總會想起那張照片作文

時間：2024-09-17 23:36:55 推薦作文我要投稿

【推薦】總會想起那張照片作文

　　在學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的總會想起那張照片作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】總會想起那張照片作文

總會想起那張照片作文1

　　每一個人都有美好的回憶，我也不列外，而照片就是記下那美好回憶最好的方式。

　　偶然的機會，我翻開相冊，看到一張照片上：有一個小女孩，穿了一身粉色的連衣裙，一雙黑色的小皮靴，站在草莓叢中，手提著一大籃令人垂涎欲滴的草莓。

　　那是在二零一二年大年初一，也就是在我八歲的時候。舅舅一家和外婆來到我家過年，大人們經過商議后，決定去草莓園玩。一路上，車輛穿流不息，令原本寬闊的公路似乎變的狹窄起來。

　　好不容易，終于到了草莓園。我從車上跳下，興奮的沖向草莓地，卻被媽媽一把拉住，興許是被我急切的行為逗笑，把裝草莓的籃子遞給我后，依稀聽見從她身上傳來幾聲笑。

　　但這并沒有讓我激動的心情受損，我拿起籃子，走到草莓叢旁，也不看草莓顏色怎么樣，就摘下來放到籃子里，被媽媽看見了，立馬來到我的身邊，哭笑不得地對我說：“你怎么把又白又綠的草莓也摘下來了？”我摘草莓的.手一頓，尷尬的笑了笑，媽媽告訴我：“摘草莓應該要摘紅色的，像你剛剛摘的那些草莓都是沒有成熟的，是不甜的。”我虛心地聽詢媽媽的意見，看向自己的籃子里，心里慶幸地想：幸好沒有摘得太多。

　　我按照媽媽教的方法，挑取紅色的、沒有爛的草莓，輕輕地用指甲把連接草莓的莖掐斷，把草莓放到籃子里，心里莫名地升起了一種成就感。

　　在經過一個下午的努力后，我把一籃令人垂涎欲滴的草莓展現在媽媽的面前，媽媽夸我很能干，我的心里像吃了蜜一樣甜。

　　我希望能把這一幕保存起來，就叫媽媽給我和我摘的一籃令人垂涎欲滴的草莓拍了一張照片，成為我永遠的回憶。

總會想起那張照片作文2

　　“咔嚓”一張照片拍了下來，不僅存入了手機里，也深深印在了我的心里。

　　那是一個陽光明媚的早晨，陣陣微風拂面讓人覺得十分愜意，太陽散發出溫暖的陽光，讓人覺得舒適。我卻緊張極了，心砰砰的跳著，仿佛一張口就會跳出來。

　　我來到跑道前，看到對手們一個個都摩拳擦掌，躍躍欲試，我更緊張了，后悔為什么要報名400米。“預備，跑！”大家都像離弦的箭，似脫韁的野馬沖了出來，我與對手難解難分，競爭十分激烈，100米過去了，選手們漸漸拉開了差距，我與一班的小紅實力在伯仲之間。眼看著就要超過她，誰知她一加速，竟又與我并排，我集中所有的力量沖了出去，鞋底與跑道不時擦出火花，終于，我超過了小紅。我不禁有些飄飄然，更加賣力地跑著。正當我躊躇滿志的時候，天有不測風云，在彎道處，我摔倒了，頓時，一股血腥味散發出來，朝膝蓋上一看，只見膝蓋上被蹭掉了一塊皮，鮮血正不住地往外滲，身后的同學也漸漸跟了上來，我的腦子里浮現出兩個字：堅持。對！堅持就是勝利。我在同學們的`鼓勵聲和老師充滿希望的眼神中站了起來，不顧疼痛向前沖去。“堅持，堅持。”我為自己加油，同學也為我喝彩。就這樣，我帶著自信的微笑，邁著堅定的步伐，迎著勝利的曙光向終點奔去。

　　“耶！我勝利了，堅持就是勝利！”“咔嚓”，這個美好的瞬間成了我永恒的回憶。

　　每當我遇到困難，想要灰心、放棄的時候，我總會想起那張照片，因為它告訴我：

　　人生就像一場馬拉松，有痛苦，有快樂，有厄運，有希望。但你只要堅持，就能到達勝利的彼岸。

總會想起那張照片作文3

　　有多少年沒有翻開過相冊了？半年，一年……甚至是兩三年了。找到已經微微泛黃的它，尋找著塵封的記憶。我好像，在等候著什么……

　　我捧著相冊，浮想聯翩。翻開塵封的記憶，往事歷歷在目。從咿呀學語的純真孩提，到陽光自信的初中少年；從跟著節奏拍桌子的懵懂幼童，到敲打著黑白交響曲的鋼琴王子……一切的一切，是那么的遙遠，仿佛隔之于一片星河，又好似近在咫尺。只一握，方能抓住流逝的時間。一頁又一頁，是生命酸甜苦辣的見證，是時間肆意逃竄的證明，或是金色記憶慢慢豐富的載體。我翻著，就如品讀一本名著。

　　倏地，我停住了——比賽失利、失望痛哭的一張照片，在眾多排列整齊的照片中，用愛心裝飾的它尤其顯眼。照片中的我坐在長椅上，頭蜷到了地下，兩手支撐著頭。周圍是一位母親、一排柳樹、一棟大樓、一個狗。我看起來難受極了，應該是比賽失利太大了，我的手里還提著一個小公文包，略微張開的包口可以看見里邊的雜亂。母親則靜靜地望著我，一只手在我的.頭上輕撫著，眼里含著淚光，一言也不發。

　　恰似凜冽的寒風中涌入了一股暖流，我的心竟慢慢地寧靜。抬起頭，母子倆相視一笑，萬事迎刃而解。

　　“可是媽媽，你那時為什么不給我說兩句話呢?”我滿懷好奇地問道，“還要給你說話呀？我估計那會你厭煩得什么都不想聽了。”“哈哈哈……不錯不錯，還是我媽最懂我。”“那必須的！”母子倆笑了很久，驚起一片燕潮。

　　昔日的消極情緒已煙消云散。照片中的那個滿面愁容、抱頭痛哭的我也已不再因失利而消沉。

　　合上這本已微微泛黃的相冊，瓜欲心中若有思……的確，日升月落，斗轉星秒，唯有記憶永在，唯有真愛永恒！

總會想起那張照片作文4

　　數櫞生草覆莓苔，一徑墻陰斸雪開。題記

　　今年，草莓格外得甜。隨著草莓這甜蜜的味道，我的思緒同時也飄向了記憶的深處

　　那是一年的春末夏初，天氣變暖，我們相約欒城草莓園。這張照片上我和妹妹頭上都被大汗浸濕，但我們的臉上仍洋溢著笑容。臉蛋和兩個耳朵都變得通紅，頭發也幾乎粘在了頭上。在現在看來我們拎著一個很小的'籃子，里面可能只有二三十個草莓，但對于那時的我們，已經算是很沉的了。我們一人一個手拎著上面，另外的那個手托在籃子下面。妹妹的兩眼放光地渴望地看著那一筐草莓，真的，只有通過自己的勞動所獲得的才是最有意義的。

　　哇！終于到了，隨著妹妹的一聲感嘆，我們到了約定的地點草莓園，不過這真的是草莓園嗎？怎么像是一片樹林？

　　果然，站在園外向里看，茂密的樹林遮住了我們的視線，中間只有幾條極小條縫隙可以讓人通過。

　　我和妹妹立刻鉆進去，伸手去摘，一顆、兩顆手里已經捧了一大捧草莓，我們就把它們放在了一個籃子里。

　　瞧！它們的上面有一粒粒棕色的芝麻點嵌著，下面有幾瓣嫩綠的葉子托著。把它們都摞在籃子里，很像一筐小紅燈籠。

　　不一會兒，我們手里的籃子就滿了，我們欣喜若狂。隨著相機的快門鍵發出咔嚓一聲，我們的勞動成果被記錄下來了。

　　就如宋慶齡說的一樣，知識是從刻苦勞動中得來的，任何成就都是刻苦勞動的結果。從那次起，我體會到了自己動手，豐衣足食的喜悅、也從那時起我理解了它的深層含義。

　　所以，要記住，勞動過后，你就幾乎擁有了所有，有了歡喜，也得到滿足

總會想起那張照片作文5

　　五年的小學時光飛馳而過，縱然時光飛逝，但那段記憶深刻的過往卻讓我無法忘懷，而紀念那段時光的照片就愈加彌足珍貴，那張照片就像烙印一般嵌在我的記憶當中，會被我時常想起。

　　那是我前年參加舞蹈比賽的一張照片——它被我安靜的存封在衣柜的抽屜里。

　　記得那年初夏，舞蹈老師組織我們去北京參加比賽。因為這是我第一次出省比賽，所以我特別重視，每天都十分認真仔細的練習每一個動作，每次彩排我都發揮的很穩定，這也讓原本不安的我稍許放松。但就在要參加比賽的前一天，我卻狀態不佳，失誤頻頻，原本早已熟記于心的動作卻要跳十幾遍，有時甚至是幾十遍。為此，指導老師焦急萬分：“你怎么回事，都快要比賽了，還這么心不在焉的？”我無言以對，任憑淚水打濕了衣襟。“你是此次比賽的領頭人，是我們的領舞人，老師相信你有這個能力擔起重任，你也要對自己有信心！”老師的話一字一句的打在我的心上。抬頭迎上老師那堅定的目光，我擦干眼淚，重新來過！

　　比賽現場，在數萬人的目光注視下，我登上了比賽的舞臺，可是緊張的`心卻無法安放。就在這時，輔導老師在我的面前做了一個加油的手勢，我長舒一口氣，穩定心情，隨著音樂起舞。就在我已經忘卻緊張翩翩起舞之時，老師為我拍下了那張珍貴的照片。整場比賽我超常發揮，取得了第二名的好成績。那張被老師定格的照片成了這段時光最好的見證，它見證著我的成長，見證著我的長大！

　　聆聽時光的絮語，凝望流連的風景。雖然我現在因為學業緊張已不再學習跳舞，但是我會永遠珍藏那張照片，那張有故事也有收獲的照片！

總會想起那張照片作文6

　　往事如同滄海一粟，隨著潮汐的起伏，被卷進時間的汪洋。而我，心中仍懷執念，不忘你與我的時光。——題記

　　還記得那段小學時光嗎？你是那么的天真可愛。剛認識你時，你對我這個陌生人十分熱情，但和我說話時，你總是那么緊張，有時還會口吃。你總能和其它同學相談甚歡，打得火熱，卻總不會忘記人多必無存在感的我。你的.作業永遠都是沒有做完的，所以第二天你一大早趕到學校便問其它同學借來抄，但很多時候都是靠我。

　　時光飛逝，如流水，留不住。

　　畢業那天，班級里舉辦小食會。在各種各樣的零食陪伴下，同學們臉上都溢滿了笑容。你那天玩得最瘋，也最開心。小食會結束后，同學們陸陸續續地離開了。在夕陽下，與各自的閨蜜、死黨道別。然而，你卻主動留下來打掃教室。身為你的好哥們兒，我也陪你留了下來。

　　那天，我們打掃得很晚，其它的同學都回去了，只剩下我們倆。最后檢查時，在我面前從不落淚的你卻突然哭了起來。我不知所措，不知如何去安慰你，臉也急紅了，只能把手放在你的頭上，默默地看著你哭。突然，我冒出了一句，“我給你拍張照，你別哭了好不好？”你慢慢地停止了抽泣，擦干了眼淚，擠出了個微笑。然后，校門口前，我們在夕陽下分別了。

　　那張照片被我夾在畢業相冊里。現在，它或許有些褪色了，但照片里那個哭腫了眼、強擠微笑的你讓我甚是懷念。那張照片，也總會浮現在我的心頭。

總會想起那張照片作文7

　　衣柜旁放了一張相框滿是灰塵的照片，它也滿載著童年逝去的痕跡，每當看見這張滿是灰塵的照片，總是不由想起一些往事。

　　照片中所展現的是夏季的一天，一家人在外游玩，令人感到有趣的是，那一天下的是毛毛細雨，蒙蒙的細雨如同發絲般飄落下，這與記憶中夏雨所帶來的傾盆大雨的情形截然不同，這使一家人不得不都撐開傘，但是照片中呈現的我卻是另外。

　　夏天的`蒙蒙細雨，輕輕地飄在我臉上，令我感到一絲舒意。夏雨帶走了夏天的炎熱，又令人感到舒意，這使我對夏雨增加的一絲敬意，也更加喜歡夏雨，于是我便把傘收起來感受夏雨的“恩賜”。

　　頓時，爸爸不知何時看到我收起傘，立刻喊了我一聲：“趕緊把傘打開來，淋了雨很容易感冒的！”我像是沒聽到似得接著站在那里淋雨，爸爸如同風一般的速度大步向我這邊跑來，抓著我的手，把我手中收起的傘奪過去，撐開傘，把傘柄放在我手中，嚴肅地說了一聲：“拿好傘，別淋雨了，容易感冒。”

　　我把傘遞回給他，接著跑回去淋雨，感受夏雨的舒意，我瞟了爸爸一眼，他好像嘆了一口氣，之后就沒再說我什么了。

　　幾天后，正如爸爸所猜測，我感冒了，原因或許是因為那一天出游淋了雨，以及童年時期對自然的現象的無知。

　　照片已經漸漸發黃，相框現也滿是塵灰，我也長大了，而這滿是發黃的照片，閃耀著金色的童年之光！

總會想起那張照片作文8

　　晨光初起，太陽徐徐上升。早已坐在書桌前的那個我，端著張合拍照，心中激起了無盡感慨。

　　他、她、他們、她們還有它，在小學，在那六年的小學生活中，激流不盡。他，潘子健，在小學五年級中和我一起轉進的學生，那個曾經和我一起哭，一起笑的人，他……

　　在課上，老師叫了潘子健起來回答問題，給出的'問題看似簡單，實則比較棘手，不容易講清楚，潘子健嗖的一聲站起來，卻支支吾吾地回答不出來，我在一旁吱笑。

　　他發現了我的笑，生氣了，用鉛筆狠狠地戳了戳我的桌子。

　　中午，太陽火辣辣地射著大地，每一絲陽光都像一把利劍插在大地之上。潘子健怎么都不愿意理我，而我也在糾結要怎么打破這層尷尬，我有些猶豫，腦海深處冒出了兩個人：一個是身穿白衣的“我”，另一個則是身穿黑衣服的“我”，他們互相爭來爭去，最終，我下定決心，決定再也不理他了。下午，夕陽帶著余韻灑在了回家的路上，有些涼，我抖了抖肩，大步朝家走著，轉彎處遇到了阿潘，只見他滿臉愧疚，走到我面前，伸出手對我小聲喃喃地說：“這事是我有些急躁了，能原諒我嗎？”

　　我愣住了，一時間竟不知如何表達，望著他的臉，我趕忙伸出手。腦海里不斷地閃過一段話，“是啊，不經歷風雨怎樣見彩虹，何況我倆是戰友”，相互道歉之后，阿潘蹬著他的自行車走了，霞光照在他的后背上，照在那輛閃閃發光的自行車上。

　　一條條時光列車從我眼前飛過，一條條記憶從我腦海中浮出水面。“叮咚，叮咚”，鈴聲的響音從我身旁穿過，喚醒了我。夕陽西下，風輕輕地跑進樹林，門前的梧桐樹“沙沙”地響著。

　　是的，小學的生活已經一去不復返了，那中學呢？我們會奮力前進，奔向那新的曙光。

總會想起那張照片作文9

　　每當我在遇到人生困難的時候，就不禁想到了我在華山上拍到的照片，頓時豁然開朗，解決眼前的問題，迎接新的挑戰。

　　那是幾年前的假期，我和父母一同去華山游玩，可我的心思卻一點不在登山上，而是想著幾天前遇到的一個困難：老師要求我們完成一組攝相，可工作量巨大，根本無從下手，我絞盡腦汁，卻依然無法將其解決。

　　終于登上了華山之頂，周圍是白霧飄渺，吸入幾口，清涼的空氣，讓自己清醒，拿起相機拍照。可以連拍了幾張卻都不滿意，不是缺少氣勢，就是不夠雄偉。

　　對幾張照片都不滿的我心煩意亂地走著。好不容易登上來，卻連一張照片都拍不好，真是太沒用了。

　　走著走著，我已經走下山頂，離開了觀景臺。我正想著回去的時候，卻被眼前景色所迷住：蒼老的松樹屹立在懸崖之上，如小蛟龍探頭一般。粗壯的根須如同蛛網，緊緊地攀住巖石，我被震撼到了。

　　我舉起手中的相機，輕輕地按下快門，隨著“咔嚓”一聲，將這畫面永遠定格，看著手里的照片，我不禁有所頓悟。

　　旅途結束回到家后，我連忙召集了同學商量之前的問題，換了個思路，從新的.角度來看一下就有了方法。將巨大的工作分而簡之，化整為零，逐個突破。看著同學們辛苦工作，我又想起了那張照片。

　　生活中處處是困難，固執地去正面對抗，可能會無從下手，可是只要換個角度去思考問題，就會發現一個嶄新的世界。

　　總是想起那張照片，它告訴我的道理，讓我少走了許多的彎路。不管眼前問題有多難，只要換個角度去思考，就一定會找到解決的辦法。

總會想起那張照片作文10

　　20xx年6月我們拍下了那張照片，六年就這樣過去了，在這六年里，我們在一起經歷了很多，我的同學們不知道你們是否還記得那個曾經輝煌過的六一班？

　　時間過得真快，我們都上初二了，坐在書桌旁看見那張照片，我不由自主的想起我們那短暫的六年時光……看見那張畢業照每個人都笑的很開心，其實我們都知道那燦爛的笑容是我們裝出來的，誰都不想在這六年的末尾留下遺憾。“我是光榮的??小學的學生，我站在國旗下莊嚴宣誓……”我們站在國旗下宣誓，“加油！加油！超過他，哈哈哈！我們班又是第一”在運動會上連續六年總分都是第一不言棄拼搏努力的六一班。“老師，對不起，我們錯了，下次我們上課再也不說話了，而且我們保證下次數學考試一定及格”那一次我們惹老師生氣了，我們一起去辦公室給老師道歉并寫下保證書說好下次數學一定都及格，可是，到最后考出了十幾個五十多分的……看見那張畢業照我流下了眼淚，我想你們也是一樣，很懷念我們的`六一班，懷念我們小學發生的一切事情。可惜我們再也回不去了，留下這張照片，讓我們懷念那時年少無知，純真的回憶。

　　畢業了，我們都已經初二了，眼下我們最重要的就是好好學習，考一個好的高中，讓這輩子都不留下遺憾，都說離別后會有一次美好的相遇，希望我們再次遇見時，都已經完成自己最初的夢想，有美好的生活！

　　不忘初心，方得始終，愿時光不老，我們不散！看著那張照片我默默地在心里祝福著你們…… 期待我們的未來！

總會想起那張照片作文11

　　“開始的開始我們都是孩子，最后的渴望變成一切天使；歌謠的歌謠唱著著童話的影子，孩子的孩子該要飛向哪兒去。”

　　一句一句的的歌詞，一首一首的歌曲，讓我回想起了小學1—6年級和你們相處的日子，有酸、有甜、有苦、有累，但這一切也都只是浮云。更珍惜的是和和你們相處的快樂日子！

　　曾經你對我說過“無論何時何地，我們都是好朋友。”

　　我輕輕地拿起照片，拍了拍灰塵。照片上的我們都露出牙齒笑著，因為知道，我們將分別到各個不同的中學。我們說不出來，那笑是開心、激動、還是想哭。為了能讀上喜歡的中學，我們曾是那么地努力學習，留過的汗水何止是千滴萬滴，就是為了這一刻。

　　各種比賽中，我們努力、團結。我們曾對自己說，沒有什么能不靠努力換來的！這一句話就是鼓勵著我們必勝的信念。最終，我們勝利了！我們緊靠在一起，互相擁抱著，我們突破了自己，我們獲勝了！此時我們流下了感動之淚。果然，功夫不負有心人。

　　幾次想放棄的時候，是你們及時鼓勵我：“不要放棄！前排就要被你擊敗了，沖刺呀！”到了初中，每當我想放棄的.時候，我要么就拿起畢業照，要么就用你們所說的名言來鼓勵自己。對！前排的戰斗力快要不行，還等著我去進攻呢！

　　我的眼淚還是不爭氣，一滴滴地往下流，滴在了畢業照上。我的眼睛紅了，我只想知道，你們是否過得還好。我拿起了手機，打電話給你們。“你們還好嗎？”“你呢？”哈哈哈……，眼淚更不停地流了。

　　“當某天在唱著，這首歌會是在哪一個角落；當某天再踏起，這首歌會是那片落葉掉進回憶的流年……”

　　或許，真正的分別是不說再見的，回憶也只能在那一張畢業照和通訊錄。

總會想起那張照片作文12

　　凜冬已至，又一年的風雪蒞臨。站在大門前，望著天地間神秘的那一抹紅，想起那張照片中的凄涼背影，“真美啊！”閉上眼，不禁沉入了回憶的漩渦之中。

　　那是一個冬天的凌晨，我被冬天的絲絲寒氣凍醒了，便坐起身來，兩眼無神地盯著我吐出的變幻無樣的白霧，這是一個凄涼的冬天。

　　我麻利地穿好衣服，穿著厚實的棉鞋，戴著溫暖的棉帽，顫顫抖抖地站在大雪中，一動不動地望著皚皚大雪。動了動眼瞳，意外地掃到了一株傲然挺立在紛揚雪中的梅花。它的花是那么鮮艷，那么紅，讓我驚嘆不已。這梅花，都說她天氣越寒冷，開得越艷，難道是因為這白玉般的雪很美吧。我的名就只有一個“雪”字，爸媽都說我小時候最喜歡雪了，要不是他們阻止了我，小人樣的我還要在里面打滾呢。梅花就如同一個堅強的戰士，不管環境多么殘酷，依然守護著自己的“邊疆”。

　　就好像是中國解放前的那些女英雄，頂著戰場上的槍林彈雨，穿梭在敵人的火炮之中。這些無名的、有名的英雄，她們的`精神值得贊揚、學習。她們的工作極其危險，被敵人抓住的話，可不僅僅是嚴審那么簡單，銀閃閃的小刀、刑具，談起便會使人毛骨悚然。但是她們不但不會害怕，反而更積極地投入到解放中國的事業當中去。

　　“這株紅色的梅花好美！”一個嬌小的身影映入我的眼簾，將我的思緒拉回到真實世界當中。這里的“好美”在我心中不會只有外貌，她守立在這片雪白天地中間的那股傲然精神使我動容。我站在依然如舊的那片天地間，凝視著使我動容的大雪，還有那一株好美好美的梅花，紅得像火。

　　我的心中好像又有了那一股感動，凄涼的背影也不復存在。彼情彼景，此意此心，真的很美。

總會想起那張照片作文13

　　清晨，我同往常一樣打開窗，微微的陽光斜斜地照射在書桌上，我順著那道光望去，只見它照在學生會的照片上，我愣了一下，不禁陷入了回憶中。

　　那是一個涼爽的下午，班主任的目光直視著我們班上，他扶了扶眼鏡框，發話道：“有沒有誰想去競選學生會的？”班上一陣喧嘩聲之間，他那犀利的眼神望向了我，示意大家安靜下來。對于這種活動我自然是不甘示弱的便向他毛遂自薦，于是我開始了臨場發揮，最后也不出意料地進入了學生會。

　　當我滿腔熱血地走進學生會內部時，卻被破了一盆冷水。

　　那老師首先是讓我們做了自我介紹，然后開始分配任務，很可惜我被分配到了衛生部。我一直認為衛生部是最差的。我那如豆粒般不爭氣的'眼淚嘩嘩地落了下來，我自顧自地怨恨著那位老師，又埋怨著自己的不爭氣。

　　開完會后，我打開水龍頭，接了一捧水往臉上潑去，寒意刺骨，卻使我快速地冷靜了下來，我不禁想到進來時的不易，于是我不斷告訴自己不要放棄，是金子總會發光，要相信我自己。

　　而現在，我依舊努力工作，認真負責，我的態度和表現受到了老師同學的一直認可。現在的我依舊可以自信的面對著每個人，不因為來自衛生部而感到自卑。

　　“姐姐，吃飯了！”弟弟的呼聲把我拉回現實。回想起那天的事，我日后必然會加倍努力，這樣才會對得起自己。

總會想起那張照片作文14

　　一張泛黃的照片飛入我眼前。

　　這是一張鄉下老爺爺家鋤頭的圖片，圖中鋤頭光滑，還反射出光，使我又深深想起了爺爺。

　　我還記得七八歲時，我回到江西老家，在那里玩了幾天，我領略到了鄉下與城市的差別，在風景如畫的江西待了幾天，我問出了我最想問的問題：“爺爺，門口依著的是什么呀？”

　　“是鋤頭，種地的。”爺爺回答。

　　夕陽斜下，殘霞翻滾著，一注孤獨的.荒煙一絲絲地升上天空，夕陽照在這一把鋤頭之上，光滑、堅硬。

　　我一直盯著這把鋤頭，入了迷，好像有一個小太陽在上面吸引住了我，我吃完飯，又坐在它面前，目不轉睛地盯著它。

　　月光透過樹葉滲透下來屢屢月色，鋤頭在月色中熠熠生輝。

　　“孫子，你在干什么？”背后忽然響起了爺爺的聲音。

　　“看鋤頭。”

　　“你是不是在想它為什么如此光滑？”

　　“是的。”

　　在新中國成立不久時，農民靠山吃山，靠水吃水，爺爺也是其中之一。他用一根木刺縱橫的棍子做成鋤頭柄，背起了五口之家。五十多年過去了，鋤頭柄在他手中成了一根光滑的棍子，且裂開了嘴。

　　我一回頭，卻見爺爺那瘦削的身影背著一人高的鋤頭朝紅薯地走去，鋤頭被月光照得銀光燦燦，如天神下凡。我提著手電筒追了上去，緊跟前面的背影向前走去。

　　瘦削的肩也能背起千斤重，我總會想起那一把月光下的鋤頭！

總會想起那張照片作文15

　　今天無意間翻到了小學的畢業照我輕輕地拿起照片，拍了拍灰塵。照片上的我們都露出牙齒笑著，因為知道，我們將分別到不同的班級。我們說不出來，那笑是開心、激動、還是想哭。為了能讀上理想的班級，我們曾是那么地努力學習，留過的汗水何止是千滴萬滴，就是為了這一刻。

　　這張照片讓我想起了小學的最后一次運動會我們努力、團結。我們曾對自己說，沒有什么能不靠努力換來的！這一句話就是鼓勵著我們必勝的信念。最終，我們勝利了！我們緊靠在一起，互相擁抱著，我們突破了自己，我們獲勝了！此時我們流下了感動之淚。果然，功夫不負有心人，我們班獲得了冠軍。

　　現在，我們可能很難想象小學畢業后，那一起相處了六年的同學會怎樣？是否想起往事會潸然淚下？是否會記住那些好朋友的'名字？是否大家會有一個美好的未來？

　　考試前，我們緊張地復習迎考，似乎并沒有為畢業后的分別而悲傷，也沒有與同學們嬉戲打鬧而歡喜，而是進入了一個緊張的學習狀態，但我，一想起畢業后到不同的班，不能像以前一樣打鬧，難免會有一些傷心。

　　隨著咔嚓一聲，畢業照上呆呆的笑臉為一切畫上了并不圓滿的句號。

　　畢業后，只剩下一些模糊記憶。教室講臺上的座位表是否成為解鎖的秘密？在老師眼皮底下的惡作劇偷走了我們多少竊喜與害怕？吧你的背影剪成窗花貼在心上，朋友，這樣還會把你忘記嗎？當記憶被歲月一點點漂白，一點點摩平，是否會在叫不出你的名字？

　　記住，畢業后不要忘了那張呆呆的畢業照上那些呆呆的笑臉。

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