一件尷尬的作文

【精選】一件尷尬的作文4篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的一件尷尬的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

一件尷尬的作文 篇1

　　媽媽常對(duì)我說：“不論做什么事，都應(yīng)宜早不宜晚。”可我卻總是滿不在乎，這有什么了不起的。

　　沒想到不聽媽媽言吃虧在眼前，今天早晨鬧鈴丁丁零零地響了好一陣，我賴在床上翻來翻去不想起，媽媽再三催促，我不耐煩地說：“就睡兩分鐘，遲不了的`�！闭Ｑ酃Ψ蛞豢幢�，呀壞了，不早啦！我急急忙忙地穿上衣服趕緊往學(xué)校跑去，當(dāng)我上廁所時(shí)才發(fā)現(xiàn)大前門穿在了后邊，自己感覺到很不好意思，臉上火辣辣的，幸好沒被同學(xué)發(fā)現(xiàn)，要不太丟臉啦！

　　這件尷尬的事讓我深深地領(lǐng)悟到，時(shí)間很寶貴，要做時(shí)間的主人，不做時(shí)間的奴隸，無論做什么事都不能走到時(shí)間的后邊，把自己搞得被動(dòng)緊張，這就是惜時(shí)如金的道理�。�

一件尷尬的作文 篇2

　　那尷尬的一瞬間，人類有許許多多種表情，悲傷的表情，快樂的表情，感到幸福的表情，可是令我最難忘的卻是那尷尬的表情。

　　這一天，老師正在講語(yǔ)文課，說得滔滔不絕，一開始我覺得老師講的非常有趣。我很認(rèn)真地聽，雙眼看著老師講過渡句，我的大腦在分析如何理解這個(gè)過渡句，正聽得津津有味，可是，聽著聽著，我變得有點(diǎn)心不在焉了。坐在這兒好悶�。〉谜乙恍┖猛娴臇|西解解悶，就這樣，我的手開始動(dòng)了起來，一會(huì)兒玩玩筆盒，一會(huì)兒轉(zhuǎn)動(dòng)一下筆，突然，我看見地板上有一塊不知被哪位同學(xué)糟蹋得不成樣的橡皮，旁邊還有一把嶄新的尺子呢！頓時(shí)，我的眼睛發(fā)亮，用閃電般的速度撿起那塊爛橡皮和那把嶄新的.尺寸，放在桌面上，用自己的橡皮做了一個(gè)墊腳石，再用尺子架在橡皮的平面上，便做成了一個(gè)小巧的模擬翹翹板，這多么像古代那些軍人用的武器——投石器啊。我利用那塊爛橡皮當(dāng)作石頭，放在尺子兩邊的其中一邊，尺子憑重量?jī)A斜到橡皮的那一邊，我用手稍稍用力按下另一邊，橡皮輕輕地飛向前面，哈，打到我同桌了！同桌看到我用橡皮打中了他，火冒三丈，也做了一個(gè)模擬翹翹板，把橡皮飛回來給我，只可惜他的技術(shù)太差，沒射中我。我得意地彈回給他，也沒打中，他卻得意起來，也彈回了給我。就這樣，我們玩?zhèn)�不亦樂乎。突然，耳邊專來老師一聲喝聲：“鄭稼聲！請(qǐng)起立！請(qǐng)你回答過渡句的作用是什么？”我一愣，立即停止了“戰(zhàn)斗”，整個(gè)人呆住了。這下糟了！這可怎么辦呢？我顫顫巍巍地站起來，等著老師發(fā)話，老師黑著臉瞪著我，嚴(yán)肅地問：“鄭稼聲同學(xué)，請(qǐng)說一下過渡句是什么作用？”我猶豫了一下硬著頭皮說：“是……是引起下文的作用……”“哈哈哈”“哈哈哈”……語(yǔ)音剛落，立刻引起了同學(xué)們的哄笑聲。我呆呆地站著，只覺得臉火辣辣的，恨不得地上有個(gè)縫讓我鉆進(jìn)去。我感到尷尬極了，慚愧地低下頭。

　　叮鈴鈴……下課鈴響了，老師喊了一聲“下課”，教室里頓時(shí)熱鬧起來了，只有我一個(gè)人坐在位置上苦苦地回味著剛才那尷尬的一瞬間。

一件尷尬的作文 篇3

　　李白曾有詩(shī)云：黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)還�？缮先�年級(jí)時(shí)，在夏天的一堂課上我倒是真實(shí)的演繹了一次這一壯觀的景象。十分鐘，僅僅是十分鐘的失誤，害得我在眾目睽睽之下尿了裙子。

　　這下課的十分鐘怎么就這么短，我怎么用也用不夠：剛開始，我拿起水杯“咕嘟咕嘟”喝了好多水，又聽見老師叫我去搬作業(yè)。媽呀，這作業(yè)怎么這么重，我費(fèi)了九牛二虎之力才到教室，于是我又喝了許多水，到外面去呼吸新鮮空氣。就在上課鈴聲響起的那一刻，也就是下課十分鐘結(jié)束的時(shí)候，一個(gè)念頭從我腦海中一閃而過——天呀，我還沒尿尿呢。我從上午開始就沒尿尿，到現(xiàn)在已經(jīng)很急了，可由于口渴，我竟把這事給忘了。這節(jié)課是班主任老師上的，如果遲到了我該怎么解釋？我可還是班長(zhǎng)呢。望著同學(xué)們匆匆走進(jìn)教室的身影，我不舍地向廁所方向最后望了一眼，默默地走進(jìn)了教室。

　　上綜合知識(shí)課了，我尋思著，這可咋辦呀。對(duì)了，我可以和老師請(qǐng)假呀，可是跟老師說她會(huì)不會(huì)批評(píng)我呀，而且還很丟臉，可要是不說我又快憋不住了，怎么辦？我將雙腿緊緊地夾在一起，把兩手插在大腿之間，心中叫苦不迭。左思右想之后我還是舉起手，用低得不能再低的聲音結(jié)結(jié)巴巴地說：“老師，我，我想尿尿�！笨衫蠋熣�講到興頭上，狠狠地白了我一眼說：“你是怎么搞的，下課去那里了？來到講臺(tái)前面站著！”然后，老師就不再看我，就繼續(xù)講課。不會(huì)吧，我已經(jīng)快憋不住了，還要站著，而且這屆綜合知識(shí)課還是關(guān)于水資源的！唉，我只好老老實(shí)實(shí)的忍著。

　　這時(shí)，只聽老師講到：“黃河是我國(guó)的母親河，黃河之水洶涌澎湃……”媽呀，這話惹得我越發(fā)想尿尿了。尿尿像黃河之水一樣在我的肚子里奔騰徘徊，我只好把兩條腿緊緊的夾在一起，還不時(shí)的前后抖動(dòng)著身子，又用手去捂著。我今天只穿了一條有點(diǎn)短的白裙子，連內(nèi)褲也沒穿，一憋不住不就全露餡兒了！我用已經(jīng)出了汗的手緊緊地按著，唯恐尿尿不聽話地流出來。我不時(shí)地用眼睛瞟瞟老師，上牙咬著下唇，心想：“難受死了，老師咋還不叫我去呢？唉，我要是孫悟空就好了，撥根汗毛變成我的替身留下來聽課，那真身就可以去痛痛快快地能尿尿去了，哪怕是能把老師和同學(xué)轉(zhuǎn)移到別的地方也好尿尿啊，唉，可惜呀，我不是孫悟空，我只是個(gè)沒什么法術(shù)的三年級(jí)女生。1、2、3、4、5……60，一分鐘過去了，1、2、3、4、5……60，又一分鐘過去了。唉，一堂課很快就會(huì)過去的，不就40分鐘嗎，眨巴眨巴眼就過去了，一定要忍住啊……”我在心里暗暗給自己打著氣，可尿尿在肚子里卻不聽話地翻騰，害得我實(shí)在是站立不安，這可是我最喜歡的課，可老師講的我真是一個(gè)字也聽不進(jìn)去。

　　老師這時(shí)說：現(xiàn)在我給大家聽一聽水的聲音。水聲響了起來，一會(huì)兒是滴水之聲，一會(huì)兒是小河流淌，一會(huì)兒是滔滔江水，波瀾壯闊，一會(huì)兒又是大海之波。這是，老師的電話鈴聲響了，是小河緩緩流淌的水聲。這水聲使我即將要忍不住了：我把兩腿緊緊的夾著，兩只手插在大腿間，手也微微顫抖了起來，越發(fā)忍不住了。

　　接完電話，老師這時(shí)也注意到了我的樣子，便開始訓(xùn)我：“唉，你下課怎么不收拾好，你怎么……”老師的.話像滔滔江水一樣一發(fā)不可收拾，可我已經(jīng)忍不住了，覺得自己仿佛如臨深淵，如履薄冰，此時(shí)，我覺得廁所比天堂還要美，我只希望老師趕快訓(xùn)完我，然后開恩讓我去。老師像“大話西游”里的唐僧一樣繼續(xù)訓(xùn)著我，終于說完了：“下次記住了，去……”，可“吧”字還未出口，尿尿一下子歡暢的奔涌而出，我害怕把裙子弄濕，連忙夾緊雙腿，把裙子脫下來，還好沒怎么弄濕。我拿著裙子就往門外跑，可還沒跑到門口，我就憋不住了，連忙把裙子放下來，夾緊雙腿，把雙手插在大腿間，盡力向往門外挪，可尿尿卻仍然涌了出來。此時(shí)我在第一排同學(xué)的位置上，全班同學(xué)都看得到。想不到，全班同學(xué)也全都目不轉(zhuǎn)睛的看著我，我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。終于，我再也憋不住了，一屁股癱坐在地上尿尿起來。雖然我夾著雙腿，用手插在雙腿間想憋住，可最終還是失敗了，尿尿從我屁股下慢慢漫到了地板上，周圍的女生也用同情的眼神看著我。

　　我苦著臉，連裙子也不穿就有氣無力地對(duì)老師說道：“老師，不用去了，我都憋不住尿出來了。”

一件尷尬的作文 篇4

　　今天中午，睡覺之前的一小段時(shí)間里，我和曉晴都在講著自己做過的夢(mèng)。

　　我把枕頭墊在頭下，躺在床邊的鐵桿上，興致勃勃地給曉晴講著我的夢(mèng)，才剛講到一半的時(shí)候，曉晴就耐不住性子，打斷了我，講起自己的夢(mèng)來。

　　她說她自己夢(mèng)見了五年以前5歲時(shí)候的她，說到這，她嚴(yán)肅地向我點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后也興致勃勃地講了起來。講著講著，她突然用力拍了一下欄桿，說話的音調(diào)也高了起來，她越講越激動(dòng)，臉上開始泛紅。

　　“曉晴，冷靜。”我在她講到高潮的時(shí)候說道。

　　她很不高興地瞪了我一眼，呼了一口氣，然后繼續(xù)興奮地講她的高潮部分。

　　講到最后，她激動(dòng)的心情終于平靜了下來，泛紅的`臉也恢復(fù)了原樣，說道：“最后，我被抓進(jìn)了牢房，在牢房里，我死得……很……慘……慘~�！本驮谒�快講完這句話的時(shí)候，夏主任走了進(jìn)來，聽見了她說的話，然后漫不經(jīng)心地說道：“如果你今天中午不睡覺，會(huì)死得更慘。”曉晴的臉立刻變身成了粉紅色，大概是心里酸酸的，像被千萬只螞蟻咬了一樣，百抓撓心，一個(gè)中午都用被子蓋著頭。

　　下午，她對(duì)我說了一句話：“我以后還怎么見夏老師啊。”

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