學滑板作文精選15篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的學滑板作文，歡迎大家分享。
學滑板作文1
今天，爸爸給我買了一個滑板，他讓我好好練習。看到滑板，我真是興奮得不得了。要知道，我連做夢都在盼望能有個滑板，像那些大哥哥一樣自由地在廣場“飛翔”。我趕緊接過滑板，迫不及待地踩了上去。哪知還沒等我站穩，滑板好像要戲弄我似的，一下子溜出去老遠，我一下子摔了個四腳朝天，摔得我是齜牙咧嘴——好痛啊！后來在媽媽的幫助下，我終于站了上去，可是滑板卻一動也不動了。這時，媽媽告訴我身體要前后晃動，滑板才會動起來。可我卻上下晃動，滑板還是紋絲不動。我使盡了渾身解數，終于能讓滑板動一點點了。
可我還沒來得及高興，就滑到了一個大坑里，我一下子從又從滑板上掉下來，摔了一跤。學滑板真難哪！這時候我真想放棄學滑板了，但在媽媽的鼓勵下，我堅持了下來。我就像一個剛學走路的孩子一樣，往前邁進一點都是那么困難。在一次又一次的摔倒中，我漸漸找到了滑滑板的`訣竅：身體要前后晃動，并且兩只腳用力的方向要一前一后、一后一前正好相反，主要通過腰的力量來控制自己的動作。不知不覺，媽媽松開了我的手，而我還在自如地往前滑著。直到媽媽在一邊鼓起掌來，我才知道我已經會滑了！這時，我才明白，世界上沒有辦不到的?~。只要我堅持下去，我一定會變成滑板高手的。
學滑板作文2
在我二升三年級的暑假里，爺爺給我買了一個滑板，我可喜歡了，可是我不會滑。拿到滑板我連怎么滑都不知道，但我的同學劉因橙滑板滑得可好了，于是我抱著滑板跑去向他請教：“你可以教我滑滑板嗎？”劉因橙是個樂于助人的好朋友，他二話沒說就答應了。
他像一個小老師一樣的告訴我：“滑滑板是講究技巧的，我先把著你滑，然后我在你熟練后松手，你就開始自滑。”于是我慢慢地往前滑去，我心理對自己說：我一定可以滑好的。雖然有劉因橙把著，但還總是摔倒，不禁我有點泄氣了，但劉因橙卻鼓勵我：“再試一次，你一定可以的。”“我第一次學的時候還沒你滑得好呢？加油啊！”。終于，在幾次嘗試之后，我終于到達了終點，劉因橙高興的對我說：“恭喜你王野同，你終于會滑了，你通過了學滑板的第一關。”我驚訝的`望著他：“剛剛不是你把著我滑得嗎？”“不是的，那是你自己自滑的。”我又試了幾下，原來真的會滑了，心里美滋滋地向劉因橙道謝。
緊接著帶著這股勁頭，我又進入了第二關環跑，我快速的滑了過去，哈哈，又通關了！我高興得又蹦又跳……
經過好伙伴的鼓勵和自己的努力，終于成功的學會了滑板，我明白了很多事需要我們去嘗試，只有嘗試了才會知道原來我也是可以的。
學滑板作文3
星期天，爸爸給我買了我盼望已久的滑板。
滑板全身上下火紅火紅的，是讓人感到很溫暖的顏色，中間用一個能扭動的軸連接，加上一個一滾動就會發亮的輪子，漂亮極了。
接過爸爸手里的'滑板，我迫不及待地踩上去，可是一下子就來了個人仰馬翻。我站起來，吸取教訓，先扶著墻，慢慢站上滑板，再用后腳不停地扭動。滑板向前慢慢滑行，可是沒滑多遠，又歪倒在一旁。
爸爸看到我著急地樣子，笑笑說：“沒關系，屋內地方太小，咱們下樓去學吧。”我高興地直點頭。一開始，我不敢去試著練習。爸爸鼓勵我說：“沒關系，只要用心記住動作要領，慢慢來，一定能行的。”
我牢牢記住爸爸交給我的動作要領：第一步，認方向。要知道，滑板前半部分是可以控制方向的，就像方向盤，掌握“汽車“的方向；滑板的后半部分就像”油門”，為“汽車”提供前進的動力，只要后面一扭一扭就能向前滑動。第二步，先把左腳踩到滑板前板，讓它立起來，接著用勁兒一滑，把地上的那只腳用最快的速度踩到滑板上，動作要連貫，不能停頓。第三步，兩只腳都踩好后，用放在后板上的右腳快速扭動，滑板就能滑起來了。對了，到了需要轉彎時，一定要用前板上的腳控制好方向。
按照爸爸教給我的要領，我試了好多次，慢慢地來回扭動。滑板還真像聽話似地能跑起來了呢。
通過學滑板，我明白了一個道理：無論學什么，只要不怕困難，就一定能成功的。
學滑板作文4
現在的孩子都喜歡的是什么運動，要我說當然是滑板啦。
大街上，廣場上，草地上，都能看到一個個快樂的身影。這些孩子們腳踏著各式各樣的滑板，他們嘻耍著，歡鬧著，像一個個雜技大師，時而金雞獨立，時而原地旋轉，跑起來時風馳電掣。真是帥呆了，我好羨慕。在我的`死纏下，老爸老媽終于同意了，給我買了一雙滑板。
我來到路上練習上板，聽同學說：“先把一只腳踩在滑板上，另一只腳在地上一蹬，然后快速把腳放在滑板上，保持身體平衡……”我學著樣子練起來，但不像說的那樣輕松。一開始不到我的腳放在滑上，我就被摔得四腳朝天。我一次一次的練習又一次一次的倒下，我沒有氣餒。好多比我小的同學都學會了，我為什么不能哪？
正想著，前面滑過來幾個同學，他們從我身邊疾馳而過，有的像在笑我，我暗下決心：“有什么了不起。我很快就會滑的，一定比你們強的，總有一天我要讓你們看看我的高超技藝”。
經過一次次的失敗，我終于站在滑板上了，現在的我不管在土路上還是水泥路面都能輕松的滑過。在滑板上我把自己想象成“佐羅”的樣子，穿著黑色的披風，帶著蝙蝠眼罩，在人群中轉來轉去，翩翩起舞。好多人投來羨慕的目光，我心里那個美啊！真是帥呆了。
俗話說的好：“心急吃不了熱豆腐。有志者事竟成”。從學滑板這件事，讓我感受了無論做什么事情，只要堅持，就一定能成功！
學滑板作文5
大家猜一猜在我眼里最有趣的事情是什么？對了，就是學會了滑滑板啊！在我學滑板的時候我可是歷盡艱辛的哦！大家來看一看吧！
我想學滑板是從一件事說起的，有一次，我在公園里玩沙子，然后有幾個和我年齡差不多的小朋友，他們滑著滑板飛快的從我身邊滑過，看著他們威風的樣子，從此我下了一定要學會滑板的決心。我飛奔回家拿上舊滑板，叫上爸媽來到公園中。
我先讓爸媽扶著我站上去適應一下，一開始站上去搖搖晃晃的，一不站穩就可能摔下去，所以我一動都不動，后來爸媽看我不敢動，就一直鼓勵我說：“施筱穎，你是最棒的”……
后來我心中燃起了熊熊的烈火。我鼓起勇氣，用后腳往后用力一蹬，滑板帶著我一起滑了出去，因為重心不穩，所以摔了下去。但我是絕對不會放棄的。
我這次可以直接站上去了，當時怕摔倒，心都提到了嗓子眼。開滑了，這會我的速度可是慢了許多，我想：“做任何事都要慢慢來，心急吃不了熱豆腐嘛！等我熟練了再加快速度”。
終于，經過前幾次的嘗試，我又得到一個結論，就是往前滑的'時候重心要往下壓，這樣就能更好的保持平衡了。
果然經過無數次的嘗試，迎來了最終的成功。
最后，我終于學會了滑滑板啦，真是功夫不負有心啊！這就是我覺得最有趣的事。
學滑板作文6
我還記得我第一次學滑板，那是春節在姥姥家的一個下午。
那個中午我突發奇想，想學滑板，邊想著邊踏著有節奏的步伐去鄰居那里抱了一個滑板，邁開輕快的腳步，那是一個春天的中午，正值春光明媚，撒在人身上，格外溫暖，春風輕拂在臉上，令人舒服，將滑板輕輕地放在平整的地上，一只腳放上面，另一只腳，在地上緩緩滑行，突然，“啪”的一聲我雙腳分叉，后背向后一躺，整個人叉著腿躺在了冰冷的大地上，我渾身一顫，幾只煩人的麻雀在我頭上盤旋，嘰嘰喳喳，仿佛在嘲笑我的失誤，我堅持著爬了起來，一只手驅散著那些麻雀，一只手支撐著起來，腳又一次站在了滑板上，另一只腳在地上滑行，一只腳平穩的`將滑板放在滑板上，滑了幾下后，雙腳并排放好，可能雙腳不平衡的原因吧！這回身子往后一仰，雙腳一頓足，潛意識的往后跳，這時已是下午時分，陽光照著眼睛里格外刺眼，風在耳邊呼呼地刮著，在臉上割下一刀又一刀，滑板好似一匹脫韁的野馬般飛了出去，而我也是踉蹌一下，跳到了一邊的草地上。
我第三次把腳放在滑板上，學著人家的樣子，照貓畫虎般，一只腳在前，另一只腳在后，先劃了幾下，才將另一只腳放在上面，弓著腰，漸漸地，我掌握住了方向，慢慢熟練起來，站在滑板上的我看到了麻雀為我歡慶，小花為我舞蹈，欣賞著無限好的夕陽。滑到河邊，望著“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”的奇麗景象。
光線漸漸變淡變暗，變成了漫天星辰，少年在下方展示高超
學滑板作文7
有一天放學，我回家時看見有許多小伙伴在歡快地騎著滑板車。有的小伙伴在比速度，有的小伙伴在比翹板，有的小伙伴在撞擊……小伙伴們玩得不亦樂乎。
我急匆匆地跑回了家，讓爺爺給我買一輛滑板車，爺爺說：“好啊！騎滑板車不僅能鍛煉身體，還能幫助你減肥呢！”話說完，就吩咐媽媽買一個。
晚上，我忽然聽到了媽媽的車鈴聲，我就急忙打開燈，沖下了樓。只見媽媽背著一個長長的發色布袋，我想，那就是我想要的滑板車吧。我急忙從媽媽背上把布袋取了下來，打開一看，果然是我的.滑板車。
我急忙把滑板車放在地上。我剛踩一只腳上去車子一溜，我就摔了個四腳朝天。站在一旁觀看的媽媽哈哈大笑起來。媽媽邊笑邊說：“你還是先到陽臺上扶著欄桿練吧。”我想：也是啊，心急吃不了熱豆腐，不能在這一直摔，浪費時間呀。
從那以后，陽臺就成了我的練習場地，每天一放學回家我做的第一件事就是到陽臺去練習騎滑板車，每天早晨我睡醒做的第一件事還是到陽臺去學騎滑板車。皇天不負有心人，我終于學會了騎滑板車的一些技巧。每當我學會一點點技巧時，就會很興奮地把睡夢中的媽媽和爺爺奶奶叫出來看我的表演，弄得媽媽上班遲到了。
我首先學會了放手騎滑板車，然后又學會了拐彎，接著學會了上坡和下坡，最后學會了用動力行駛。我高興極了。
我從學騎滑板車中獲得了一個啟示：只要專心地、努力地、堅持不懈地去做一件事，就會獲得成功。
學滑板作文8
我們的生活中，有過許許多多的“第一次”，一個個“第一次”就像一個個腳印，印在我們成長的道路上。我的記憶最深處，就是我第一次學滑板。
那是去年暑假，我看到好友高峰在玩他的寶貝兒滑板，我也想玩，誰知他不讓，還振振有詞地說：“你們農村小還是學不會的！”我氣極了，回家后我正要向媽媽說，媽媽竟然拿出剛剛給我買的滑板讓我出去滑。這真出乎我的`意料！
到了院子里，我將滑板放好，我踩住左端，右端卻翹了起來，我踩住右端，左端又翹起來了。我轉而一想：既然這樣不行，那就兩腳一起上！我看準了滑板，三二一，跳！“撲通”！哎，滑板不僅沒滑上，自己卻摔了個“嘴啃泥”！那滑板“轱轆轆”跑了好遠，似乎也在生我的氣。媽媽看到我這時的狼狽樣，笑的直不起腰來，說：“你也可以扶著墻上呀！”對呀！我怎么沒想到呢！我扶著墻，站在滑板上之后，慢慢的、小心翼翼的，終于，我可以脫離開墻壁自己滑了！
這時，高峰滑著滑板過來了，當他看到我輕松自如地滑著滑板時，吃驚得張大了嘴巴。“嗯，剛才，是誰說我學不會來著？”“嗯，這個這個……呵呵！”他撓了撓頭皮，不好意思地說。
這件事雖然過去了很久，但每每想起，我都會記得：不管干任何事，都要持之以恒，多聽旁人的指導，多虛心向別人請教，多動腦筋想辦法，就一定會走向成功！
學滑板作文9
六一兒童節，肖叔叔給我和弟弟一人買了一塊滑板，我和弟弟欣喜若狂，這可是我們夢寐以求的東東。這滑板是我們學校現在最流行的玩具，原來由于我不會還一直被同學嘲笑著。這下我學會了不僅能報這一箭之仇，還能著實的趕一趕時髦了，想到這里我心里不由得一陣激動。
我們連忙拿起滑板來到院子里練習，可學滑板說起來容易，做起來卻難。我一只腳剛登上滑板，另一只腳正準備上，不料腳底一滑，板嗖地滑了出去，我摔了個四腳朝天。我旁邊的弟弟也遭受到了同樣的結果。我們覺得這樣不行，得從基本的上板練起。于是我們便雙手撐著墻前進，“1秒，2秒……我終于能站15秒了。”剛說完，就卟地一聲又摔倒了。雖然很痛，但我還是有了一些進步，可我旁邊的弟弟就沒那么幸運了，他剛上板就被摔了下去，直摔得鼻青臉腫，還是進步不大。
我們撐著墻返返復復地練習，經過無數次的摔跤，無數次的上板，我們終于能慢慢地移動了。有了這樣的'進步，我和弟弟都非常高興，甚至有些沾沾自喜。我驕傲地想：練滑板也不過如此，這么容易，我一學就會。可我沒想到這只是學滑板的開始，苦頭還在后頭呢。
我學會了上板之后便學那些高手的樣子，左上擺，右下擺，可擺來擺去就是擺不動。我和弟弟挺納悶的，為什么別人可以，我們卻不行呢？無奈，只得去找老爸問個究竟。老爸聽了語重心長地對我說：“兒子，學東西不要盲目地模仿別人，你要找到自己的感覺然后再去練習。”我聽了恍然大悟：原來是這樣，于是我便自己摸索著看怎樣能前進，經過反反復復的賞識，我終于能搖搖晃晃地滑行了。原來只要刻苦努力，什么東西都可以學會的。
現在我的技術還不錯呢，不信我們比試比試？
學滑板作文10
提到學滑板，既刺激又曲折，我印象特別深。
這個本領可不是那么好學的，一開始，我看到別人玩滑板，覺得比較新奇，而且很刺激，心里便產生了極大的興趣；回家嚷著爸爸媽媽給我買滑板。他們看我興趣極高，當即帶應了我的要求，第二天，滑板就買回來了。便有了這次學滑板的經歷。
剛開始，我不知道任何技巧，只是被爸爸機械地拉上滑板，機械地拉著往前滑、拐彎，盡管爸爸不停地鼓勵，我還是有些膽怯；一下午下來，最終還是沒有學會。即使這樣，還是體會到了其中的樂趣。
有一次，像往常一樣，剛剛被爸爸拉上滑板，旁邊一個高傲的滑板手卻冷冷地嘲笑到：“看，她的技術簡直是差中的差，還那么笨拙，也會學會滑板！哈哈哈哈！真可笑”伙伴們附和道：“就是就是！”隨后她們一起大笑。當時我氣急了，“小看我，我今天非學會不可，讓你們知道我的厲害！”爸爸聽到后卻說：“沒有那一個人天生會的，你們學滑板時大概也是這樣吧！”“對啊對啊！”我應聲到。她們聽了說：“有道理。來，我教你吧！”“好啊！別提多高興了！”就這樣，在伙伴們指導下，我很快掌握了滑板的技巧。不一會兒就能流利、迅速得在任何道路上行駛了。
學會之后，又有了“滑板家族”等一連串有趣的.趣事。
學滑板的過程，雖然又辛酸，但經過堅持不懈的努力，最終掌握了一個本領，并從中享受到了樂趣！
學滑板作文11
每天晚上當我看到一些人在廣場上玩滑板，我便從心底情不自禁的流露出一種羨慕的感覺，有滑的好的，各個身輕如燕，快樂的'在廣場上嬉戲;也有一些初學者，笨拙的扭動著身體，可怎么也滑不遠，一會就掉了下來，可仍然不灰心喪氣，一直在努力地練著。大姑看到這樣的情景，問我想不想要一個滑板，我點了點頭。
今天，是一個令我高興的日子。弟弟帶來了我夢寐以求、朝思暮想的滑板。那滑板全身藍色，上面雕畫了一條龍，那龍張牙舞爪好像正在藍色的天空中自由的騰飛。一會兒一個神龍擺尾，一會兒又來了個巨龍振翅。我看著我心愛的滑板，心里充滿了欣喜。爸爸讓我滑一滑，試試看。可我剛站上滑板，就掉了下來，怎么也不行。我有些傷心。弟弟看到了，他對我說：“我來教你吧，我會。”
我和弟弟來到了廣場上，弟弟的技術是那么的好，實在令我佩服。他教我，首先要把重心穩住，不要向一邊倒，而且腳要站穩，要用后腿扭動。他一遍遍的演示給我看，我也認真的訓練，中間摔了無數跤，流了很多汗水，功夫不負有心人，我終于學會了滑板。再看看我們倆，都大汗淋漓，可都會心的笑了。
晚上我也來到了廣場，看到別人在開心地滑著，滑得那么好，我有些害羞，害怕出洋相，媽媽似乎看出了我的心思，語重心長的鼓勵我，說：“孩子，誰都有第一次，去試試吧。媽媽相信你。”媽媽的話給了我無限的力量，使我充滿了信心。
我也滑了起來，感覺自己就像一只小燕子，在飛翔，我的心里十分開心。我要說，世上無難事，只怕有心人。只要你努力了就能成功。
學滑板作文12
有一次，我和媽媽去海岸花園里散步，看見小袁在玩滑板。我羨慕極了，很想玩，但是我不會玩。我就走過去說：“小袁，你教我玩滑板可以嗎？”小袁說：“可以。”我高興得大聲呼叫起來。
開始了，小袁說：“先左腳踩到滑板上面，然后，右腳用力在地上往后蹬幾下，當感到有一股動力推著滑板前進的時候，右腳就要快速收起來，也踩到滑板上。”說著，小袁還示范了一次給我看。我學著小袁的樣子，按照他教的方法去做。可是，我好害怕，生怕踩上去就摔倒，試了幾次都沒有成功，都是不敢放膽去踩。
最后，在小袁的鼓勵下，我大著膽子試了一次，兩只腳都踏上去了，。結果“撲通”一聲，摔倒了。小袁馬上扶我起來，鼓勵我說：“不用怕的'，只要你堅持，多試幾次，一定能成功的！”
我聽了之后，覺得渾身有一股勁，于是又繼續練。接下來，我又摔了兩次。我心想：別人能學會，我為什么不能呢？我又練了兩次，邊練邊琢磨，終于明白了踩滑板的技巧：踩上去的時候，腳要左右搖晃，以推動滑板不斷前進，同時兩只手要平放在身體兩邊齊腰的地方，腰要稍微挺直一點。拐彎的時候，身體稍向后仰，腳停止擺動，等轉好彎了，再通過腿的擺動使滑板繼續前進。
掌握了這個技巧，我就可以輕松自如地滑滑板了。我學會了滑滑板，我好高興，同時明白了，不管做什么事，只要下定決心去做，多琢磨，就能做好。
學滑板作文13
去年兒童節，同學與我一起去玄武湖玩。
到了之后我發現他還帶了一個滑板，看到滑板，我心里不禁癢癢的，見他在路上“飄來飄去”好是羨慕，我也好想學啊，他說今天負責把我教會呢！
剛開始，他給我做演示，只見他先把左腳站在滑板上，右腳支撐地面；再用右腳蹬地，向前緊走幾步，滑板滑起來后，就迅速把右腳收到滑板上；等身體保持平衡后，右腿左右抖動，控制著滑板前進。
看了之后我以為多簡單呢，一下子就模仿他的動作做了起來，沒想到，還沒來得及站穩，滑板就像戲弄我似的一下溜出老遠，害得我摔了個四腳朝天，他安慰我說，每個人第一次都會摔，不摔是學不會的(每一次摔跤都要總結經驗)。
我吸取教訓，因為上一次左腳踩得位置太偏把板子踩翹了起來，所以摔跤了。這次呢，踩是踩準了可它怎么也不像前前進，他跟我說后腳要使勁抖，它才向前。
我又試了試，又遇到一個問題，平衡不易掌握，剛滑出了幾米高興地要死，又因平衡不穩摔了一跤。唉這滑板可真難學啊，本打算放棄的，可又在同學的鼓勵下堅持了下來，我就像一個剛學走路的孩子一樣，往前邁進一點都是那么困難。在一次又一次的摔倒中，我漸漸找到了滑滑板的'訣竅。
不知不覺，我在自如地往前滑著。直到同學在一邊鼓起掌來，我才知道我已經會滑了！我的心里跟開了朵花似的。這時，我才明白，世界上沒有辦不到的。只要我堅持下去，我一定會成功的。
這是我快樂的一天、收獲的一天！
學滑板作文14
“困難就像彈簧，看你強不強。你強它就弱，你弱他就強。”這一句話，使我想起了一件讓我記憶猶新的事
那一天，是一個炎熱的星期六。我到樓下去玩，看到一些小伙伴在玩滑板，個個都很厲害，高手云集。我很羨慕他們，心想：我也要學滑滑板。于是就下定決心要學滑板。
下午，我到表哥家借來了一個嶄新的滑板，并讓他來陪我練。我興高采烈的把滑板拿下樓，我看著它那簡單的構造，心想應該不難學，但事實并不是我想的這樣。我一腳踩上去，另一只腳還沒搭上，就站不穩，差點摔下來。我很不甘心，自言自語：“看來是我低估了它”于是我要表哥扶我上板，然后我自己滑，一下又摔倒了，受了點傷，頭上的汗水像瀑布一樣往下流。我的心被烏云遮住了，頓時灰暗了，沮喪地坐在地上，周圍的樹都低下了頭。哥哥來到我身邊，拿來了一個彈簧，指著它，安慰我說：“學滑板和做事都一樣，很難一氣呵成，只要遇到困難不退縮，一步一步地學，才能取得成就，因為困難就像彈簧，看你強不強。你強它就弱，你弱他就強。”
聽了哥哥語重心長的話，我找回了自己的自信心和勇氣，我拿起了滑板，一步一步的.慢慢學，雖然偶然有一些曲折，但我沒有放棄。練了好久，我欣喜若狂，因為我終于學會了直滑，雖然還不是很好，但對我來說已經是很大的成功了。
雖然學會了一點點，可我沒有因此而驕傲，我還要繼續努力練習。
就這樣，我又練了好幾天，終于功夫不負有心人，學會了基本的技能。這是我的努力成果，我是用汗水換回來的。
“困難就像彈簧，看你強不強。你強它就弱，你弱他就強。”學滑板這樣，學習也要這樣，我們應該不怕困難，困難只是紙老虎，要勇于去克服它。
學滑板作文15
我雖然只是三年級的小學生，還是人生的剛開始，但我早已開始想學習現在很流行的滑板了。
原因是因為我們小區里很多的.中小學生在小區的滑坡上玩“激流勇進”。我非常羨慕他們，于是我讓媽媽給我也買一個。可媽媽說：“學滑板必須要會吃苦，你從小是在蜜瓶子里泡大的，能吃苦嗎？”我說，沒關系，我能吃苦。于是媽媽就給我買了。
在滑板寄到的前一個晚上，我躺在被子里興奮地想：等到了明天，我就讓所有小伙伴們大吃一驚。
到了第二天，我拿到了滑板。這個滑板的底色是藍色的，上面畫滿了頭骨。和別人的喜羊羊啊什么的都不一樣，這也正好符合我的風格。正當我得意忘形時，我突然想到：我還不會呀，于是我開始學了。
剛開始，我企圖像別人一樣快速地在路上像馬一樣跑來跑去。可是當我借助外力動起來，想像別人一樣腳靈活地動來動去。現實卻是我的腳像粘了五零二膠水一樣固定不動，仿佛我的腳不是我的了。過了一會滑板逐漸不動了，還好我“跳車”及時，不然，就有可能四腳朝天摔到地上。
一次又一次的失敗，使我從中吸取到了很多經驗，我從這些經驗中一點一滴地掌握了技術。就在我快心灰意冷地最后一次試驗時，我竟然難以置信地滑了起來。我在小區的滑坡上盡情地滑著，感受這自由的感覺。
通過這件事，我終于明白了“失敗乃成功之母”這句話的道理以及大人們常提到它的原因。
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