【熱】春夏秋冬作文
在日常的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的春夏秋冬作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
春夏秋冬作文1
我們的校園一年四季都很漂亮，不一樣的時節展現出她不一樣的風姿綽約，好似一幅好看的畫卷。
春季，雷家公伸了個伸懶腰后，從熟睡中掙開蒙朧的眼睛，打著了快樂的鼓，草侄子聽著鑼鼓聲，從地面媽媽的肚子里鉆了出去。細雨親姐姐不斷地叫喊著春筍侄子，春筍侄子總算吃不消引誘，外露了頑皮的腦殼，它睜開眼，好奇心的看見這一神奇的世界。柳樹姑娘溫柔的扎著它那漂亮的頭發，它婀娜多姿的體態在風里民族舞蹈。花朵親妹妹拼了命吸吮著細雨親姐姐香甜的奶水，雨中輕快的笑著。
夏季，太陽公公毫不吝嗇的向地面釋放出來它所有的發熱量。我們的校園繁華起來了。小朋友們在寬敞的操場暢快的喝彩，飛奔。忽然，蒼穹陰云密布，頑皮的`雨滴一會兒粗、一會兒細、一會兒大、一會兒小、一會兒快、一會兒慢，宛如一曲幽美委婉的曲子在校園奏出。傲然挺立的樟樹歷經降水的清洗，一片片綠葉子閃閃發亮，宛如一個個鮮活的生命。
秋季，秋親姐姐把樹家公的葉小寶寶染上淡黃色的，葉子一片片的落下，像一個個精靈在民族舞蹈。五彩的落葉像一件件絢麗的衣服，輕輕地的蒙在地面母親的的身上。
冬天來了，冬爺爺駕著冰橇趕到我們的校園，帶個大家許多的歡歌笑語。小雪花親妹妹像一群白的天使寶貝半空中唱著、跳著。大家外伸機敏的雙手，任它在大家的手里安居。大爺叔叔被雪親哥哥壓得喘不過氣。
我喜歡我們的校園，更愛校園漂亮的四季。
春夏秋冬作文2
有一天，春姑娘、夏小姐、秋妹妹和冬哥哥在一起，為了誰當大王的事情而爭論不休。
春姑娘第一個說：“我是四季之首，當然該當大王啦！你們想，在春天，萬物復蘇 ，是多美呀！”
夏小姐不服地嚷道：“我應該是大王，你們想想看，在夏天，小草碧綠碧綠的，池塘里的荷花也很美，這樣的景色，你們會有嗎？”
秋妹妹也毫不示弱：“你們喜歡吃水果嗎？”大家異口同聲地回答：“喜歡呀！”“那就好，在這段時間里你們要吃的水果應有盡有，想吃什么就有什么，多開心啊！當然得推選我當大王啦！”
“小妹，別說了。”冬哥哥接著說：“當大王怎么也輪不上你呀？我可是你哥哥呀！冬天，天上的雪花紛紛揚揚地飄下來，小朋友們也可以玩堆雪人，打雪仗等。”
其他三人不這么認為，都反對冬哥哥的想法，于是，他們幾個吵得不可開交。
太陽公公聽見了他們的吵鬧聲，便出來瞧瞧。太陽公公對他們說：“大家都不要吵了，你們說的`話都很有道理，但你們這樣吵鬧，是不行的。你們都很好，但也要一分為二地看事情啊！只有你們互相合作，才能把整個世界裝點得更美好。”
春姑娘、夏小姐、秋妹妹和冬哥哥聽了，慚愧地低下了頭。從此以后，他們互相合作，把世界裝點得更加美麗了。
每個人都有自己的優點和缺點，不要盲目夸大自己的優點，貶低別人的缺點，要和大家和平相處。
……
春夏秋冬作文3
我的家鄉在湖北，那里一年四季，都是一個人間仙境。春天萬紫千紅，夏天綠樹成蔭，秋天瓜果飄香，冬天雪花飛舞。
四月的湖北是這樣的。樹上盛開著五顏六色的花朵，綠油油得枝葉向四面展開，熱了可以樹蔭下! 池塘邊的柳樹旁，太陽暖哄哄的朝我們微笑呢，可愛的小鳥在柳樹上，放聲大唱，池塘的水慢慢的化成了清澈的水，小魚們也開始嬉戲了!草坪也長了綠油油的小草，花兒也慢慢的蘇醒了!
帥氣的夏哥哥來了。池塘中，每朵荷花的姿態都與眾不同。有的是小小的花骨朵，有的是包含在一起的，還有的是完全張開的'······家門前，大樹枝繁葉茂，像是給人們搭起了一個個綠油油的亭子。
秋天來了！一束束香噴噴的菊花紛紛落下，告訴大家秋天來了，小朋友們紛紛走來，撒下一句優美的稱贊:“真香啊！”原來秋天的秘密還在香味里!果園里，紅彤彤的蘋果和金燦燦的橘子，你擠我擁，好像爭著人們去摘呢！田野里，媛媛望去，就是一片片金色的海洋，走近一瞧原來是健身室的稻田。
冬爺爺走了過來，他用魔法給大山披上了銀裝，給大地鋪上了雪白的地毯。松鼠吃著松果過日子，而黑熊舔著自己的手掌。
湖北！我愛你!
春夏秋冬作文4
春天到了，真美呀！
這是一個大地回春,萬物復蘇的季節.像蛇,熊,青蛙……之類的冷血動物都停止了冬眠,爬上地面欣賞春天.小鳥鳴春,百花爭艷,小草發芽,燕子也飛回來搭窩了,春天使給大地恢復了萬紫千紅的氣氛！
夏天到了，雨水多了！
一年里面，最多雨的季節就要數炎熱的夏天！但我不喜歡那無情的暴風雨，喜歡那可愛的毛毛雨。
秋天到了，一片金黃！
秋天里的菊花傲然怒放。有紅的'，有黃的，有白的。紅的紅如火，黃的黃如金，白的白如玉。它們的形狀各不相同，有的又調皮又可愛，有的卻顯出一付莊重的樣子。真令人贊嘆不已。
冬天到了，雪白雪白的！
冬天的氣息悄然來到人間，他一吹將整個世界吹成了粉裝玉砌，他一吹吹下了鵝毛般的大雪，他一吹吹來了人們對冬天的喜愛，歡樂的氣氛洋溢在人們心中．
“啊！多么美的雪呀！”我情不自禁的從心底里喊出來！仰頭望著簌簌往下飄來的雪花．我張開嘴，去攔那飄浮不定的雪花，一片片冰涼冰涼的雪花化成水滴，順著臉頰流了下來，使我感受到了冬天冷的美．它的美，美的并不空洞，是那樣讓人心曠神怡，美麗動人，讓人陶醉在這雪景中．
春夏秋冬作文5
我的家鄉坐落在有“天府之國”美譽的成都平原上。那里有富饒的農田，亮麗的風景。它像躺在群山環抱中的珠玉，溫潤而富足。
春天，萬物復蘇，百花齊放。郫縣友愛村的海棠花宛若一片紅色的海洋；龍泉三月的桃花引得成千上萬的人流年往返；平原上處處都是油菜花，開得大地一片金黃。春天的家鄉多夜雨，有詩云：“好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲。”早上的空氣濕潤而清新，像露珠一樣新鮮。
夏天，家鄉非常悶熱。太陽高高的掛在空中，曬得大地發焦發燙。還好成都平原有一望無際的水稻如碧綠的海洋，泛起陣陣綠浪，給人們帶來絲絲涼意。我們還可以躲進“天下幽”的`青城山和“天下秀”的峨眉山去避暑，享受悠閑的生活。
秋天，水稻低下了頭，成都平原一片金黃。真可謂是“春種滿野皆碧綠，秋收遍地是黃金。”周邊的山林里到處洋溢著歡樂的氣息，農民們都提著籃子，把樹上沉甸甸的果實往家里搬。啊，滿是收獲的家鄉！蓉城初出芙蓉花開、桂花飄香、菊花怒放……我陶醉在這片花海中。
冬天，家鄉多云霧，古語云：“蜀犬咴日”一有太陽，全城的人都出來了，沐浴在冬陽的溫暖中。伴著冬天的來臨，全程銀杏樹也開始泛黃，在陽光下顯得金光燦燦。偶爾遇到下雪，便是我們最快樂的時候了。
我的家鄉物產豐富，一年四季瓜果飄香，時令蔬菜源源不斷。“成都，是一個來了就不想走的地方。”我愛我的家鄉，也愛家鄉的春夏秋冬！
春夏秋冬作文6
我的校園不管春夏秋冬，都十分漂亮。
春季，冰雪消融，春回大地，春雷喚起了熟睡的小花。花草植物探出頭來，花草樹木抽出來了蔥綠的枝干。小鳥追隨春姑娘翩翩飛舞，同學們進到干凈整潔的課室，瑯瑯地讀書聲伴著小鳥的歡叫，奏變成一曲輕快的協奏曲。
夏季，熱辣辣的太陽光蒸烤著地面。藍藍的天空綴滿一朵朵云朵，好像深藍色的錦緞灑滿了白的花朵。寬敞的操場寬闊沒有人，同學們都會樹蔭下面納涼、跳皮筋，暢快玩耍。花圃里，蝴蝶仙子扇舞她們美麗動人的羽翼，穿行在五彩繽紛的.百花叢中，為漂亮的校園增加了無限生機。
秋季，枯葉滿天飛，像一只只金黃的小帆船半空中飄舞，全部校園披著了金黃的盛放。小朋友們飛奔彈跳在操場上，頑皮的枯葉時常傳出小脆的響聲，風兒輕輕吹送過來一陣陣秋意濃濃，清涼極其。
冬季，校園被純潔無瑕的雪遮蓋了，從遠方放眼望去，好像是一個粉妝玉砌的全球，粉妝玉砌，美麗極了。操場，無數小腳印在上面彈跳。沒被踩踏過的雪天，雪白得看不出來一點缺陷，給你狠不下心去毀壞它。天空飄蕩著小精靈般柔和的小雪花，仿佛成千上萬白花朵散落世間，為幽靜的校園增加了風彩。
春季的校園，春回大地；夏季的校園，絢麗多彩；秋季的校園，枯葉滿天飛；冬季的校園，粉妝玉砌。一年四季，校園各不相同，風格迥異，都美麗迷人。我愛美的四季，更愛美的校園。
春夏秋冬作文7
我家對面就是大銅官山，銅官山一年四季都有美麗的景色，讓人應接不暇。
春天，銅官山春意盎然、萬紫千紅，小草也發芽了，它在風中“沙、沙、沙”地唱歌，像是在對春姐姐的歡迎，春姐姐一高興，又吹了一下，呀！這一吹可不小，都把烏云吹來了，雷雨轟隆隆的下，春雨中的銅官山也有一番別樣的風景，云朵浮在山頂上，像一個人戴著一頂帽子，雨過天晴，天上出現了美麗的彩虹，每一天早上我只要看一下銅官山就會神清氣爽，我就會在心里想：新的一天又開始了。
夏天，我看見那銅官山翠麗欲流，到處一片綠色，夏哥哥飛奔過來，一下子給樹木換上了綠裝，夏哥哥飛過來跟我們說：“小朋友們，加油！快到暑假啦！”每當我心煩意亂的時候我都會望一望那被夏哥哥換上綠裝的樹木，因為那一片片綠色可以讓我靜下心來，安靜地寫完作業。
秋天，秋婆婆撫摸了一顆果樹，讓它們結出了甜美的果實，秋婆婆讓秋天變成一座糧食的寶庫，到處都是果實，到處都是那可愛而又美麗的果實。
冬天，冬伯伯慢慢地走了過來，他吹來了一陣風，裝滿雪的`一片片云朵飛了過來，很快下起了雪，那一片片雪就像冬天里的小精靈，落在了銅官山上，一夜過后，這些冬天里的小精靈就布滿了整個世界，到處都是白茫茫的一片，我們在雪里打雪仗，堆雪人，玩得可開心了，冬伯伯在我們的歡聲笑語中帶走了雪花，帶走了冬天。
四季輪回，美麗的景色數也數不清，我愛銅官山，但我久久不能忘懷在銅官山下度過的每一天。
春夏秋冬作文8
在一個山谷里，有一座小小的木屋，小木屋被建在一個風景美麗的地方，木屋下面有一個水庫，旁邊有一座小橋，小橋下一條清清的河水，像一個個孩子在跑步，往遠處流去，這真是“小橋流水人家，古道西風瘦馬，夕陽西下，斷腸人在天涯”啊。在小木屋后面有一片楓葉林給小木屋增添了許多生機與活力啊！
春天，小木屋顯得更加美麗，水車在滾動，水跑得更加快了，橋上有了行人在走動。這是一面多美的圖畫，最美麗的是，楓樹林綠油油一片，看起來就是一副綠色的海洋。
夏天，當陽光照射在小木屋上時，那感覺別提有多好了。小河被陽光照射時金色的光斑和銀色的光斑交錯著，看起來美麗的不得了呢！楓樹林也更加迷人、美麗了。
秋天，風呼呼地叫著，好像在唱歌，河水嘩嘩的'唱著，好像在彈奏一首優美的、動聽的鋼琴曲，再加上鳥兒那好聽又優美的聲音，好像在秋天時給秋天贈上一首秋天的舞曲，楓樹林的楓葉紅彤彤的，像蝴蝶在空中飛舞。
冬天，小木屋上堆著雪，石頭上也有積雪，地上的雪，好像雪姑娘給大地獻上的外衣，穿上一點也不會冷了。小河的水，好像跑累了，跑的緩慢了，楓樹林的楓葉黃了，落了，好像楓樹媽媽生病，寶寶們一個個掉了下來，哈哈，太有趣了。
春夏秋冬作文9
我的學校是哈爾濱市花園小學哈西校區。
那里的春夏秋冬，各有各的風彩。春天桃紅柳綠，夏天綠樹成陰，秋天紅葉似火，冬天白雪一片。
校園的春天生機勃勃，仿佛是朗朗的讀書聲喚醒一切生命。桃樹的葉子小小的、圓圓的。柳樹綠油油的頭發隨著春風不停地搖曳著。校門口的一棵大柏樹，像士兵一樣保衛著我們的校園。小草也探出了小腦袋，可愛極了。
校園的夏天驕陽似火，柏樹、柳樹的葉子都變成深色的，小草也長高了。蜻蜓、蝴蝶在空中飛來飛去。下課鈴一響，同學們穿著短衣、短褲走出教室，在樹陰下跳繩，捉迷藏，互相嬉戲，校園中充滿歡聲笑語。秋天的校園金黃一片，樹葉黃了，也落了，踩在上面，沙沙作響。
冬天，校園里白雪一片。大樹都披上了白色的冬裝，小草都縮回了土里，地上全是雪。下課時，孩子們穿著厚厚的'棉衣，到外面玩雪。學校還布置了冰場，有的孩子在上面抽冰尜，尜嗡嗡地響，同學們紅紅的臉蛋體現出他們冷在體表暖在心中。老師也和同學們一起享受冬的樂趣，有時說說班中趣事，有時和同學們一起玩耍，師生之情體現得淋漓盡致。
不過，我還是認為我們的校園是綠色的，無論春夏秋冬都是綠色的。然而，最動人的綠卻在教室里，那里有一株株小苗，綠盈盈的，正在吮吸知識的水份，享受著園丁的撫愛。正因為有了這些小苗，校園里才有了綠的芬芳！
春夏秋冬作文10
我愛校園的教學樓，也愛校園的大操場，但是我最愛的還是校園的春夏秋冬。
春天時，校園里的小草發芽了，就像好奇的寶寶從土里鉆出頭來。花壇里的山茶花開了不少。有的山茶花含苞欲放，有的還是花骨朵，有的飽脹得馬上要破裂似的，像一個個圓球，有的正欣然怒放，幾只小蜜蜂還緩緩地飛來落在花瓣上采花蜜呢！金燦燦的迎春花也正開花，這兒一叢，那兒一簇，很不少。迎春花張開花瓣，好像在對著春姐姐微笑呢！
夏天到了，校園里綠樹成蔭，其中最引人注目的`就是高大的玉蘭樹了。一棵棵巨大的玉蘭樹像是為小朋友們撐開的大傘，擋住炎熱的太陽光。這時我們最喜歡在操場旁的魚池邊上看小魚，會有一絲絲涼風吹過，會讓你感覺到秋天的涼爽。
每當秋天來臨時，校園里的桂花就開了，一朵朵金燦燦的桂花在枝丫上對著小朋友們綻開美麗的笑臉。走在校園里，輕輕一吸，滿是桂花的香氣。風一吹，一場美麗又清香的桂花雨就下了起來，地上鋪滿了金黃色的“地毯”。遠遠望去，似乎校園里變成了桂花的海洋，美麗極了！
冬爺爺來到了這里時，天空就下起了鵝毛大雪。雪花落在花草樹木上，似乎給它們穿上了溫暖的棉衣；落在操場上，整片操場都被雪覆蓋了。同學們在操場上打雪仗，堆雪人，別提有多開心了！
這就是校園的春夏秋冬，春的溫暖，夏的蔥郁，秋的清香，冬的快樂。我愛我的校園。
春夏秋冬作文11
春夏秋冬這四個季節我都喜歡，看！山花爛漫、青翠欲滴是春，鑠石流金、可去游泳是夏，黃菊吐艷、丹桂飄香是秋，銀花滿地、冰花玉樹是冬。大家知道我為什么喜歡了吧？
春，春姑娘走進果園里。嗬！這兒好熱鬧啊！桃樹、梨樹、杏樹……你不讓我，我不讓你，都開滿了花，趕趟兒似的。
粉的、白的、紅的……吐出沁人心脾的芳香。真是一派百花爭艷、芳香誘人的美景啊！
夏，夏天到了，爬山虎已攀上了高高的架子，滌綠的葉子疊得又厚又密，一片壓一片，一片覆一片，一陣微風吹來，葉子“嘩啦啦”作響，像是在歌唱。月季花池里，花兒正艷，緋紅一片，遠望猶如綺麗的彩霞落入了人間。
秋，這，是個五彩的秋天，紅、黃、綠……紅得似火嗎？
不，這紅色比火凝重得多；黃得像金子嗎？不，這色彩樸實得多；綠得像湖水嗎？不，這綠色豐富、活潑得多！如果說紅色象征著繁盛，黃色象征著成熟，那么綠色就象征著生機與活力。
冬，冬天的雪最迷人了，狂風刮著雪絲卷起，仿佛像想象中的電子一樣雜亂飛速地飄動，不知什么時候才貼到地上。而當沒風的.時候，它卻那么恬靜，那么溫柔，與那散開的玉女的裙帶又有什么兩樣。
我愛它們迷人的景色，更愛它們里面的細節。
春夏秋冬作文12
春天，桃紅柳綠，小芳在公園里放風箏。
小燕子飛回來了，嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“春天來了，天氣真暖和！”
夏天，赤日炎炎，小紅和小軍一起去海灘玩耍。
小紅套著游泳圈在海里玩水。
小軍戴著墨鏡在遮陽傘下睡午覺。
他們玩得可開心了！
秋天，果實累累，農名伯伯在蘋果園里辛勤的忙碌著。
沒一會兒功夫，農民伯伯就摘了滿滿的三大筐蘋。
他拿了一個吃了一口，真甜呀！
冬天，大雪紛飛，小明正在雪地里開心地堆著雪人。
他給雪人裝上了胡蘿卜做的鼻子，又把撿來的'小石子裝在雪人身上，當眼睛和鈕扣，玩得可開心呢！
春夏秋冬
初級C班何逸辰
春天來了，花紅柳綠。
小紅在公園里高興地放著風箏。
小鳥飛來，嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“春天來了！”
夏天，烈日炎炎。
小紅和小明來到海灘上。
小紅套著救生圈在水里游泳。
小明戴著墨鏡，悠閑地躺在沙灘上。
可開心啊！
秋天來了，碩果累累。
農民伯伯在果園里不停地摘蘋果，忙得滿頭大汗，心里卻比吃了蜜還甜。
冬天來了，大雪紛飛。
小朋友們在雪地里堆雪人。
你給它戴一頂帽子，我給它安個鼻子。
雪地里不時傳來一陣陣歡聲笑語。
春夏秋冬作文13
我家旁邊有一個廣場，叫常山廣場。因為傳說三國時我們這個小城叫常山郡，因此而得名。
春天，廣場草坪上，小花小草從大地媽媽的懷抱中鉆出來，頂著璀璨的露珠，美麗極了。從東邊灑下的陽光閃耀著金色的光芒，在河面上蕩漾。
夏天，太陽把萬物都變成金黃色了，暴烈的陽光把大地烤得滾燙滾燙。一陣風吹來，就像一股滾燙的浪向人涌來。湖面也是金黃色的'，還能看到，小魚小蝦在金色的水里游泳。晚上，人們去廣場散步，跳舞，做健身操，網上直播等。廣場上一盞盞燈亮起時，廣場變得更加美麗。
秋天到了，廣場邊的小路上，放眼望去，一棵棵樹排列的整整齊齊。地上的樹葉，就像一層薄薄的彩色地毯，輕輕一踩，軟軟的，真愜意！
冬天，天陰沉沉的，我意識到要下雪，穿好衣服走去廣場，不一會兒，大片大片的雪花從天空中飄落下來，像梅花，像玉屑，像鵝毛，像柳絮。白雪覆蓋了整個廣場。廣場像白玉雕成一樣。
這就是春夏秋冬的廣場，我心中最美麗的廣場。
春夏秋冬作文14
我獨自走在大街上，微風吹拂千萬條才展開帶黃色嫩葉的柳絲．青的草，綠的葉，各色鮮艷的花都向趕集似的聚攏來形成了光彩奪目的春天。
我獨自走在田野里，只見黃澄澄的一片，將我包圍著，微風輕輕的吹著，似乎金黃的稻谷向我點頭哈腰的打招呼，農民伯伯又高興又歡喜的準備自己豐收的勞動果實，我望了望四周，一股新鮮的空氣向我涌來，風吹向正在打招呼，我高興極了。
我獨自走在校園里，烈日炙烤著大地，水里的魚兒熱的上蹦下跳，蟬在樹上＂知了知了＂的`鳴叫，似乎在說：＂天氣怎么這么熱，熱死了，熱死了，太陽公公怎么那么無情＂時間已經到正午了，天空中的太陽公公似乎愈來愈小了，天空周圍的白云似乎在太陽公公的染色店里，染上了金黃的色彩，太陽的光愈來愈大了，剛才還有精神的小草，立刻變的懶洋洋的了，人們在池塘邊，歇涼，小魚又跳了出來，看到了剛才的那一幅景象，許許多多的人有的在跳舞，有的在踢毽，做著課外活動，夏天的池塘可真算的上是一個美麗的天堂啊！
我在屋前，天正下著鵝毛大雪，風呼呼的吹著，我走進漫天的大雪中，雪淹沒了我的腳，在雪地里，幾乎讓整個世界都變成了一個銀白色的世界。
這就是快樂的春夏秋冬，怎么樣？美麗吧！
春夏秋冬作文15
春。夏。秋。冬
我愛一年的四季。為什么喜歡一年中的每一個季節？因為每個季節都有不同的韻味。
春之活力
春天的到來，使萬物蘇醒。洞里的熊醒來，開始覓食；樹上的鳥巢，又住進鳥兒；水里的魚兒，透過融化的冰面，看到了五彩的世界。春姑娘，飛過小溪，小溪的魚兒變得充滿活力；飛過森林，樹枝抽出新芽；飛過樹梢，帶來一群小鳥；飛過土地，農民開始勞作……總之，春天帶來了活力。
夏之狂熱
夏天不知不覺地替換了春天。路上的行人盡管拿著扇子，卻還是抵擋不住空氣的灼熱。人們上班、上學回來后，肯定要沖個涼、喝杯水或吃根雪糕。人們受不了炎熱，動物也受不了。知了在樹上扯著嗓子喊：“熱啊，熱啊。”狗一動不動地臥在樹蔭下伸出了舌頭……總之，夏天帶來了狂熱。
秋之涼爽
秋天終于來臨，它的涼爽趕走了炎熱。農民伯伯此時最快樂。自己辛苦勞作終于有了一個好收成：黃黃的玉米、紅紅的蘋果、紫紫的葡萄……秋天給我不再是炎熱，而是涼爽。
冬之歡樂
冬天來了，帶來了寒冷，也帶來了銀白的雪。小河里的.水結冰了，小樹換成銀色的裝束，大地換成了銀白的棉襖小孩們打雪仗、堆雪人……總之，冬天給我們帶來歡樂。
我愛一年四季，愛春天的活力、夏天的狂熱、秋天的涼爽、冬天的歡樂。
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