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我們校園的作文

時間:2024-09-16 02:13:22 推薦作文 我要投稿

我們校園的作文四篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編整理的我們校園的作文4篇,歡迎大家分享。

我們校園的作文四篇

我們校園的作文 篇1

  在我們校園里,有一個美麗的小花壇。小花壇雖小,但一年四季景色怡人,不信,我帶你去瞧瞧。

  春天,樹木長出了新枝綠葉,小鳥在枝頭上歡快的唱著《迎春曲》。小草悄悄地鉆出地面,驚奇地看著這神奇美麗的世界。花兒都開了,有牡丹花、迎春花、菊花…它們形態各異,美不勝收。桃樹開花了,一陣春風拂過,像一個個穿著紅衣服的小姑娘在翩翩起舞,多美啊!

  夏天,樹木蔥蔥蘢蘢,你看,柳樹那在風中擺動的枝條,就宛如妙齡少女在輕輕甩動的秀發。石榴樹的花開得正旺,火紅的花朵爭著向人們展示它的美麗。各種各樣的花朵開滿枝頭,紅的像火,黃的勝金,粉的若霞,白的如雪……在綠葉的襯托下顯得更加艷麗,引來了一群群蜜蜂和蝴蝶。

  秋天,樹木換上了黃色的新裝。花兒都謝了,只有菊花在秋風中傲然挺立,那一絲絲花瓣向上卷著,就像蛟龍的爪子。落葉代替了蝴蝶,在空中自由的飛翔,有紅的.,有黃的,也有綠的。石榴樹上結滿了紅紅的果實,又大又圓,真惹人喜愛!

  冬天,許多樹木的葉子都枯萎了,只有塔松顯得更加蒼翠,它們像士兵一樣日夜守護著小花壇。臘梅花開滿枝頭,這兒一叢,那兒一簇,可多了!

  這么美麗的小花壇,誰能不喜歡它呢?

我們校園的作文 篇2

  六歲時,小小的我來到這美麗而又陌生的校園,見到了一些新的同齡人,開始了新的學習生活,跟他們相處了不久就熟了,二年級,更多人加入(1)班,其中有我死黨。這使我學習更加努力,成績往上竄,前班主任吳老師說我學習很刻苦,我終于嘗到了“雨后的甘露”!

  記得第一次參加體育節,我報的是蜈蚣爬行項目,我和幾個同學緊抱在一起,像蜈蚣一樣,真有趣,賽前賽后,我們玩得可開心了,回到班里說說笑笑的,等待最后的排名,那時我心臟都快跳出來了,“砰砰!”隱約能聽到心跳的聲音,“二年級第二名……”神奇的'廣播在說話,“(1)班!恭喜!”我們高興地跳了起來,當錦旗掛在(1)班時,我有一種說不出的喜悅。

  在學校,我曾經闖過不少禍,就說其中最難忘的吧!四年級時,一堂數學課,我和同桌在打鬧,正好郭老師從后門走過來,他當時很憤怒,我臉都嚇白了,“付炳橋,下課到我辦公室一趟!”下課了,我恐懼地來到老師辦公室門口,老師嚴肅的對我說:“把你媽媽的電話告訴我,我看你還敢在上課玩!”在我的一再請求下,郭老師終于算是放過我一條小命,“啊!謝謝上帝”我祈禱著……想到這里,我領悟出了:以前挨的罵都得化作前進的動力,馬上要升初中了,得更加努力,還記得媽媽跟我說過:“小升初還能幫你,中考和高考就不行了,得靠你自己啊!”

  我最忘不了的是我親愛的老師和我的好伙伴:李征卓、張栩、周志鵬、周子杰……他們都是我人生的GPS,指引我,不讓我誤入歧途,謝謝他們,感謝!陪伴了我六年的老師和同學,現在想想,還真有點舍不得呢!

  那一幕幕難忘的校園生活,清清楚楚地印在我的腦海里,不停的滾動。我會想你們的,同學們……!

我們校園的作文 篇3

  我們的學校,坐落在盤溪河公園旁,河水清澈見底,像一面明亮的鏡子。微風吹過湖面,波紋一圈追著一圈像一張發光的唱片,又好似一匹錦緞。

  春天的校園里,花團錦簇,尤其是花壇中的杜鵑花開了,紅的似火,粉的似霞,白的如雪,真是又美麗又迷人。夏天,大樹青翠欲滴,像一個個忠實的衛兵在放哨。一陣風吹過,樹枝輕輕搖動,又好像一群舞者在跳舞。瞧,它們跳得多好呀!

  當清脆的'上課鈴聲想起,同學們像袋鼠似的連蹦帶跳的進入教室。一雙雙眼睛在探求,一對對耳朵在諦聽。頓時,瑯瑯書聲從窗口飛入云際,與小鳥對話,與白云討論,與紅旗交談······

  下課了,同學們爭先恐后的跑出教室,到操場上玩耍,有的跑步,有的跳繩,還有的在看書·······他們玩得多開心呀!我們是陽光下的孩子,陽光下的孩子在校園里健康成長。

  一陣春風拂過校園,校園里充滿生機!那一條條閃閃的紅領巾像一面面飛動的旗幟!可愛的小苗,接受雨露滋潤。可愛的孩子,正在茁壯成長!

我們校園的作文 篇4

  我們的校園座落在古塔的東部,建于1954年。他走過了48個春秋。校園建筑面積平方米。占地面積平方米。設有46個教學班,師生共3500余人。

  有教學樓兩座,藝術樓一座。建有標準的物理、化學、生物實驗室。音樂、美術電教室以及心理咨詢室。圖書室、閱覽室,還建有教師電子閱覽室,語言室和四個微機室。配有多媒體雙項交流系統。一流的教學設備,是一座多功能的現代化演播大廳。同時,學校歷史悠久是享有很高聲譽的名校。

  進入校門,首先映入眼簾的是鑲在褐紅色花崗巖影壁上的“錦州四中”四個大字,在陽光下閃著金光。這是由著名的書法家啟功先生的提名。

  校門東側是收法室。在校園的南面整整齊齊地擺放著同學們的自行車。

  站在校門口,你會看到有200米的環行跑道。在跑道的南北角有一個籃球場地和單杠、雙杠等健身器材,我們的操場雖然簡陋,但它仍是同學們強身健體的好地方。

  穿過跑道,迎面是根長13米高的旗桿,每逢周一的時候,同學們站在操場上集合,由升旗手升起鮮艷地五星紅旗。我們在五星紅旗下成長。

  走過旗桿你就會看見我們的教學樓。它形式優美、結構堅固是一座現代化的教學樓。全樓共六層(這只是其中之一,我們的校園共有三座教學樓)。

  走過我們的教學樓,迎面是正廳。在正廳的東側的櫥窗里是三好學生和優秀學生的照片。是啊!他(她)們是同學們的好榜樣!在正廳的西北角有教學樓的示意圖。二樓的'正廳是一年組教師的辦公室。三、四樓的正廳是二、三年組教師的辦公室。此外,在三樓社有生物實驗室。如果你想做物理實驗,請到四樓物理實驗室去做。那里有設施齊全的物理實驗用的器材。還有物理儀器室。在五樓設有校長辦公室和微機室。走廊里的東西兩側從一樓到六樓分布了一年級到三年級的38個教室。

  我們的教室在三樓的東面,推開教室的門,便看到長10米,寬6·5米的矩形教室。教室的南面是7米的水磨石窗臺,在窗臺的上方是巨大的鋁合金窗戶,教室的正西方的墻上是一塊烏黑寬大的玻璃黑板。在教室的西北角是一個嶄新的櫥柜,高2米。里面是一臺25英寸的電視機。同學們通過它來學習相關知識。后面是同學辦的板報,這里有激勵我們的名人名言,還有優秀學生的照片。

  扭過頭,是明亮的11根日光燈。同學們在它的照耀下讀書、寫字,它是同學們的忠實伙伴。

  我就是在這美麗的校園里學習、生活著,在辛勤園丁的培養下一天天的成長著。現在錦州四中正在為建設培養著更多的優秀人才,在“四化”征途上大踏步前進著。

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