有關(guān)難忘的小學(xué)生活作文四篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家整理的難忘的小學(xué)生活作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
難忘的小學(xué)生活作文 篇1
老師,抑制不住自己的感情,用略帶顫抖的聲音說(shuō):你們就要畢業(yè)了,就要走了。是啊,要走了。我們就要告別敬愛(ài)的老師,離開(kāi)美麗的母校,我們就要走出那扇天藍(lán)色、小學(xué)六年來(lái)天天進(jìn)出的學(xué)校大門(mén)了。
我還清楚地記得,當(dāng)爸爸?jǐn)y著我的手,第一次走進(jìn)這扇大門(mén)時(shí),我覺(jué)得這里是那么的神秘。如今,我就要走出這校門(mén)了,我的心中很不是滋味,我再一次深情地望著這扇大門(mén),凝望著老師那深情的目光,這一切的一切我都銘記在心。童年迷人的歲月,讓我難以忘懷。
再看一眼田徑場(chǎng)上那寬闊的跑道,曾幾何時(shí),我們從它身上踏過(guò)堅(jiān)韌有力的步伐,灑過(guò)努力的汗水。記得那次校運(yùn)會(huì),隨著砰的一聲槍聲過(guò)后,女子4Х100米接力決賽開(kāi)始了。各個(gè)運(yùn)動(dòng)員都像離弦的箭,脫韁的馬一樣向終點(diǎn)奔去。跑道兩旁的啦啦隊(duì)喊得一聲比一聲高。跑道上的運(yùn)動(dòng)員聽(tīng)到大家為她們打氣,跑得更起勁了。我是班級(jí)參賽選手之一,在同學(xué)們的助威聲中,我和其他三位同學(xué)取得了女子4Х100米接力賽第一名,為我們班又添了一枚金牌。大家的'歡呼聲、掌聲在校園里久久回蕩。
再看一眼那間寬敞明亮的教室。在那里,老師教我們讀書(shū)寫(xiě)字;在那里,老師教我們唱歌跳舞;在那里,老師教我們樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想。
再看一眼座落在操場(chǎng)的西邊那一小片郁郁蔥蔥的小樹(shù)林。無(wú)論春夏秋冬,那兒都是我們的世外桃源。春天,我們坐在轉(zhuǎn)臺(tái)上,盡情地舒展四肢,讓醉人的花香,沁入心扉;夏天,我們藏在那濃濃的樹(shù)蔭下,動(dòng)情地讀著那奇麗的小詩(shī);秋天,我們攀在輕盈的秋千上,忘情地飄蕩;冬天,走在鋪滿雪花的小路上,留下一串串童年的腳印。
如今這些都將成為我人生中的美好回憶。
此時(shí)此刻,這六年小學(xué)生活中的每一件事都涌上心頭,使我感到百般留戀。
再見(jiàn)了,母校!再見(jiàn)了,這永遠(yuǎn)不能讓我忘懷的六年小學(xué)生活!
難忘的小學(xué)生活作文 篇2
我們的小學(xué)生活都是美好的,有的經(jīng)歷過(guò)苦,有的經(jīng)歷過(guò)甜,有的也經(jīng)歷過(guò)酸和辣。他就像一顆顆糖果裝在罐子中,那個(gè)罐子就是小學(xué)的生活,小學(xué)的生活是多么的甜,多么的美好啊。我想大家都在母校經(jīng)歷過(guò)難忘的事情,我也經(jīng)歷過(guò)那樣的事情,如今回想起來(lái),那是非常的好啊。
那是去年的10月1日國(guó)慶朗誦的時(shí)候。我參加了10月1日的國(guó)慶朗誦,那時(shí)候非常緊張,然后呢,我們一群人每天都在排練。
我們來(lái)的比較早,然后來(lái)排練,然后最后我們?cè)趯W(xué)校里邊朗誦得了第一名,我們非常的高興了,輔導(dǎo)老師也非常的高興。一次參加了縣里邊的表演。我們很高興,因?yàn)槲业玫搅艘淮五憻捵约旱臋C(jī)會(huì),而且我也可我也明白了任何事情都要努力才能成功。而且我們一直都在努力的排練我也覺(jué)得有時(shí)候想放棄但是我覺(jué)得這是一個(gè)集體的事情所以我就沒(méi)有放棄然后呢,我非常的高興,我們?yōu)閷W(xué)校爭(zhēng)了光彩。
我在二年級(jí)的時(shí)候也參加過(guò)朗誦表演,但是沒(méi)有六年級(jí)參加的那么努力,因?yàn)榱昙?jí)我長(zhǎng)大了,我覺(jué)得集體活動(dòng)非常的重要,所以我對(duì)這次活動(dòng)的集體榮譽(yù)感非常的強(qiáng),我覺(jué)得有一點(diǎn)不好就對(duì)不起排練的輔導(dǎo)老師和我們一點(diǎn)一點(diǎn)的`努力。今年5月份我們又要去參加演出,我非常的高興,因?yàn)槲覀冇忠淮慰梢缘巧狭宋覀兊奈枧_(tái),為學(xué)校爭(zhēng)光彩所以我們要更加努力的為學(xué)校爭(zhēng)光彩所以我們要更加努力的練習(xí),為學(xué)校加油。
母校是我們?nèi)松母蹫常蠋熓俏覀兊诙䝼(gè)家長(zhǎng),所以母校的時(shí)光非常短暫,有一個(gè)一個(gè)難忘的回憶是非常好的。我希望大家能珍惜在母校的時(shí)間,希在校時(shí)間好好學(xué)習(xí),努力向上。
難忘的小學(xué)生活作文 篇3
小學(xué)整整六年的時(shí)光在一瞬間就閃過(guò)了,直到這時(shí),我才突然覺(jué)出不舍。但是想來(lái),我們卻在校園里留下了串串堅(jiān)定的腳印,留下了一張張如花朵般綻開(kāi)的笑臉和一次次羞愧的低頭,母校留下了我們?cè)诓賵?chǎng)上奔跑的情景,留下了我們?cè)谏险n時(shí)的莊嚴(yán)和聽(tīng)自己分?jǐn)?shù)時(shí)的緊張。母校給了我們美好的回憶和美好的童年。那里有我們最敬愛(ài)的老師,她教會(huì)我們做人的道理,要誠(chéng)實(shí)、要謙虛,一定不能驕傲……
這是我們最純真的孩童時(shí)代啊。
小學(xué)的生活即將結(jié)束,我生命中的'六年時(shí)間就這樣度過(guò)了。最舍不得的就是老師和同學(xué)們。我和同學(xué)們就像一塊塊拼圖,經(jīng)歷了六年的相處,畢業(yè)時(shí),老師已經(jīng)將我們拼成了一幅最美麗的圖畫(huà),我想,那幅圖上一定有一只展翅的雛鷹吧。
再見(jiàn)了,同學(xué)!人們都說(shuō)失去了才懂得珍惜,是呀,當(dāng)我們面對(duì)著這一張張即將離去的面孔,心里就會(huì)莫名其妙地升起一種酸澀的情感,眼眶不禁濕了……
再見(jiàn)了,同學(xué)!記得那天我發(fā)了低燒,因?yàn)槭强荚嚽暗淖詈髲?fù)習(xí),所以我不敢錯(cuò)過(guò),只能帶病堅(jiān)持去上學(xué)。老師正在黑板上給我們講解復(fù)習(xí)卷子上的一道難題,我忽然難受致極,剛要舉手讓老師同意我去醫(yī)務(wù)室,不想?yún)s“哇”的一聲吐了一地。同學(xué)趕緊扶起我,由同桌送我去了醫(yī)務(wù)室。看著同桌頭上的細(xì)密汗珠,我的心頭忽然一酸,就要哭出來(lái)。由于發(fā)燒,我回了家。第二天早上,同學(xué)們對(duì)我噓寒問(wèn)暖,把筆記借我抄,昨天的那種酸澀的感情又涌上心頭。我想那就是愛(ài)吧,那就是我們同學(xué)間的關(guān)心關(guān)懷?
朋友!再見(jiàn)
讓我們今后帶著驕傲人心的成績(jī)?cè)倩啬感#賮?lái)團(tuán)聚吧!
我相信:友誼永遠(yuǎn)是一個(gè)甜蜜的責(zé)任,從來(lái)不是一種機(jī)會(huì)!
難忘的小學(xué)生活作文 篇4
我們班是一個(gè)溫馨的大家庭,由59個(gè)花朵與一位勤勞的園丁組成。
我們班的所有同學(xué)一起風(fēng)雨同舟走過(guò)了六年,大家一起經(jīng)歷了酸甜苦辣,大家從一年到六年一起走過(guò)了美好的時(shí)光,從一開(kāi)始的陌生到現(xiàn)在的互相了解,互相關(guān)心,互相幫助。
到了三年的.時(shí)候,邢老師接了我們班之后,我們班進(jìn)行了班級(jí)干部輪流制,意思就是說(shuō)一個(gè)月一換班級(jí)干部,這樣就可以讓我們班的所有的同學(xué)都當(dāng)上班級(jí)干部。
邢老師說(shuō)過(guò),不管你學(xué)習(xí)好不好,只要你有一顆愛(ài)班級(jí)的心就可以當(dāng),我們班還有成長(zhǎng)樹(shù),我的成長(zhǎng)樹(shù)上已經(jīng)碩果累累了,我們每一個(gè)人都得到過(guò)標(biāo)兵。
我們班還光榮的成為了國(guó)旗班,我還記得,我第一次就當(dāng)上了國(guó)旗隊(duì)中36位中的一員,我第一次走我還很緊張,后來(lái)就不緊張了。我們班還有兩只小倉(cāng)鼠——快快和樂(lè)樂(lè),它們兩個(gè)給我們班所有的同學(xué)帶來(lái)了快樂(lè)。在我們班全都是熱心腸的同學(xué),每當(dāng)別的班的同學(xué)來(lái)我們班借東西時(shí),我們班的同學(xué)就會(huì)借給他們。還有我上課流鼻血了,同學(xué)們會(huì)爭(zhēng)著搶著陪我去水房,我在外面摔倒了,同學(xué)們陪我去醫(yī)務(wù)室。
要說(shuō)我們班的好那是一天一夜都說(shuō)不完,我愛(ài)我的班級(jí),愛(ài)我們的大家庭。真希望時(shí)間老人可以停止一下腳步,讓我在這個(gè)美麗,陽(yáng)光的家庭多呆一會(huì)吧!
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