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開心的六一作文

時間:2024-08-01 12:04:13 推薦作文 我要投稿

【實用】開心的六一作文3篇

  在生活、工作和學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的開心的六一作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【實用】開心的六一作文3篇

開心的六一作文 篇1

  今天是六一兒童節,吃完早飯,媽媽先帶我到了靈橋市場。

  我們進去買了幾件衣服,就高高興興地出來了。然后我們來到了天一廣場,媽媽說地鐵通了,去瞧一瞧。我們從電梯下去,好多人!我左看右看,因為媽媽說這是新建的。我感覺好神奇啊,地下面還可以這樣,工人叔叔一定很辛苦吧!我依依不舍地回到了家。

開心的六一作文 篇2

  “我們的生活多么幸福,我們的學習多么快樂,晨風吹拂五星紅旗,彩霞染紅萬里山河,不論在城市還是鄉村,家家的孩子都去上學!

  “六一”國際兒童節,是我們的節日,班主任洪老師在班里為我們舉辦了“歡慶六一”的活動。小主持人許朝驊同學,以“同學們,在今天這個屬于我們的節日里,大家能唱就唱,能跳就跳---”拉開了活動的'序幕。首先由朝驊同學表演小提琴獨奏,他熟練優雅的動作,優美的琴聲,引來大家一陣熱烈的掌聲!

  伴隨著音樂的響起,漫馨同學穿著黑色的拉丁舞裙上場了。只見她動作嫻熟,隨著音樂節奏的加快,她的身姿也舞動的越來越快,雙手婉轉流連,裙角飄起,雙眼閃動著美麗的色彩。一曲拉丁舞將慶;顒油葡蛄烁叱。接下來,同學們都踴躍舉手表演節目,有合唱、樂器表演……最后,慶;顒釉谝黄瑲g笑聲中結束了。

  非常感謝洪老師舉辦的這次活動,不僅讓我們開心地渡過自已的節日,也給了我們一個表現自已的空間。這個“六一”我們真的很開心!

開心的六一作文 篇3

  在“六一”兒童節的時候,我們都興高采烈地歡度著自己的節日。那一張張可愛的笑臉,一陣陣歡快的歌聲,多么幸福啊……

  就在六一兒童節這天,我校開展了“六一師生才藝表演”歌聲舞蹈,格外精彩。

  陽光明媚的早晨,會場——也就是舞臺,掛上了鮮艷的八個大字:六一師生才藝表演!8點后,慶六一師生才藝表演開始了!經過主持人的開場白,精彩馬上開始!

  才藝表演的節目可多了,有:舞姿優美的拉丁舞;美妙動聽的鋼琴奏樂;歌喉甜美的歌聲;熱血沸騰的吉他樂……真是琳瑯滿目,精彩不斷呀!我們班表演的節目有倆個:第一個是我和何芊芊的詩歌朗誦,第二個是我們班的何雨晴彈奏的鋼琴。為了不免出差錯,我們反反復復的練習,反反復復的背,直到滾瓜爛熟,熟到不能再熟的程度。瞧,我們多重視這次的表演呢!

  時間慢慢地過去,當主持人喊名單時,我們的心就像表演的袋鼠,活蹦亂跳。我們來到舞臺后,緊張的心情已被同學們的熱烈鼓掌松弛了。“我們要朗誦的題目是:……”表演已經開始了,我們帶著歡樂的心情完成了這次表演。臺下,一片歡呼、一片掌聲、一片贊美!茫茫人海中,還能見到同學們的稱贊,同學們的笑容。

  果然功夫不負有心人!在那緊張的`頒獎時刻,聽見了盼望已久的聲音:“詩歌朗誦的周美怡、何芊芊,獲得二等獎!”聽到這令人震撼的聲音后,自豪慢慢涌上,一直美到心。

  活動結束后,我們挺起胸膛,帶著獎狀走進教室時,稱贊聲已滿整個教室。我想,這應該是大家的功勞。如果沒有同學們的鼓勵,我們會成功嗎?如果沒有同學們的喝彩,我們會成功嗎?不管怎么樣,在這個歡樂的一天里,真誠的和大家說聲:“六一兒童節快樂!”

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