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晚自習作文

時間:2024-04-12 08:55:05 志彬 推薦作文 我要投稿

晚自習作文(精選27篇)

  在日常學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的晚自習作文,歡迎閱讀與收藏。

晚自習作文(精選27篇)

  晚自習作文 1

  這件事發生在剛剛開學的第一天,人家都是開門紅,我卻開門碰釘子……

  “你為什么沒寫完?”隨著張老師那不太像批評,但又是批評的話語,我的頭,緩緩地低了下去,我的臉火辣辣地,同學們的目光好像一把把鋒利的刺刀,插進了我的心里,同學們那一張張嚴肅的臉,好像在對我無情地咒罵。同學們那多變的臉,無時無刻不在發現問題。可到底是什么讓我落到如此的田地呢,那就是要追溯到今天的早自習了……

  早晨我來得異常的晚,剛剛坐下,就和前、后、左、右大開“說”戒,連和我隔著一兩個人的岳鵬也嘮開了鍋,老師一來我就寫,老師一走我就嘮。就這樣,我輕松度過了6個課間,晚自習的鈴聲響了起來,回到屋里,還沒坐穩,就被姜慧的一句話嚇得差點暈過去,“你的早自習呢?”我當時一震“完了,完了,這回可真完蛋了。我的.心咚咚地跳得好快,我坐在座位上一動不動,結果,就現在這個樣子了。

  “一個人,在學校里的早自習他都完不成,那他還能夠干什么……”老師語重心長地講了一番話,但老師的話越溫柔,我就越感到無地自容。是啊,小小的早自習算什么,我連這點東西都作不完,那我還能干什么,還競選大隊干部?連我自己都有點不敢相信自己有沒有能力,唉,真失敗。

  我盡快地寫完了早自習,卸下了這個本不該有的黑鍋。

  晚自習作文 2

  一直很希望能上晚自習,因為它可以滿足我心底一個小小的愿望。

  很喜歡走夜路,從小延續的習慣。喜歡在安靜的街道上慢慢地走,看著枯黃的葉子從樹上緩緩落下,隨著涼涼的晚風盤旋,落在被昏暗的路燈照著的地面上。黃黃的燈光,黃黃的枯葉,有一種安詳的感覺。街上人很少,每一個人都隔得很遠很遠。前面黑的路很暗,有時會看不清黑暗中有些什么。我會產生一種錯覺,我會以為那些人是在走向一片沒有路的深淵,我只能呆呆地站著,看他們消失不見。這時我會想起一些人,一些眼睜睜地邊從我身邊離開的人。小四說,寂寞的人會記住生命中出現過的每一個人。不常看小四的文章,我知道那很悲傷。但是我牢牢記住了這句話,然后突然明白,我的`大腦真的需要刪除一些東西。我記住了好多好多的人,盡管在這當中的一些人,僅僅有過一面之緣。他們卻就在和我擦肩而過的那一瞬間,深深烙印在我的心里。一直想忘記,卻總是在不經意間想起,然后任淚光劃過臉。莫名其妙的眼淚,莫名其妙的思念。

  夜晚給我的感覺總比白晝好,甚至在夜晚,我會很有精神,很興奮,興奮到一路狂奔。我不喜歡嘈雜,不喜歡熱鬧,不喜歡在一大群人中間孤零零地站著。不喜歡孤獨,卻依戀安靜。我總是這樣矛盾。青春對我來說,沒有那么絢爛,也沒有那么黑暗,像純凈水,無色無味,浸入五臟六腑。楓說我很任性,我不很明白任性的意思,也不想去翻字典,只是覺得,任性的人應該很讓人討厭,我很討厭。

  晚自習作文 3

  初二的生活,兩點一線,不是緊張得人心惶惶,也不是散漫的無所事事,有時間憂傷,有時間惆悵,晚自習對著夜空發呆的詩意,似乎美好的無法言說。

  看不到什么,只是黑色的夜幕襯著屋里的事物罷了,是那么熟悉,又是那么自然,是唯美,是淡淡的凄涼,或許還有冷寂中透著的不易發覺的清麗。我在馬不停蹄地憂傷。

  我清楚我不是在寫日記,而是在思考我的初中,因為迷茫才思考,可是越思考卻越發的迷茫。深夜把頭埋在題海中的大睡,并沒有沖淡我學習的目標,我依然能夠清醒的回答出我的下一步計劃。可是事實證明,我還不夠努力,亦是我太容易滿足,悄然間,莫名的惆悵。

  于是又想起了隨性的小學,還真懷念。那時從不會出現這多愁善感的情緒,笑容成了那段記憶的代名詞,總是一起侃啊侃,說累了喝一瓶水,犯錯了一起擔當。還有那排大楊樹,樹皮上刻滿了字,總有好多螞蟻爬來爬去,柳絮紛紛揚揚落下的時候,便是我們惡作劇的`時候,把那些茸茸的東西,偷偷的放到某個膽小的家伙身上,再驚天地泣鬼神地大叫毛毛蟲,不出三秒鐘,便會看到那廝抓礦的慘樣,心里笑翻天。

  回憶著,嘴角漾起一抹笑意,但隨后,盈盈淚水開始醞釀,告誡自己這是晚自習,不可以在那么多人面前落淚,于是,清泉流淌在了心里。

  茫茫的,總會出現瞬間的大腦空白,不想說太多的話,潸然淚下已不再,沒有那種習慣了,我已經長大,不喜歡再傻傻的單純,我有著縝密的思想,理智的行為,可不知不覺中,有種東西在漸漸黯淡。

  且行且珍惜。

  晚自習作文 4

  這幾日,班主任外出學習,這無異于是給我們放了假,這時,平日里被班主任管得特別嚴格的我們,可高興壞了,我們就像外出的放風的“犯人”,自由自在的隨意起來,沒有了班主任時刻“監視”,我們正好“大鬧天宮”。

  這一日晚自習,我平時那話多的同桌,遠離了班主任,一下子控制不住了,拉著我就滔滔不絕起來,從原始社會談到世界末日,從深海地穴談到飛機爆炸,從神盾局特工談到流行服裝,天南地北,天上飛的,水里游的,他都能說上幾句。他這能說會道的嘴,連我聽了,都不禁感嘆,難怪平日里班主任總是盯著你了,他和我說似乎還不過癮,還和前排后排的人說了起來,隔得遠的還傳起了紙條。一個個小紙彈漫天飛舞,此起彼伏,如同玩蹦床,這個上去,那個下來,玩的不亦樂乎。

  忽然,一只手重重地在我桌子上拍了一下,鴉雀無聲,是班長。

  “吵什么吵,鬧什么鬧,班里就數你能說!”班長一副咄咄逼人的'樣子,“你看你同桌多老實”班長指著我大嚷,同桌一副俯首貼耳,下決心認真學習的好孩子樣。這怎么會是我?這到底怎么了?我只能在心底里高呼“大人,冤枉啊!”“學學人家,人家都在讀書,你還傳紙條。”班中只有那威嚴的聲音在回蕩。“我可以做證,他一直沒停止說話,”同桌一副坦白從寬的樣子,嘿嘿陰笑地看著我。

  大人,冤枉啊!真的冤枉啊!我狠狠的瞪著同桌,看你干的好事,班主任你快回來吧!沒有你在,我同桌已經要“飛天”了!

  晚自習作文 5

  夜幕降臨,有一群學生,還在燈火通明的教學樓內苦讀。

  人在身不由己的畢業班,晚自習到九點五十才會結束。我趴在桌子上,忍受著饑餓的.折磨。肚子里不時地發出咕嚕咕嚕的叫聲,面對同桌質問什么聲音,我異常尷尬。近了,近了,放學時間近了,我反復地撥弄著手表,希望學校的鐘聲像它一樣跟著我的手指快些響起。忽然靈光一現,我想起口袋里還有兩塊巧克力,經不住美食的誘惑,偷吃它的念頭開始在腦海里萌發。

  老師端坐在講臺上,手里忙個不停,看來,厚厚的鏡片不會注意到我。我又往外面偷窺一下,也沒有巡查員了,再環顧一圈,班主任不在,其余同學都忙著作業,誰也注意不到我。于是,我迅速把手伸進口袋,掏出一塊“德芙”,緊握在手心。第一步完成后,我再次瞄了老師一眼,他依舊在忙著自己的事情,于是我更加肆無忌憚。把巧克力放在桌面上,開始拆包裝紙。這聲音在靜寂的教室里變得那么大,使我萬不得已之時,又將巧克力轉移到抽屜里,“千鈞一發”之時,老師還沒聽見任何異樣的聲音。我吁了口氣,雙手在課桌內部完成了這最后一道工序。就差一步了,如何把它送入口中,這真是個難題。

  窺探了周圍一圈,又迅速掃視一下前講臺,然后我用左手托著腦袋,拿著巧克力的右手迅速移到嘴邊,口一張,手一松,一顆巧克力便輕松掉入口中。

  就在我為自己天衣無縫的行為自豪不已時,老師突然向我走來,我嚇得大氣不敢出,頭死命地向下貼,雙手抓住書,口緊閉,生怕老師聞到香味。老師從我身邊走過,繞了一圈又回到講臺,我懸著的心這才放下來。

  晚自習作文 6

  第一次去晚自習,我的心情那個激動啊,是無法形容的,周圍都漆黑一片,只聽見腳步聲,進入學校,才放下心來。

  晚自習其實就是在學校寫作業,因為8:30就得收作業,所以通常我會在8:25寫完作業,收拾好桌子,準備閱讀(剩下的時間都用來閱讀書報)。

  晚自習的紀律通常都很好,只有個別的同學會講話、傳紙條,違反自習課紀律,一般老師都會全程看著我們(尤其是歷史、英語和數學老師)所以也不會鬧哄哄的。

  我覺得去晚自習比較好,因為老師通常在晚自習是才布置作業、發作業,而且假如我不去晚自習的話,第二天交作業時也不太方便,而且老師總會以為我是遲交作業的同學,總要我費勁九牛二虎之力去一次又一次的解釋。還有一次,我把作業交給了數學老師,可數學老師竟把我的作業放到8班去了,那天數學科代表查作業時沒查到我的作業,便問我有沒有交,老師還叫我去找她談話……餓滴個神啊~~這連帶反應還是太大了,最后拖累的還是俺啊!幸好我的.作業放在8班那里,老師也批改了,這才證明了我的清白,可……可我多冤啊,餓著肚子去找我的作業,6點15分才與飯相見,相見恨晚呀!!!瞧瞧,瞧瞧,這折騰的,哎!苦了他,苦了你,苦了隔壁的大老李啊!現在晚修啦!那痛快呀!還真沒法說。

  晚修啦,就沒有時間回家吃晚飯了,只好充飯卡在學校的飯堂吃飯,4塊錢一餐,還有湯喝呢!雖然沒有家里的飯菜豐盛,但是也勉勉強強過得去吧,管他呢,有時還有芋頭吃呢,可……我心愛的魚兒啊,星期一到星期四晚上是吃不到了嘍……

  晚修嘛!有好也有壞,其實任何事情都不是十全十美的嘛。學好每一天,其他的,管他三七二十一、四七二十八呢!

  晚自習作文 7

  晚自習,這是一個對于初中生活并不陌生的詞,可對于我們這些剛升上來的初中生來說,它是新鮮而有趣的。

  這天是我的們第一次去上晚自習,起初,大家都沉醉在書海里,并沒有覺得有什么不自在,反拿到很開心,可是到了最后一節晚自習時,情況就截然不同了……

  當我在書海里自我陶醉之時,一股睡意席卷而來,頓時我的眼皮像灌了鉛一樣,一個勁地往下掉。我知道“睡魔”要來“入侵”了!我努力地甩了幾下頭,好不容易才清醒過來。我抬頭掃視了一下周圍,呵,已經有不少同學被“睡魔”制服了,剩下的也一副狠不立刻插上翅膀飛回宿舍的樣子。

  睡覺似乎也能傳染,剛剛還只是少數的幾個人,現在都倒了一大片了。我不免感到有些好笑,可我萬萬沒想到,這樣的“杯具”也會發生在我身上。

  我只覺得眼皮越來越重,眼前的字越來越模糊,只覺得地球的吸引力越來越大,頭就被這“可怕的'吸引力”狠狠地吸了下去,“碰”地一聲,我的頭狠狠地撞到了桌子上,引來了不少同學的眼光。我的臉上一陣通紅,假裝沒事似的繼續看書。我表面上是跟沒事的人一樣,心里卻亂成了一鍋粥,心想“這樣下去可不行”。我的眼珠骨碌一轉,一個妙計計上心頭……

  古有孫敬頭懸梁、蘇秦刺股,現有本人掐肉驅睡。在同桌小紅狠狠地掐了一下之后的我,發出了一陣哀嚎之后,“睡魔”終于不敢侵犯腦子缺根筋的我,“哼”,光腳的不怕穿鞋的,比硬,誰怕誰啊!我心想。可正是這一“哀嚎”,引來了全班的注意,我終于打破了紀錄——臉比發燒還要紅。

  之后的晚自習就變得和吃飯一樣習以為常了,可我還是忘不了那晚的自習,是它讓我明白自覺的重要。

  晚自習作文 8

  轉眼,己經到了二年級了,一切都發生了變化。隨之而來的是我們的第一次晚自習,這對于我們來說,無疑是個挑戰。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”隨著一陣清脆的電鈴聲,晚自習終于到來了。

  這節課是語文,大家早早的把語文課本,筆記拿整整齊齊的放在課桌上,安安靜靜等候著老師的到來。一會兒語文老師來了。我趕緊坐好,準備起立,沒想到語文老師的第一句話就是:“你們有沒有作業,有的話就拿出來做,做完的話,就預習一下新課。”怎么,不上課嗎?我十分驚奇,可后來一想,早自習,晚自習自己學習,老師輔導,不都是一樣嗎?難怪……也許同學們和我想得一樣,都必須歡呼了起來。

  緊接著我們把作業一一做完了,有的人還提前做了一些未布置的作業。課間,同學們到走廊上談天說地,其中不乏談此次上晚自習的感受者,擔心歸時無路燈者等等。

  又上了一節課后終于放學了。鈴聲代表著下課,也代表了另一節課的開始——鍛煉勇氣和騎自行車的技術的課。

  好美!滿眼是燈,彩色的霓虹燈,金黃色的路燈,一直伸展得很遠很遠整條街被照得通紅,到處都是五彩繽紛的`燈,猶如童話世界一般。

  可是好景不長,睡虎路完全沒有路燈,我和同學在黑暗中摸索著,小心翼翼的騎著車,不敢有絲毫的懈怠。有時來了一輛汽車,刺眼的燈光把我們照得睜不開眼,可又不能閉上眼睛,于是便戰戰兢兢的回到了家。

  “第一次真好!”“第一次的經驗不一定都是愉快,但新鮮而刺激,使人回味無窮。”今天,我才真正體會到了“第一次真好”的原因,雖然很緊張,但卻十分新鮮,十分刺激。我永遠記不了這個第一次!

  晚自習作文 9

  “鈴……”鈴聲打破了最后的沉寂,同學們都伸起懶腰大舒一口氣:“放學嘍——”此時,我正在打著哈氣收拾著那有著驚人重量的書包。

  五分鐘后,準時到家,我隨手將書包往椅子上一扔,椅子立即發出抗議:“此椅限做一人!”我徹底的無語了。

  接下來,我將作業一一攤在寫字臺上,突然覺得有些想笑,因為“火影”有一集演的就是……(此處省略回憶N分鐘),回過神來我才發現我是多么的笨呀,原來傳說中的愚公正是自己!可是天神卻無論如何也請不來。

  那么,應該先寫哪一科呢?“英語?英語老師可是很嚴厲的,”我自言自語:“不過,英語老師從來都不檢查作業,這科可以先放一放。”

  “數學?寫數學吧,可是我的數學細胞在晚自習時就全軍覆沒了,所以數學也應該放一放。”

  放下數學,物理和歷史映入眼簾,說到物理,我以前還是物理課代表呢,不過,我為什么不干了呢?好象因為……(此處也省略回憶N分鐘)。回神后,我決定把歷史推后!可是,物理剩的題都不會,所謂做人要誠實嘛,物理也就……

  這樣的話就只剩下生物了,關于生物,我的大腦可是一片真空的,生物的'作業是預習,不算過分,可是我實在是急著見周公呀,誰知道這鬼作業為什么熬夜寫了兩天都寫不完?

  現在,我的兩只眼運動的非常激烈,一看表,我遐想加盤算過后,已經10點了。

  經過了激烈的思想斗爭之后,我鄭重的宣布:今晚放假!不寫作業了!

  哇——睡覺萬歲!

  晚自習作文 10

  “叮鈴鈴”“上課了,振同老師辛苦了,大家的煩惱又來了”韓振同捏著尖細的嗓音把鈴聲改編了,班里頓時安靜下來。

  晚自習時,值班老師大多只會在教室門口溜一圈,就去別的班轉了。我們同學只在老師站在門口那一刻安靜。

  老師剛走,我就聞到了一股口香糖的香味,那香味越來越濃,憑著我敏銳的嗅覺,我分辨到了味道的來源,是從胡云龍的方位飄過來的。我猛一回頭,看到胡云龍的腮幫子在咀嚼著;韓振同手中握著一根棒棒糖,在那津津有味地吮著,我把目光轉向楊?政:她正在打哈欠,還很淑女地用手去遮嘴。就在她閉嘴的一剎那,我看到一枚巧克力色的球球滾進她嘴里,我便又聞到了濃濃的`巧克力味,我滿口生津,不敢開口,唯恐會“口水流下三千尺”,我看沒人注意我,使勁咽了一口唾沫。心想:“放學后,我去買二十塊糖,就不給你們吃!我饞死你們!”

  這時,“大頭”王友鑫開始搗亂了,他在唱歌抒情呢:“你說你最愛丁香花,因為你的名字就是她;你若給我顆糖吃啊,你就變得更美啦”只見他那顆倒掛的葫蘆般的大頭在細細的脖子上面晃了晃,像是頂不住了,要滾下去一樣。楊?政接著唱到:“多么可愛的大頭,多么大的腦袋啊!就是不給你糖吃!”歌聲沒完,我們大笑起來。大頭撒嬌地說:“切,人家的頭不大嘛!給個糖吃嘛!”

  忽然,老師站在了我們眼前,“叮鈴鈴”,下課了!

  晚自習作文 11

  從昨天開始,我們就開始上晚自習了。這說明,我們正式進入了初四,進入了別人所說的“煉獄“之中。

  在快放學的十五分鐘時,我的肚子在給我鬧空城計,抗議我對它的不理不睬。沒辦法,老師規定,在晚自習期間,只能喝奶,不得吃飯。

  餓一下就過去了,堅持“我對自己說,說完,便又投身于題海之中。周圍靜得像暴風雨來的前夜似的,緊張的空氣覆蓋了教室的每個角落,似乎下一秒,空氣就會因緊脹的破裂開來。

  我一再的提醒自己,初四了。我一定要像擠海綿中的水一樣,擠出時間,并將別人睡覺的那部分時間也要擠出來。別人學,我也學;別人不學,我也要學。總要比別人先走一步,吃得苦中苦,方為人上人。

  回顧這一周,以前下課跟同桌侃大山,聊劇情,講驚悚,天馬行空的時間,都讓我做練習了。以前認為,像這么學的人一定會無趣。做過之后,才發現:學習中的驚喜遠比收到禮物時快樂;在做題中,我們有山重水復疑無路的'時候,那時我們會煩惱,暴躁;但當我們發現柳暗花明又一村時,會開心的像小孩一樣跳起來拍手大笑。

  我知道,樂趣,在生活中是一種調味劑;

  但,樂趣,在學習中卻是一種境界。

  常聽同齡的,或是學姐學長們說初四是煉獄,初四的晚自習更是一種煎熬。但我認為,初四與初一至初三最大的不同,就是它教會了我們充分的利用時間,提高效率。

  只要你不持著反對,排斥的態度去對待初四,那么你將會得到初中生活最多的快樂。

  咦?怎么還不放學,不行,我快餓死了,我得趕緊吃飯,吃我的精神食糧。

  晚自習作文 12

  收到消息

  剛開始聽到要晚自習的消息時,真是高興得不亦樂乎。每次放學的時候,我總是感覺意猶未盡,總感覺跟同學呆在一起的時間還是太少了,而且在學校的學習氛圍較濃厚,完成的效率、質量都會比在家要好一些。

  開始晚自習

  那天周四下午放學,我跟小董同學滿面笑容地走出教室,去為我們的晚餐做準備。走出校門,走進垂柳街,各種美食的'味道撲面而來,我跟小董同學立志吃遍附近美食,于是,我們倆吃著手里的,想著明天的。

  享受過美食后的我們走進教室,幾位同學已經安靜地、認真地寫著作業了,我們倆也情不自禁的小聲起來,走路都是躡手躡腳的,生怕驚擾了寫作業的同學,掏出作業,開始奮筆疾書。我忽然有了一種奇怪的感覺,我開始享受寫作業的過程,恨不得把每一個字都寫得工工整整。七點多,我的作業竟然全部寫完了,要是在家,最起碼寫到十點。環顧四周,幾位同學已經寫完作業到外面背書了,于是我也拿著書到外面背誦去了。背書的時候,我發現幾位同學都是一邊走著一邊著,還是小正步,場面實屬搞笑,但是看到他們認真的面孔,又沉浸在背書之中了。

  果真在學校效率高,難得作業這么早就寫完了,還把該背的背了,照這樣下去,成績也一定會有所提高。

  結束晚自習

  沒過多久,學校因擔心我們的安全問題,停止了晚自習。聽到這個消息的我們都愁眉苦臉,滿臉不情愿。不過,經過這幾天的體驗,我們多多少少掌握了一些快速完成作業的小竅門。愿我們加強自律能力,盡早完成作業,保持晚自習習慣!

  晚自習作文 13

  “叮鈴鈴……”上課鈴聲照常響起。

  王介匆匆忙忙地回到座位上,嘴巴鼓著——一看就知道,王介又趁課間跑到角落吃糖了。

  此時張夢涵已經早早地拿出作業,開始了自習。

  窗外風聲呼呼地響著。王介偷偷從口袋中掏出手機,開了靜音,打起斗地主來。風越刮越猛,似乎在警告王介:“現在是晚自習時間,不要玩手機!”而穿著自己縫的校服,用彈力皮筋扎起高高馬尾的夢涵,伸出左手修長的食指輕點在花瓣一樣的嘴唇上,又用另外一只手輕輕推了下王介,輕聲提醒道:“別玩手機啦!趕快自習吧!”

  王介并不在乎,也不改過,而且更為過分——竟然戴上耳機,聽起了音樂。這時,夢涵似乎遇到了一處難題,高挺的鼻梁上沁出了細細的汗珠,夢涵緊皺眉頭,苦苦思索了半天,才遲疑地寫下答案。

  “喂,張窮子!”夢涵耳邊響起了一句帶著諷刺的話,夢涵翻了個白眼,抬起頭,輕聲問道:“干什么?”

  “我只要在九點之前寫完作業,想要什么就有什么,你呢?張窮子?”王介挑釁地問道。

  夢涵抿了一下嘴巴,道:“學習是自己的事,不是在誘惑下學的.!”

  突然,班上一陣騷動,有人小聲議論著:“班主任來了!”

  王介臉一白,慌忙拔出耳機,胡亂塞成一團,扔到書桌中,裝模作樣地翻著書桌。

  “王介,夢涵說得一點兒都沒有錯!學習是自己的事,不是因為誘惑而去學習的!”門口傳來了班主任的訓斥聲。

  接下來的半節課,王介一直愁眉苦臉地盯著作業,而夢涵一邊微笑著,一邊寫著作業。

  晚自習作文 14

  無語遠望,看著窗外寂靜的夜,往往等你身在一個美好的地方,就會想著去更美好的地方。寂靜的教室比于寂靜的夜。

  晚自修往往是我們最無聊的時候,偶爾幾個挺能耐的兄弟還咬著筆在思考著那我們認為是腦細胞自殺的題目,往往一題就夠我們想上幾個晚上。無聊了,只能坐著美美的睡一覺。如果講話,那就等于自殺。

  望著窗外,樹影婆娑,微風習習,好似清新。好想好想一群人依偎在校園的小花園里聊著我們以為的有趣的事,聽校長在那邊叫:“同學拉,不要亂踩草地。”我們再跳起來比誰跑得快。或者在寂靜的校園里,我們鬧得最兇,敢情我們是禍害。

  總是喜歡在一天晚上和同學一起去巡查,那是的.我們最輕松,在校園里走來走去,無所顧忌。或者索性不進去那個郁悶的教室。

  會考前的那幾夜,最難熬。強忍著拿的書在磨牙。有時候旁邊同學笑起來,原來那兄弟都在流口水,敢情太懷念了。在我們問起,他有所避諱。

  坐在教室,那你敢做什么小動作,那你無疑是在自殺,我問那些被抓去的同學,他們說,老師想把你晾在教務室,先去泡杯龍井,然后慢慢品,品完之后就完全噴他身上了。

  偶爾老師要講題,那是最煩死的。想睡覺那你先和閻王打好招呼等下順路接你。看著他在上面,先是濕了第一排,手腳并用。然后一抬頭,第二排馬上見水。口老是張那么大,真不知道是他喜歡吃粉筆灰還是怎么了……

  最美好的莫過于最后一節課的下課鐘聲,你會想到原來音樂如此美妙。

  再就是跟著一群人在校門口搶道,總是把自行車在學校里騎,看到保安就佯裝自己是好同學,借著和旁邊同學說笑還不忘瞟幾下保安……

  晚自習作文 15

  帶著一百個不情愿,我來到了學校。這個時候的自習,可憐的學生黨在補那些沒有寫完的作業。他們各種忙碌著,可我的確沒有什么狀態。

  書桌里,有一張有一張的試卷,各種選擇,各種大題,的確會讓人有一種厭倦的感覺,但是天命注定,也就只能強忍不快,一筆筆的去寫了。

  五一假期,對我而言無疑就是一個為期三日的假期而已,初次之外,仿佛也沒有別的意思。

  差不多還有一個月的時間,那些高三黨就要奔赴考場了,同時這也意味著,我高三了。對于高三我的期待大于恐懼。我期待一場華美青春里的'蛻變,也渴望那種大學生活。但是,說實話,按照現在的水平,或許那個所謂的大學夢,并沒有多容易,而那條路也注定要用汗水鋪就。

  為了那些夢想,為了父母的期許,是時候該努力了!

  安于學習,常思進取!

  晚自習作文 16

  最近晚上老師有人放焰火,撕破晚自習的寧靜。火光把靜謐的夜空劃亮,把夜的冰涼驅散,把順暢的思路打斷,把發呆的頭顱喚醒。一聲爆炸聲,驚起50顆熱乎乎的.頭顱,驚起了本就不安份的心。于是,索性放下筆,拋開作業,暫且觀賞這焰火晚會,希冀放松之后,能夠更加高效地投入學習。焰火確實迷人,但一放就是好幾分鐘。于是一顆顆滿載希望滿負壓力的頭顱又陸續沉了下去,懂事地想想,高三了,不應該把時間浪費在這可有可無的事上。四十九支筆開始飛速地抖動,而看完整場焰火晚會的只有我一個人。

  誰叫我童心未泯來著?這場晚會只持續了10來分鐘。在最后的一聲爆炸聲落下而回歸寧靜的一霎,心里有種悸動,等待下一聲爆炸,而它卻遲遲不來。我似乎天天也在等待著什么。想到這里,不由得戰栗,我的等待會不會如同這焰火。看起來很美,但卻不知道它的最后一次響聲何時會來。我害怕我的等待會就此沉淀,就此停住,就此靜下來。死一般的寂靜。

  晚自習作文 17

  總是在幕夜襲來的時候,它就來了,說不長,說短不短,說它很輕松,卻又有許多的作業等著你在它的時光里做完。

  我很喜歡晚自習,夏天的時候,陣陣輕風襲來,清凊涼涼的舒服極了。在安靜的教室里,做著自己喜歡做的事情,真好。

  只聽見“咚咚咚”巡查老師的腳步聲和“沙沙沙”同學們寫作業的聲音,這樣的夜晚安靜而又不失美好,多么的令人神往啊。

  下課的.時候,拿著自己的杯子和好朋友一起,去食堂后面打水,上課的時候,總不能挨渴吧。

  通常只有上了初中后,才可上晚自習,或者是住校,通常老師會偶爾的來講幾道題,或者開個小班會。老師通常也會布置一些作業,只是有時候為了不讓你說話罷了,但不學習就是不學習,許多同學還是照說不誤。我覺得這樣不好。

  看著桌子上的白紙黑字,講臺上唾沫橫飛在講課的老師,教室里奮筆疾書的同學,我覺得安靜的晚自習,真好。

  晚自習作文 18

  “呼呼呼”兩扇脆弱的窗戶被風刮的直叫,或許是風太過強勢,剛剛還在戲耍的太陽、白云被嚇得藏了起來,只剩幾片烏云懸在天上。“嘩啦啦”天空落下幾滴執著的雨……

  突然眼前發黑,看著書都是花的,看了天花板才發現剛才照亮著整間教室的燈滅了,全班像是發生了什么寶貝一樣歡呼起來。第三節課總是枯燥的,因為面臨接下來的`兩節晚自習,不知道會發生什么,老師整頓紀律,同學們看似面無表情,心里可能早樂開了花。

  “叮鈴鈴”下課鈴聲一響,便有同學議論著:“晚自習上不上了啊?”甚至有人在“祈禱”:“別來電,別來電啊!別上晚自習了!”

  這股風可能知道了我們的小心思,把不上晚自習的“好”消息帶給了我們。你問我這風有多大,這風吹走了我們兩節晚自習,你說他多大?

  晚自習作文 19

  晚風習習,送來陣陣河水中的清香;絲絲涼意,掠過微笑的臉。思緒便隨肆無忌憚的視線來到那靜謐的夜。

  窗外,夜顯得并不晴朗,沒有一顆星,卻很美,沒有任何瑕疵,純潔的美,安靜的美。僅能看見的幾盞路燈,將那一縷縷溫柔的光鋪滿水面。瑟瑟秋風泛過,將水面上昏黃的倒影打碎,再拼好……往日疾馳的車似乎也被這美麗的夜景感化,慢慢的,柔柔的.向著遠方,駛去……

  每天都一樣,打著哈欠進教室,學習﹑學習﹑再學習,日復一日,年復一年,每天都在和自己的時間做游戲,每次又都是輸……時光荏苒,來到了初二這個承上啟下的階段,往日充滿歡聲笑語的教室不復存在,變得死氣沉沉,緊繃的神經得不到半點休息。如今,這小小的一方風景,竟成了一種精神上的寄托,心靈的洗禮。

  那一方風景,牽引著我,看那車駛來,在駛去;那一方風景,感動著我,看那倒影打碎,再拼好;第一次發現這夜好美,好美。

  如果不是被框在窗框里,那風景,或許會更美

  晚自習作文 20

  最近晚上教師有人放煙火,撕破晚自習的安靜。火光把靜寂的夜空劃亮,把夜的冰涼遣散,把順利的.思路打斷,把發愣的頭顱喚醒。一聲爆破聲,驚起50顆暖洋洋的頭顱,驚起了本就不安份的心。所以,干脆放著筆,拋開作業,暫時欣賞這煙火晚會,希冀放松之后,可以愈加高效地投入學習。煙火的確誘人,但一放便是好幾分鐘。所以一顆顆滿載期望滿負壓力的頭顱又連續沉了下去,明理地想想,高三了,不應該把時刻糟蹋在這可有可無的事上。四十九支筆開端飛速地顫動,而看完整場煙火晚會的只要我一個人。

  誰叫我童心未泯來著?這場晚會只繼續了10來分鐘。在最終的一聲爆破聲落下而回歸安靜的一霎,心里有種悸動,等候下一聲爆破,而它卻遲遲不來。我好像天天也在等候著什么。想到這兒,忍不住戰栗,我的等候會不會好像這煙火。看起來很美,但卻不知道它的最終一次響聲何時會來。我懼怕我的等候會就此沉積,就此停住,就此靜下來。死一般的幽靜。

  晚自習作文 21

  不知道是哪一個勤奮好學之人發明的,有些反孩子的世界啊。

  首先是對于學生的睡眠問題。在小學階段,科學家說每一個學生應保持每天有八小時的睡眠,并且是最少。學校也是謹記在心的,于是就誕生了。普遍是在晚上八點半結束,但有些學校并非如此,主要也是為了小升初。學校為了這一次考試,特地將延長至晚上九點半。這一段時間,學生大多數是自習,以免影響較低年紀的同學。

  基本上是有老師坐班的,但并非會比較安靜。我們班上有一個奇葩男生,特別活躍。在教室里回蕩著筆尖的'刷刷聲與書頁的翻動聲時,他突然來了一個又響又長的嗝,這一舉動吸引了全班的注意,猶如科學課上的負電荷的電場線萬箭穿心。但影響決不止如此,靈感、思緒都是一團麻繩,不得不重新來過。你說,這自習怎樣。

  其實,季節也有許多影響。在夏天,空氣是凝膠,把風扇掙扎的咆哮吞噬得干干凈凈。汗味主導著每個人的鼻子,可又有什么辦法呢?吃得苦中苦,方為人上人。

  這是一個人走向遠方的必經之路。

  晚自習作文 22

  晚自習,對我來說是新但不陌生的詞,曾聽表姐說過,也常靠在窗前看著黑夜里幾個學長相伴著從學校歸來,一路上說說笑笑。我開始期待屬于自己的晚自習。

  現在晚自習已經不是憧憬,而是在夜色的陪伴中走上了屬于自己的`第一次晚自習。但如今這個晚自習,是讓我們等了很久的,或許應該說是很難得的。

  走在路上,仰望天空,好美的夜空,似乎是第一次用這般期待心情望天。我摸索著朝光源走去,忽有一股冷氣朝我涌來,我小心地推門而入。我來得并不算早,小小的教師里幾乎坐滿了人,我尋找著僅剩的靠后一個位置坐下,等待著老師的到來。

  不久,老師就到了。同學們都“唰唰”地翻開書本,默默地看了起來。今天上的是歷史課。不知不覺中,一個小時的課程已經結束。之后便是自習寫作業的時間,一會兒翻翻課本,一會兒問問同學,一下子就把作業完成了。

  轉眼間就放學了,我和同學一起走在回家的路上,想著自己一天的收獲。抬頭仰望星空,繁星點點,好像對我眨眼睛,多美的夜色呀!

  時間如白駒過隙,稍縱即逝。所以晚自習的寶貴時間應該成為我們中學生活不可或缺的一部分,我們應該珍惜和抓緊。

  晚自習作文 23

  “鈴、鈴、鈴……”隨著下課鈴聲的響起,晚自習的課結束了,同學們陸續地走出教堂,我也像往常一樣推著自行車拖著疲憊的身體走在回家的路上,此時天已黑了,風呼呼刮著,還下著毛毛細雨,走著走著,不知怎的腳像踩空了一樣,然后摔倒在地,后來才明白,原來自行車的鏈條斷了,此刻的'街上幾乎看不到人,風依然刮著,雨越下越大,雨打在臉上刺疼,此時的我心急如焚,不知怎么辦,這兒離家、學校都很遠,這么晚又沒有修車的的店在營業,心里越想越害怕。正在這時,一個老爺爺出現在我身邊,他問:“小姑娘,怎么啦?”我告訴了他,然后他把我把我車子推進他的小棚里,那是一個低矮的小屋棚,里面只有一盞微弱的燈泡,他是專門這個時候營業,就是怕自行車壞了沒地方修而回不了家。唉,這樣的人在當今傳神真沒有幾個啊,看著老爺爺專心的修著車子,不一會兒車修好了,我問老爺爺多少錢,他說不要錢,正好我當時也沒帶錢,就算了,說了聲:“老爺爺,謝謝!”然后推著自行車走了。此時天似乎亮了許我,雨也停了,也沒有那瑟瑟的風了,伴隨著一句:“路上小心點”。

  走在回家的路上,心里有種說不出味道……

  晚自習作文 24

  這個大周某天晚自習,我們經歷了一場暴風雨。

  叮叮叮,上課鈴響了,我們回到了教室,這節課是數學,老楊早早地來到了教室。他發了語文日測給我們,我們開始思考。轟隆轟隆轟隆,幾陣雷聲打破了這份寧靜,接著,風把冰雹吹砸到了玻璃上,從里往外看仿佛玻璃要被打破似的,令我們害怕極了。嘣!前門被風吹開了,坐在旁邊的李樂意被嚇傻了,雙手抱著頭不停地大叫。在這千鈞一發的'時刻,老楊挺身而出,把門迅速關上,可是冰雹已經砸進了教室。旁邊的周明煜見此情景,立刻跑到后面去拿了掃帚,又立刻跑回來把冰雹掃進垃圾桶里……嘣!又是一聲,大家看到后門也被砸開了!郭子瑜立刻拿板凳抵著門。只見風力之大,就連板凳也耐它不何,郭子瑜只好用人肉之軀去抵著門。嘣嘣嘣,只聽見外面傳來建筑物被砸的聲音。看向另外一邊的窗戶,刻有古詩詞的木板被吹掉了。嗖嗖嗖,持續了大半節課之久,雨終于停了。下課了,我們到門外去看,只見五六塊刻有古詩詞的木板被刮掉了,廁所旁邊的樹也被吹變形了。就這樣,學校不得不讓我們提前一節課回寢室休息了。

  這天晚上真是驚心動魄啊!

  晚自習作文 25

  晚自習應該算是一天中比較自由的時間,隨著叮鈴鈴的鈴聲響起,一天爭分奪秒的學習時間終于結束,勾心斗角的晚自習開始了。

  一到了晚自習兩極分化就特別的明顯,前兩排的同學真的是一口大氣不敢喘,表面風平浪靜,暗地里卻風潮暗涌,小小的教室已經甩開了一個激烈的競技場,他們會為了一個難題討論的臉紅耳赤,也會為了學會了一個隱藏的知識點而欣喜若狂,還會因為解出來一個大題而春風滿面,真的學習會影響人的情緒。

  中間幾排的同學成績中等,他們晚自習也會按時完成老師布置的作業,但是也不會全身心的投入在學習上,感覺他們的生活還是蠻充實的,做完應該做的作業后,他們會做一些自己喜歡的事情,有的看點小說,有的吃點零食,有的聚在一起聊聊天,做到了既不耽誤學習,也不影響日常的娛樂。

  后兩排的.同學算是活的特別灑脫的了,盡做了自己喜歡做的事情,不拖泥帶水,每到了學校舉行什么活動的時候,他們都會積極參加,為班級爭奪榮譽,活的既快樂又瀟灑,是班級快樂的來源。

  每個學生都有自己的優缺點,聚在一起組成了快樂的大家庭。努力吧,少年。

  晚自習作文 26

  晚風習習,送來陣陣河水中的清香;絲絲涼意,掠過微笑的臉。思緒便隨肆無忌憚的視線來到那靜謐的夜。

  窗外,夜顯得并不晴朗,沒有一顆星,卻很美,沒有任何瑕疵,純潔的美,安靜的美。僅能看見的幾盞路燈,將那一縷縷溫柔的光鋪滿水面。瑟瑟秋風泛過,將水面上昏黃的倒影打碎,再拼好……往日疾馳的車似乎也被這美麗的夜景感化,慢慢的,柔柔的向著遠方,駛去……

  每天都一樣,打著哈欠進教室,學習﹑學習﹑再學習,日復一日,年復一年,每天都在和自己的時間做游戲,每次又都是輸……時光荏苒,來到了初二這個承上啟下的.階段,往日充滿歡聲笑語的教室不復存在,變得死氣沉沉,緊繃的神經得不到半點休息。如今,這小小的一方風景,竟成了一種精神上的寄托,心靈的洗禮。

  那一方風景,牽引著我,看那車駛來,在駛去;那一方風景,感動著我,看那倒影打碎,再拼好;那一方風景……

  第一次發現這夜好美,好美。

  如果不是被框在窗框里,那風景,或許會更美……

  晚自習作文 27

  今天下午在協會里面開了一個看似是很久很久的會議,有一個學姐講了很多。我也聽進去了很多,對以后管理協會有了更多的建議。

  學姐也指出了我們很多的問題。我們也不希望協會敗在我們手上。所以在接下來的日子里面既懶惰又要努力。

  開會的時間其實只有半個小時,但好像過去了一個世紀。最后開完會我們想了很多。

  回到了寢室,和寢室成員聊了會兒天。然后就去教室上晚自習。因為今天沒事干,所以晚自習前面的十多分鐘,顯得特別無聊。

  后來慢慢的跟前面的朋友聊天。還讀了英語。最后時間就慢慢的流逝。下了晚自習照常的趕到寢室。本來約好的去她寢室接水。但因為寢室里的大部分人都去了,所以我覺得接不到。然后就沒打算去了。后來看QQ信息發現樓上的.兩個朋友都發了信息,叫我去接水。上去,接水的室友也一下子就下來了。瞬間讓我感覺到了希望。

  今天的生活就這樣的接近尾聲。等下洗個小澡,再玩會兒手機,就準備睡覺了。

  不知不覺就星期三了,再過兩天又要放假了。等我兩天的假期也是非常短暫的。下一周就是最后的四天了。都進行復習,因為要考試了。祝自己考試加油。

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