有關開學作文錦集6篇
在學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家收集的開學作文6篇，歡迎大家分享。
開學作文 篇1
拖著疲憊的身體和灌滿鉛的腳，好不容易回到了家。連書包都沒放，就倒在了床上，還嘟囔著：“怎么木有人啊，都要餓屎了。”
自從升到初三后，每天都是起早貪黑。晚上十多點才能睡，早上又要六點多起床。還有，升到了初三，要爬四樓，那要累屎人的。剛爬到三樓，腳就軟了。到四樓，腳酸了。加上從家到學校有一公里的路程，到教室整個人都癱瘓了。回家的路更漫長，每次走到二樓就以為到底了（讀初二時在三樓），結果還有一樓。每次快到家時都覺得好累，腳好像灌滿了鉛似的，提都提不起來，加上書包的重量，我就差沒睡在路上了。
今天下午在學校上課時，眼睛一閉一閉的'，差點睡著。老師叫開著窗戶吹一下，能清醒一些。風一吹來，是清醒了些，但不久又困了。下午最后兩節課我幾乎都是在用筆戳前面的一位同學，問他幾點了，還有多少時間下課，前邊的那位同學都不耐煩了。
做作業時，我在不停的揉眼睛，眼睛實在是太疼了，又困，根本沒心思做作業。不知道過了多久，我居然睡著了，直到老爸叫我吃飯時我才醒來。弟弟還沒開學，他倒是到處逍遙，我都羨慕屎了！他每天想幾點睡就幾點睡，想睡多久就睡多久，還不用上學，真是羨慕嫉妒恨。
蒼天啊！大地啊！不要讓我一到初三就這么倒霉，我想要睡懶覺啊！
注：各位荷友知不知道一些用番茄做的美食，我喜歡吃番茄。有的紙條或留言哦！
開學作文 篇2
假期的余熱還沒有完全褪去，新的一個學期已經悄悄來臨。
今天，我們又回到了這熟悉的校園。伴隨著我們的歸來，一個富有生機的新學期開始了。
在上個學期中，無論是整個學校，或是學生個人，都取得了很多令人驕傲的成績。但是，那些都已經是過眼云煙。在新學期里，我們都將面對各自的新任務。高三的學長、學姐將要在這個學期里做最后的沖刺，朝著自己理想的大學去努力做最后一搏。在此，我也衷心地祝愿各位學長、學姐能進入理想的高校繼續深造。我們高二的同學們，也將面臨選科的決定。而我們，也應該要對自己的實力做一個全面的.、透徹的了解，為自己的未來做一個打算。如何正確地把握好自己將來的人生方向，并且把自己的優勢完全的發揮出來，這已經是擺在我們面前的一個重要課題。高一的學弟、學妹們，在經過一個學期后，也已經適應高中的生活，并且都取得了一定的成績。在新的學期里，你們要繼續努力，爭取更大的進步。
我堅信，只要我們努力去做、去奮斗，目標是一定能夠達到的。
今年，我們學校將會迎來60周年的校慶。
我校是一所歷史老校，在整個浦東新區，乃至整個上海市都是具有一定影響力的一所學校。在風風雨雨中，我們學校已經走過了60個年頭。在這期間，她曾經輝煌過，也曾經沒落過。但是，無論怎樣，她都走了過來。
作為一名楊思人，我們應該感到驕傲、自豪，能在這里，與大家一起學習、生活，我們是幸福的。
但是，在幸福的同時，我們的肩上也同樣背負著歷史賦予我們的使命：如何復興我們這所歷史老校，是我們這幾代楊思人所要努力的目標。
去年，我校已經通過了“文明單位”以及“三星級行為規范示范校”的驗收工作，這些振奮人心的消息，說明我們的學校已經處在了一個上升的階段中。這些，都是可喜的。
我相信，只要我們全校的師生團結一心，共同努力，在不久的將來，我們的學校一定可以再一次登上歷史的顛峰。
開學作文 篇3
“聽說了嗎，今年的開學典禮會不一樣喲！”看，我們班的“小靈通”又在班集群砸下了這樣一個重磅消息。“怎么個不一樣？”一時激起千層浪，大家都在群里你言我語地追問“小靈通”。誰知這家伙拋出一句“到時自然就知道了”，然后就一言不發了。“又在故弄玄虛了！”雖然我這樣想，但對今年的開學典禮難免多了份期待。
九月二日，早上六點三十分，在鬧鐘的催促聲中我翻身下了床，洗臉、刷牙、換衣服……三下五除二吃完早餐便提起書包往學校沖。校門口電子屏上“歡迎全體師生返校”的幾個大字輪番滾動。“往年不也一樣嗎？沒看出什么不同啊”？我嘀咕著來到教室，一切照舊。看來，“小靈通”放了一個“煙霧彈”呀，教室里大家七嘴八舌的說開了。
七點四十分，我們排隊進入操場，參加開學典禮，作為五年級的我們當然壓軸出場。一路上，大家還在對“小靈通”表達著不滿。就在快到操場時，隊伍前面忽然發出“哇”的驚嘆聲，我循聲抬頭，正在我們的正前方，黑壓壓的腦袋上漂浮的一片紅。仔細一看，竟然瞧見每一位同學手里舉著一面小紅旗，他們有的墊著腳尖，把紅旗舉得高高的'；有的使勁揮舞著，讓它迎風飄動；還有的前后滾動，讓著點紅變成跳躍的浪花。紅色流動著、翻滾著，像翻卷的波浪，淹沒了整個操場。
在進入操場時，我們每個人也領到了一面同樣的小紅旗，在操場入口處，我們還看見擺放著一個巨大的花門，門上扎著氣球，上面“歡迎新老師 歡迎新同學”的打字異常顯目。門的后方鋪滿長長的紅地毯，一直延伸到主席臺前。紅毯兩邊，學校領導、教師以及學生代表已手捧鮮花等在兩旁。“哇，好幸福，新老師、新學生走紅毯，這可是頭一遭。”我無比羨慕。
八點整，典禮儀式正式開始。第一項，歡迎新老師新同學整隊入場。全場齊刷刷地將目光投向操場入口處。站在隊伍后面的同學情不自禁踮起腳，前傾著身子，穿過頭與頭之間的縫隙，將目光牢牢盯在花門處。前排的同學則占盡地利優勢，張著小嘴聚精會神的盯著入口，這片流動的紅色在瞬間仿佛凝固了，這一刻，在場所有人的目光都被期待牽引在了一處。
在歡樂的樂曲聲中，真人裝扮的吉祥物牽著一個小朋友穿過花門，走上紅毯。緊隨其后，新老師牽著小朋友的手也一對對走過走上了紅毯。也許是第一次經歷這樣隆重的典禮。小朋友們紅撲撲的小臉蛋洋溢著笑容，眼睛也散發著幸福的光。引得我們羨慕不已。
入隊完畢。
“我和我的祖國，一刻也不能分割……”歌聲越長越響，這聲音在紅色的海洋里激蕩……
開學作文 篇4
大家好，本人我叫**，很高興能夠和大家在同一個班級里一起學習。剛到這個班級的時候，本人我感到十分親切，因為在這里本人我看見了許多當初認識的老朋友(如果你真的有朋友在里面)，但本人我更多的是一份期許，本人我將有機會認識更多的同學朋友，相信，在未來的兩年里，本人我們的友誼會像感嘆號一樣精彩，想省略號一樣常見......有一句話是這樣說的，“朋友，是可以互相取暖的!”...在將來的.日子里，希望在座的同學可以讓本人我記住到你們的溫暖，同時也感受到本人我為你們帶去的溫度!...謝謝!
開學作文 篇5
據悉，在今年的暑假期間，許多中小學生紛紛涌入昂立少年口譯班，致使所有班級提前爆滿，新的班級不斷增開。孩子們在老師的帶領下，快樂地學習著，盡享著少年口譯所打開的新視野、新天地。眼下，暑假班結束了，孩子們戀戀不舍，面對新學期的到來，報名昂立口譯秋季少年班繼續挑戰少年口譯成為孩子們共同的選擇。
少年口譯之魅力：將書本知識轉化為能力培養
在孩子們眼里，少年口譯可以更好地激發英語潛能，全面提高英語綜合能力。
口譯專家嚴教授所提出的“積累”——盤活”——變現”模式，可謂是英語學習付諸實踐的良好循環。將已經“積累”的知識和語言，通過筆譯、口語和口譯，“盤活”起來，用然后知所得，用然后知不足；學用結合，可以達到螺旋式上升的良性循環。
培養國際視野奠定發展基礎
昂立少口名師林贇指出，學習少年口譯可以培養出的'孩子們的國際視野，使孩子們養成對知識背景全面吸收的興趣，主動關注國內國外、財經時政、民生熱點，把英語變成獲取知識訊息的一種工具，更主動，更廣泛地去應用和使用，從而對孩子們未來的廣闊發展提前奠定了基礎。
開學作文 篇6
開學第一周是新學期的開始。剛開頭，一切都是新鮮的，一切都該好好計劃一下。
對于我，開學第一周還是比較興奮的。新手發到手里，清新的'墨香飄入鼻孔，刺激著我的進取心。
在開學的第一周里，我制定了本學期的學習計劃，買了復習資料。并且很快就進入了有計劃地預習、復習、寫練習題的緊張狀態。
現在回顧開學第一周的時光，我對自己很滿意。
然而，開學以來的第一周，這一個星期里，我感覺大家的狀態不太好，好像還沒有從寒假里走出來，上課有時候心不在焉。所以，我希望下個星期大家能夠打起精神來，迎接這學期。
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