【精華】寫一件事作文3篇
在生活、工作和學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的寫一件事作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寫一件事作文 篇1
每個人都遇到過許許多多的事，大事小事，好事壞事，高興的事，難過的事。可有一件事，卻讓我難以忘記。
去年，爸爸在博山池上建酒廠，我們在那里住了一段時間，發現這里有許多貧困家庭。他們穿的衣服很破，由于家庭條件不好，買衣服都是從大街上買。山區里的孩子們上學也是走著上，一走就要走好幾公里。于是，媽媽給我找了個一幫一的小伙伴。快過新年的時候，爸爸拉著我、媽媽來到這個小伙伴的家里。我一進門，就被眼前的景象驚呆了。他們家住的是小平房，家里沒有什么值錢的東西，床上還躺著一個腦癱的哥哥。我把媽媽給她買的羽絨服，還有五百元錢遞給她，她的臉上露出了興奮的笑容，還有點兒不好意思。我對她說：“如果你有困難，就給我媽媽打個電話，只要你好好學習，就可以了。”她微笑著點點頭。我們兩又玩了一會兒，天色漸漸的黑了，我們也準備回家了。
在回家的路上，我想：我們城市里的.孩子，生活的無憂無慮，每天過著幸福的生活，卻不去珍惜這種美好的生活條件。再看看那些貧困的孩子，以后我要勤儉節約，幫助更多貧困的孩子們。我要好好學習，把祖國建設的更加繁榮昌盛，讓貧困的孩子越來越少。
寫一件事作文 篇2
在學校，我和同學發生過許多事情，其中有一次讓我記憶深刻。
在一次考試中，我正在一絲不茍地做題，突然，同桌拍了我一下，小聲地說：“我的鉛筆斷了，你可以借我鉛筆嗎？”我沉默了，心想：我只帶了兩枝鉛筆如果我借給了她一枝筆，假如我的這一枝筆斷了，或粗了，那可怎么辦呢？最后，只好對她說：“對不起，我也只有兩枝筆。”她什么話也沒有說，只好轉過身向別人借。
我做著做著，突然發現了一個字寫錯了，但發現忘帶橡皮了，心想：“哎，這下慘了，如果向我的同桌借，她有可能不會我，因為我沒有借她筆，如果不向她借，這個字就會扣一分，這可怎么辦呢？”最后，我只好硬著頭皮跟她說：“能不能借我一塊橡皮？”我原以為她不會借我橡皮，沒想到她二話不說，把她唯一的一塊橡皮掰成兩半，一半給我，一半給自己。
這件事讓我一直也忘不了，我對自己的.行為感到很慚愧，同時對同桌的大度和寬容表示敬佩。
寫一件事作文 篇3
放學后，校門口的雜貨店門口站著三個人，一個小女孩，一個年輕人，還有一個我。也許你會問，我們在這里做什么？其他兩個我不清楚，但我是在等雨停。雨從第三節課就開始下了，并且越下越大，天空中的烏云異常濃厚，仿佛沒有一絲光照可以透過，顯得有點凄涼。
小女孩背著書包，手里拿著一把黑色的大傘，頭低著，站在那里，好像在等人。年輕人站在一旁，低著頭看手機。隨后，他走進雜貨店，出來時，拿著一把黑傘，走了。
過了一會兒，遠方走來一個老人，事實證明了我的猜測。
老人走過來，蹲在小女孩跟前，眼神中透著擔心。他抓住小女孩的手：”你還在這里干什么？怎么還不趕緊回家？”小女孩把傘拿給老人，一句話也不說。老人接過那把傘，把傘打開后，似乎有些驚訝。也難怪，因為那把傘上破了一個大洞。他擔心的問：“怎么破了，有人欺負你了？”小女孩搖了搖頭，語氣中透著一點委屈，“這不是我的傘，我拿錯了。”老人說：”可你的傘也沒這么大呀，怎么會拿錯了？“老人突然遲疑了一下，無奈的摸了摸小女孩的'頭，“好吧。”他把他的小傘交給小女孩，把小女孩背起來，并把破傘拿在手里。小女孩在他背上撐著那把小傘，為他們二人擋雨。老人就背著小女孩慢慢的走了。
第二天，我又遇到了那個小女孩，她撐著一把大黑傘，不是破的。我發覺：“昨天，那個年輕人走時，撐著一把大黑傘，小女孩把頭抬起來，看了許久。她可能是想要一把大傘，才會故意拿錯那把大黑破傘，她拿起來時一定不知道，那把大傘是破的，所以她就舍棄了她那把小傘，因小失大啊！”
一把傘，如果破了，再大，也不能給你遮風擋雨。一把傘，如果沒破，再怎么小，也不會讓你淋到一點雨。看事情，要看其本質，不能只看外表。
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