寫體育課的作文

寫體育課的作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的寫體育課的作文，希望能夠幫助到大家。

寫體育課的作文1

　　今天下午的體育課，老師讓我們做兩個(gè)很有趣的跑步競(jìng)賽。

　　老師先準(zhǔn)備好器材，然后告訴我們第一個(gè)項(xiàng)目的規(guī)則：每次一隊(duì)參加比賽，每隊(duì)所有人依次從起點(diǎn)的標(biāo)志桶出發(fā)，跑到下一個(gè)標(biāo)志桶，繞一下返回，返回的路上跨過三個(gè)障礙物，最后回到起點(diǎn)，接著跑四圈，先到達(dá)終點(diǎn)的人獲勝。大家聽了規(guī)則后都躍躍欲試。首先是我所在的`男生一隊(duì)比賽。我們都站在起跑線前，哨聲一響大家一個(gè)個(gè)像離弦的箭一樣沖出去。我剛跑時(shí)，速度不快，處于下風(fēng)，但跑到第二圈時(shí)，我漸漸超過了很多同學(xué)，前面還有兩位同學(xué)，我決心要超過他們，在第四圈剛剛開始時(shí)，我已經(jīng)甩掉了第二名，跟第一名僵持不下，我本想加把勁超過第一名，但心有余而力不足，最終，以微弱差距敗給第一，獲得小組第二。其他人看到我跑這么快，都為我喝彩，使我很有成就感。接下來，我們又觀看了另一隊(duì)男生的兩隊(duì)女生的比賽，第一個(gè)項(xiàng)目就圓滿結(jié)束了。

　　第二個(gè)項(xiàng)目是三百米長(zhǎng)跑。規(guī)則是：每次兩隊(duì)、每隊(duì)各出一名隊(duì)員參加比賽，兩位隊(duì)員繞操場(chǎng)一周后回到各隊(duì)末尾，誰先到達(dá)誰就獲勝。先是男生兩隊(duì)比，我排第四組。很快就輪到我了，哨聲一響，我就沖了出去，但那位同學(xué)跑的也很快，我一直在他后面。過了十秒鐘，形勢(shì)發(fā)生了逆轉(zhuǎn)，我超過了那位同學(xué)，就在快到終點(diǎn)時(shí)，我超過了他獲得了第一名，我心里高興極了。

　　今天的體育課太有意思了！我希望以后每節(jié)體育課都能像今天一樣有趣。

寫體育課的作文2

　　初一的軍訓(xùn)已經(jīng)落下了帷幕，這也預(yù)示著我們終于可以迎來室外體育課，那無比快樂的時(shí)刻。

　　太陽如同剛出生的娃娃，從頭到腳都在把無限的熱情投入到大地。大地那無限的'熱量，令所有的人都出了一身汗，而體育王老師則讓我們先慢跑兩圈，這對(duì)我們來說無疑十分艱難的。

　　我們男生才剛跑完一圈就被老師喊停了，唉，我們跑步時(shí)就如沒排頭的螞蟻群一樣?xùn)|跑西跑，自然被處以了下蹲的懲罰。跳繩的那一幕幕又不僅讓人大笑，各種動(dòng)作層出不窮，我平日里最拿手的項(xiàng)目此刻也有些生疏。

　　隨后，王老師竟然要讓我們體驗(yàn)一下跑八百米的感受。雖然我曾經(jīng)跑過，但心里卻一點(diǎn)也沒底，老師說可快可慢，但我們一定要把每一次嘗試都看作最艱巨的考驗(yàn)，亦一定要做到最好。

　　老師一聲令下，我便以中等速度跑了出去，調(diào)整呼吸，正好是跑步輕松幾分。開始我一直在第五名左右，然而過了一圈，這種局面便發(fā)生了悄然變化，我逐漸超過了幾名男生，緊跟在張盛涵身后。又過了半圈，我便成功的來到了第一名的位置。然而就在這時(shí)，一旁的張家宇竟追了上來與我伴跑。到了最后的沖刺階段，我急忙加快了腳步，而他也隨之加速，我們依舊在一條水平線上。還有最后幾十米，我猛然又把速度提高了幾分，終于擺脫了張家宇，一直跑過了終點(diǎn)之線。

　　此時(shí)此刻，我已經(jīng)有些上氣不接下氣，坐在臺(tái)子上一句話也不想說。我的成績(jī)?yōu)樗姆侄�，距離滿分也還有很長(zhǎng)一段距離，看來我仍然需要再接再厲。

　　體育課上的八米讓我明白了，多付出才有多回報(bào)。

寫體育課的作文3

　　體育課上，老師把全班分為四組，讓組長(zhǎng)領(lǐng)我們?cè)诓賵?chǎng)上練廣播體操。

　　正做著，一陣風(fēng)刮來，將地上的塵土刮了起來。我趕緊把眼睛閉上，可是，眼睛還是瞇了。我努力地睜眼，可是，越睜越睜不開，眼淚順著眼角流了下來，我用手捂住眼睛。旁邊的盧佩君看見了，問我：“你怎么了？”“眼睛瞇了”我回答著。這時(shí)有幾個(gè)同學(xué)圍了過來，張禹彤用手給我揉眼睛，孟秋蕊馬上說：“別揉，越揉東西越出不來�！蓖跛荚纶s緊告訴了老師，老師過來對(duì)我說：“哪只眼睛瞇了？”“右眼�！蔽矣檬种钢��！澳惆蜒劬﹂]上”老師將我的眼皮上下分開，吹了一口氣，我的眼睛閉得更緊了。老師說：“現(xiàn)在好點(diǎn)了嗎？”我睜開眼睛：“比剛才感覺好一點(diǎn)。”但還是不停的眨眼，還是睜不開。老師對(duì)班長(zhǎng)說：“你領(lǐng)她到校醫(yī)室，讓校醫(yī)給她看看。”班長(zhǎng)領(lǐng)著我來到校醫(yī)室，可那里并沒有人。一會(huì)兒，老師來了，他看到后又說：“你跟我去體育組吧�！崩蠋燁I(lǐng)著我來到體育組。老師指著屋里面的`一位女老師說：“你去找張老師�！蔽易叩綇埨蠋熋媲�。張老師說：“哪只眼睛瞇了？”我指了指右眼。張老師將上下眼皮輕輕分開說：“看見了�！比缓笏�又用手指甲輕輕地一刮：“出來了。”她將一個(gè)比沙子還小的小黑點(diǎn)兒，放在了我的衣袖上：“看見了嗎？”我的眼睛立刻舒服了。

　　看著那個(gè)小黑點(diǎn)兒，我心里想：眼睛里真是揉不得沙子呀!我趕緊說：“謝謝張老師！”老師說：“沒關(guān)系！我是翻眼皮專家。”

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