懷念的日子作文合集15篇
在日常的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的懷念的日子作文,希望對大家有所幫助。
懷念的日子作文1
剛剛發下考試成績單,是一個少得可憐的分數,在臨近中考的時候,出現這樣的失誤,使我倍受打擊,剛剛快要昂直的頭上出現了回天霹靂,使我又不得不低下頭,放慢了腳步,軟綿綿地走在走向小學畢業的路上。
回到家,老媽又纏著我問成績了,我搖了搖頭,她期望的目光也隨之變成了失望。她安慰我,打開了電視。讓我放輕心情。在這時,我看到劉德華演唱的北京殘奧會的歌,在其中,說了一個普通的人在車禍中失去了一條腿,他知道自己失去了腿之后痛苦不堪,已經失去了對生活的信心,但在十分激烈的`思想斗爭后,他下定決心,要努力活下去,可是,他安了假肢,每天都練習跑步。
剛開始,汗水在他的額頭上滲出,他每跑幾米后就摔倒,但他沒有氣餒,又爬了起來,頭上的汗在增多,但痛苦改變不了他堅定的腳步,反而使他更堅韌,更頑強,終于,在一次次摔倒是后后,他成功地像正常人一樣地奔跑在路上,在跑道上,在他的人生路上。
看到這里,我心中頓時有一各莫名的感覺,是一種能帶給人動力的感覺,我想,在人生道路中,每一個人都會遇到自己的困難,這種困難只有自己才能夠去戰勝,在困難面前,我們應學會挑戰困難,在失敗面前,我們更應學會接受失敗,從哪里跌倒就從哪里爬起來。
想到這,我笑了笑人,跟老媽說:“我不會再失敗的。”老奶也笑了,說:“好,我相信你,加油。”
我關了電視機,提著書包走進房間,從那時起,我知道,我的腳步又堅定了。
懷念的日子作文2
過去的日子伴隨著成長悄悄流逝,但我們留下了回憶,我們可以把回憶整理,串聯,發掘,思索。
小時候,快樂是很簡單的事。夏日里,在吊扇下鋪上一張大帆布,然后抱起紙皮箱,“嘩啦”一下,把玩具全都傾倒出去,開始我一個人的游戲。其中戰斗游戲是我的最愛。雖說是戰斗,卻沒有真實意義的戰斗武器。除了幾個像樣的玩具外,剩下的不過是身邊的一些小東西,甚至是一塊長長的木塊,一張彎彎的鐵皮,我就給這些東西分幫結派,同樣品相好的獨占一派。于是,我把心里感覺“好”的聚集在一個角色中,同時,給人物配音,仿佛我是世界的主宰,導演著一切,完全沉浸在自己的世界里,演繹著心中的夢。
漸漸的,我褪去了以前的幼稚,上了五年級,愛上了打籃球。每天下午放學后,就把書包往教室一扔,和同學們一起打籃球。每次我搶球,運球,投球然后進球,最后,獲得一份欣喜和滿足。汗水一滴滴灑落在操場上,暈出一片歡樂的海洋。夕陽斜斜地籠罩著年輕的身影,顯影出蓬勃的生機。直到暮色四合,才飛奔回家,等待的是父母的“洗禮”。
轉眼間,我又上了初中的殿堂,沒有以前那么貪玩了。我來到粉刷一新的教室,用坐得筆直的.身姿迎接老師的開學第一課。我隨時踏上征途,來吧,考試,我以知識為武器;來吧,作業,我以認真為鐵甲。在一次次的磨練中,我漸漸成長。為了圓一個夢,我們拼搏著;為了追一個理想,我們奮斗著;為了懷一個信念,我們耕耘著。
過去的日子雖已過去,但從過去,我明白了一個道理:在人的成長歷程中,每個人都會承擔越來越多的責任,會變得更成熟。就讓我們珍惜現在,做好自己,并向著自己心中的希望去探索去追尋。
懷念的日子作文3
懷念,猶如一部懷舊的電影,輕輕的淋濕心靈,懷念,猶如彩色的夢境,載滿錯綜復雜的心。童年的記憶是一顆塵埃,落在過去掉在嚴眼里,就想流出淚來,我知道童年已我遠去,雨季的生活,不在是一壺沏好的茶那樣平靜平淡。
我懷念童年的日子,用眼淚,用心,用文字……童年這段路使我腳踏實地的走完生命的一部分。
它送我走過一段平安快樂的歷程,走到它的盡頭,用手輕輕的送他走,在以后會迎來有風有雨的歷程,他洗禮著我,鼓勵著我,是我堅強,但我仍然會夢見童年里的那縷陽光;夢的見童年里的那場細雨。
心情隨時間而變,年齡隨時間而變,現在我長大了,失去了我的朋友————“童年”只留下了一份關于我們的友情記錄。
與“童年”生活在同一片藍天下共享同一片陽光,共聽同一片喧鬧,共賞同一片寧靜。分離的那天,我緊緊抓住他的手,帶淚的`哀求,挽留他在我身邊。他卻抽出手說:“不要留戀過去的,要把握現在的,以后還會有人陪你同行。”我輕輕的點點頭,看著他遠去的背影,才知道自己長大了,沒有了生活在童年的機會和權利。
失去了童年卻得到了成熟與堅強,乘著童年送我的小小船,順著時間的喝駛向風雨中......
生活在花季雨季的我們明白童年的逝去是一種遺憾,
但正因為擁有過童年的美好,才可能有今天的成長 。
懷念的日子作文4
時光匆匆,一轉眼的功夫,還未等你察覺,時間已經從身邊溜走了。
放暑假了,這是我過的一個最不像暑假的暑假,沒有作業,沒有同學,只有來自初中的錄取通知書。
以前一年級的時候,總是很羨慕那些六年級的大哥哥大姐姐們,總想快快長大,趕緊畢業。可真到了這一天,總覺得還想在陪陪彼此多過幾個春夏秋冬。
小學是一本不忍卒讀的書,每分每秒都是那么慷慨激昂,彌足珍貴。輕輕的,我們走了,正如我們輕輕的來。忘不了同學們球場上英姿勃發,忘不了得到流動紅旗時的歡聲雀躍,忘不了再也沒有的.留堂作業。
最美好的是跑八百的時候,有人為你加油;是蹦蹦噠噠擦不到黑板的時候,有人幫你擦;是陪你去衛生間,彈你一臉水的人;是陪你去小賣部,請你吃零食的人;是一起吃飯時聊天,笑到噴飯的人;是你被叫起來回答問題,周圍人狂笑幫你找答案;是在一起八卦吐槽,是在最美的時光遇到最好的你們!
小學的日子即使很長,不過還是一轉眼就過去了,六年前我們懷著憧憬和向往走進小學的大門,六年后我們懷揣著夢想,各自分道揚鑣。
聚是一團火,散是滿天星。終于還是走到這一天,要奔向各自的遠方。沒人能取代你和那段美好歲月,這一路我們曾攜手并肩,愿歸來還是少年!遇見就是最美好的安排。
韻光如水,流年消逝,冠幾許相思。望榜題名,不負流年逝,再度相思見。
懷念的日子作文5
難得的周末并不能使我的心情好起來。天色冷硬得像是塊鐵,空氣呈現出如煙般迷蒙的鉛灰色。每個人都像是缺了水的魚兒,大口吞食著悶濕的空氣。絲絲陰冷的風帶起地上的灰塵,我的思緒也隨著飛揚的塵土越飄越遠,我懷念藍天依舊的日子。
還記得晴朗的午后總是那么讓人陶醉。陽光如水般沐浴著所有人。湛藍的天像被過濾了一切雜色,瑰麗地閃耀著光芒。些許浮絮緩緩移動,宛如藍色絲綢上朵朵潔白的小花。微風帶著清爽的氣息拂過萬物,空氣也因它而顯得更加富有活力。我躺在大片草地上,繁茂的樹葉中透過一束束光,最終在綠茵和我的身上映出斑駁的'圓點,這是最美的裝飾。樹枝間偶爾傳來清脆的啼叫聲,那正是鳥兒在展示它們優美的歌喉。接著,它們又玩耍般拍打著翅膀在空中輕盈地飛舞,留下它們活潑的身影。遠處的孩童們在父母的陪伴下放著風箏,笑聲不時回蕩在這片土地上,宛如音符般燦爛地流動著。這一切,都在藍天的映襯下迸發出勃勃的生機與歡樂。
而現在,大片的鋼筋水泥建筑林立,原本青蔥的草地樹木被樓房與工廠取代。鳥兒的歌聲、孩童的笑聲都不復存在,只有日漸灰蒙的天訴說著自己的痛苦。由于環境的破壞,污染日趨嚴重,霧霾在不知不覺中已經籠罩了這片大地。人們不得不戴上口罩,謹慎地行走在這種天氣下。
我多么想在這片“鋼鐵竹林”下找回曾經的美好與歡樂。因此,我們必須保護環境,減少污染,讓鳥語花香不再成為往日的回憶。我懷念藍天依舊的日子,渴望再次見到澄凈明朗的天空。
懷念的日子作文6
我們唯一的財富,就是我們擁有一生的時光。
——題記
童年,人生當中不可缺少的一部分,它是快樂的,天真的,有限的。
回憶起童年一幕幕場景放佛就像昨天剛發生的一樣,充滿了快樂,臉上不僅揚起一抹微笑。記得有一次,媽媽買給我兩只小雞。毛絨絨的,可愛極了,別提我有多喜歡它們了,吃飯時想起它們,給它們餅干,那時候也不知道它們吃些什么,只是單純的以為它和我一樣,睡覺的時候想起它們,怕它們著涼,還把它們放在被窩里,沒想到過了幾天它們就死了,為此,我傷心了許久,我把它們當成了朋友,現在想起來,那時候真傻,什么都不知道,只是單純的吧他們當成朋友。
小時候,一去外公外婆家就特別高興,在鄉里捉蟲子,和同村的小伙伴一起爬樹,摘樹上的果子,一起去池塘邊捉小蝌蚪,那時候也不用擔心作業,只知道無憂無慮的玩,玩到很晚回家,那時候,回家第一件事情就是看電視,一天到晚的`玩著。
現在,隨著年齡慢慢增大,童年時代已漸漸離我們遠去。數不清的作業,面對家長和老師給我們的壓力,不僅覺得童年是多么的快樂,多么的美好。小時候一刻也不想離開爸爸媽媽的我們,現在也漸漸的陌生了。
童年,它已經消失了,但它依然深深的在我們的腦海中揮之不去,它像是一部電影,看完之后就會令人回味無窮。
啊,童年,它是天真的,快樂的,無憂無慮的,是我們永遠的財
懷念的日子作文7
遠處傳來聲聲悠揚的笛聲,一陣風兒吹過,吹遠了香草,落葉,吹遠了一縷云,像煙,像波,水面皺起像魚鱗的錦,望著池底那一抹艷麗火紅的倒影,那是我埋藏在心底的記憶,讓我懷念那楓葉凋零的日子。
九月已在匆匆流水間從指間流逝,十月,在倏忽間向你輕輕走來。我依著幽窗,在靜沉中默啜著茶,看著窗外零零散散的紅楓,隨著風兒漫天飛舞,再悄然落下。我不禁想起了你,我的母親。你也是生在這生命最璀璨的`十月,你也是生在這楓葉凋零的十月,當然,你也愛著十月,愛著這楓葉凋零的日子。
記憶中,你總會在十月帶著我去賞楓,看著滿林的紅楓,珊瑚般玲瓏的葉,在那蕭瑟的秋風里掛著,你陶醉地望著它們,滿心歡喜。可我卻不以為然,對這些可愛的精靈不以為然!也許,我曾經也陶醉過,但孩子的記憶總會被另一件新奇的東西給沖淡,漸漸地,我脫離了你,不再愿意陪你去看那滿林的楓葉,那火紅的生命,也漸漸忘記了在秋光中搖曳,在秋風中旋轉的它們。
直到有一天,我獨依幽窗,看見了那一抹倩影,那火紅傲然的影子。原來那凋零的楓葉就像是你,就像你堅強的身影,就像你無微不至地待我,就像——就像——我不禁懷念起我和你在楓葉下走過的日子,懷念踩著楓葉,和你訴說心事的日子,懷念那秋風吹過,楓葉凋零的日子。
又一陣笛聲轉來,我的心也隨之微微顫抖,一滴淚掉落在茶杯中,泛起陣陣漣漪,在杯底,我再一次看見了那紅成火焰的楓葉,即使凋零,也讓人揮之不去的記憶,我懷念,一直懷念那楓葉凋零的日子。
懷念的日子作文8
細數已過的小學六年時光,如流水一般綿長而去,不留一絲痕跡,卻浸濕了我們看似璀璨卻稚嫰的心房,一遍遍為其渲染時光留下的金色紋理,繪上記憶的油彩,踏下美好的足跡。
她溫柔、他帥氣、她可愛……這些人如星一般從我們的生命中劃過,但過后便被時間的長河沖刷一空,但星星永遠不會消失,抬眼望去,只見它們在閃爍,將夜空映得越發燦爛。
姜黃色,似乎就是記憶的專屬顏色,淡淡的,帶著些許高雅,但又透出些別樣的感覺,是那種被時光沖刷、被歲月打磨的滄桑時光。記憶來來回回,仿佛永不停息,卻又仿佛定格,停留在那里,怔怔地望,記憶便如同一本書,浮現在眼前,自行翻閱著那曾經美好的片斷。
她,是我記憶中的'特別氣息,長發飄飄,背影窈窕,給人一種神秘、靈動的感覺,她就是想象中的自己,也是真實中想象的自我。但看向鏡中的自己,似乎不甚滿意,有些許泄氣,但又有些興奮,我是獨一無二的,沒有人和我一樣,也不會有人和我一樣,我是最獨特的。
記憶中,似乎總是開心、快樂。開心、快樂才是人生的終極目標,我曾經看過一句話“把每天當作世界末日的最后一天”。人總是要活的,與其傷心、憤怒、悲傷的過每一天,不如開心的在現實與記憶中過每一天。
現實與記憶交錯,前一秒過后,你會發現,它已變成記憶,記憶與現實是共存的,也是相互依傍的。
太陽下山后明天它還會升起來,花兒謝了明年它依舊會盛開;而我們卻回不去了,因為時間無法倒退,記憶無法重疊。
懷念的日子作文9
小學,是我們第一次學到眾多知識的地方;小學,是開啟我們人生美好篇章的地方;小學,也是我們即將告別的地方一晃六年過去,我們從個子不高的“小豆包”變成了即將升上初中的'大孩子。
回看小學的日子,我們每天都從老師身邊走過,對老師說著一聲聲“早上好”。一年級時我們紅領巾系不好,鉛筆也總是弄丟,天天在操場上跑來跑去,被值周生抓住后苦苦“哀求”不要扣分。到了三年級為逐漸變難的數學題抓耳撓腮,鋼筆油弄得哪里都是,干凈的校服總是撐不過一天,手上、衣服上,甚至臉上的鋼筆水怎么也洗不掉。兒童節演出,穿著現在想起來幼稚可笑的演出服在舞臺上賣力演出
步入五年級,學習的氣氛逐漸緊張,大家天天被作業壓得喘不過氣,可還是會趁著午休時間出去瘋跑;當上值周生,對著和我們以前一樣的小朋友哈哈大笑,感覺自己已經是“王者榮耀”了。升入六年級,大家在放學后經常一起去打球,也許是因為太累了,也許是因為即將分離而戀戀不舍,大家總是會聚在一起,或是靜靜地待著,或是熱烈討論著各自今后的方向
而老師則經常在課間休息時,為我們講述一些我們一年級時干的幼稚、搞笑又不失可愛的事情,別人都哈哈大笑,而故事的主角卻面紅耳赤,請求老師“嘴下留情”,不要把自己的事情抖出來
各自奔前程的身影匆匆、漸行漸遠,大家都戀戀不舍卻終會各奔東西。如今懷念小學的日子,是多么的無憂無慮且讓人永遠難忘。
懷念的日子作文10
小時候,我和爺爺奶奶在農村老家生活,生活過的很和諧。我看到老家旁的菜園里種著:辣椒、茄子、青豆。正開著白的、紫的花,低頭一看,下面已結滿了小小的果實,這些果實和那些茂密的葉子,再加上勤勞的農民伯伯在辛苦勞作,構成了一幅生機勃勃的.畫。后來,爸爸媽媽把我接到了城市。哇,城市好大呀,好漂亮啊!我不禁感嘆起來。看,那群芳小區,再也找不到長長的小巷,擁擠的房屋了。一座座高樓拔地而起,幽靜代替了喧鬧。在十幢大樓的中心有一座大花壇,花壇里開著美麗的鮮花,長著嫩綠的小草,變了!變了!一切都變了!早晨,人們騎著自行車,迎著第一縷晨曦,奔向自己的工作崗位,去開始新的一天的生活。
每當夜幕降臨,整個攀鋼一片燈火輝煌,就像天上閃爍的星星,比天上的星星還要好看,還要富有吸引力。紅的,綠的,藍的,黃的,聚成一片,就像一簇簇放射著燦爛光華的鮮花。燈光一閃一閃的,更像建設者們智慧的眼睛。
但是,我更喜歡農村的清靜。農村的夜晚,清靜幽香,雖然房子一座挨著一座,但是大家聚在一起,聊聊天,拉拉家常。難道不好嗎?非要追求那些奢侈的東西嗎?在農村雖然條件艱苦,但是在農村生活的孩子,土生土長,卻活得快樂,活得自在。
在城市里的我,渴望鄉村的快樂、自由與寧靜……
懷念的日子作文11
初開羞澀
那個秋天,我們相識,新的環境、新的心情,新老師、新同學,一切都是新的,有時陌生的。心,忐忑,不安。走路,也覺得不協調,總覺得身后有很多雙眼睛在關注我。
教室,角落一隅。我用不安分的眼光欣賞著每一處風景,煞是熱鬧。新的開始嘛。你的一聲“你好”,把我也拉入了風景。接下來的便是我們的打鬧相知,歡樂與共。窗外,飄香的丹桂盛開,為我們的友誼之花添香。
燦爛熱情
炎炎烈日之下,一操一場上,我們揮灑汗水,活力青春,那標準的`投籃姿勢,曾一度成為飯后談資里的驕傲;運動場上,我們的相互鼓勵支持,終點沖一刺的開心......無話不談成為了我們的口號,形影不離是我們的標簽......友誼之花,在淚水與汗水中盛開。
豐收喜悅
秋風里的細語,花園小徑的散步,藤木椅上的切磋,課下教室里的討論,我們共同進步。“數學,100!噢耶!”我們的擊掌,那有力的一擊,多的是對付出的肯定,對明天的期待。
考試失意時,你及時的鼓勵是一朵花;你安慰的話語是一朵花;那一個會心的微笑是一朵花.....記憶中的點點滴滴,有了我們的成長。哦,那盛開的友誼之花。
花開花落,春去秋來,友誼之花永遠綻放。
懷念花開的喜悅,懷念飄香的日子。
懷念的日子作文12
童年悄悄地離開了我,不知不覺,我已經步入了少年的行列,成為新一代的接班人了。看著窗外的孩子們嬉戲玩耍的身影,忽然想起了自己久別的童年。
小時候,每次暑假我都去鄉下的姥姥家度過。在姥姥家,一點也不用受爸媽的約束,十分的快樂。那天,我和我的一群小伙伴去山上玩,我們坐在草地上打滾,猜拳,跳皮筋,但是我們最喜歡的就是比賽捉螞蚱。看著我們自己捉來的戰利品,互相炫耀,互相比較看誰捉的最大。我們在草地上歡快地跳著,跑著。自由自在……想到這,我突然又想:兒時的那些小伙伴們現在生活如何呢?他們應該和我一樣,被大量的作業和考試壓的喘不過起來吧!
一縷金色的陽光映入我的.眼簾,我突然記起小時候關于太陽的一段故事來:那是一個晴朗的日子,我和小伙伴靠在大樹下,我透過樹葉的縫隙看到了太陽,就笑著對他們說:“喂,你們快看,太陽照著我,我長得最好,所以太陽是我的。”“不對不對,太陽照著我,太陽是我的,我長得最好”她說。
“太陽明明照著我,太陽是我的”“是我的,太陽照著我”我和她便一人一句的吵了起來。這時,鼻涕王抽一抽鼻涕說:“太陽是誰的我們問問它不就知道了嗎。”“怎么問?”我說,“我們賽跑吧,太陽跟著誰太陽就是誰的。”于是我們就開始賽跑了,可是到最后,我們誰也說不清太陽是誰的……一幕幕自由的場景,一個個幼稚的行為,清晰地印在童年的記憶里。
童年過去了,我們也長大了,童年雖然值得回憶,但是未來也需要我們去創造,你說是嗎?
懷念的日子作文13
此時此刻,我獨自坐在一張寬大的桌子旁,空蕩蕩的屋子里只有鐘表“滴答滴答”的聲音——它就這么機械性地響了幾天幾夜了,我茫然地看著它,腦子一陣模糊,一陣清晰。耳邊似乎傳來老師那熟悉的聲音。
曾經,在課堂上,老師們繪聲繪色、循循善誘;在我們犯錯時,老師們厲聲呵斥;在我們表現好時,老師們溫柔可親;在我們傷心時,老師們百般撫慰。而現在,偶爾上一堂網課,我看到的不再是熟悉的老師,面對冰冷的屏幕,看著陌生的臉龐,聽著陌生的聲音,情緒麻木。在空蕩蕩的房間里,雖然能夠陪伴我的東西很多,但是,他們沒有生命,沒有喜怒哀樂,也無法與我說話、玩游戲,如果身邊是我的同學,那么我們會一起玩耍,一起“嘰嘰喳喳”地說個不停。上課鈴響起的時候,我們去上體育課,大家在操場上排列整齊,開始跑步,“撲通撲通”的腳步聲在操場上回旋。而現在,我聽不到上下課的鈴聲,沒有寬敞的.操場,不能在藍天下,在草地上快樂地奔跑了,不能……
是什么,讓我現在聽不到老師抑揚頓挫的聲音?是什么,讓我看不到同學們嬉戲追逐的身影?又是什么,讓我的校園如此寂靜?是新冠病毒。全國各地的醫護人員英勇無畏,前仆后繼地奔赴“戰場”。
我相信只要我們呆在家里,不串門,不聚集,在家看書學習,這就是對武漢最好的支援,還要勤洗手、常通風、出門戴口罩,做好自我防護,就一定能回到可親可愛的、生機勃勃的校園。我相信,只要病患積極配合、樂觀堅強,就一定能夠回到親人身邊。我相信“勇猛善戰”的科學家和醫護人員一定可以還祖國一片無恙河山。
我期待著,期待著春暖花開。
我期待著回到我的課堂。
我期待著書聲朗朗的日子。
我期待著……
懷念的日子作文14
我很傷心,傷心于把單純弄丟了。我懷念小時候的日子,單純的一塌糊涂的日子。喜歡在幼兒園的草坪上,那著鉛筆,在紙上重復的寫“一二三。”或是抬頭望著天,看有沒有小鳥飛過,甚至在想,小鳥是否回突然拉下一堆屎來,卻有剛好落到我的頭上。好單純的日子,像一杯剛從奶牛身上擠下來來的'牛奶,白白的,純純的……
我失去了單純,我丟失了它,所以我只能掩飾自己。會和“蚊子”一起沿著操場走,嘴巴里含著棒棒糖,其實并不愛吃棒棒糖,只是覺得這樣很可愛,很天真,也很單純……我回把自己的喜怒哀樂放在心里,而不輕易的表現在臉上。掩飾了內心的想法,把它們鎖進了心里,并把唯一的鑰匙丟掉了。掩飾不再單純的我,裝作可愛的生活!好虛偽的日子,像一杯已經消過毒,被裝進盒子的牛奶,用外包裝來掩飾內心的“變質。”
我學會了和其他女生一樣,在老師布置太多作業后大聲的抱怨;在被老師批評后故作瀟灑;在長輩面前做所謂的“乖乖女”;在同學面前又假裝的野蠻……假裝的和某個人做好朋友,卻在背后議論她;假裝的說自己堅強,卻在躲在被窩里偷偷的掉眼淚;假裝的在別人面前說不在乎什么成績,卻在暗地里發奮讀書;假裝……太多的假裝,像一杯已經過期的牛奶,不再有外包裝的掩飾,不再有單純的新鮮的感覺,已腐爛……
在夜深人靜的時候,回憶起過去,卻在回憶中丟失了過去,所以只好一個人偷偷的躲起來,一遍遍的溫習記憶,拼命的告訴自己,我也是有過去的孩子……
懷念的日子作文15
光陰似箭,日月如梭。轉眼窗旁的梧桐樹都已從突兀的丫杈變成了如今的參天大樹,而伴隨著它長大的則是那些已逝去了的日子。
每天早晨,當我伴著東方的黎明踏入教室時,首先映入眼簾的是墻上那些時間易逝的格言,每每這時,我原本平靜的心都會愈跳愈快,因為這是在提醒著我時間的失去是如此快啊。
坐在教室里,抬眼望去都是些勵志的`名人名言,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”“再苦再難,也要堅強,”“一分耕耘,一分收獲”。每當看到這些勵志名言時,心中不免多了些底氣,在茫茫中我好像看到了父母和老師眼中的渴望與期盼。
每天放學回家,必做的第一件事就是看日歷。日期每天都在不斷的變更著,新的一天要有新的果實,別人如是說。可我卻覺得我的時間逝去的好快,每天過去,心里并不是充實的,而是空落落的,這時我會深思:我的時間到底都跑哪去了?
于是我開始懷念那些逝去的日子,即使它們都是碌碌無為的、都是黑白的。望著窗外,花兒們已漸漸地綻開了,地上的小草也都已挺直了腰板。而我,卻無所收獲。此時此景已不容我不再懂得什么叫做失落、什么叫做傷感。
時間仍如流水般逝去,而不同的是我的心境有所改變。我明確了自己的目標,確定了自己的方向。在此,我要向我那些逝去了的日子說再見,
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