿佛在大聲歌唱，風越來越急躁，把地上的樹葉卷起又落下，地上的灰塵乘著風飛了起來，準備去高出游玩。
“嘩嘩”風像一只張牙舞爪的.怪獸嘶吼著，仿佛要將所有的東西撕碎。樹葉被風崔得“呼啦呼啦”直響，樹枝搖搖晃晃，地上的落葉和灰塵被狂風吹得漫天都是。樹葉在空中飛舞著，灰塵迷漫了雙眼�！皣W”風繼續(xù)嘶吼著，似乎要將全世界吞噬一般，地上的小草小花掙扎著，想逃離風的魔爪。
狂風包圍著我，讓我寸步難行，往前走一步就會將我又推回來。風又伸出它無形的魔爪，將地上的小草推搡抓捏，小草像著了魔一樣扭動這身體，大樹被推得東倒西歪……
風，時而微弱，時而劇烈，微弱時像一位慈祥的母親，強烈時像一位暴跳如雷的父親。
風的作文 27
我仰望天空，看見白云在悠閑地散步，白云姐姐一會兒變成了一只只小鳥，一會兒變成了一串串棉花糖，一會兒仿佛又變成一個個歡快的.小朋友在天空中玩耍，我在白云中找到了風。我又看見許多風箏在你追我趕，激烈地比賽著，我在風箏上找到了風。我又看到氣球在空中翩翩飛舞著，它們越飛越高，我在氣球上找到了風。
漫步小路上，我看見柳樹隨風舞動，翩翩起舞，柳樹們正在梳理自己的頭發(fā)呢！我在柳樹上找到了風。我看見樹葉“沙沙”地鼓掌著，我在樹葉上找到了風。我又看見小草手拉手，在跳舞呢。我又在小草上找到了風。我又看見小花頻頻點頭，似乎在向我們問好呢！我又在小花上找到了風。我又看見溪水“嘩啦啦”地唱歌呀，我又在溪水上找到了風。
我又來到操場上，看見國旗高高飄揚著，我在國旗上找到了風。我又看到紅領巾隨風舞動。我又在紅領巾上找到了風。忽然，我的頭發(fā)飛了起來，我又在頭發(fā)上找到了風。
我來到教室里，聽到窗簾“沙沙”地響，我在窗簾上找到了風，我又看到紙在和風玩迷藏呢！我在紙上找到了風。
風每時每刻在我們的身邊。
風的作文 28
我感覺風的壞處很多，我用一首詩表示風吧：解落三秋葉，能開二月花。過江千尺浪，入竹萬竿斜。我感覺這首詩是：表示風有多強烈。
昨天是立夏我覺得立夏應該就是夏天了吧，那天早上我在去學英語的路上，那天風很大我身上穿了一件：短袖校服。這風在吼，在咆哮。我頂著風而且我的胳膊非常冷，幸好我家里英語班進，而且沒在家落了什么東西，要不然我得再跑一趟，害我氣喘吁吁、大汗淋漓。
我到了英語班，我們開始聽寫了，就在這時，一陣有點兒大的風刮來，“嚇死我了！”我悄悄的說。我看了一下外面，眼光回來的時候我看見我的`同學其中就有一個人穿短袖：那就是我，我很吃驚。
放學了，我一見外面的風就感覺渾身上下都冷，我在路上對爺爺說：“這天風真大，我非常冷�！睜敔攲ξ艺f：“你看我穿長袖而你穿短袖，你不冷嗎？！你的媽媽也不拿點長袖衣服給孩子穿�！蔽艺f：“嗯�！本瓦@樣我繃著胳膊回家了，奶奶問我：“外面冷嗎？”我說：“冷�！蹦棠桃舱f：“你的媽媽也不拿點長袖衣服給孩子穿�！苯裉煸缟蠇寢屨f：“今天得穿長袖，過幾天再穿短袖吧。”我去寫字班學習，我穿了長袖，我不冷了，我很開心。這風真討厭，上學就不刮，放假就刮，真煩。
風的作文 29
秋天的風，是一串密碼，她帶著豐收和喜悅，悄悄地，悄悄地，趁你沒留意，把秋天的密碼鎖解開了。
秋天的風，有一支神奇的魔棒。你看，她用魔棒一點蘋果，蘋果娃娃們就漲紅了臉；她用魔棒一指柿子，柿子寶寶們就變得橘紅；她用魔棒一指石榴，石榴就裂開嘴笑了。魔棒一掃田野，田野就像一片金色的汪洋大海。它一碰高梁，他們就舉起燃燒的火炬，像士兵一樣站在田野里，真是威風凜凜�。�
秋風的風，是一把剪刀，到處剪來剪去。你看，那些葉子各種各樣，有卵形的，扇形的，還有手掌形的。只要是一棵落葉樹，她就會給這棵樹“剪發(fā)”，剪下來的落葉，有火紅火紅的楓葉，有金燦燦的銀杏葉，有綠的，紫紅的，還青銅色的'。這些樹葉落下來，為樹媽媽提供在冬天過冬的養(yǎng)分呢！
秋天的風，打起了金色的小鼓，她告訴大家，冬天快要來了，大雁成群結隊地向南方飛去。狗熊在秋天大吃特吃，冬天餓了只要舔舔手掌就行了。動物們都準備過冬了。
秋天的風，帶給大地的是一曲豐收的歌，帶給農(nóng)民伯伯的是一首喜悅的歌。
風的作文 30
秋天的風，是秋姑娘彈奏的交響樂；秋天的風，把水果都吹紅了臉；秋天的風，是一個調皮可愛、活蹦亂跳的小精靈。
園子里，楓葉見秋姑娘來了，笑紅了臉來迎接她。在滿是楓葉的園子里，你可以盡情欣賞秋故姑娘的美麗。
菊花，就是在秋風懷抱里怒放的，“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花”，作為“”四君子”（梅蘭竹菊）之一的菊花，它的堅貞打動了我，它傲霜獨立，難怪古代詩人對它情有獨鐘，“采菊東籬下，悠然風南山”陶淵明喜歡它的.豁達安適，“遙憐故園菊，應傍戰(zhàn)場開”岑參面對它寄寓故國之思，菊是隱士的寄托，是游子的棲息地……
秋風里裹夾著泥土味，還混雜著蔬菜水果的香甜，“鋤未日當午，汗滴禾下土�！边@是勞動人民雙手換來的，“春種一粒粟，秋收萬顆子�！边@是勤勞的人們豐收的喜悅。
秋風里，還有著你拼搏的汗水；在運動時，跑得滿頭大汗，這時，秋姑娘來彈奏音樂給你解熱，你就立刻感到神清氣爽。秋風里更傳遞父母的叮嚀，老師的教導，他們陪伴你開啟新的征程。
我愛秋天的風，愛它的拼博、收獲、香甜。
風的作文 31
秋天的風帶來了秋姑娘的腳步，輕輕地留下了秋姑娘的印跡。
秋天的風涼涼的，吹走了夏天的炎熱，吹來了秋天的清涼。吹到我們小朋友身上，讓我們換上秋天的衣裳。
秋天的風來到菜園里，蘿卜、白菜、菠菜都綻開笑臉，菜葉在風中拍手，好像在說：“我們長大了！我們成熟了！”
秋天的風來到果園里，石榴、板栗咧開了嘴，梨、葡萄、山楂鼓著圓嘟嘟的身子，好像在大聲地喊：“快來摘我呀！”
秋天的風來到花園里，菊花、桂花、木槿、蔥蘭在風中扭動纖細的腰肢，跳起婀娜多姿的'舞蹈。
秋天的風來到農(nóng)田里，一片片稻田被秋風掀起金色的波浪，預示著豐收的景象。
秋天的風來到小河邊，河面波光粼粼，一條小船在飄飄蕩蕩，小河里的魚探出頭來，好像在和秋風打招呼。
秋天的風來到森林里，把樹上的葉子吹成了金黃色，一片一片晃晃悠悠地從樹枝上落下來，躺在大地媽媽的懷抱。
秋天的風帶來了秋姑娘的氣息，帶給我們豐收的喜悅，讓我們擁有美好和快樂。
風的作文 32
春天，有碧綠的柳樹;夏天，有火紅的驕陽;秋天，有五彩繽紛的秋葉;冬天，有晶瑩的雪花。其中，冬天是最有趣的，沒錯，我喜歡冬天。
冬天，漫天飛舞的晶瑩剔透的雪花，像一只只蝴蝶緩緩地飄落下來。它們有的快速落下，形成一滴滴透明發(fā)亮的水珠;有的被風吹走，沒了蹤影;還有的飄飄悠悠，似乎不肯落下，但最后還是以側轉90度向后360度的.標準姿勢，落在了屋頂上、窗戶上、地上……咦，窗子上的是什么呀?走進一看，哦，原來是“冰花”。一朵朵雪花落在窗戶上，時間一久就形成了冰花。它們像結了霜似得，有的像白云、有的像小兔、有的像蒙上了一層窗簾。遠處那白色又是什么呢?“遙知不是雪，為有暗香來�！毖┌椎呐D梅開放在冰天雪地里，為冬天增添了一抹清香。
冬天的人們不是在家睡大覺，大部分人都出來玩啦!有的在堆雪人，有的打雪仗，還有的在滑雪。瞧，那邊的戰(zhàn)斗可真激烈，一些小朋友躲在自己的“堡壘”里，拼命向外面扔雪球，一時間，大家滿身都是雪，卻仍然笑呵呵的，爬起來又繼續(xù)玩。
冬天的雪，冬天的人……，這些永遠都是冬天的風景。
風的作文 33
一年四季都有風，人們常常把春天的風叫和風，夏天的風叫熏風，秋天的風叫金風，冬天的風叫朔風，雖然都是風，但是它們的脾性卻完全不同。
春天，農(nóng)民伯伯脫下棉衣，播下種子，一陣陣春風吹過，喚醒了文物，許多種子悄悄地露出頭來。探望那明媚的世界，草兒綠了，花兒開了，田野里一片生機勃勃，溫暖的`春風給人們帶來了歡樂。
夏日，天氣非常悶熱，大滴大滴的汗珠從人們的臉上滾落下來，人們是多么需要風��！可是風卻和我們捉迷藏，不知躲到哪里去了。即使有點風也是暖烘烘的。吹散不了炎熱。怪不得叫熏“風”。
初秋，一陣涼風拂來，吹在人們身上涼絲絲的。黃色的樹葉紛紛地飄落下來，河邊的蘆葦輕輕地搖擺著。高粱紅了，稻子熟了，人們高興地收割莊稼。風給人們帶來了豐收的喜悅。
隆冬，凜冽的寒風怒號，卷起塵土，刮得人們睜不開眼睛。清晨，路上行人稀少。有些人縮著脖子匆匆地趕路，幾個調皮的小男孩干脆倒退著行走，躲過風頭，我們卻迎著寒風堅持長跑，因為我們有一顆火熱的心。
風啊，風！人們歡迎你，可有時又討厭你，怕你。我長大了要讓你聽人們的話為人類造福，你愿意嗎？
風的作文 34
春天的風，不像夏天的風微弱而變化，也不像秋天的風那樣容易著涼，更不像冬天寒冷風大，它是溫暖而適宜的。
春天的風，好像上帝派來的使者，它所到之處百花盛開，萬物抽芽，各種植物爭奇斗艷，整個世界顯示出勃勃生機，與此同時，冰河解封，萬物的雪消融了。
春天的風，好似傳遞消息的郵遞員，他到來的時候，小動物們也開始過上了新的一年，蛇被饑餓折磨的肚皮都貼脊梁骨了，準備找食吃呢！黑熊也在找食物，狐貍在騙其他小動物。
春天的風，仿佛是一個溫柔的服務員。春天的風，拂過了臉，涼颼颼的，跟春天的溫暖相對比，如同仙境一般的享受，簡直再適宜不過了，就算你在家，一打開窗子，陽光照了進來，微風吹了過來，這就跟泡日光浴、桑拿一樣舒服。就算在下雨，雨滴也會很小，同時，微風把雨滴吹到你的臉上，癢絲絲的`，跟吃豆沙面包一樣的感受，這讓你還沒發(fā)火，心里，骨里先酥了半邊。
在春天里，萬物復蘇，百花爭奇斗艷，欣欣向榮的景象，讓我們一起擁抱春天的風，一起擁抱這春天吧！
風的作文 35
沙沙沙，沙沙沙�？茨�，大樹在跟葉子跳舞呢！左搖搖，右搖搖；拍拍手，再叫一叫。哎呀，不妙！一棵小松樹跳舞跳得太高興，太厲害，一不小心折斷了自己細長細長的小腰，發(fā)出一聲又一聲的慘叫。
嘩嘩嘩，嘩嘩嘩。是誰把寒冷帶到了我們身旁？它們好似一把把看不見的`小飛刀，插在我們細嫩的皮膚上，讓我們冷得像大冰塊似的，一動也動不了。
嗒嗒嗒，嗒嗒嗒。不遠處，烏云密布，呼呼，呼呼，千軍萬馬般的烏云朝我們這邊沖過來，不一會兒，就到達我們的頭頂上，嘩嘩地下起了小雨。呼呼，又一陣“笑聲”，別以為我不知道是誰在做惡作劇！
咚咚咚，咚咚咚。一個老大爺在陽臺上，正往下面潑一盆臟水，水迅速地向下降落，住在老大爺下面的小伙子出來抽煙，那水好似被什么東西詛咒了似的停了下來，神秘地改變了方向，小伙子被潑得一身濕漉漉的，氣了一肚子火，可又不知道該怪誰……
沙沙沙，嗒嗒嗒，風還在刮著，雨還在下著，在空中飛舞著，它們還真是對“好”舞伴哪！
風的作文 36
風，是多么地奇妙！它來無影去無蹤，人們總是不能尋找到它的蹤跡。
春季來臨，萬物復蘇。春風吹，小草長出來了；春風吹，柳樹發(fā)芽了；春風吹，桃樹開花了；春風吹，把小燕子從南方吹回來了；春風吹，還把人們從寒冷的冬天吹醒了。
烈日炎炎的夏季又到了，天氣是那么的悶熱。這時的風卻要躲著我們，跟我們捉迷藏。人們都熱得滿頭大汗，就算出現(xiàn)了一陣風，那風也是熱乎乎的。人們都有點兒恨風了：“風怎么不來呀，這個臭風，現(xiàn)在不刮，非要等到冬天，刮著西北風，又要把我們凍死了�！蔽揖筒缓揎L，也許，風這時候本來就不該刮，就是該到冬天才刮的。
秋天是個豐收的季節(jié)，不管什么果實、糧食，都是伴隨著金風而豐收的。它給人們帶來了豐收的'喜悅，給孩子們帶來了香甜可口的果實，讓他們愛上秋天，愛上金風。
冬天快到了，金燦燦的世界變成了白茫茫的一片。樹也只剩下光禿禿的身子，在寒風中瑟瑟發(fā)抖。這風不再溫柔了，就好像是誰把它惹怒了一般。人們都不敢出門了，即使有幾個人，那也是縮著脖子，弓著腰，全副武裝。
四季之風，奇妙之風。
風的作文 37
最近人們越來越驕傲，有點瞧不起默默無聞的風了，還大聲訓斥風兒：“你快走，我們就要動粗了！”“我對你們是有用的，你們會需要我！”風兒誠懇地說。無知的人們卻不理會，竟說“不許你再來！”風兒見到人們在強迫他離開了，再解釋也沒有用，嘆可口氣，只好回老家——天空了。人們趕走了風之后不久，就發(fā)現(xiàn)了一點不對勁。
春天的草地上，小朋友們傷心地流著淚水，眼巴巴地看著自己的`風箏飛不到蔚藍的天空，不能在天空翱翔，感受春天的快樂了。
夏天，太陽火辣辣的、無情地照耀著大地，人們感受不到去年的涼風，只能感受到太陽的利劍，射向他們的皮膚。秋天，沒有了風，人們扎的稻草人呆呆地站立在菜地上，沒有一點生機，去年的稻谷有著稻潮，而今年卻再也沒能翻起像波浪似的稻潮。冬天，沒有了風，還是冬天嗎？操場上的旗子低垂著，沒有一點動感。
一日過去了，一月過去了，一年過去了，最終，人們終于受不了，他們大聲對天空說：“風兒，我們需要你，你帶給我們快樂，帶給我們樂趣，你快點來到我們的身邊！”風兒見人類已反省了，便馬上回到了人們身邊，其樂融融地相處著！
風的作文 38
哈哈，今天是個好日子，晴空萬里，陽光普照。瞧，藍藍的天空中漂浮著白里透著粉紅的霧氣。細細一聞，迎面而來的風彌漫著甜甜的香桃味呢。不知情的人也許會奇怪，這白白的云怎么變成了粉紅色？這徐徐的微風怎么是香桃味的呢？
呵呵，你有所不知，這可是我們精心改造出來的"水果風"。如今，我們已經(jīng)收集了上百種不同的水果味。每天，我們可以"點播"不同的水果風，而天上的云也會隨著不同的水果風而改變形狀。當然，這些不同的水果風可不是光用來聞用來吹的，它還有不少特異功能呢。比如：香橙味的風，能讓你聞風解渴；香蕉味的風可以幫助消化；蘋果味的風可以美容；西瓜味的風可以消暑。
這下可好了，日常的`消化藥不用再買了，美容費也省了，就連飲料也節(jié)約了最重要的是，我們?yōu)榈厍蚴×瞬簧偎Y源喲，就憑這個，聯(lián)合國也應該給我們發(fā)一個特別貢獻獎哦！
當然，我享受的最多的還是有美容療效的蘋果風和能解渴的香橙風啦好了，不多說了，我又要去享受誘人的水果風了。是不是心動了，那就祈求明天快快來到吧！
風的作文 39
風，看不見摸不著，一直在我們身邊。沒有風，我們的生活會失去很多美好的感情。風無色無味。在不同的季節(jié)，風吹在身上的感覺是不一樣的。春天，微風習習，萬物復蘇。草從土里爬出來，看看冬天是否已經(jīng)過去。柳朵兒從樹上探出頭來，覺得:風是冷還是暖？杏花桃花笑得很開心...小動物們醒了，出來看春光。夏天的風很涼爽。農(nóng)民的叔叔們在地里干活，大汗淋漓。他們很累。偶爾他們會從綠色的西瓜地里摘一個西瓜，抱到田埂邊上，用力掰，抓一個吃了。這時，一陣風吹來，真的很涼爽。秋天是收獲的`季節(jié)，風把大米吹成金黃色。農(nóng)民伯伯忙著收割！他們高興地用拖拉機把谷物拉回來。走在路上，突然一陣風吹過，他們的心里充滿了安慰。有些人下午在樹下下棋、聊天、吃水果。風吹著他們的笑聲。冬天來了，北風呼嘯。出門的人穿很多衣服，防止冷空氣入侵。草嚇得躲在土里出不來。動物們也回到山洞里睡覺了。只有不怕嚴寒的蠟梅還在風中盛開，與松竹一起裝點著美麗的世界。就像唐代大詩人李喬說的:“三葉落秋葉，二月花開。渡河千尺浪，入竹坡�！彼募镜娘L各有特點，給人不同的感受。
風的作文 40
立冬，地面上的水結到一起與怒吼的西北風匹敵。寒光的冰上倒映在黎明的星河，閃動。如那脆響的嘀噠聲，伴隨著秒針歡快的敲響。呼的風吹起，雄渾的響聲同古典風格的銅鐘在正殿敲響簧片。盼著基本不太穩(wěn)定的`配件傳出絕不當然的帶著金屬材料聲的鳥鳴聲。由不得停留，禁不住想起逝者如斯夫的嘆聲。
嚴寒劃過耳際，吹得耳冷，帶去了我?guī)捉z青春活力令我靜下心來品這日常生活。北風呼嘯，以涼氣麻木我的神經(jīng)系統(tǒng)，用秒針閃著寒光的針管劃過臉孔，忽然覺到時已鮮血淋漓。無能為力，只有以清淚沖凈血的結疤，為傷口消毒。因此，青春年少隨風而去。
再次托著步伐迎風而行，風絲毫沒有留情的自胸脯、腳裸、衣袖灌進身體沖擊性著五臟六腑，如秒針般以鈍重的末梢神經(jīng)敲擊著心血管，使之承受不住。身心健康伴著這厚重的響聲一點點的碎落，化作粉末狀。
終結，我的一切被這風豆豆的帶去，沒有掛念的我覺得風逐漸變小出來。仰首望天，一明亮的小洞向我飛過來，呼喚著我的內心。引誘！但無法克制，我縱身一躍奔向那邊，回望猶豫，那副寄住了很多年的外表衰老、清靜，淺淺的躺在那邊
風的作文 41
一年四季都有風，春天的風叫和風，夏天的風叫熏風，秋天的風叫金風，冬天的風叫朔風。雖然都是風，可是它的脾性卻完全不同。
萬物復蘇的春天到了，大地換上新裝，人們脫下棉衣，農(nóng)民伯伯播下春種。一陣陣春風吹過，喚醒了萬物，許多種子都探出頭，望望這兒，望望那兒，探望那明媚的世界�；▋洪_了，草兒綠了，田野里一片生機勃勃的景象，溫暖和風給人們帶來了希望。
炎熱的夏天來到了，天空非常悶熱，一絲風也沒有，黃豆粒大小的汗珠從人們的臉上滾落下來。這時，人們多需要風��！可是風卻跟我們捉迷藏，不知躲到哪里去了。即使有點風，也熱烘烘的，吹不散炎熱，怪不得叫熏風呢！
絢麗燦爛的秋天到了，陣陣涼風拂來，吹在人們身上涼絲絲的。紅色、黃色的樹葉從樹上紛紛飄落，蘆葦也飛起了蘆花；高梁紅，稻子熟，人們歡歡喜喜割著莊稼。金風給人們帶來了豐收的'喜悅！
隆冬降臨了，刺骨的寒風刮起來，卷起塵土，吹得人們睜不開眼睛。行人漸漸稀少，小姑娘圍上圍巾，頑皮的男孩子干脆倒著走，躲過風頭，把手時不時放嘴邊呵口氣。真是朔風凜冽�。�
風比起星空流水，或許有些遜色，比起家庭團聚的場面，也許微不足道。
風的作文 42
我上完課外班，走在回家的路上。
風把我早已干裂的手放回袖筒，牙不住地上下左右地吵著架，腳更是不情愿地邁出一步又一步。風，像一個喝醉了酒的巨人，跌跌撞撞地從我身邊走過，繚亂著我的頭發(fā)，把我的頭發(fā)吹得亂七八糟，這兒垂一根，那兒吊一縷，遮擋著我的視線。而更令人不能忍受的是還把我那不多的身體熱量也捎去不少，我那被凍得通紅的臉頰和被吹得凌亂不堪的頭發(fā)在夜幕的映襯下把我襯托得更加弱不禁風。
盡管這樣，它仍不滿足，把我當做它心儀的玩具，不停地撫弄著我。它從我的耳邊呼嘯而過，把我的耳朵弄得像煮熟的但皮太薄漏了餡的肉餡餃子。它還像一個會撒嬌的娃娃，不經(jīng)同意就鉆進我的脖子，也許它也覺得外面的.世界很冷很冷，但它不知，我被它折磨得更冷更冷!
風把落葉吹得原地打轉，發(fā)出“沙，沙沙，沙沙沙”的響聲。它仿佛是一個了不起的音樂指揮家，指揮著它的數(shù)百名樂手，齊聲演奏著《落葉交響曲》。柳樹葉拉著小提琴，白楊樹葉敲著大鼓，榆樹葉彈著吉他，銀杏葉吹著口琴，棗樹葉玩著快板……
風，冬天的風。
風的作文 43
秋天的風，是一位魔法師，她揮了揮手中的魔法棒，秋天的大門便打開了。
秋天的風送給楓葉一件新衣裳，楓葉穿上了火紅的衣裳，她拍著小手正歡快地迎接春天的到來。
秋天的風又送給了銀杏葉一件美麗的衣服，“沙沙”，“沙沙”，她正迎來秋天的涼爽，驅趕夏天的炎熱，為秋天姐姐開出一條通暢的道路，讓她順利給大地帶來久違的舒服和涼爽。
秋天的風是一位畫家，她揮了揮手中的畫筆，帶走夏天的燥熱，迎接秋天的豐收。
她送給圓圓的蘋果火熱的紅色，送給美麗的橙子鮮艷的橘色，送給香甜的葡萄神秘的紫色，送給可愛的香蕉活力的黃色。
秋天的風是一位大方的姑娘，它能毫無保留地將自己的所有獻給眾靈。
紅紅的.蘋果調皮地掛在枝頭，和自己的兄弟姐妹玩起了捉迷藏，這時，橘子妹妹也會來湊熱鬧，她們的香味常常讓小朋友流出口水。
晚上，水果們都盛裝出席，跳舞跳到了天亮也樂此不疲。
秋天的風吹過我的臉頰，我享受著秋天的涼爽，忘記了一切，仿佛回到了母親的懷抱里似的。
秋天的風帶給農(nóng)民伯伯的是一首“豐收之歌”，帶給小朋友的是一首“快樂之歌”。
風的作文 44
我是風，一縷輕輕的風，我喜歡旅行，來到不同的季節(jié)，快樂的旅行一番。
我先來到了春姐姐的地盤，現(xiàn)在雪剛融化，小草就像一群活潑可愛的.孩子，爭先恐后調皮地從大地母親的懷抱中伸出一個調皮的小腦袋。一棵棵柳樹，婀娜多姿，頭上垂掛著一串串碧綠的珍珠。�。∵@優(yōu)雅的風景真令人流連忘返。
我輕輕邁步到夏姐姐這里，我看到了一條明如玻璃的帶子――河。這河里有荷花，有成群的魚兒，還有呱呱呱唱著歌的青蛙，他們在一起玩耍。荷花在河里亭亭玉立地站著，展開層層花瓣，露出里面的花苞。
夏姐姐這里熱，我一吹，使人們頓時神清氣爽。
走走停停，我又來到了秋哥哥這里，這時秋哥哥這里早已是人們收獲的時候，我來到果園里，果園里有：穿著紅衣服的蘋果，粉嘟嘟的桃子和披上黃衣服的鴨梨果園里成熟的果子應有盡有。
最后我來到我喜歡的冬爺爺這里，冬爺爺這里大雪紛飛、銀裝素裹、粉妝玉砌，小朋友們，在打雪仗，堆雪人我不會像別人那樣刮在人臉上，如刀割一般，我會腳步輕輕地從人們身旁走過。
這就是我四季旅行的故事。
風的作文 45
鄭風苑是我們家鄉(xiāng)的處國家4A級景區(qū)。那里風景優(yōu)美，文化氛圍濃厚，是我們新鄭人民休閑、娛樂的好地方。
春天，景區(qū)甬道兩旁開滿了野菊花。有的開著紫色的花，紫得像寶石；有的開著紅色的花，紅得似火；有的開著白色的花，白得似雪。
夏天，荷花池里的荷花開了。有的已經(jīng)盛開，就像是小姑娘的臉蛋那樣粉白；有的似開未開，就像是羞澀的大姑娘出門時半遮半掩；有的還是花骨朵，就像是個巨大的水滴。荷花池里的荷葉也不甘示弱,個個都像碧綠的大圓盤。
秋天，河邊柳樹的黃葉戀戀不舍地離開了樹媽媽的懷抱，在微風中像只只蝴蝶似的`飛來飛去，終于落到的了樹媽媽的腳下，又回到了樹媽媽的身旁，它們要化作春泥護媽媽。
冬天，晶瑩的雪花從天空中飄落下來，張大嘴巴伸出舌頭仰望天空，雙手在空中捧在，片片雪花落在手上倏下就化成顆顆小小的水珠，片片雪花落在舌頭上，涼絲絲的，舒服極了。古老的溱水河河面上早已結了層薄薄的冰，就像是面巨大的帶形鏡子映照著美麗的天空。
我愛我的家鄉(xiāng)，更愛家鄉(xiāng)的鄭風苑！
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