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觀察植物作文

時間:2024-10-13 10:58:08 推薦作文 我要投稿

實用的觀察植物作文匯總5篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的觀察植物作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實用的觀察植物作文匯總5篇

觀察植物作文 篇1

  開學第二周,科學教師要求我們買一些水葫蘆進行觀察。

  我和爸爸來到花鳥市場,好不容易,才找到一家店里有水葫蘆賣,盆子里的幾棵水葫蘆樣貌很不起眼:有的莖斷了,有的葉子枯黃腐爛在水里,根黑乎乎的,難看極了。一點兒葫蘆樣都沒有,我心里想:啊?這是水葫蘆嗎?它的葫蘆到哪兒去了呢?但沒有挑選的余地,我們只好買了兩棵。

  拿回家,我們把水葫蘆放在陽臺上的水盆里,就很少管它。有一天,爸爸給水葫蘆澆水的時候,大聲叫道:“快來看啦,水葫蘆長出葫蘆了!”我連忙跑過去,仔細打量起來。好久不見,水葫蘆已大變樣了:盆子里的水葫蘆綠油油的,茂盛起來了。根還是那么濃密,黑黑的是老根,老根兩側長滿了一排排的小齒。老根間長出了不少新根,粗短的、白白的,可愛得很。細長細長的莖變短了,中間凸起,長成了葫蘆。橢圓形的葉子碧綠碧綠的,摸起來滑滑的,感覺舒服極了。聽爸爸說,水葫蘆能開出淡紫色的漂亮的花,還有一個好聽的名字:鳳眼蓮。

  可是,水葫蘆也有一個可怕的名字::“植物殺手”。因為它繁殖快,能在短時間內覆蓋整個水面,使許許多多的'水生植物享受不到“日光浴”,使許許多多的魚兒得不到足夠的養分,它還會阻止船只的航行。我跟媽媽說:“天啊!這太可怕了!”媽媽告訴我:“凡事都有它的兩面性。”

  觀察植物(五):

  觀察植物的收獲

  回到老家后,我發現奶奶的小菜園里種了許多水果和蔬菜,它們都長得很茂盛。

  早上起來,幾只小麻雀總會停在電線上嘰嘰喳喳的叫,仿佛是在叫人們起床,有仿佛是在給人們問好。我開始在小園子里觀察起植物來。

  首先,我觀察的是絲瓜藤。絲瓜藤長得又長又綠,環繞著用木頭搭的架子,像一條青蛇圍著木頭爬,有些小絲做了卷發,像彈簧一樣。絲瓜藤上結了絲瓜花,黃色的絲瓜花有巴掌般大,只要仔細觀察,就會發現花瓣上有許多細小的絨瓜,五個花蕊在花瓣中立著。

  觀察植物400字之后,我觀察的是芒果樹。高大的芒果樹上結著許多小巧玲瓏的綠色芒果。還沒成熟的小芒果呈青綠色,頭上有四片厚厚的葉子。芒果樹的葉子又大又厚,給小螞蟻遮風擋雨或是給人們扇風最適合可是了。

  最終,我觀察的是西紅柿和空心菜這兩種最熟悉和普通的蔬菜了。西紅柿的桿兒不高,大約有六七十厘米,西紅柿有紅有綠,還沒完全成熟,它的葉子上有刺手的絨毛。而空心菜的葉子摸起來很舒服,它的葉子有又長又細,綠色的枝條中間是空的,所以叫“空心菜”。

  觀察植物給了我更多靈感些,以后我要更加留心觀察,把寫得更好。

觀察植物作文 篇2

  我發現了植物也有喜怒哀樂在日常生活中,我常常會發現一些有趣的問題,也就是這些小發現使我的生活免于單調。

  在我生日那天,爸爸送我一盆深綠色的蘭花,我愛不釋手。這盆蘭花的形狀特別稀奇,就像一只小鳥似的停在花盆里,我非常喜歡這盆蘭花,天天給它澆水,像寵物似的關心它。

  一天中午,天氣非常悶熱,火辣辣的太陽在蒸發著大地。蘭花也被曬得垂著腦袋,無精打采。我趕緊把它搬進客廳涼快涼快。忽然,我驚奇地發現:蘭花葉子的顏色變深了!難道,植物對外界有感覺 ?它也有喜怒哀樂? 一個大膽的設想在我的腦海里閃現。我擦亮了一根火柴,想用火苗去刺激它,看它有什么反映,就在我劃著火柴的一瞬間,蘭花的顏色突然變淺了,而且出現了一些深色的小斑點。燃燒的火柴還沒接觸植物,蘭花的'葉子就已經擺動了一下。這是蘭花在作用警戒。我差點被這個奇跡驚呆了,高興地叫了起來:"原來植物真有思想!"

  之后,我放了一些輕音樂,想要蘭花提起精神,長得更好。蘭花果然又慢慢抬起了頭,好像忘記了剛才被太陽曬的遭遇。以后,我一定要根據蘭花的喜怒哀樂,讓它長得更好! 晚上,我在電話里向爸爸訴說了這一發現,爸爸笑著告訴我:"其實,每一株植物都有它的喜怒哀樂,它跟人類一樣,如果有什么可怕的東西,它的思想就會產生恐懼。相反,如果你給它放一些輕音樂,它也會快樂,促進它生長。"

  聽了爸爸的解釋,我更多地了解了植物的性格。 雖然,我這個發現并不是很大,但我以后還要繼續努力觀察周圍的事物,因為里面將會有無數值得深入了解的未知之迷,等待我們去發現,去揭曉。

觀察植物作文 篇3

  我喜歡的植物是仙人球,仙人球不像月季花那樣芳香醉人,不像馬蹄蓮那般潔白俊美。

  仙人球是一種球狀植物,身上有一道道的"溝",溝的邊上長滿了刺。

  有一天,我忽然發現仙人球上冒出一條蛇頭來,樣子十分嚇人,我看了半天才認出來,原來是仙人球的花骨朵兒。過了幾天,花骨朵露出兩瓣潔白的花瓣,像要掙開的小鳥,十分惹人喜愛。又約過了二十分鐘,花骨朵全部伸展開來,長長的.、潔白的花瓣有次序地圍成一個喇叭筒,中間生著黃色的花蕊,如同一位柔弱而嬌貴的公主。

  我忽然覺的自己仿佛就是仙人球,穿著碧綠的外衣,站在陽光里。一陣微風吹過,我的花骨朵兒翩翩起舞。飛過了我停止了舞蹈靜靜的站在那,小鳥飛過來,告訴我吃蟲子的快樂,小貓跑過來,對我說:"仙人球,你好啊……"

  過了一會兒我才記起我不是仙人球,我是在觀察仙人球呢。

  仙人球的美是內在的。她不和別的花爭奇斗艷,默默地打開,默默的凋謝,有她自己獨特的品格,獨特的風采!

觀察植物作文 篇4

  走進學校大門,向前走50米,就來到植物園門口,那里是個美麗的地方。

  走進幽靜的植物園,那里環境幽雅,樹葉成陰,像一把撐開的巨傘,有些地方還漏下斑斑點點細碎的日影。綠樹鮮花掩映的植物園里散發著一股幽幽的清香,同學們陶醉在這植物園里,得到美的享受。

  假山在植物園里的'正中間,它像一個正中間,它像一個正在站崗的士兵,手持長槍,保護著植物園里的花草,它從不休息,無論是炎炎夏日,還是凜冽寒風,它一樣很威武很鎮靜地站著。

  假山下面的水真清啊,清得可以看見水地的沙石,假山下面的水真多水泡啊,是從石頭縫里鉆出來的。剛開始水泡很小,搖晃著越升越高,水泡也越來越大,最后在水面綻開,在撲哧一笑中消失了。

  啊!假山下面的水為假山增添了許多生機,我愛植物園里的花草,更愛守在植物園里的假山。

觀察植物作文 篇5

  星期六的晚上,我拿出一頭胖乎乎的大蒜,準備無土栽培。這頭蒜的十一個蒜瓣緊緊地簇擁在一起,就像十多個好朋友盤腿而坐,在一起玩游戲。

  在種蒜之前,我先幫大蒜脫掉一層白襯衫,又剝掉里面一層薄薄的“保護膜”,放到盤子里后,我給它澆足了水,放到窗臺上,期待著它快快發芽。

  第二天一早醒來,我就跑窗臺上去看大蒜。呀!每瓣蒜頭上都抽出了嫩嫩的綠芽,我忙叫來媽媽看我的大蒜,媽媽說:“大蒜的'生命力非常旺盛,只要給它充足的陽光和水分,它就會長得更快。”聽了媽媽的話,立馬給大蒜澆了水,又把它挪到陽光充足的地方。第二天蒜苗果然又與昨天有些不同,不僅長高了一點兒,而且嫩芽分成了兩片嫩葉,緊緊地靠攏在一起。我還驚奇的發現大蒜的底部長出了白色的須根,水就是通過這些根傳送給蒜苗的。到了第五天,每個蒜苗長度不一,我想這大概是因為它們吸收了不同的養分吧。最長的蒜苗已經有10厘米長了,兩片長長的嫩葉微微張開,就像英文字母“Y”,在兩片綠葉中又鉆出了一片嫩葉,過不了幾天,它們也會變成綠葉。

  等蒜苗長得更長時,我們就可以炒菜吃了,吃著自己種的蒜苗,肯定非常香!

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