熱心腸作文(集合15篇)
在日常學習、工作和生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的熱心腸作文,歡迎閱讀與收藏。
熱心腸作文1
我們班里有一個同學叫張家淳,他長著一雙紫寶石般的眼睛,短短的黑頭發,還有一只大大的`耳朵,我們班的人都叫他“熱心腸”。
有一次,叮鈴鈴下課了,同學們像小鳥一樣沖出教室,只有我沒有出教室,因為我的作業還沒有寫完,所以老師叫我呆在教室里把作業寫完。過了一會兒,我把作業寫完了,可是還有一題不會,就在這個時候,他看到了就走到我旁邊,一題一題地耐心教我。
還有一次,一位同學跑過來撞倒了我,他看到了,急忙跑過來把我扶起,他關心地說:“李晨,你覺得疼不疼?”我說.“不疼。”
還有一次,上語文課,我慢慢地走進教室,趴在課桌上,堅強地度過了這節課,下課了,張家淳趕緊跑過來問我:“李晨,我剛才看見你趴在課桌上感覺像生了病。”我說:“對,我覺得頭很疼。”說完張家淳摸了一下我的頭,發現我的頭很熱,就急忙跑出教室,向老師報告,過了一下,我被送到了醫院里。
我最喜歡張家淳了,因為他是個熱心腸。
熱心腸作文2
我們班有一個熱心腸,為什么這樣叫他呢,因為他的愛好只有一個,就是喜歡幫助有困難的人,所以我們都叫他“熱心腸小強”。
他每天都會在固定點的時間、固定的路線去學校,學校對面每天都有一位老奶奶過馬路,因為她要去對面的早餐店吃早餐,這的時間段人也多、車也多,老奶奶拄著拐杖走的很慢,這時候小強總會在走過去默默的扶著她過馬路,老奶奶也很喜歡他。
一次體育課上,老師讓我們分組比賽跳繩,可是我的跳繩忘記帶了,正當我四處借的.時候,“熱心腸小強”把他的跳繩放在了我的手里:“笑著說,你先用,我是最后一組。”看著他小的如此燦爛,我就想看見了陽光一樣,這場比賽我跳的還不錯,也許是因為小強的跳繩合適。
在學校大家都愿意和他一起玩,他不僅僅是很愛幫助別人,他學習也是很好的。很快,三年級這一年就要結束了,我們也馬上要步入四年級了,同學們又要分開了,希望四年級還可以和小強一個班。
熱心腸作文3
我們班有個“熱心腸”,他的臉黑黑的,有一雙明亮的眼睛,還有一個高高的`鼻梁。他就是一呂紹甫。
有一次,老師在上數學課的時候,老師讓每人帶一支紅筆。我打開文具盒,發現紅筆“失蹤”了,我就在桌肚里找了找,可是還沒有找到,我想:“紅筆是不是“越獄”了。”我正想著,老師讓數學組長檢查紅筆。呂紹甫走過來的時候,我對他小聲地說:“呂紹甫,你有多余的紅筆嗎?我沒有帶紅筆。”呂紹悄悄地對我說:“正好我多帶了一支紅筆,我去給你拿。”說完,呂紹甫就去他座位給我拿紅筆去了。下課的時候,我去還他的紅筆,發現他已經下樓了,我連忙追過去對他說:“呂紹甫,你的紅筆。”呂紹甫說:“對不起呀!我剛才沒有聽到。”我說:“沒事,你的紅筆,謝謝你借我紅筆。”呂紹甫說:“同學之間就要互相幫助嘛。”自從這一件事,我和呂紹甫成了形影不離的好朋友。
這就是我們班“熱心腸”呂紹甫,我為有他這樣的朋友而自豪。
熱心腸作文4
我們班有一個“暖心”。她的名字叫貝貝。她不僅成績好,而且是個“熱心腸”。貝貝有一頭長長的`黑發,像瀑布一樣垂著。圓圓的臉,長著一雙沉甸甸的眼睛,就像天空中閃爍的星星,小鼻子下長著一張櫻桃小嘴。課后她像一只兔子。
有一次上美術課,發現忘了帶美術書,急得像熱鍋上的螞蟻。貝貝看到了,趕緊從書包里拿出一本書遞給我。我接過來,對她說了聲“謝謝”。貝貝笑著對我說“不客氣”。從此,我們成了形影不離的朋友。
我們一起長大,一起玩耍,一起學習,希望我們兩個好朋友永遠不要分開。
熱心腸作文5
我有一個朋友,我叫他小本本。他長著一張瓜子臉,胖胖的。他很大度,有副熱心腸。
一年暑假,我們一起坐郵輪。郵輪上有三條水滑梯,一條比一條陡,看上去非常刺激。當時我才九歲,很膽小,看著水滑梯很想玩卻又不敢。小本本發現后,想了個辦法。
小本本對我說:“你想滑嗎?很好玩的喲!”我站在滑梯頂上往下看,里面的水好像錢塘江大潮的縮小版。我害怕地往后退了幾步。小本本見了就說:“我陪你一起滑,好嗎?”我緊張地搖了搖頭。“那我先滑下去,如果我沒事,就說明這個滑梯很安全。那你就滑下來好嗎?”我依然搖頭。小本本只好滑了下去。一會兒,他爬上來的對我說:“你媽媽買了一個冰淇淋在滑梯下面等你呢!”我一聽,二話不說,直接鉆進一個水滑梯就往下滑,我一邊滑一邊想,原來沒有什么可怕的'呀!
當我滑到底時,我沒有看到拿著冰淇淋的媽媽。但是我得到了小本本的另外兩個禮物:友情和勇氣。
這就是我的朋友,熱心腸的小本本。
熱心腸作文6
我有一個熱心腸的朋友,他叫王雨碩,他經常幫助朋友和我,他也是我最好的朋友.
有一次我的同學的玩具找呀找怎么也找不到,王雨碩看見了他說:我幫你找吧,我的同學說:好呀,謝謝你了。有一次美術課上我沒帶圖畫本,可王雨碩就剩下兩張了,他不顧自己給了我一張,他真是一個熱心腸呀!
還有一次,我和同學打羽毛球,打了一會兒,覺得沒意思,就說在打兩下吧,沒想到我一不小心把羽毛球打到了一棵又高又大的樹上了,我說這怎么辦呢?同學們也不知道怎么辦了,這時王雨碩說我有辦法,他找來了一根長長的`棍子,發揮了他身高的優勢一下子就把羽毛球挑了下來,同學們歡呼著,謝謝你。
這就是我的熱心腸朋友,我為有這樣的朋友而感到自豪,我以后也要向他學習。
熱心腸作文7
每個人都有自己的特點,有的大方,有的好學,有的熱心腸,我的鄰居珂珂姐姐就是一個熱心腸的人。
有一次星期六,我和朋友在小區里玩耍。就在我爬樓梯的'時候,腿突然一軟,就像玩滑滑梯一樣,從上面滾到下面,流血了。姐姐正好看見我,就連忙帶我去醫院買藥,又認真給我抹藥,沒幾天就我的傷就好了。
還有一次,上二年級時,有一天晚上沒復習功課,,第二天考試沒考好,就垂頭喪氣的回到了家,不敢進門。姐姐剛好看到我,知道我沒考好,連忙安慰我,還給我買了一瓶奶,作為鼓勵。
看,我的珂珂姐姐真是一個熱心腸的人。
熱心腸作文8
她長著一雙美麗的眼睛、烏黑的頭發,在我心里,她不僅漂亮而且還是個熱心腸的人,這個人就是我的`媽媽。
有一次,鄰居家的孩子碩碩在外面玩耍后回家,發現敲了許久門沒人打開,這時他有些害怕,哭了起來,我的媽媽聽到哭聲后,趕忙出去安撫他,后來把他請到家里來,還給他做了可口的飯菜,直到鄰居阿姨回來,媽媽平安的把碩碩送回阿姨手里。鄰居十分感動,說了很多感激的話。媽媽卻說:“這是應該的,鄰里之間就應該互相幫助,不用這么客氣”。
無論在外面還是家里,媽媽看到遇見困難的人,都會出手幫忙。這就是我的熱心腸媽媽!
熱心腸作文9
說起熱心腸,大家知道他是誰嗎?他就是我的同桌呀!張競耀軒。
大家知道他為什么叫熱心腸嗎?因為他喜歡樂于助人,有一次,天上原來是晴空萬里的',就突然下起了傾盆大雨,我們班里就只有張競耀軒一個人帶了把雨傘,他看見許多同學都沒有帶雨傘,就想:我到底是一個人用呢?還是讓同學們一起用呢?他想了又想,才把雨傘拿出來,讓大家用,可是,他卻發高燒了,過了好幾天他才來上課。
還有一次,我們班里有一位同學請了好幾天的假,張競耀軒知道了,就主動的利用自己的下課時間,去給那位請假的同學補習功課,補了好幾天,才補完。
我以后要好好的向他學習樂于助人的精神。
熱心腸作文10
一個風和日麗的早晨,我來到學校,作為一名學生,我感到很光榮,但更光榮的是老師。
教室里傳來一陣朗朗的讀書聲,我連忙跑到我的座位上,拿出了一本語文書,也跟著同學們一起讀。上課了,我把語文書擺放好。老師走進了教室,在黑板上寫了十幾個生字,這時,一名同學的肚子疼了起來,教室里的同學說:不會是裝的吧?大家不要相信她!那時,我不禁噘起了嘴,皺起了眉頭:她眼淚都流出來了,你們還說他是裝的,你們真可惡!
這時,老師拿著一個杯子,接了一杯開水,輕輕的吹了一下開水,端到那位同學的'課桌上,溫柔的說:你先喝點開水,等一會兒我給你家長打電話,讓她來接你去醫院看一下。那位同學哭著說:謝謝老師!老師笑了一下,就又接著去上課了。
在我的心里,老師不僅美麗,而且也很善良,熱心幫助每一個人,謝謝老師。
熱心腸作文11
我的好朋友大部分都是熱心腸,今天我就來介紹一下,他,外表是這樣子的.:笑起來有兩個小酒窩,還有一點點思紅,他的眉毛很黑,發型也很好看,眼睛,也非常亮。
好了,不做介紹了,我來介紹一下為什么他叫做熱心腸吧
因為,有一次,當考試分數太低的時候,他對我說“別難過,要樂觀一點”并遞給我一酸的。他還對我做你一些你喜歡的事,不能憋在心里,我或許心就不再有了呢”他總是他還有點任性,因為每次他受傷我要幫他時,他老是說:“小傷,沒事兒,用創可貼貼一下就可以了”但他的際上,傷口流很多血呢!這就是我說為什么他那么任性原因了。此外,他還幫助過很多人,比如幫老奶奶扶過馬路,幫買菜的阿姨拿菜,還幫過我。
你說他是不是熱心腸呢
熱心腸作文12
在我的身邊,有一個跟我“差不多”的女孩,她是個“熱心腸”,特別愛樂于助人。
她叫戚小雯,是我的同桌,也是我的好朋友。她很喜歡說話,每天似乎有說不完的話要講!她呀,也很喜歡幫助同學,我們都叫她“熱心腸”。
一天,我剛到學校,發現戚小雯已經到了。她看見我背著沉重的書包,就立即伸過手來,把書包放在我的桌斗里,笑瞇瞇地說:“早上好!”“早上好,謝謝你!”我也愉快地回答道。
下課的`時候,也會發生類似的事:我們一起去衛生間時,她會把我的凳子放好、桌子擺好,再出去。在放路隊時,“熱心腸”會幫助別人站好路隊,并讓他們保持距離。我想,她在生活中也幫助過很多人吧。
“熱心腸”這個稱號并不是每個人都有的,我希望大家也互幫互助,去幫助更多人!
熱心腸作文13
我的好朋友是個熱心腸,她的名字叫石羽彤,是一位樂于助人的小學生。
有一次2我正在寫作文,妹妹把我的鋼筆弄壞了,我很生氣,而且她還把墨水給打碎了。我教育了妹妹。然后石羽彤說:我來幫你打掃一下吧。我說:好的,咱們一起掃吧,謝謝了。
還有一次,我和好朋友們正在比賽跑步,我不小心被自己的'鞋帶給絆倒了,只有她把我扶了起來,其他小朋友都不管,只有她熱心腸的拉了我一把。
我的好朋友是個樂于助人的好學生。
熱心腸作文14
一個風和日麗的早晨,我來到學校,作為一名學生,我感到很光榮,但更光榮的是老師。
教室里傳來一陣朗朗的讀書聲,我連忙跑到我的座位上,拿出了一本語文書,跟著同學們一起讀。上課了我把語文書擺好,老師走進了教室,在黑板上寫了十幾個生字,這是,一名學生的肚子疼了起來,她眼淚都流了出來。
這時,老師拿著一個杯子,接了一杯開水,輕輕的吹了一下開水,端到那位同學的.課桌上,溫柔的說,你先喝點開水,等會我給你家長打電話,讓家人來接你去醫院看一下,那位同學說,謝謝老師,老師笑了笑。
在我的心里,老師不僅美麗,而且也很善良,熱心幫助每個人,謝謝老師!
熱心腸作文15
聽說最近有人在說誰是熱心腸?我一想,這不是在說我的好朋友劉欣睿嗎?反正我不管他在我心中就是熱心腸。
記得有一次我吃飯的時候,她看見我不開心就偷偷的摸我一下,把我嚇了一大跳!我轉頭一看,原來是我的好朋友劉欣瑞,我就笑了,我們一邊走一邊說話。
吃完飯后我就在班里觀察她,她的眼是雙眼皮、頭發是烏黑烏黑烏黑的'、她的嘴像櫻桃一樣、臉像紅蘋果那樣紅、耳朵像一扇貝殼那樣、鼻子很小,長的非常好看。
去后操場的時候,她看見有個人在一個人正在坐那里一動不動,她就去給哪位同學講了一個有趣的事情,那個人笑了,她也笑了,她和我們一起玩了很多游戲,我們很開心。
這就是我的熱心腸朋友,最后我要告訴你們,她是個活潑,善良,可愛,單純,熱心腸的朋友,我最最最最好的朋友。
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