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不速之客作文

時間:2024-11-05 05:45:52 推薦作文 我要投稿

【熱門】不速之客作文

  在日常的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的不速之客作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門】不速之客作文

不速之客作文1

  今天,我們上課的時候,南方老師還沒到,教室里竟來了一位不速之客——狗狗。

  狗狗一進來,大家就紛紛議論道。有人大叫一聲:“哇!,好可愛。”有人又激動的說:“我知道,它是前臺老師老帶來的柴犬,叫啊土。”好像要傳遍整個世界,說自己知道的多。

  狗狗的身體是米黃色的,它有個好像被水沖洗過的鼻子,一張好似三角形的嘴巴,它老喜歡把尾巴放在自己的背上,狗狗還有四條細細的腿。

  這時我們班的白永信拿出自己吃過的半根香腸來逗啊土,白永信把香腸拿在手上時,它那好似黑珍珠的'眼睛死死地盯住香腸,好像馬上就要吃掉香腸一樣,當啊土正要吃香腸時,白永信突然把香腸往上一拿,于是啊土就跳起來,咬住了那半根香腸,當啊土吃完香腸,就高興的咬起自己的尾巴來,可怎么也咬不住,啊土那表情可真好笑。

  正當我們玩的高興時,前臺老師進來,說:“對不起,啊土太調皮,亂跑打擾到你們了。”說完,就帶走了啊土。

  過了一會兒,啊土又回來了,南方老師又把它帶到我這里了。

不速之客作文2

  我和以前一樣走進了教室,正等著老章——我們的語文老師給我們講“開胃菜”。

  忽然,一只巨大的大黃蜂,沖進了我們的教室,同學們嚇得大叫起來,特別是我們三個坐在后排的女生。

  這只巨大無比的黃蜂一直在我們的'頭頂飛來飛去,一會飛到窗子那兒,一會飛到黑板前,一會飛到風扇上,總之不管怎么說,它就是很討厭。

  而且,它還是很沒有禮貌。我們沒有邀請它進來,它卻自己跑了進來,這個我們就先不說了,最可恨的是,它居然帶了一個小黃蜂!

  老章靈機一動,找了一顆糖,把它放在窗臺上,等大黃蜂過來。可大黃蜂不但沒有過來,反而賴著不走了。這時,一個同學想出了一個辦法,把燈關掉,大黃蜂就能跑出去了。于是,就跑去把燈關了。

  有幾個男生嘴上說著要把大黃蜂給“殺死”,其實心里也是很害怕的,而有一個女生呢,她卻要拿起椅子“打死”蜜蜂,被老章制止了。

  老章走到窗簾旁,把大黃蜂引過去,然后,使勁的拉了一下窗簾,這只“不速之客”呢就這樣被請出去了!

不速之客作文3

  前幾天,我們家里來了一位不速之客,它在房間的天花板上飛來飛去,我害怕地躲了起來。爸爸把它捉了起來,放在一個透明的玻璃瓶子里,爸爸告訴我,這是天牛。

  我是第一次看到天牛。透過玻璃瓶子,我發現天牛正安靜地待在里面。天牛的`外殼黑里帶著黃,它有六只腳,嘴巴像鐮刀一樣似的,它有一對翅膀,不過,我很少看到它張開翅膀的樣子。天牛的頭頂上還有一對觸角。我想知道它多大了,爸爸告訴我:“天牛的觸角上有幾節,就代表幾歲。”我數了數,有10節,呀,這只小小的天牛居然十歲了,比我還大了一歲呢!

  我在玻璃瓶外看著它,發現它不怎么愛動,我想:它是不是餓了?我和媽媽把面包掰得很小很小,放進瓶子。看到食物,天牛不停地跳著,用六條腿把面包抱了起來,一口一口地吃了起來。

  這幾天,我每天放學都會去看它,陪它說說話,逗它玩一玩,可是,前天放學回家,我照常走到瓶子前,發現瓶子里的天牛竟然一動也不動了。我晃了晃瓶子,它依舊沒有反應——它死了!媽媽說,可能是瓶子太小,空氣太少了,它被悶死了。

  我有點傷心,這個小伙伴,才陪伴我短短的幾天,真是太可惜了!

不速之客作文4

  下午,陽光明媚,同學們正在認真上課,教室里靜的連一根針落到地上發出的聲音也能聽見,可這種寂靜被一種小動物打破了,是什么動物呢?

  是一只普通又勤勞的小蜜蜂。只見它一步小心飛入了教室,它覺得十分好奇,于是就在同學們的書面上快速飛過,好像在觀看同學們記的筆記。突然,它飛到何同學的書本上時,何同學被嚇了一大跳,一蹦三尺高,又連跑帶跳的帶著驚恐的表情快速的.向后面跑來,像是怪物要吃掉他似的,還小聲的“有…有蜜蜂!”

  那只小蜜蜂好像被嚇一跳,飛快地向窗戶飛去,可它卻一直撞向一塊玻璃。它好像突然失去了知覺,一下子落了下來,可又馬上恢復了過來,成功地飛出了教室。

  蜜蜂飛走了,可它留下了同學們的歡樂的笑聲!

不速之客作文5

  聽說馬上有臺風來。下午,我來到花園里玩,看見小池塘的水很淺很淺,比平時的水要清澈。本來水位高的時候,底下一些大石頭都給淹住的',可現在卻露出了許多。我便很好奇。

  第二天,果然來了狂風暴雨。我從窗戶上看下去,小區邊上小池塘里的水漲得滿滿的,幾乎快要滿出來了。原來,昨天物業工人用吸水管把水抽淺,是為了防止滿大水,淹沒道路,影響岀行。

  天上電閃雷鳴,暴雨瀉得越來越起勁,風呼呼地刮著,樹木搖得厲害。爸爸媽媽本來今天要上課,可為了學生安全就放假了。我已經寫好所有作業了,現在無事可做,只好坐在沙發上,望著臺風到底要干些什么“好事”。

  鄰居家的花盆被大風吹落,掉在地上粉身碎骨……這位“不速之客”何時才會離去呢?我在床上睡了很久,可醒來時雨還在下。暴雨下了這么久,看來臺風還不愿到別的地方“做客”。我擔心這樣下去,我們的城市會不會滿大水?

  我氣急敗壞地說:真是的,好不容易國慶長假里能多下樓玩玩,可偏刮臺風,它還賴著不走,可惡!

不速之客作文6

  今天上語文課時,我們正津津有味地聽老師講課。突然闖進來一位不速之客——大黃狗。 這只大黃狗一來,大家的目光就迅速地從老師的身上轉移到了大狗的身上。它一來到我們這寬敞又明亮的大教室,就像逛超市一樣先逛了幾圈,然后就駐足在教室后面,一邊悠閑地搖著尾巴,一邊欣賞墻報《我秀我精彩》的內容。看完了還不停地點點頭,仿佛在說:“哎,設計得真不錯,很有創意。”?

  大黃狗白色的毛中帶著點黃色:白色的毛如同一層雪白的雪鋪在上面;黃色的就像墻上的黃色泥巴。同學們一見它,就情不自禁地去摸它,有的摸不到的,就偷偷地離開座位去摸它。大黃狗一見同學們這么喜歡它,就故意從同學們面前溜達過去。一下子,整個教室沸騰起來。同學們你一言我一語地談論起大黃狗來:有的'說它活潑;有的說它容易讓人親近;有的說它突然闖進教室淘氣極了……過了一會兒,大黃狗可能讓我們說得有點不好意思了,站起來準備出去了。我們大家熱情地挽留它,不想讓它離開我們的視線。可是,它還是走出了教室。 就這樣,一堂語文課變成了歡樂的海洋。

不速之客作文7

  今天我家里來了一位“客人”。如果用一個成語來形容他,那就是“不速之客”。

  那天下午我在家打游戲,打到關鍵的時刻手機響了,我拿起了電話,然后睡了一覺。我一開門便看見一位來自遠方的朋友,在大口咀嚼我的早餐,令我十分厭惡。于是我拿起拖鞋就往他頭上飛去,但他一扭頭就跑,我哪肯罷休?我也追著他跑,就這樣我們在家里你追我趕。

  我想起來他應該是餓了,我就按著《少年閏土》中的辦法——放一些食物,在食物上放一根小木棍,上面支著一個盒子,而且要在木棍系上一根很長很長的繩子,綁在左手之后我就開始寫作業了。

  我邊寫作業邊看書,我的左手小拇指上依舊系著那條繩子,就這樣過了一上午,最后我沒辦法,決定主動出擊了。我幾乎找遍了家里上上下下每一個角落,竟然都沒有他的身影,我認為他已經走了,于是我回客廳去了。

  等我再去看時,發現他已經開始大口吃他最后的.午餐,于是我躡手躡腳地拿到繩子,我一會不動一會動,因為他會看我,但他太傻了,我不動他就繼續吃,于是我把他抓住了。我拿起他,直接將他拋入罪惡的深淵,也就是把他扔進馬桶。

  好吧,告訴你們,它其實是一只小蟑螂,一對長長的觸角,真的快嚇死我了。因為我怕蟑螂。

不速之客作文8

  那天,我和弟弟玩得可真痛快呀!

  一天,我和弟弟在家,一個人手里拿了個提包到我家里來。說想借我家的自行車,去修提包里的`不知道什么東西。我和弟弟到屋里商量了一下,弟弟說:“我不認識他。”我說:“我也不認識他。”弟弟小眼珠一轉,想出了一個絕妙的主意:“咱給車子sa氣!”“行!”只聽“嗤嗤”兩聲,再一看車胎就沒氣了。我們把車子推到外面,讓他騎走了。不一會兒那人滿頭大汗地回來了,說:“今天真是倒霉。”我和弟弟聽了大笑起來。

  這時,爸爸媽媽回來了,我說:“爸爸,您看它把我們家的自行車給弄壞了!”爸爸看看說:“傻孩子,說什么呢?這是你們的表叔,快叫表叔!”我和弟弟同聲說道:“不叫!”我們轉身跑回屋里,偷偷笑了起來。弟弟說:“他是小偷,不是咱表叔!”我說:“對,他不是咱表叔,是小偷!”我們就玩了起來。

  玩著玩著,我一不留神被那個“表叔”的東西絆倒了,我大哭起來:“疼死我了,你得給我看病去!”表叔老實地帶我去看病。醫生給我往屁股上扎了一針,說:“以后小心點”媽呀,這時真的是好疼呀!

  看來捉弄別人自己也不一定好受呀。

不速之客作文9

  今天,我家里來了位“不速之客”。

  在這個陽光明媚卻又凍死人的早晨,正在寫寒假作業的我聽到了隔壁鄰居阿姨的驚呼:“誰家的狗?”好奇的我打開了門,霎時,一只小巧玲瓏的金毛犬沖進我家來,在客廳里四處亂轉。

  仔細打量著這只金毛,我才發現它的毛發亂糟糟的,肚子扁的像一張白紙,顯然,它已經很久沒有吃過任何事物了,它不斷地找食物,就連垃圾桶都搜遍了,但還是找不到任何食物。突然,它扭頭轉向我,撲在我身上,它站立起來已經有我那么高了,我被它嚇得連連后退,它的眼睛里釋放出一種奇特的光芒,似乞求,似渴望,又似一種仆人對主人的依賴,仿佛在渴求我給它點食物吃。

  這時,媽媽察覺到動靜,從房間里走出來,頓時嚇了一跳,我對媽媽說:“媽媽,它好像有點餓了,要不你把我吃剩的面條給它吧?媽媽顯然很害怕,巴不得它快點走,便小心翼翼的`把碗放到外面走廊上,它一看到沖了出去,大吃起來。

  它饑餓的樣子,引發了我的一陣憐憫和同情。我伸手去撫摸它,還沒碰到,門便“砰”的一聲關上了。它吃完面條,也知趣地走了。

  但愿它能活下去。

不速之客作文10

  那天放學回家后,我和弟弟看到媽媽一臉驚恐的表情,細語之下,才知道有一只蝙蝠飛進家里,正賴在廚房不走!

  聽到家中來了“不速之客”,我和弟弟都很害怕。據說蝙蝠會吸人血,我們怎么進廚房呢?

  這時正好回到家的爸爸,看我們驚魂未定,就笑著安慰我們說:“蝙蝠可是福氣的象征呢!這表示往后我們家一定會福氣多多。另外,蝙蝠沒有會吸人血的品種,大都是草食性的,所以不必太擔心。”

  聽完爸爸的話后,我們才鼓起勇氣進入廚房。往天花板望去,發現那只蝙蝠正縮著小小的身軀,窩在壁燈的角落。

  趁蝙蝠一動也不動,大家拿菜的拿菜,取碗的取碗,迅速做吃飯準備。過程中,每個人輕聲細語,唯恐驚嚇到它。

  廚房只剩我一個人戰戰兢兢的`洗碗,沒想到洗到一半,突然蝙蝠飛了起來,快速的降落在地板上!“啊!”我立刻發出慘叫,往客廳跑去。說時遲那時快,爸爸趕緊沖入廚房,順手拿著長夾子,小心翼翼的將蝙蝠夾起,打開門將它放生。

  這時,縮在客廳的媽媽、弟弟與我才就此松了一口氣,跳起來替爸爸的英勇行為歡呼。爸爸回頭看著我們,也跟笑著說:“這真是讓我們無”蝠”消受的意外驚喜啊!”

不速之客作文11

  星期五晚上,一位“不速之客”打破了原本的平靜,它就是壁虎。

  這只壁虎全身深灰色,頭尖尖的,有點像三角形。瞧!它把腹部緊貼在墻壁上,慢慢地移動著四肢朝上爬。我想:要是不把它趕跑,那我不是每天都要過得提心吊膽了嗎?外公自告奮勇:“我來趕走它!”

  首先我們把鞋、書包等東西統統放進臥室,以免它爬進去,現在“萬事俱備,只欠東風”,接下來“戰爭”一觸即發。只見外公拿著掃帚把壁虎趕了下來,狡猾的`壁虎居然鉆進了沙發底下,外公花了九牛二虎之力才把它引出來,不料它又快速地爬到了桌子下面。最后,外公以“迅雷不及掩耳之勢”用掃帚把壁虎按住,將它“掃地出門”,大家都松了一口氣。

  要是這只壁虎沒有被趕走,它會不會在我睡覺時來咬我呢?嘻嘻!

不速之客作文12

  今天,我們上早讀課時,忽然,有個同學說:“你們快看哪,這兒有一只蝸牛,”我們都很驚奇,連忙跑過去看,連楊老師都被吸引住了,我一看原來是一只沒有殼的蝸牛,女生們嚇得“啊”的尖叫起來,男生們很勇敢,站在旁邊仔細地觀察。

  我看見它的身體是乳白色的.,中間粗粗的,兩頭卻是細細的,看不見它的眼睛和嘴巴,它的膽子很小,可能是看到這么多陌生人,它嚇得一動也不敢動。楊老師給我們介紹了一下這個可愛的小動物。我知道了它喜歡在陰暗潮濕的地方生活,它爬過的地方會留下水跡,到了晚上水跡還會發出銀光。

  我想:“這個小東西是怎么來的,是從哪里冒出來的,是不是被我們朗朗的讀書聲吸引來的?我正想著,楊老師說:“你們誰敢把這個不速之客送到花壇里去?女生嚇得連連后退,男生們爭先恐后都想表現一番,最后,有一個大膽的同學把這只蝸牛送回了它的家。

不速之客作文13

  “哎呀,我的媽呀!可把我嚇死了。”一開門就發現了四只不速之客——小貓,它們在門口悠閑地呼呼大睡。要不是我腳收得快,不被踩死才怪呢。

  我連忙關門,透過門縫細瞧,心里直嘀咕:你們膽大包天,自己家的窩不睡,到這兒來撒野,簡直是強侵民宅,看我不要告你們!

  咦,怎么沒動靜?原來我的'開門聲并沒有驚醒它們。不行,我得出去呀!我悄悄打開門,伸出一只腳揉搓它們的身子,看看能否催醒它們。有三只小貓還算自知之明,“喵喵”打一聲招呼匆匆走了。另一只卻死不知趣,賴著不走,繼續做它的春秋美夢呢!“小貓咪,乖乖哦!你不走了吧?想我親自送你一程是嗎?”我蹲下身子才準備抱它,也許它該醒了,一睜眼,瞥了我一下,招呼都不打揚長而去。

  今天真是倒霉,人家開門見寶,我卻開門見貓。仔細一想可又高興起來:小貓咪能把我家當作安樂窩,不正表明我們一家人寬厚仁慈嗎?動物最能辯別善惡情仇了。小貓咪,下次還來作客好嗎?讓我們同在一片藍天下,共享陽光和雨露吧!

不速之客作文14

  大家一定都討厭蟑螂。這次蟑螂新聞讓我氣憤,像被冤枉判刑,像被誤殺了一樣。

  這是因為5月6日的數學課。

  我們正在激烈地議論,張心悅忽然一聲獅吼:“我的柜桶有一只大蟑螂!”甘老師說:“不要弄它。”這只蟑螂可把張心悅的心嚇到了九霄云外。

  過了一會兒,那只巨大的.蟑螂王爬了出來,張心悅尖上叫道:“它跑了出來!”“在這里!”“它又到那了!”女生們上躥下跳,那只蟑螂跑來跑去,就是不出“逃生門”——前門或后門。

  那些男生們緊隨其后,一會蟑螂跑來這里,又讓我的同桌徐子瀚攔截,把蟑螂趕到了走廊,一群人從四面八方跑來打這只蟑螂,踩這只蟑螂,蟑螂在死里逃生。趁男生不注意,死蟑螂跑到了墻角。這可把我氣得火冒三丈。那蟑螂爬上了墻,上面有我的書法作品。大批救兵馬上趕來“搶救”,蟑螂被打了個半死。但不愧是“小強”,還不死,這讓一些女生也參加了這個打蟑螂的行動,可蟑螂馬上被打死了。

  可結果出人意料,甘老師把參加的女生幾乎都放走了,把一些參加的和沒參加的留堂了,講了一堆沒用的東西和道理。

  回到家,我實在是太氣憤了,老師實在是太重女輕男了。很想說,但又怕說了她不聽。

不速之客作文15

  這天午后,老爸老媽都去姑姑家串門了,留我一個人獨自在家,我最喜歡一個人自由自在的日子了,偷得浮生半日閑,我嘴里啃著冰棍,看著精彩絕倫的動畫片,說這是神仙過的日子,一點兒也不過份。

  我正陶醉在自己的“夢幻國度”里,抿著嘴悠哉地笑著,一個影子卻在這時從窗戶躥了進來,穩穩地落在沙發沿上。我吃了一驚,連忙坐起來,定睛一看,原來是只不起眼的小麻雀。瞧它,全身毛茸茸的,羽翼豐滿,眼珠子滴溜溜地瞧著我看,似乎很渴望憐愛。

  我試著接近它,這小家伙也沒有畏懼我的意思,我便大膽地伸出手輕輕地去抓它,它卻一溜地飛到了桌子上,好像故意耍我似的,我很惱火,猛虎似的朝它撲過去,它又一次敏捷地躲開了。我和這不速之客就這樣旋了好久,我是早已筋疲力盡,它卻一點兒也沒事,把我玩弄于股掌之間。

  到了傍晚,它還是不肯飛走,依然在我家逗留。好像把這當成了自己的窩,還拉了屎,讓我哭笑不得,只好把它送給我的`“禮物”清掃干凈。

  第二天早上醒來,我發現小麻雀已經不在了,可我卻莫名地有些傷心。地磚上留下了幾根它的羽毛,我小心翼翼地撿起來,留作紀念,以銘記這位大自然的不速之客。

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