眼淚的作文15篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的眼淚的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
眼淚的作文1
從那秀美的蛾眉中滴落的`淚水，晶瑩、傷感，似乎還帶著一絲佩蘭的芳香，讓人捉摸不透。
——題記
那江邊人，佇立在那許久許久，別人看不透他憂傷的背影里藏著什么，只知道他便是剛被冤而被貶的楚國大臣——屈原。
眼淚的作文2
天，漸漸下起了淅淅瀝瀝的朦朧小雨，一下便是一下午。
伸出手，小心翼翼的接住那幾滴“珍珠”，那便是天空的淚。
看到雨，便知道那是天空的淚水。看到雨，便知道天空在笑了。她用自己的淚澆灌大地，讓植物得以存活。她是多么想用自己的淚灑向沙漠，但到那邊的她看著死寂般的'沙漠卻怎么也笑不起來，擠不下一點淚珠。她很傷心，情不自禁地哭了，越哭越傷心，淚水涌了出來。
下雨了！死寂般的沙漠因此似乎有了生氣，天空看到了，開心的笑了。
以前的天空以為只有笑的時候才會流淚，卻并不知道哭后，也會有快樂。
眼淚的作文3
我從他天空中飄落下來敲擊著世界的聲音。我滴落在屋檐瓦礫之間，江河湖流之上。不同的敲擊聲混合在一起便組成了最有情調的詩。如果你練就一雙善于聆聽自然的耳朵，就請你靜下心來，閉上眼睛，在夏日的午后，在涼涼的`秋夜，在茂密幽靜的竹林，在悠長寂寥的小巷，聽我纖細的足音。
自古也來，人們說起時，心情總是極為復雜的。在干旱少雨的時候，人們希望我能如期而至；在淫雨霏霏的時候，我又成了造成洪澇災害的罪魁禍首，人們怕我泛濫成災，沖毀橋梁，農田，所以壘壩筑堤拒絕我的到來。
但是我來了，我來了就不再回去，因為我是大海的嘆息，天空的淚水，是田野的微笑。我要讓大海，練習動聽的歌兒，讓田野潤如油膏。
眼淚的作文4
我正在籃球長上打籃球，對友罵了我好幾次：“你小子今天怎么了？打的什么球啊？”我把球一摔干脆不打了。不知道為什么，今天我的心老是慌慌的，覺得會有什么事發生。
忽然，依然的好友哭著跑過來：“依然被車撞了！’我沒命的`奔去，只見依然躺在血波里。我一把抱住她奔向醫院。這時我發現她張大了，身體長長的，軟軟的。她的頭靠在我的胳膊里，有寫沉，可我還是跑的飛快。
躺在病床上的依然，蒼白的臉，大大的眼睛緊緊閉著。醫生說，不知道什么時候才能醒過來。
后來我每天去醫院，希望依然在我來的時候睜開眼睛。我找來F4的《流星雨》在病房里放的很大聲：“陪你去看流星雨落在這地球上，讓你的淚落在我肩膀……”
眼淚的作文5
蠟燭，大家都知道是一種照明物品。在沒電的情況下，它都可以維持一段時間的光明。蠟燭像粉筆一樣，也有許多色彩。但是，我有一支白色的蠟燭的故事也很感人……
那天晚上我正在做繁重的作業，突然，停電了，我還有許多作業沒完成，怎么辦呢？沒辦法，我只好拿出我心愛的蠟燭，點燃它，讓它送我光明，讓我繼續做作業。時間一分一秒地過去了，蠟燭依然穿著雪白的'裙子站在那里。它流下了淚，像為自己的離去而痛心，又像終于能為我送光明而激動地流下了淚，更像在為我沒能早點完成作業而在為我傷心……
我做完作業了，這支蠟燭也離我而去了。蠟燭身上舍己為人的精神值得我們學習啊！
眼淚的作文6
今天，我和爸爸、媽媽去大上海城看電影，我們看了《哈利波特與死亡圣器》。看到最后一點，我的眼淚流下來了，因為哈利波特的`朋友小精靈死了，我很傷心。小精靈為了朋友，打敗一敵人自己卻死了，他死的時候說，這兒好美呀，跟朋友在一 起真幸福！哈利波特也流下了眼淚，把小精靈用白布包起來埋在地下，這樣就表示他深深的愛！
小精靈對朋友的愛讓我很感動，讓我明白了朋友之間要相親相愛！
眼淚的作文7
我依在那冰冷的窗欄旁，望著那淡的路燈，一滴滴不爭氣的眼淚掉了下來。
家必定是溫暖的；父母必定是慈愛的；淚必定富有情感的。我看著那來來往往，川流不息的車輛，不禁想起了父親那忙碌的身影，他晝夜不分地工作著他是平凡而又偉大的人，為我們美好的家庭做出巨大的貢獻；他是一根家庭的`頂梁柱，支起了百萬噸重的家庭，失去了他，整個家庭將面臨著“死亡”。望著那柔和的夜色，我仿佛看見了母親那慈愛的面孔，她微笑的面對著我，給了我無窮的幸福，為了使我漸漸地長成國家的棟梁，她多一根白發，一絲皺紋。母愛是溫暖的；是幸福的；是無微不至的！
此時，我已是淚水滿面。我愛你們！父母！
眼淚的作文8
今天下午，我們班開了一個班隊會，其中還有一段小小的才藝表演，但始終不能畫上一個圓滿的句號。
在還有二十分鐘的時間中，張老師提議：以背古詩方式選出一位同學做一個才藝表演。
我們背的古詩是《使至塞上》，當我們背到“都護在燕然時”，最后一句，選出了劉張力翰。
劉張力翰不答應，有個男同學就大聲喃喃：“劉張力翰，快點！表演啊！快點！”后來很多同學就起哄了。
也許是這些話刺痛了劉張力翰的心，他哭了，而全班同學卻哈哈大笑起來，劉張力翰哭得更厲害了……我真是忘不了一張張嘲笑的'臉，更忘不了那張哭臉！
眼淚的作文9
曾經的你是那么溫柔
曾經的你是那么浪漫
曾經的你是那么健壯
曾經的你是那么有魅力
而現在——
你的魅力何在
溫柔何在
我已不曾看到
是時光偷走了你的青春
還是你的桃李給帶走了
靜靜等待
等待你的再現
等待光輝重返
等待愛的重演
可——
太陽悄悄地走掉
一聲不吭
望著窗外的`落霞
看著高飛的孤鶩
我的淚水不禁流出
曾記否
往日的淚水稍有苦澀
而今淚水猛然變樣
也記否
男兒不為情流淚
不曾想
偶爾間也有女子柔情
他們驀然走遠，不曾回頭
回首望
他們飽含淚水
已不年輕
回首望
回首望他們的路——
依然如此
已不年輕
眼淚的作文10
我知道眼淚的味道，淚水從我臉上流下來，嘗一嘗是咸的，但是我的心卻是苦的。太多種事情交加在一起，一齊向我砸來，我抵擋不住，只好用眼淚代表一切。眼淚的味道，當你嘗過了，便知道。
我知道眼淚的味道，傷心時，哭了，淚水如決堤的洪水洶涌而來。我傷心、我難過，所以我流淚，淚還是咸的，但我的心是辣的，要碎掉。
我知道眼淚的味道，我被朋友誤解，對著星星訴說心事，眼淚像斷了線的珠子滾落下來，淚依舊是咸的，但我的心卻是酸的。
我知道眼淚的味道，當我體味了成功的`喜悅，激動得熱淚盈眶時，淚一滴一滴流下來，它依舊是咸的，但我的心是甜的。
眼淚的味道，酸甜苦辣，也許它就是人生味道的濃縮吧。
眼淚的作文11
天空的眼淚
脫離母親的懷抱，
光臨世界的美好，
我只是一滴雨，
短暫的生命不曾遺憾，
流星般美好的'年華，
獻給了牧場，
獻給了池塘，
獻給了莊稼。
從天空來至人間去，
來得匆匆去得無蹤，
我將生命給予田野，
它笑了，
生命的短暫，
我并不傷心，
笑著走過青春，
將快樂傳遞
讓大地光彩重生，
太陽沖出云朵的重圍，
陽光毫不留情地照射，
我笑著、快樂著，
火紅的太陽燒不滅快樂，
刺眼的陽光射不破希望。
我走了，
曾經，匆匆地來，
如今，悄悄地走，
看著大地笑著，
笑得甜甜的。
眼淚的作文12
秋風，
掛在屋檐下感覺，
思念頃刻間透徹；
把一壺老酒，
憑借相思，
引蝶舞翩翩，
共飲這滿杯歡娛；
此時還是快樂的自己，
突然，
在某個時刻，
將生生世世的約，
空鋪在你的甜蜜之上，
新鮮的承諾還在手縫間，
淚卻如溪般的'流淌，
還是開始的日子，
青春一再被打折，
你即習慣了，
來來去去。
節日，
如期而置，
渴望一刻沒停的堆積，
黃花便地也少不了的浪漫，
秋葉飄飄卻找不到被渲染的色彩，
昨天還如一潭溪水的眸
今天卻成了干涸的井，
我守在里面。
眼淚的作文13
我是一只可愛的小狐貍，我生活在美麗的大森林里。我披著一身金黃的毛衣，讓動物們羨慕地不能自己。
有一天，自從人類踏進那個森林里。他們為的.是什么？竟是為我們家族成員的一身毛衣。我的好伙伴被人類奪去了生命，也被奪走了那身毛衣。現在的森林里，只有我一只小狐貍在哭泣。
人類啊，你們何時才能覺醒，為什么你們這么喜歡搶奪別人的東西？你們身上明明穿著毛衣，可為什么還要來侵占我們的御寒棉衣？
眼淚的作文14
八年前的同一地方。
這里，只有一棵櫻花樹。還有，一間小木屋。
每天，都會有一個可愛的小女孩坐在樹下，睜著撲閃撲閃的'大眼睛，望著那條通向她家的唯一的路。眼神里流露出的希望和幸福，與她的境遇完全不相符。
也許是因為年少不懂事，那黑咖啡般的生活并沒有使這個小女孩有任何消極情緒。她在等待。可是，等待什么呢？
眼淚的作文15
在一座美麗的大森林里，居民們十分友善，他們互相幫助，取長補短。
有一天，這個平靜的森林里來了新的一戶人家。可是那戶人家不同的是只有一位年邁的老奶奶和她的'孫女。開學了，小孫女麗麗到學校報到，但是，她總是獨自一人在發呆，老師納悶了，趕緊查看了麗麗的資料，結果發現，莉莉是個孤兒！老師明白了，專門為麗麗開了一個“母親”為題的班會，老師讓麗麗念了一首小詩，她正念著，突然“哇”地哭了...... 漸漸地，她融入了這個集體，會笑了，她變得開朗了。老師很高興，不知不覺中，她的臉上流出了喜悅的淚水 ......
麗麗最后成了班長呢！
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