【精品】新年禮物的作文四篇
在日常學習、工作或生活中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕w裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的新年禮物的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
新年禮物的作文 篇1
“今天,作業之一是給自己身邊的人做一份賀卡!眲⒗蠋煹脑捯魟偮洌嗌嫌械娜藲g呼雀躍、有的則垂頭喪氣。因為這對于某些人來說,是皆大歡喜,而某些美術較差的人來說是難上加難。
回家以后,我的思緒便飛舞起來,賀卡因該送給誰呢?先想到了父母,又怕他們不當回事、看一眼了事;于是,我下了狠心,不送給父母。后又想起了給予我知識的`老師們,任勞任怨的奉獻了他們一生,我們終生難忘。但我的美工不好,怕送給老師一個很爛的賀卡,既不受老師的喜歡,還要給同學笑話。于是,我自言自語道:“不行、不行,老師對我們的恩情,不能只用一個‘稀巴爛’來回報吧!那些太愧對于教我德智體美的老師了!蓖蝗晃蚁氲揭粋最佳人選,他就是我七年的老朋友桑無將。他是個小滑頭,不管做什么事都會請人幫忙。仗著爸爸是大款,既頑皮又馬虎。有一年他竟用米飯粘得賀卡送給我,他忘了‘誰知盤中餐,粒粒皆辛苦’,可把我氣壞了。
于是,我也想氣氣他。我先拿出一張藍色的紙,表示我們之間濃厚的友誼,把它做成一個賀卡的外行,在正面剪出一個窗戶,透過窗戶能看到里面寫著:“桑老弟,祝您圣誕快樂、快樂、快樂,但不要快樂的發瘋哦!”:然后用另一張黑色的紙剪出一個正方形,寫上 ‘沙拉醬’,表示他有一個黑色的且是正方形的心。光這一句話,我就先樂死了。然后,我又翻到了另一版,想了想,因為他和我都是足球小子,我是射門高手,而他恰恰相反,是守球王?墒,他很特別,守門員一般用手守球,而他很善于用腳守球,或者是我射的太狠的時候,他就一溜而逃,干脆不守。于是我在賀卡上畫了一個足球,然后又從網上找到一張世界守球王卡恩的照片,我還特別把球貼在卡恩的腳的部位,并注稱:“腳守員”。做到最后,我冥思苦想,就是想不到什么好主意,于是我只好再受一次苦,畫了一張桑無將用鞭炮炸我的那幅才,讓他想起我和他一個又一個的快樂的日子,并在下面寫了新年快快樂樂!
當我關上賀卡時,我覺得我的賀卡并不是‘稀巴爛’了即使在這張賀卡的外面上很丑、很爛,但在這張不到一本書的賀卡中,夾雜著我和桑無將親密的友誼。最后,我代表這個新年的禮物,衷心地祝他節日快樂。
新年禮物的作文 篇2
現在是北京時間20xx年12月31日晚上11點59分43秒!爱敗敗敗蔽壹业溺姎g快地敲了12下!芭,辭舊迎新的時間到了,現在是20xx年了!”大家歡呼著。
突然,從我家樓下傳來汽笛聲。我跑到陽臺一看,我家樓下停著一輛阿斯頓馬丁,不用說,一定是表弟他們來了。我跟你們講,我表弟家特有錢,當初就是花了7541782了這輛阿斯頓馬丁,而且每次給我送禮物都很大方,哈,不知道這次表弟會給我送什么禮物。“哥,快瞧,我給你的新年禮物!”表弟對我說。我拆開一層又一層的包裝,里面竟然是一支馬良神筆,旁邊還有一本說明書:《馬良神筆說明書》只要用神筆畫出你想要的.東西,那個東西就跑出來了……啊,這么神奇,我愛死表弟了。說罷,我就拿起神筆玩了起來。
對了,我好久沒看《課堂內外小學版》了,要不畫畫看。說干就干,我馬上開始畫起來。不一會兒就大功告成了,我拿起書一看,什么瑜伽書。我再畫了一遍,又有一本書跑出來了,這本書終于跟課堂內外有點兒關系——蟲蟲漫畫。算了可以看就行了,蟲蟲漫畫就蟲蟲漫畫吧!
要是我畫錢的話,哈哈哈哈哈哈哈哈……(藏在心底的奸笑)。畫錢應該沒什么問題吧!想著就開始畫了。錢出來了,怎么怪怪的,好像是外國的,去問問銀行的工作人員吧。銀行的工作人員說這是英鎊,并換了一百多塊錢,太帥了。
唉,一個人在家真無聊啊,對了,要不畫出一個人來陪我玩啊。我三下五除二地畫好了。突然一個人從墻上蹦下來——啊~~,屠夫啊,救命!
新年禮物的作文 篇3
我有一個漂亮的兔兔儲錢罐,它是我的新年禮物。
它穿著一身紅黃衣服,十分漂亮。它胖胖的,是個不倒翁。如果給它裝上電池,它就會唱起歌來。每次看到它,我都感覺它可以為我們家招財造福。
兔兔不僅漂亮,而且還很有用。
自從有了它后,我的.零花錢就沒有丟過,每次我想買東西時,它肚子里“叮!钡膿u錢聲好像在提醒我:“小主人,錢來之不易,不要亂花。 倍斘也辉賮y花錢時,它好像在向我微笑。
在我累的時候,我就給兔兔儲錢罐裝上電池,一邊聽它唱歌,一邊搖搖它。不一會兒,我的勁兒仿佛一下子又回來了。
我愛我的兔兔儲錢罐,它不但漂亮,而且非常實用。
新年禮物的作文 篇4
過年前的一堂作文課上,馬老師突然神神秘秘地告訴我們:“今天,我給大家準備了一份特殊的禮物!闭f著搬出一個紫色的大紙箱。
馬老師讓我們閉上眼睛,說只有我們這樣做了,她才可以讓這個禮物出場。沒過多久,馬老師口中念念有詞但無論我們如何仔細聽,就是聽不清楚老師究竟說了些什么。“好了,睜開你們的眼睛!”聽馬老師這么一說,我們急忙睜開眼睛,只見馬老師手里拿了一個藍色的盒子。大家屏息凝視,等待著那激動人心的'一幕?上В蜷_盒子的瞬間,大家心都碎了,“嗨,就一張紅紙,有什么稀奇的?”馬老師看出了大家的心思,什么也沒說,拿出一把剪刀,刷刷幾下就把紅紙剪成了一個大圓圈,蹲了下來,把這個大圓圈鋪在地上,示意大家都跳進去。哇,這個圓圈竟然可以容納所有的同學,大家變得興奮起來。馬老師說:“我們五(3)班就是一個大家庭,在這個大家庭里,每一個人都很重要,每一個同學都是上天送給我的最珍貴的禮物。”“哦,明白了!這就是老師送給我們的禮物!”我們在圈內相互擁抱,相互祝福,相互感動!
最后,馬老師提議齊唱新年快樂,活動在溫馨的氣氛中結束了。
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