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開學(xué)的作文

時(shí)間:2024-11-19 00:22:48 推薦作文 我要投稿

有關(guān)開學(xué)的作文匯編六篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編整理的開學(xué)的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)開學(xué)的作文匯編六篇

開學(xué)的作文 篇1

  令人留戀的寒假生活即將結(jié)束,新的學(xué)期正在向我們招手。

  開學(xué)前一天晚上,我興奮的睡意全無。我猜想著,新學(xué)期會(huì)是什么樣的呢?會(huì)不會(huì)超有趣?會(huì)不會(huì)有新的同學(xué)加入?老師會(huì)不會(huì)發(fā)生變化呢……我?guī)еd奮、緊張激動(dòng)的心情和我的斯巴達(dá)克猜想進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

  第二天一大早,我在鬧鐘的號(hào)角聲中準(zhǔn)時(shí)起床,穿戴整齊,背上書包,我一路小跑踏上了“歸校之旅”。一進(jìn)校門,就連空氣都變得格外親切。首先映入眼簾的就是那高大雄偉的教學(xué)樓,它依舊那么挺拔,那么莊嚴(yán)。花壇中的.綠芽與花朵正在吸收著春的露水,感受著春的腳步,是那樣的生機(jī)勃勃。我迎著熟悉而又陌生的微風(fēng),進(jìn)入了那我早已渴望的教室。

  一進(jìn)教室,我仿佛是一個(gè)流浪的孩子,回到了母親的懷抱。教室里依舊是那熟悉的味道。另我驚訝的是:窗邊的綠蘿沒了我們的照顧,依舊生機(jī)盎然。這讓我情不自禁地感嘆道,綠蘿的生命力太頑強(qiáng)了。

  我坐在熟悉的位子上,我們好同學(xué)賴?yán)钪槌霈F(xiàn)在眼前,久別重逢的喜悅,讓我們嘰嘰喳喳說個(gè)不停,別提多開心了!

  等同學(xué)們都到齊了,劉老師開始收大家的作業(yè)和發(fā)放新學(xué)期的課本,我們小心翼翼生怕把這新課本弄出一點(diǎn)褶皺。

  愉快而又短暫的開學(xué)報(bào)到結(jié)束了。我們大家?guī)е诖瑤е簧嵋徊饺仡^的離開了學(xué)校。

  期待明日,期待新學(xué)期,我要在新的學(xué)期更加努力,爭(zhēng)取佳績(jī)!

開學(xué)的作文 篇2

  今天,是我軍訓(xùn)的第三天,早上,我可以自覺獨(dú)立起床,因?yàn)槲乙呀?jīng)適應(yīng)并養(yǎng)成良好的習(xí)慣,這應(yīng)該就是我努力與堅(jiān)持的成果吧!

  俗話說“功夫不負(fù)有心人”果然我們這個(gè)大團(tuán)體的努力沒有白費(fèi)。經(jīng)過這段時(shí)間的努力,我們的班集體得到了學(xué)校的認(rèn)可與鼓勵(lì),班主任很開心,我們也非常的激動(dòng)。

  這幾天我個(gè)人很努力很認(rèn)真,能與周圍的同學(xué)們配合,與他們一起完成一些動(dòng)作,這幾天與同學(xué)們一起走齊步,大家伙頂著烈日,將齊步走起,這就是大家努力的結(jié)果,即使?jié)M頭大汗,同學(xué)們?nèi)匀粋(gè)個(gè)堅(jiān)持,絲毫不動(dòng)搖。通過這幾天的訓(xùn)練,讓我懂得有這認(rèn)真的`態(tài)度,努力付出總歸有成績(jī),也讓我懂得如果大家齊心協(xié)力做一件事,一定會(huì)達(dá)到很壯觀的效果,作為這個(gè)班的一份子,為集體掙得榮譽(yù)是多么自豪啊。

  所以,我認(rèn)為今天的軍訓(xùn)收到的表揚(yáng)是應(yīng)該的,這是我們大家努力的成果,我希望在以后的任何事情中都要做到最好,也希望能與我們一班的所有同學(xué)再接再厲,一起努力拿下更多的榮譽(yù)。

開學(xué)的作文 篇3

  一個(gè)人的生命紀(jì)錄是被不斷更新的。也就是說在一個(gè)人的一生中有許多次開始和結(jié)束。每年是一個(gè)新的開始,每一天都是一個(gè)新的開始,甚至每一分、每一秒都是新的開始。面對(duì)這瞬息萬變的世界,我們注定要用新的面貌來適應(yīng)它。時(shí)光荏苒眼看就要開學(xué)了,心里總有一種說不出的感覺。是期盼?是郁悶?還是……?其實(shí)都有。不管是什么,不都得去面對(duì)嗎。 期盼,對(duì)每個(gè)學(xué)期的新開始,都會(huì)持以希望去開始,但這過程以至結(jié)果,又會(huì)是什么樣?從你的過程就能看到。所以我要從此告誡自己:不要等到到新的開始已結(jié)束再去期盼下個(gè)新的開始。 郁悶。怕成績(jī)不好,家長(zhǎng)們的壓迫,老師們的哀嘆。已是我們孩子的最正常的煩惱。開學(xué)了就不能整天玩?zhèn)夠,學(xué)校就像我們的`無形監(jiān)獄,束縛著我們。

  但在放假很久時(shí),就會(huì)很想很想上學(xué),這也就是兩面性的作用。 開學(xué)后會(huì)見到好多朋友,會(huì)有比假期多的多好玩的故事……是因?yàn)閷?duì)開學(xué)后的憂慮嗎?也許吧,開學(xué)后壓力、競(jìng)爭(zhēng)肯定都會(huì)增加,自己能否頂住呢?……是因?yàn)閷?duì)假期的懷念嗎?也許吧,開學(xué)后的生活肯定不如假期里輕松,奈何時(shí)光如流水一去不返……既來之,則安之嘛! 可是,面對(duì)一個(gè)新的開始,內(nèi)心怎么可能會(huì)平靜的下來呢?有了新的開始,自然會(huì)想要做些準(zhǔn)備,以一個(gè)新面貌來對(duì)待將要來到的一切。還有幾天就要開學(xué),期待中。

開學(xué)的作文 篇4

  愉快的暑假過去了,我們升上了五年級(jí),成為高年級(jí)的學(xué)生了,我們迎來了一位新的數(shù)學(xué)課老師---邵老師。

  邵老師是一位男老師,他長(zhǎng)得比較矮,瘦瘦的,戴著一副眼鏡。他的發(fā)型很“怪異”,東一撮,西一撮的,中間的部分還微微翹起。聽易老師說他十分嚴(yán)厲,我們聽了都倒吸一口冷氣,大家在心里猜測(cè)著他到底有多么嚴(yán)厲。邵老師在自我介紹時(shí)說:“我布置的作業(yè)是第一少的`!不信你去問問我以前教過的班級(jí)!”我們聽了,心里暗暗竊喜,由于太過興奮了,我們異口同聲地叫到:“哇!”“太好啦!”我本以為升上了五年級(jí),作業(yè)會(huì)堆成“一坐山”那么多,誰知竟是這么個(gè)好結(jié)果!邵老師說:“我給的作業(yè)那么少,你們就應(yīng)該認(rèn)真地完成,如果給一兩道題你也錯(cuò)的話,那我就跟你不客氣了哦!”邵老師說他喜歡字寫得好的學(xué)生,還說自己參加過六年級(jí)期末考試試卷的批改,批改的老師都是按字的好壞來打分的,我們一聽,覺得寫好字太重要了!幾節(jié)課下來,他果然對(duì)我們嚴(yán)加管教,在堂上動(dòng)都不能動(dòng)一下,我們好像士兵一樣,一動(dòng)不動(dòng),挺直腰板,雙眼“瞪”著老師,認(rèn)真的聽講。邵老師說我們班很聽話,很有紀(jì)律。另外,邵老師還是個(gè)幽默的人,他說:“我很喜歡有問題的學(xué)生!”我們聽了不太明白地說:“哦??”他指了一下自己的腦門,說:“我不是說腦子有問題的學(xué)生,我是說愛提問題的學(xué)生!”我們聽了覺得十分搞笑,便哄堂大笑起來,笑得合不攏嘴,前仰后翻。

  這就是我們的邵老師,待人嚴(yán)格而不乏幽默,你覺得他怎么樣呢?

開學(xué)的作文 篇5

  開學(xué)了,小作者非常的開心,收拾好東西,來到了學(xué)習(xí),看到熟悉的同學(xué),聊的非常的開心,關(guān)于三年級(jí)開學(xué)了的作文內(nèi)容詳情如下。

  三年級(jí)開學(xué)了的作文:開學(xué)啦!

  一眨眼,愉快的暑假生活過去了,我一遍遍整理書包,期盼的心情越來越強(qiáng)烈。因?yàn)槲乙呀?jīng)是三年級(jí)的學(xué)生了,背起書包走在校園,多神氣!開學(xué)啦!坐在明亮的教室里,望著嶄新的課本,我非常興奮,因?yàn)槌宋蚁矚g的'語文、數(shù)學(xué)和美術(shù)之外,又增加了許多新課程。比如英語,可以讓我們學(xué)習(xí)另外一種語言我想像著自己說著一口流利的英語自信的樣子,忍不住偷偷笑出聲來。還有科學(xué),可以帶我們?nèi)ヌ剿鞔笞匀坏膴W秘。其實(shí),我最喜歡的是信息課,小小的電腦真神奇,裝著無窮的知識(shí),還能連通全世界。嘿,悄悄告訴你:其實(shí)我最喜歡的是玩游戲。一分耕耘,一分收獲。我要像海綿一樣,在書海中吸取知識(shí)的浪花。

  三年級(jí)開學(xué)了的作文是不是對(duì)同學(xué)們有所幫助呢?希望同學(xué)們認(rèn)真閱讀,祝大家學(xué)業(yè)有成。

開學(xué)的作文 篇6

  秋冬已過,同樣逝去了一切快樂與煩惱的上學(xué)期。春節(jié)已過,留不下酸甜快樂的寒假。又是一個(gè)新學(xué)期,開學(xué)了……

  這個(gè)學(xué)期,更要有新的面貌,老師便讓我們換新組,接觸新組員。等老師發(fā)下名單來,我就焉了:我們組的三位男生都是搞怪大王,女生也有點(diǎn)不盡人意。再看看其他組,都是一樣的表情。組長(zhǎng)們的眉頭都緊鎖著,眼神中也都有些失望。看來,大家都有難題嘍!希望以后新的組員更會(huì)積極向上!

  一波未平,一部又起。老師又安排了新的任務(wù)……裝飾墻面。我的興奮勁又提起來了,又可以與一組同學(xué)大展身手一番了!我早早的選好墻面,就與組員們討論設(shè)計(jì)方案。咦,怎么一個(gè)個(gè)都無精打采的?不管了,先說吧!不管三七二十一,我把老師給我講的內(nèi)容一五一十的告訴了組員們,讓他們想想辦法。可我聽到的是:“這些事你自己就能辦了呀,何必我們?cè)俪鲋\劃策?”我自己就可以?難道我們不是一個(gè)組的嗎?我耐心的.說:“以后大家同在一個(gè)組,咱們團(tuán)結(jié)一心,把咱們的組搞好,把學(xué)習(xí)搞上去,讓咱們的組成為班里最優(yōu)秀的組。這次的墻面大家你一個(gè)點(diǎn)子,我一個(gè)點(diǎn)子,這樣大家不就能齊心弄得更加完美了嗎?”我苦口婆心地說著,可組員就是無動(dòng)于衷,我的心里無名火已經(jīng)上到嗓子眼了,我強(qiáng)忍著,我想:我也不是十全十美的,同在一個(gè)組,就應(yīng)該好好相處,團(tuán)結(jié)一心,這樣才有可能提高大家的協(xié)作精神和團(tuán)結(jié)的意志啊!我感覺到組員的懶惰,我不知他們是怎么想的?難道為小組做一點(diǎn)貢獻(xiàn)就這么難嗎?為什么都要推卸責(zé)任呢?為什么都在一組就不能團(tuán)結(jié)一心呢?我的一片熱心被當(dāng)頭澆了一盆帶冰的冷水!讓我從頭涼至腳!

  “當(dāng)一個(gè)好學(xué)生難,當(dāng)一個(gè)好的組長(zhǎng)更難,當(dāng)一個(gè)好組長(zhǎng)好學(xué)生更是難上加難!”我算深刻明白了這句話的含義,還是那句老話,也反思反思自己吧!希望他們以后能積極向上!

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