童年的作文400字

實用的童年的作文400字3篇

　　在生活、工作和學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編精心整理的童年的作文400字3篇，歡迎大家分享。

童年的作文400字 篇1

　　我童年的時光中，有一位特別的玩伴：它不會說話，不會動，不會生氣，始終在那里。我童年時常和它在一起玩，它是個好玩伴。它陪著我成長，看著我長大，見證著我的歡笑與哭泣。它，就是位于我們大院內的假山。

　　假山，是一座小小的人工山。它很矮，落差不過十幾米。與黃山相比，它是一塊巖石；與泰山相比，它是一小片樹林；與峨眉山相比，它是一座綠色的矮塔……但黃山、泰山對于我來說始終只是個高貴、嚴肅的景點而已，沒有太多情感。而假山，則是我生活中的一部分。

　　我幾乎每天放學后都會和小伙伴們去假山。山上靜悄悄的，只是偶爾聽到幾聲鳥叫，或在夏天能聽到蟬鳴，但卻更顯得“蟬噪林愈靜，鳥鳴山更幽”。

　　來到山腳下，映入眼簾的是滿眼的`綠色。綠色的植被遮住了山，好似給山穿上衣裳。這件衣裳，是香的，是清新的，是悅耳的。對于我來說，假山遠離了都市的喧囂，好似陶淵明筆下的另一個世外桃源。

　　在假山附近，另有一潭池水，春天，我在這里抓蝌蚪，雨天，我穿著小雨鞋，披著紅雨衣，追趕著雨水蔓延的地方，踩出童年才懂的歌聲，稍微大點時，我在這里和同學們用自制的魚竿釣魚。好朋友家的寵物狗死去后也埋在了這里，一次在假山玩時，突然想起它，我悲傷不能自已，讓媽媽莫名其妙------

　　今年我十歲了，真希望永遠留住這個玩伴，留住我的童年呀！

童年的作文400字 篇2

　　“鵝，鵝，鵝，頸向唱天歌。不毛肥綠水，腳掌不清不。”我的耳邊時不時會回響起那個奶聲奶氣的“鵝鵝鵝”，這讓我不禁又想到了那純真、有趣的童年背誦時光。

　　那年我剛三歲，幼兒園老師讓我們回家背《詠鵝》這首詩，因為我自認為早已經背會了，所以回家后只是看了一遍配圖，并沒有把背誦的事放心上。

　　第二天，老師就檢查了。

　　老師第一個叫到的就是我，我胸有成竹，挺著小胸脯大聲地背了起來，“鵝，鵝，鵝，頸向唱天歌，不毛肥綠水，腳掌不清不。”

　　我剛背完，旁邊的`小朋友都哈哈大笑，有的甚至笑得前仰后合。

　　老師把我叫到教室最前面，我心里很疑惑：背錯了？沒有呀！背對了？那旁邊的小朋友為什么要笑呢！

　　我正在努力回想，老師發了話：“齊兒，你看，你把‘白毛浮綠水’背成了‘不毛肥油水’，把……，以后可不能粗心大意了喲！”

　　我“啊？”的一聲，有種恍然大悟夢初醒的感覺。

　　在老師和全班小朋友面前，我羞愧地低下了頭，心里暗自發誓：以后可不能自以為是了，尤其是背誦，不但被小朋友嘲笑，還被老師說，太得不償失了！

　　這就是我童年里最初關于背誦的故事。之后的歲月，我更是與背誦結下了不解之緣，李白、杜甫、王維、王之渙、王安石等，悉數被我背了個遍。

　　現在要問我，背誦什么感覺？我只能說，我的童年里有背誦，盡管那很苦，但也很酷，不是嗎？（公眾號：虎老師語文）

童年的作文400字 篇3

　　要說起我的童年趣事，那可多的猶如地上的沙子，但我最記憶猶新的還是那粒最閃亮的沙子。

　　那是我剛記事的時候，在一個陽光明媚的早晨，媽媽帶著我和妹妹去黃河灘玩。到了目的地，我們立刻被河邊的美景給吸引了，只見寬闊的河水濤濤的流淌著，岸邊綠草青青，楊柳依依，我們興奮地向河邊跑去。

　　我們在河邊玩了一會兒水，忽然發現有很多漂亮的石頭，于是，我們又開始爭先恐后地尋找漂亮的石頭，生怕最漂亮的被別人撿走。撿著撿著，我忽然發現了一顆又黑又圓的.石頭，我趕緊把它撿了起來，可輕輕一捏，那石頭居然碎了，我“咯咯”地笑了起來，心想：著石頭太好玩了，再撿一顆讓媽媽也看一看。于是，我在附近又找到了一顆這樣的石頭，小心翼翼地捧著，向媽媽走去。媽媽也在找石頭，聽到腳步聲便抬起頭來。“媽媽，你看，好玩的石頭！”我開心地向媽媽展示我的新發現。“啊！”媽媽看到石頭驚叫一聲，“寶貝，快扔了，那不是石頭，那是羊屎蛋兒。”我嚇了一跳，趕緊把那個好玩的石頭給扔了。

　　現在，每當我看到羊屎蛋兒，就會馬上想到這件趣事，忍不住“撲哧”一下笑出聲來。

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