【精選】尋找作文錦集五篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都經常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的尋找作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
尋找作文 篇1
我已經三年沒有見過櫻桃花了。
家鄉(xiāng)的那座山上，無言的櫻桃總在三月開放。白而素美的婚紗籠上山來，像一位無言的新娘，明天就要出嫁了一般。
每當我學得厭倦了的時候，就會想到滿山的素美，還有櫻桃熟后采食的游人。偶爾啼唱的山鶯、潺潺的溪水，還有背著背簍的農人。
我在學習中競爭著，在激流里沖刺，有些痛苦、有些累。而那故鄉(xiāng)的山仍是靜靜的。偷采覆盆子的孩子被扎疼了手，從此只吃普通的桑葚，再也不打那清甜的主意。
我已經七年沒吃故鄉(xiāng)的覆盆子了。
我開始尋找那熟悉的花，仿佛那便是我的夢，卻偏偏只是一片記憶，已被城市的污濁空氣所掩蓋。我找不到那朵花，那朵孕育著童年的素美的花。它曾開在故鄉(xiāng)的山上，落在我手上的花瓣也烙在了我的心中，又消失在了我的童年。
那朵童年之花已無言地凋謝，在求學的路上，我已將它遺忘，找不到了，只是隱約記得那片白。
踏入實外的新校區(qū)，我哭了。因為在教學樓的一角，與櫻桃花同樣素美的白櫻正在開放，讓我的心中有了一顆萌動的`種子......
我開始更加努力地學習，因為童年雖逝，但記憶猶在，我能在腦海中回望曾經，卻不能因失去過去而失去未來。櫻桃總會結果，總是留戀花的樹是結不出果來的，頂多擠出幾個小青果，一碰就掉。只有把握未來，才能在失去過去后換得心的安慰，得到豐收的喜悅。
雖然我已經開始把握未來，但我仍會去尋找那朵無言之花。但這花不會再開在我的身上了，而是在那些小小的孩童臉上，以作為我成長的安慰。
尋找作文 篇2
“怎么辦？怎么辦？”
我無助的搓著手，豆大的汗滴滾落下來，老師馬上就收到我這里了，可我的學費卻不知去向了。清清楚楚得記得，把學費裝在了口袋里，一路匆忙的趕到學校，卻怎么也找不見了，會掉在哪里呢？我絞盡腦汁。
“張盼，你的學費呢？”老師終于站在了我面前。
“我……我……丟了”。很小的聲音，委屈的淚水。
“別著急，再找找！想想你都去那里玩了？”
下課了，同學們隨我涌向操場、小路、車站……偌大的操場此時不再空曠，我親愛的同學們在幫我尋找著我的學費。烈日灼燒著他們的臉，汗水一串一串滾落下來，而他們卻是那么的細心的尋找的每一個角落……一個課間，同學們犧牲了娛樂的時間，緊張的幫我找，而我卻覺得過的很快、很漫長。曾幾何時，我以冷淡的眼光看待這個班集體，看待我朝夕相處的'朋友，覺得他們除了關心自己，除了要一份理想的成績，剩下的只有冷漠！同學們在幫我找錢，我卻在尋找著失落的自己！
第二節(jié)課間，我在學校的公告欄里看到了一則“尋錢啟事”！
“我班張盼同學，因不小心，將60元學費丟失，他是從新華東路來學校的，有從此路上學或者在操場上撿到的同學，請把錢交到初三(7)班。謝謝！”--署名居然是我的班主任！
一時間。我的眼瞼模糊了，前是否能找到已經不重要了，因為在找錢的過程中，我找到了一筆更大的財富，那就是老師和同學們一顆顆善良的心和班集體的溫暖。這筆財富是我一聲都取之不盡，用之不竭的，這筆財富令我找到了做人的方向，覓到了美之所在！
我感謝這次尋找……
朋友們，生活中你也用心尋找吧！尋找，能搭起心靈溝通的橋梁！尋找，是發(fā)現人間溫情的鑰匙！尋找，能讓你走上培育高尚美德的道路！
尋找——為我們的人生指航！
尋找作文 篇3
時針轉了一圈又一圈，不知疲倦，時光悄悄飛逝，年華瘋長，我們不覺回首過往，年少的輕狂，何來放肆？待到成長，漸漸忘卻了當初執(zhí)著的追求，去哪里尋找自己的快樂部落格？尋找自己的安樂窩？去哪里探索自己未來的方向？探索自己的夢長廊？是否該迷茫？
只身步于天涯，路無盡，曲折生，夜微涼，星暗淡，月無光，曖昧盡散傷，露留暖無恙。
一次次彷徨，未來不知該到哪里徜徉？我快樂的向往與夢想是否有些不一樣？成長太痛，我寧愿躲在自己的象牙塔里，不去聽時
鐘的“滴答”“滴答”，不去感受時光的流淌，不去接受現實的'殘酷。但是，生活的統(tǒng)籌，不允許我在時間上這樣停留。日日穿梭于城市的街巷，悠長悠長，錯綜復雜的交叉，讓我不知去向，向左走？向右走？我有些倉惶。
仰望天空，不是為了模糊雙眼，而是向往自由。越長大越孤單，不得不看著夢想的翅膀被折斷，難道這是必然的改變？年華在時間的擺渡下悄然流逝，也不得不面對世事的變與不變，我們用什么來標記我們所留下的長度。回去，回不去。很多東西在我們青春歲月里刻下沉重的烙印，但最后只有時間能撫平它，或許，面對事實是生活的最好詮釋。
尋找作文 篇4
我背著一只籮筐，赤著腳，走在被太陽烘烤得微熱的土地上，而我的身后，是一條用枕木鋪建而成的蜿蜒的鐵軌，閃爍著五顏六色的光芒，一輛火車輕吐著煙霧，身披落日的余暉，沿著它緩緩前進，在天空中撒出了繚繞云煙，在大地上留下了一條同樣蜿蜒的軌跡。而我，正在尋找瑰麗的枕木，鋪設自己日后的`人生。
伴隨著一陣桌椅翻倒砰砰啪啪的聲音，一個充滿稚氣的童聲響起：“哈哈，抓住你了！”我騎在比我大六個月的哥哥身上，兩手揪住他的衣角，小臉上洋溢著得意的神情。哥哥不服氣，掙扎著站起來準備繼續(xù)跟我扭打，卻突然因為看見了什么而安靜下來。我回頭一看，哈，是外公！剛從外地趕回來，滿面風塵與倦容，卻仍和藹地微笑著，從身后掏出兩柄木制小劍，孩子氣地向我們炫耀著。我們拍手歡呼，一個跳到了他背上，一個抱著他的雙手直晃蕩，直到將小木劍要到手，隨后便與外公一起打鬧了起來。溫暖的陽光灑滿我們的身體，留下一個個金色的吻。這幅畫面，一直在我腦海中保留了好久好久，直到外公去世的那一天。
那時一段痛不欲生的時光，天也仿佛塌了下來，破碎的記憶，紛亂的眼淚，殯儀館毫無生氣的廳堂，穿這壽衣安靜躺著的外公，就像睡著了一般。我無法說服自己相信，那個陪我們踏碎月光，擁抱夕陽，陪我們吸食原野中的花蜜，編織草螳螂，那個讓我們即使在暴風雨的日子也會有一份心情去期待彩虹垂天的外公，真的離我們遠去了……
籮筐掉在地上，枕木散了一地，不見了，軌道也斷了，火車嗚咽停了下來，那道延伸了十幾年的軌跡也消失了。我撲倒在地上，淚流滿面，手里牢牢抓著唯一剩下的一塊枕木，晶瑩剔透，映出外公的笑臉，他輕聲對我說：“好孩子，站起來，不用怕，繼續(xù)去尋找吧，你生命里所有的歡笑所變成的枕木，都在等著你去發(fā)現呢。讓軌跡延伸下去，讓我看見它所展現的最美的一片天！來，站起來！”
我爬了起來，擦去淚水，努力笑著，外公，謝謝你，哪怕滿身傷痕，我也會一直在這條路上走下去，去尋找枕木，去創(chuàng)造那蜿蜒的軌跡，因為我知道，你一定能看見的……
尋找作文 篇5
四季媽媽有四個可愛的孩子，他們分別是春姑娘、夏娃娃、秋伢子和冬寶寶。
每年，這四個可愛的孩子都會出來與人們相見，可是今年卻突然傳來噩耗——四季媽媽把秋伢子弄丟了！原來，粗心的四季媽媽在領四個孩子玩耍時才不小心弄丟了秋伢子。她心急如焚，到處找秋伢子，可就是沒有她的一點線索。為了盡早找回秋伢子，焦急的四季媽媽招來很多人，其中也包括我，一起幫她尋找秋伢子，我為秋伢子貼了一張尋人啟事：
尋人啟事
姓名：秋伢子
性別：女
年齡：不詳
性格：活潑天真，陽光向上
特點：天氣變得秋高氣爽，果樹結滿了果子，蔬菜全部成熟。菜園里，還可以看到橙子的'笑臉，聽到蘋果的笑聲，處處彌漫著瓜果的香氣。
秋天，天高氣爽，瓜果飄香。樹葉紛紛落下，如同彩蝶，投入大地媽媽的懷抱。
秋的樹林涼爽又十分愜意：秋風拂過，樹葉沙沙像有人在葉間私語。這陣秋風，會將你所有的疲憊吹去，帶給你無限安逸。而秋的田野，則是另一番景象：紅彤彤的蘋果扒開綠葉往外瞧，小燈籠似的紅棗掛滿枝頭，紫瑪瑙般的葡萄一串串的掛在葡萄架上。還有那金黃的田野，飽滿的谷穗……秋，是色彩繽紛的季節(jié)，如果沒有了秋，人們將無法看到多少美麗的景象，遺失多少快樂啊！
時間一點點過去了，人們尋找秋伢子的工作還在繼續(xù)，每個人心中都焦急不已。不知不覺中，我來到了一片田野里，突然，我聽到有人在哭泣，我心里一驚：是秋伢子嗎？她在這里嗎？我得過去看看。想到這，我急忙跑過去。果然，我看到了秋伢子，她梳著黑色的羊角小辮，穿著橙色的裙子，在一棵果樹下傷心的哭泣。
找到秋伢子，我興奮極了，連忙通知了四季媽媽。不一會，四季媽媽趕來了，看到秋伢子，她立刻跑上前去抱住秋伢子，高興得連眼淚都流了下來：“孩子，你終于回來了！都是我不好，才把你弄丟，以后，我一定不會讓這種事在發(fā)生了！”
看到秋伢子和母親團聚，我松了口氣，同時也被感動了。我想，這個秋天一定會更加絢爛多彩。
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