渴望的作文(通用15篇)
在日常生活或是工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的渴望的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
渴望的作文1
我渴望得到真正的友誼
在豐富多彩的學習生活中，你一定常常萌發出許許多多的渴望。比如：渴望得到一種兒心愛的東西；渴望有一位好朋友；渴望父母師長的關愛和理解。而我渴望的，是十分珍貴的------友誼。
許多人一定會問我，這是為什么？我應該有許許多多的朋友才對。其實我一二年級的時也是這么想的。可是后來我才發現：有些同學表面上和我很要好，可實際上卻不是。
于是，我的朋友圈縮小了一半兒還多，我卻不以為然。到了現在，我真正的朋友只剩下很少很少的一部分了。我感到有些孤獨了，便開始回想自己以前做事兒的態度了。
我知道了自己的性格：做事兒有些魯莽，經常發脾氣，并且不計后果地發脾氣。我這才知道同學為什么疏遠我。其實我也是有苦衷的啊！我一般是：人不犯我，我不犯人，可是就有些沒事找事的'同學故意找我的事。再一再二不再三。我總不能被這些同學當成玩具吧！因此我才發脾氣，一時的沖動，是同學們疏遠了我。
其實，我也有好的一面：經常帶糖分給大家；和朋友們互幫互助；經常給別的同學講題………等等，可都被別人忽略了！
有不少優點卻沒有很多朋友，這是一件多么令人苦惱的事！
我渴望得到真正的友誼，拋棄虛假的友誼！
我渴望得到真正的友誼，他會使人得到溫暖！
我渴望得到真正的友誼；他是朋友之間重要的東西！
我渴望得到真正的友誼；他是鏈接心與心的紐帶！
我渴望得到真正的友誼；因為它構成了一個生命，他是一個人生命的全部！
渴望的作文2
曾幾何時，我也有一段迷惘。
一直孤獨的在天空徘徊。云層中，我渺小的身軀飛過，卻留不下任何痕跡，響徹長空的哀鳴，終究換不回一絲心靈的慰藉。
我，一只受傷的鳥，有著一顆受傷的心。
洞穿的翅膀灑下的'血跡在天際迷漫開來。再也支撐不住，于是便一直向下墜去墜去，任憑怎樣掙扎都只能是無濟于事。隨著一聲沉重的聲響，我跌落在地上，眼睛隨之閉合，從此麻木。
難道我終要化為一灘腐肉，還不得不為自己搬運殘骸?這就是命運？但我不敢埋怨命運的不公，因為我自己沒有去爭取。
不應該放棄，不應該讓生命就此沉淪！沉睡中，靈魂帶著肉體漸漸飄離。我恐慌，就這樣靜靜等待身上的溫度一點點消散？
不！那怕只剩下生命的最后一息，都要爭取，都要拼搏！回來，我的意志，回來，我的渴望！回來！我那生生世世都不會放棄的夢想----在廣袤的長空盡情的翱翔！
用盡全身力量，我睜開了眼睛，再次掙扎著飛向天空。那一刻，世界不再黯淡無光，陽光重新照亮胸膛，幸福的笑，再次洋溢在我臉上。
最后一次，在高空俯瞰這滄桑的世間，卻感覺到前所未有的美好；最后一次，在蔚藍的天空放聲長鳴，卻有著說不出的歡暢，最后一次，享受這世界，但----我無憾了，因為，莽莽長空，我飛過了，云層中，留下了我的痕跡。
飛了不知多久，我再次向下墜落，我知道生命即將結束，但，我依然笑著，保持著最純真，最永恒的笑。
又不知多久，再一次沉重的聲響，那一刻，靈魂徹底消散，但我知道，我沒有白白來到這世上。
渴望的作文3
“浩瀚宇宙，一定有屬于你的那顆星。”
——題記
(一)燦若星辰
我對您的喜歡，燦若星辰。
母親喜歡看星星看月亮，我也是。小時候她常指著星星告訴我：“你看，外公就在那，他可是最亮的一顆。”
所以我想飛上天空，遨游宇宙。看看那個讓母親心心念念的外公，到底是不是最亮的那一顆。
我會跨過星辰，邁過月亮，帶我的母親去欣賞時間的美好。那時的白云朵朵，天空蔚藍，再大的熱浪也阻擋不了我越過云層。
我與鳥兒同行，撲白云滿懷，盛著陽光告訴我的母親：“您想看的風景我陪您一同去看，您陪我蹣跚學步，我陪您去看世間繁華。”
(二)直上云霄
我與夏天的風融為一體，吹過世間萬物。掠過少女的發梢，長裙微微擺動。拂過在球場上揮汗如雨的.少年，懷揣對未來的期望。再感嘆一句：“青春真美好。”
我渴望飛翔，想直上云霄，不止身心，想被眾星捧月。
我渴望為考試而努力的數個日日夜夜不會白費，成績也隨著我一起飛翔。筆下寫的不止是白日夢，那是理想。
我想飛進書本，當一個生僻字，成為獨特的風景，看著人們為我折服。我還想飛進你的眼里，成為人間理想。
(三)奮戰到底
秋風掃落葉，我希望飛進太陽里，散發金光。人們會感嘆“真美”。等到太陽下山，我再偷偷鉆進月亮里，溫柔歲月。給漆黑夜里孤身一人的你指點迷津，告訴你往前走，別怕，我在，那里會有光，也有我。
我就是夏天的風，我就是春天的雨，我是你孤軍奮戰路上的光。請讓我飛翔，讓我陪您長大，陪您變老。
“我攜山河以贈予你，
好叫你不遜色這煙火人間。”
——后記
渴望的作文4
每到除夕之夜，我和媽媽、爸爸總因為家里不放煙花而跑去舅舅家玩。末了，還坐車到四周閑逛，看著漆黑的夜空被點綴上絢麗的煙火，別有一番滋味。
今年也不例外，只是爸爸“忘”了買煙花。說來也真怪，以前除夕爸爸總會買一大箱的煙花來放，去年就買了一小袋，今年就直接不買了。好在舅舅家還有些去年的“存貨”，但也一下子就放完了；還有那一桌子豐盛的年夜飯，在今天也失去了往常的滋味；只能等春晚了，可是還沒開播。我任性地耍起了小性子，要求媽媽的'手機玩。媽媽說：“到了12點，就讓爸爸開車帶我們去看煙花，不鬧。”
于是我就坐在電視機前，等啊等，盼啊盼，終于盼到了12點——也就是大飽眼福的時候了！按照往常的路線走，先到一個熱鬧的小區：“啪啪啪”幾聲爆竹，然后“呼呼”幾支煙花上天，沒了。爸爸說：沒事，前面的工廠肯定會放煙花。不信，你瞧———呼，咻———轟！真的放了！我高興得手舞足蹈，可還沒兩分鐘就沒了。爸爸也急了，說今年沒看著煙花就不回家了！于是我們就像在尋找主人的小狗般在偌大的縣城迷失了，卻被一次又一次地點燃希望，然后破碎。
只得垂頭喪氣地回家了。回到家，已經不是那個自稱除夕“熬夜貓“的我們，倒頭就睡。
“噼噼啪啪……”搞什么啊？我不禁埋怨道。尋著聲音，爬上四樓的天臺——只見爺爺手里一串爆竹，奶奶拿著香像個小頑童一樣點她所說的“一點就飛，還會爆炸”的沖天炮，點完還學著那些小孩子叫著跑進房間里。伴隨著噼噼啪啪的鞭炮聲，我仿佛回到從前。
頓時，淚流滿面。
渴望的作文5
行走在沙漠的人，都會有一種對綠洲的渴望。承載著生命綠色是孤寂人們對“生”的原始期望。那么，生活在現實中的人們，則對所謂的“幸福”有種無可抑止的欲望，然而，“幸福”究竟是什么呢？
身患頑疾的人說：“如果令我擺脫病痛的折磨，那么，就是我最大的幸福”；面臨高考的學子說：“如果我能走進北大的校門，那將是我今生最大的幸福”；孤寡老人的窗前你聽到他在說：“如果我能有個一兒半女地多好哇！”是啊！幸福對于每個人定義不同，就象每個人對生命本身涵義的領會不同，幸福的涵義因人而異，窮人的幸福，只需要一羹一匙的溫飽足矣，那么，身家百萬的富人，則需求更高一些，他們需要看家護院的保鏢，更需要前護后擁的.粉絲族，然而，富人的幸福又定位在哪兒呢？他們有錢有勢，吃不完的山珍海味，穿不盡的綾羅綢緞，用不完的金銀珍寶，但是，每日只見諸報端的緋聞丑聞， 為富不仁的糜爛，為何不見他們幸福美麗的笑容。
對于“幸福”的追求，因人而不同，但是，對幸福的渴望，每個人愿望是大同的。故而言之，“幸福”其實只是人們心中的美好愿望，如何解讀幸福？每個人的方式方法各有千秋，但是，請你不要忘記，幸福其實就是人處于客觀世界始終想超越自己的一種意識形態，就象沙漠中的游子盼望綠洲一樣渴望生命之泉，饑餓的孩子渴望熱騰騰的饅頭一樣，更如大雪封路時的浪子無法歸家熱望雪中能送炭……，毋庸置疑，這些意識形態是存在于人們的頭腦里，但是，諸如此類現象也是客觀存在于現實社會中的。所以，追求幸福的方式方法很多，就在于你報以何種心態正視幸福存在的意義，是以他人的幸福，為最終目地，還是以個人小利為前，這些終將決定你能獲得多大的幸福滿足感
花朵向往陽光，那是對春天的渴望，清泉奔泄千里，那是對海洋的向往，親愛的朋友，我們對生命的眷戀，那就是人類對幸福的渴望，您想擁有真正的“幸福”嗎？請您正視、關注，其實幸福就在身邊。
渴望的作文6
現代中學生一般終日埋頭于文理兩大科的書藉之中。為了取得一個更好、更高的成績而忘記了我們當代中學生所應有的朝氣蓬勃與滿臉歡笑。
我們偉大的毛主席曾經說過中學生、青少年就像那八、九點鐘的太陽一樣耀眼，充滿了生氣。但是，我們現在的中學生卻好像違反了這樣的道理。大家終日埋頭于學習，腦子里滿是語文、政治的問答題，滿是數學、物理、化學的計算公式，特別是在大考前夕，同學們經常開夜車，第二天都變成了名符其實的國寶。在這其中，父母與老師的壓力是造成了極大的影響。老師為了取得更高的平均分，父母個個都望子成龍，望女成鳳，成績一下降就以打罵作為成績的監督。可想學生的壓力多大呀！
難道我們要這樣繼續做下去嗎？難道我們就讓這樣一個本應充滿歡樂的花樣年華隨著時間流逝嗎？不！我們今天這就忘記父母、老師的教誨去開心地玩一回。我們來參加天文學會，認識一下天上那種種名星；我們來參加歷史探討會，去以一個探索者的身份探索五千年前遠古時代的不解之迷；我們去參加地理小組，以一個旅游者的身份去認識世界的每一個角落；這一切一切都是我們在學習之余應該參加的小活動，這既可以我們緊張的學習生活得到緩解，也是另外一種更好的學習方法。學習不再是苦悶的，而是那樣地舒服、自在、有趣。
當代中學生是祖國的未來，祖國的`建設將讓他們一手設計，建造起來，因此我們不應不只掌握書本的知識。祖國的各行各業需要不同的人材，這樣我們更應有更多的知識。
拋開一切的煩惱，拋開一切的負擔，不再只求于書本上的文理知識，而是追求一些更多，更廣泛的，在書本上所學不到的知識，享受音樂、享受運動所付出的體力與汗水、享受上天賦予我們快樂的花季雨季。因為我們渴望一個無悔的中學時代！
渴望的作文7
我渴望我的成績能夠有新的突破。
伴著成長，也伴著年級的上升，我的學業也越來越緊張，但我的成績卻一直卡在原地很難有提升。我努力地做好每一份作業，汲取著每一個知識點，不過，在一次又一次的小測驗中，我的成績卻一直都沒有上升。這讓不僅讓我著急，也讓我無比的渴望，渴望我能夠找到成績的突破點，而后取得一個大的進步。
又在一次測驗過后，我的成績依舊沒有大的起色，我垂頭喪氣的走去了老師的辦公室。我想老班能找出我的問題所在，能夠給我少許指導。那天，老班跟我說了許多，我就靜靜地聽著，后來根據老班說的話，總結出了幾點，其一我過于急躁，那些我所覺得已經掌握透的知識點或許我并未吃透;其二我還是有大意的毛病，測驗過程當中，仍舊有很多處不夠細心才失分的。
找出了這兩點，我開始反思自己，以往自己的確過于急迫了，自覺得每一個知識點都掌握了，其實不然，還是很多處沒有弄懂。不夠細心，這是我一直以來就有的壞處，不過我卻一直都沒有正視。找出這些問題后，我開始有針對性的去進修。我將我以往考過的每一張試卷都拿了出來，將上頭的.錯題一切都標了出來，對失分的普通題目也都來了一次總結。
在我的尋找與努力之下，我成功地找出了自己存在的知識漏洞。對此我將更進一步的去吃透，也在自己每一次做題的時候都在心里暗暗的警示著自己要細心，絕對不能再因為大意而扣分了。就在我的努力之下，在下一次的測驗之中，我的成績排名有了很大起色。
當我們渴望什么的時候，我們也要為此付出努力，用我們的汗水將我們所渴望的東西大概目標得到大概實現，這才是渴望的真正含義。
渴望的作文8
一個初入塵世、未經風雨、用不解的眼光看世界的人，我們稱之為孩子。一個經歷了大起大落、能用白須華發捋起智慧的人，我們稱之為老人。記憶是老人守了一生的財富，童心是孩子惟一的智慧。我渴望得到一顆心，這顆心既充滿孩子的童真，又擁有老人的沉穩。
只愿自己永遠童心未泯。這樣，孩子的心永遠地伴隨著我。在我的眼里，生活不是一張單調的白紙，而是一塊多彩的三思：“草為什么是綠的？山怎么站的`那么高？水怎么流得那么緩？”想著想著，我會仰面躺在草地上，草叢里充滿了好聞的太陽味兒。
只愿自己永遠穩重。這樣，老人的智慧永遠伴隨著我。在我的眼里，生活不是整天學習讀書，而是富有哲理性的。我想我會在明亮的燈下思索：“山是如何站成一種尊嚴，水是怎樣淌成一脈智慧？”不用腳掌試一試，怎知山是如何站成一種尊嚴？尊嚴亦可以是跌倒之后的站立。智慧亦可以是若愚的。有用你的手試一試，能理解的如此理性嗎？“雨后的晴天，空氣里滿是陽光的味道，我就坐在窗前想呀、想呀……昨天，我坐在窗前寫作業，我多想瞧瞧我的小鳥呀！可一堆書擋住了我的視線，已經十點多了，我連弟弟的面都沒見。只愿自己童心未泯，只愿自己永遠沉穩，這樣，我就可以和單調的學習生活說“再見”了。我又睡著了，因為我感到了從未有過的疲憊。在夢中，我哭著對上帝說：“愿望是我的，求求你，給我吧，那顆心！”
每一次閉上眼睛，就能看見一個老人和一個孩子向我走來，我仿佛左手牽著老人，右手牽著孩子，和他們一起來到已充滿肅殺之秋聲的落葉林里，看那一地金黃滿目溫馨……多么渴望那一顆心！
渴望的作文9
黎明前的帆船在驚濤駭浪中為何如此堅強？是因為掌舵人渴望乘風破浪；渺小的飛蛾何來勇氣撲向火光？那是對獲得烈焰照耀的渴望；落入虎口的羔羊何必拼命掙扎？是源自心靈深處對生命的渴望；被賦予生命的我何來力量永不停歇地奔跑？是為心的深淵中存在著憧憬與倔強的夢想，即使眼前的歧途黑暗，未知，且迷惘。
每個人都如同被禁錮在黑暗牢獄中的囚徒，能不喪失生的信念，只因潮濕的墻縫中堅強地鉆進來的一縷陽光，生活在渴望之中，在痛苦和艱辛后才有站起來的勇敢，即使那是一場令人膽顫的浩劫，都無法讓渴望的力量消亡。倘若不存在渴望，不屑于探求被巨大石墻阻攔的陽光，沒有到達終點與盡頭的那份愿望，就不曾懂得什么是真正的絕望，是天空的蔚藍，鑄就了不可逾越的黑暗，
屑于探求被巨大石墻阻攔的陽光，沒有到達終點與盡頭的那份愿望，就不曾懂得什么是真正的絕望，是天空的蔚藍，鑄就了不可逾越的黑暗，
但正因為有渴望，在人生漫漫長路上無論經受多少風雨洗禮與患難的突襲都永不退縮地向前跋涉，此時的`步履蹣跚，因為有渴望，才仍相信狂風驟雨后的彩虹更加絢爛。
帶著夢與心底的渴望，揮灑汗與淚也無怨無悔，不論結果曾令人心潮澎湃或是心灰意冷，渴望讓我學會追尋快樂，讓黯淡無光如老電影一般灰色的日子增添了一抹顏色。因為生命中充滿渴望，思緒才能飛向更遙遠的彼方。
渴望，我能不懈地在雨中奔跑，踏著雨水嘩嘩作響，渾然不知臉頰上得雨淚早已渾作一潭，即使脆弱，因為心底的渴望，也要掛著微笑奔向遠方。
風雨過后的天際線弧光之源渴望、夢想、無限的力量和這個星球上最綺麗的虹光！
渴望的作文10
幸福，是母親一聲溫柔的叮嚀；幸福，是父親一次粗糙的撫摸；幸福，是朋友一句溫馨的話語；幸福，是家人團聚時的點點溫情。
我們渴望幸福，但卻無法忘懷，那一幕幕觸目驚心的慘劇帶來的震憾與悲痛。
在我的腦海里一次又一次浮現那個坐在籃球里的女孩——錢紅艷。她原本是一個天真活潑的小女孩，可是一場無情的車禍讓她失去了自由，也改變了她的人生。她永遠的失去了自己的雙腿，只能用半個藍球當做下肢，挪動著步伐艱難的行走。從那以后，她臉上再也沒有一絲笑容，聽不到一句歌聲，只有孤寂陪伴著她。雖然有很多熱心的叔叔阿姨來看她，送給她>禮物。但她依然緊鎖著那清秀的眉頭，只因她在沉思，沉思著誰能還給我一雙腿啊！她是多么渴望能與伙伴們一起玩，多么渴望能背著書包去上學呀！
可是，這些再也無法實現了。想到這兒，我真為錢紅艷感到痛心，但我更恨那個司機，他用無情的雙手折斷了小女孩的羽翼，帶走了她的快樂，毀滅她的夢想。
當下，一件件血淋淋的事件還在發生，一幕幕悲痛的情景還在上演，一個個不遵守交通的現象還在隨時出現。文明的'城市里不斷演繹著不文明的畫面：大人們拉著孩子橫穿馬路的無所畏懼；同學們在馬路上嬉戲打鬧的背影；斑馬線上汽車從行人身邊飛快駛過的驚險；路人翻越護欄的驚鴻一瞥；兩車相撞時散落的碎片和斑斑點點的血跡??如今，回想起來是多么令人害怕呀！人們把生命當兒戲，把交通安全當成了玩笑，把幸福隨意的踐踏。我真為這些人感到可恥，在這里我想大聲的對他們說：“遵守交通，珍愛生命吧！因為，我們渴望幸福！”
我們渴望幸福，渴望生活更加美好，渴望生命之花永遠綻放。讓幸福與交通安全一路同行吧！
渴望的作文11
我渴望自己有一天能夠當上學習標兵，渴望在我領獎時同學們為我鼓掌，為我歡叫。
上學期中段考過后不久，學校很快就評比各級的學習標兵。在領獎臺上，獲得獎的同學精神抖擻地接過獎狀后，臺下成千上萬的同學們都鼓起雷鳴般的掌聲，歡叫著，呼喊著。我站在遠處的樹蔭下，望著這般情景，心里突然渴望能步上臺上，同學們為我鼓掌。但這是多么遙遠的事。
但為了實現這個愿望，我整天都努力地學習，渴望自己有一天真的能當上學習標兵。
蒙蒙朧朧的，我發現自己來到了學校里，站在領獎臺的一旁。我感到迷惑，發生了什么事？當我轉過頭一看，頓時嚇呆了，臺下坐著密密麻麻的學生，臺上也坐著校長，輔導員等。全場都靜悄悄的，沒有一個人說話。突然臺上的輔導員說：“現在請寶鑫同學上來領獎。”剛說完，他便鼓起掌來，臺下的.同學也紛紛鼓起來。我呆呆地站在那里，不知該怎么為，全場的同學都似乎在望著我。突然背后被人輕推了一下，轉頭一看，是班主任。她溫和地說：“孩子，快去領獎呀，你的愿望實現了。”我的腦袋一片空白，但腳卻慢慢地步上臺上。主任親切地和我握了一下手。然后把一張繡著金邊的獎狀雙手遞到我面前。我低頭一看，紙上印著四個大字“學習標兵”，它們是那么的紅，那么的耀眼。我顫抖著手，小心翼翼地接過獎狀，然后轉向面對臺下。臺下的同學們都拍起了雷鳴般的掌聲，此起彼伏，有的還大聲地歡叫著。我真的當上的學習標兵，我所渴望著事終于實現了。我的心情十分激動，臉上涼涼的，哦，原來我流淚了，那是歡喜的、激動的淚水。我緊握著手中的獎狀，享受著這難得的喜悅時，突然一聲呼喚聲把我驚醒過來。眼前是一片黑暗，臉上有些涼意，我把臉埋在手中，原來剛才的一切都在發夢。
雖然如此，但我仍渴望有一天真的能當上學習標兵。每天晚上我都發同樣的夢，因為我深深渴望著。
渴望的作文12
我渴望的愛，是父母的嗎？不是。是哥哥的嗎？也不是。那是誰的愛？是爺爺的愛。可能你會疑惑：為什么我渴望爺爺的愛呢？因為我的爸爸媽媽一整天一整天不在家，平時都是爺爺照顧我，爺爺比爸爸媽媽還要親。可是，奶奶去世后，爺爺和新奶奶一起生活去了，離開了我。爺爺一走，我們的親情也就這樣失卻了。
還記得那是一個寒冷的冬天，風呼呼地刮著。為了按時去工作，媽媽和往常一樣，提前一小時把我送到學校旁邊的小賣部。隨著小賣鋪的人越來越多，媽媽也不好意思妨礙他們營業，就把我送到學校門口。
因為去得太早，學校還沒有開門，我只能在大門口等。風像刀子似的吹著我的臉。我縮著身子在學校門口徘徊，不斷地跺著腳，不斷地搓著凍紅的手，等待著學校早點開門。
時間一分一秒過去了，我凍得手腳發麻，一會兒佝僂在墻的一角，一會兒來回走動。也不知道等了多長時間，才看到別的同學的家人來送他們上學。
風還是無情地刮著，我多么希望我的爺爺能突然回來送我上學，又多么渴望拉著爺爺溫暖的手，依偎在爺爺的'懷里。我渴望爺爺那溫暖的愛，可這都是幻想吧，爺爺怎么可能會來？
每天放學時，我總會在門口停幾分鐘，四處尋找，看爺爺是否也在等著我放學。爺爺會問我今天學了一些什么？講了什么課？有沒有聽懂？啊！爺爺，我多么渴望您對我的關心對我的愛！可是，無數天過去了，我也一直沒有看到爺爺的身影。
我獨自一人回到家，爸爸媽媽中午不回來，家里空蕩蕩的，我多么孤獨啊！別的孩子家里這時候已經做好了飯，而我吃的卻是涼菜涼飯。爺爺，我多么想念您，我的親人！我多么渴望您對我的關心對我的愛！
爺爺，您回來吧！我渴望您的愛！
渴望的作文13
今天，我和二姥姥準備過年吃的豆芽菜。看到那些小小的豆芽以后，我不禁有些驚訝：前些天放到盆里的時候還是豆子，而現在已經成了一顆顆蓄勢待發的小幼苗。不過，它們在我眼中更像是一只只小蝌蚪，渾身上下散發著生命的活力。
而接下來我所需要做的工作卻讓我感覺自己有些殘忍。
我們需要做的是把剛生出來的豆芽的根切掉。從生物學的角度來說，我們都知道：切去的是胚根，我們吃的是胚軸和子葉。但是因為我自己的毛手毛腳總是把豆芽的胚軸和胚根也一起弄斷，所以二姥姥說：我們把根切掉是為了它軸的能長的更粗一點，而你把它全弄斷了不就長不成了嗎？啊？切掉的根話它還沒死嗎？我驚奇的問道。當然。這樣它才能繼續長的.白白胖胖的。二姥姥給我一個干脆的回答。
于是，我開始懺悔自己給予了那些還想要繼續生長的生命一個這樣沉重的打擊。
不過，我知道不管如何我的舉動都是在扼殺，雖然它很卑微，最終要被人吃掉。可是又是什么力量使它這樣頑強、不屈、對自己卑微的生命永不停歇呢？是什么使它小小的生命夜以繼日、不顧一切的、即使知道自己沒有了根卻依舊努力生長直到自己死去呢？
我想，是渴望，是對生命的渴望。
小小的豆芽沒有華麗的語言卻用自己的行動來證明它自己對生命的渴望；《蟬》一文中17年才能活一回的蟬用自己響徹整個夏天的聲音證明自己對生命的渴望；懸崖峭壁上鉆出來的幼苗沖破層層阻礙，為的就是享受一片天空、接受陽光雨露，它用它小小的身軀來證明自己對生命的渴望。
夜晚，人們都休息了，動物也都甜甜的進入了夢鄉，只有渴望的生命永不停歇。
渴望的作文14
我是一片綠葉，生長在樹媽媽的懷抱里。
看，那就是我，被一群姐妹們簇擁著呢!我們是和睦的一家，但我有一個夢想：快長大，快長大吧!我要離開樹媽媽，去周游世界。
于是，我努力吸取營養，努力長大，熬過了一個春夏，終于，秋天來了，我蒼老了。落了下來。
我還有一個夢想：風伯伯快來吧!請用你的風兒，讓我飛起來吧!
在我的渴求下，風伯伯帶著我飛上了天空。
但我的夢想大著呢!我渴望——
“帶我去聽聽溪水的歌唱吧!”真的`，我來到了溪邊，“叮叮咚咚”溪水的歌聲真悅耳!
“帶我去看看高山的雄姿吧!”真的，我來到了山頂，望著群山林立，煙霧繚繞，真磅礴!
“帶我去看看雨林的風貌吧!”真的，我來到了雨林，俯視那大片茂密的綠，我感到從未有過的舒暢。
“帶我去看看大海的廣闊吧!”于是，我又來到了大海，那無垠的蔚藍，激起的浪花，洶涌的海浪，讓我感受到生命的偉大!
……
世界周游完了，又該去哪兒呢?
風伯伯說：“回到你的母親身邊吧!”
“我不去，那兒太狹小了”
“不，”風伯伯說：“那兒有你母親”。
“她生下了你，當你出生時，你還是一片嬌嫩的小嫩葉，她看著你，懷抱著你，看到她的孩子，她是多么開心啊!”
“她用她的根在大地中拼命地汲取營養，不知遭到多少水的仇視與土的憎惡，但她仍這樣做是為了你——她的孩子健康成長。”
“她一邊在看著你長大，一邊也在分擔痛苦，你會把她壓得很疼，但看著你們一個個成熟，她又忍痛割愛，將你們一個個灑落。”
他說：“回去吧!她渴望見到她孩子，渴望被孩子愛著，包圍著!”
于是，我又回到了樹媽媽旁邊。
看哪，那就是我，我正躺在樹媽媽旁邊的泥土里。
樹媽媽，你看見你的孩子了嗎?
我渴望將小小的身軀奉獻給您。
渴望的作文15
風景迷人的挪威峽灣風光；天寒地凍的阿爾卑斯山；浪漫宜人的法國風情……多么令人向往，多么令人心動；多么令人渴望邁出那神圣的一步……
我渴望，來到海邊的沙灘，從波濤的澎湃中感受“亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪”的驚心動魄。在夢里，我看見了寬廣無邊的大海，看見波濤澎湃的巨浪，看見清澈見底的海底，看見海天相接的落日……我站在沙灘上，海風輕輕的撫摸我，海水緩緩的流過我心，海沙細細的猶如仙女一般飄蕩在我的身邊……多么美妙的景色，多么迷人的海灘，多么令人渴望踏向前方。
我渴望，登臨五岳之尊的泰山，在日出的輝煌中，體會“會當凌絕頂，一覽眾山小”的豪情。我遨游在書海之中，品味書香之趣。我登臨五岳之尊的泰山，我聞到了“蕩胸生曾云，決眥入歸鳥”的酒香，我被這雄壯的景色和氣勢所陶醉。我登上頂峰，俯視人間大地，飽覽群山峻嶺，感受王安石“不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層”的氣魄。多么美妙的景色，多么迷人的山峰，多么令人渴望踏向前方。
我渴望，坐在家鄉的明月下，在滿月的銀輝中，體會“月是故鄉明”的感慨。我躺在學校的`屋頂上，展望著星空，王建滿天的星座，卻不見一個完整的圓月。在這滿天的星座，似乎看見孩提時的趣聞，看見媽媽的笑臉，看見父親的身影……長夜漫漫，無心睡眠，望著星空，念著家鄉，正如李白“舉頭望明月，低頭思故鄉”的感傷。多么令人感傷的明月，多么思念的家鄉，多么令人渴望回到家鄉。
我渴望，游遍山河，游遍世界各地，渴望成為一名旅游家，在這浩瀚的大世界里，不盡的游玩，不盡的享受自由、不受約束的生活……
浪漫的巴黎圣母院；雄渾的古薩金字塔；浩瀚的撒哈拉沙漠，廣袤的草原，壯麗的維多利亞瀑布；宜人的夏威夷海灘……
多么迷人。多么令人向往，多么令人渴望邁出那一步……
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