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校園趣事作文

時間:2024-10-29 22:11:52 推薦作文 我要投稿

精選校園趣事作文4篇

  在現實生活或工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的校園趣事作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

精選校園趣事作文4篇

校園趣事作文 篇1

  帶著一身金黃,邁著輕巧的步伐來到了人間,來到了我們可愛的校園。校園的樹不知什么時候變黃了。風輕撫著葉子,沙沙作響。一片片樹葉,隨著風悠悠蕩蕩地飄落下來,好象它們要在生命的最后旅程中向人們展示自己的美麗。

  浴在秋雨中的校園別樣可愛。走進校園,只聽見“沙沙”的秋雨,其中還混雜著桂花的清香,這是名副其實的“桂花雨”。再來看看地上鋪著的一片片半黃半綠的葉子,被那滋潤的秋雨洗刷得那么干凈。

  你收獲了五彩繽紛的果實,綻放出多姿多彩的光芒。校園秋色無限好。我想,如果沒有秋天,我們的校園將失去一半的美麗。

  秋姑娘帶著彩筆和秋風邁著輕盈的腳步悄悄地來到我們的校園。

  她先來到東果園,一揮彩筆,呀!娃娃般臉的石榴列開了小嘴,露出了滿滿的.子兒。這些石榴娃急切地扒開綠色的葉子向外張望,向人們報著成熟的喜訊。秋姑娘再一揮彩筆,啊!她把秋風也帶來了,楓樹才涂了一半,秋風就呼地吹了起來。你看,那一片片楓葉在轉涼的秋風中搖曳著,酷似一張張微笑的小紅臉。

  花壇時里的一串紅,那就更別說了,紅的象一團團火,鮮艷無比,她細細地觀賞著,一串串紅的花瓣像雨滴,葉子也不是那么翠綠,不過花瓣紅彤彤的。

  秋天的校園多美。

  我們校園的趣事可多啦,告訴你一個:今天上語文課時,薛子建在紙上用鉛筆涂色,然后往臉上一抹,臉上就出現了一條又一條黑黑的東西,樣子很像大人的“胡子”。

  下課時,這趣事很快傳到大家的耳朵,同學們互相在對方的臉上抹,我們互不相讓,全班六十四分之六十的人全參與抹臉游戲,后來,這件事傳了出去,有的人不想玩,可是被人戲弄了,也不甘心落后,也投入到游戲當中。這節課間十分鐘就甭提了,大多數同學的臉上都有幾條粗粗的黑線!多虧上課鈴響得及時,我不,全班同學的臉上一定都會長滿“胡子”。

  你說我們校園的趣事有趣吧!

校園趣事作文 篇2

  今天老師教了我們一句孔子的名人名言——“知之為知之,不知為不知,是知也”。

  小胖子劉聰琮在考試時卻把這句名言寫成了“口矢之為口矢,不口矢為不口矢,是口矢也”。老師看了半天也沒明白他寫了些什么,后來才想清楚,原來“知”應該是“矢+口”的,可劉聰琮卻寫成了“口+矢”,寫反了,怪不得連老師也看不懂!

校園趣事作文 篇3

  忙,幾乎是六年級生活的主旋律,但處于畢業班的我們,仍不忘忙里偷閑,給單調乏味的生活添味加料。

  鏡頭一:班級里的笑星

  某天午自習,老師去開會,由班干部負責班級紀律。同學們都埋頭苦做著老師布置的作業,班級里安靜極了,連根針掉在地上的聲音都聽得見。“呀!我的鋼筆到哪兒去了?”一陣尖叫驚動了認真作業的同學們,大家循聲望去,原來是有“班級笑星”之稱的袁翔找不到他的鋼筆了。他見同學們都在看他,一會兒問問這個,一會兒又問問那個,他的這些舉動使原本安靜的教室,立即變得沸騰起來。他旁邊的同學也忙著幫他尋找起來,可是都一無所獲。突然,袁翔指著自己的手驚喜地叫道:“小家伙,你怎么跑到這兒來了,我找你找得好苦啊!”同學們“刷”地把目光集中到袁翔的手上,只見一支鋼筆正靜靜地躺在袁翔的手中。班長走到他的身旁,拍了拍他的肩膀說:“你這不是騎驢找驢嗎!”全班啞然,接著是一陣哄堂大笑。

  鏡頭二:糊涂蟲的美

  胖子黃程暉經常犯糊涂,為此他還鬧了不少笑話哩。一天,這位糊涂蟲又犯糊涂了——亂趕時髦。

  你瞧,黃程暉邁著鴨子步,神氣活現地走進了教室,頭發上也不知抹了多少頭油,連蒼蠅也飛不上去。正在溫習功課的我大老遠就聞到了他頭上的香味了,就把他叫過來。黃程暉把頭一挺自以為很美,得意洋洋地走到我的面前。我故意問:“黃程暉,你身上怎么這么香啊?”他以為我在贊美他,更加神氣了,他大聲說:“我嘛,噴了些香水,抹了些發油。”說完,還用手撩了撩他的頭發。許多同學看見他那樣都偷偷笑了起來。我搖了搖頭說:“這樣可不算真正的美呀,老師不是常說,心靈美才是真的美!我看老師今天肯定要找你談話了。”黃程暉最怕老師找他了,一聽我這話像才睡醒的小貓,揉了揉鼻子,一下子“溜”到了座位上,不住地抓自己的頭發,好像這樣能把發油和香水抓掉似的。

  鏡頭三:有趣的.網蟲

  一天,我與好友蔣佳文走在操場上,準備上體育課。突然,我想到了一個問題。于是,我便去問蔣佳文,他連連搖頭說不知道。這時,我看到了不遠處的石泳成,我就問他:“石泳成,請問人類采用直立行走代替爬行有什么好處?”沒想到,他卻無動于衷。我又將剛剛說的話重復了一遍,他還是沒反應。我有些生氣,正當我要向他發火時,蔣佳文攔住了我說:“老周,石泳成是一個名副其實的網蟲,看他沒精打采的樣子,便知道他肯定昨天又在網上奮戰了。不過不要緊,你看我的。”蔣佳文清了清嗓子喊道:“沉默靈魂!沉默靈魂!(石泳成的網名)”沒想到這招真靈,石泳成立即向四處張望:“誰!誰在Q我?”我們向他招了招手。他走了過來,一本正經地說:“實在是不好意思,今天的線路不穩定,剛才又掉線了,你講了什么我都沒聽見。”我只好把我的問題再說一遍。石泳成聽完之后,一語驚人道:“這個問題太簡單了,不就是沒有硬件沖突嘛!”此言一出,四座皆倒,連我都被他弄得苦笑不得。唉!真拿他沒辦法。

  多姿多彩的校園生活給我們增添了無窮無盡的樂趣!

校園趣事作文 篇4

  這個星期五下午,我們學校舉行跳蚤市場了,同學們顯得都很興奮,隨著上課鈴響,我們的跳蚤市場活動也就此開始。

  我們擺開了自己的`攤位,開始了買賣。我們的“市場”設在樓道里,以往安靜的樓道立刻變了樣子,變成了熱鬧,喧嘩的大市場,我們小組找好地方后,就立刻擺放開了東西,東西多種多樣,陀螺、書、扇子、貼畫、玩偶……應有盡有,我也很興奮,我讓幾個女生看著攤位,自己去搶購去了。

  我來到了另一個樓道,里面擠滿了人,攤位非常多,好東西也很多,但是,我卻沒淘到什么好寶貝,最后,我來到了一個攤位,看見了一個手指滑板,1元錢,我就立即買了下來,不久,又看到了一把扇子,本來賣3元,但是費盡口舌講價到了2元錢,我又買了下來,最后又用2元錢買下了一根轉轉筆。

  時間過得飛快,我還沒淘夠呢,就結束了,最后我回到了攤位,我的東西一樣都沒賣出去,但是我很開心,因為我淘到了許多的好東西,體會到了“淘寶”的樂趣,也知道了做生意的辛苦。今后的生活要學會精打細算,勤儉節約!

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