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小學生放風箏優秀作文
在學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的小學生放風箏優秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學生放風箏優秀作文1
星期六的早上，天氣晴朗，我和同學們一起來新廣場放風箏。
到新廣場放風箏很少，宋老師給我們小隊買了一個紅蜻蜓風箏，我們高興極了，高興的來到廣場，巴不得快點把紅蜻蜓放上天去，可是我們不會放，就讓宋老師幫我們放。
宋老師叫我端端正正的舉著大蜻蜓，宋老師叫我往后退，我退到了很遠的`那個垃圾桶的旁邊，宋老師說：“放�！蔽亿s緊松開手，宋老師拽著風箏跑了一會兒，我們的紅蜻蜓已經飛的很高了。
一會兒，風沒了，我們的紅蜻蜓掉下來了，我心里好難受，我好想哭呀!宋老師說：“別難過，我們再來試試看吧!”我說：“好吧!我們再來試試看樣子”
宋老師又叫我退到剛才的那個地位，宋老師幫我放風箏時試了一遍又一遍，可是我們的紅蜻蜓還是飛不上天去。
我在那里放呀!放呀!可就是飛不上天。過后我看見放風箏的人越來越多，我看見別人來把風箏放上了天空，為什么我們的風箏怎么會飛不上天呢?
大家跑的氣喘吁吁，于是宋老師叫我們回家了，回家以后，同學們回家以后喝水都一大半。
今天玩的多開心呀!
小學生放風箏優秀作文2
今天，陽光明媚，晴空萬里，我爸爸帶我去杏花公園放風箏。
來到杏花公園，放風箏的人可真多呢！于是，我爸爸帶我來到了一家小店，買了個風箏。這個風箏是“章魚”形狀的，它有8個觸角，是黑色的。接著，我對我爸爸說：“老爸，你負責拉線，我負責拉風箏�！蔽野职终f：“OK！let go！
開始放風箏了，我拉著風箏，我爸爸牽著線，一陣狂奔，風箏隨風飄起來，我爸爸趕緊放線，再牽著線把風箏往上，只見風箏慢慢的扶搖直上，我和我爸爸仰著頭，看著隨風飄動的風箏。風兒吹來，風箏在天上飄，風兒停，風箏就左右搖擺，就像喝醉了酒一樣，往下落。風箏越飛越高，像一只自由自在的`小鳥，我心里一陣得意。
突然，風箏來了個倒栽蔥，我心里一慌，不知怎么辦才好，只聽我爸爸說：“別拉緊了”。我馬上就松了手，果然，風箏又飛上去了。
這時，只見各式各樣的風箏在天上飛，有金黃色的“蜜蜂”、有美麗的“鳳凰”、有可愛的“白鴿”等。一只只風箏在天空中翩翩起舞，它們在天空中玩耍呢！
我喜歡放風箏！
小學生放風箏優秀作文3
那一天，風非常大，爸爸就帶我去離家不遠的羊山公園里去放風箏。開始，我拿著放風箏的線，爸爸在后面幫我拿風箏，我向前跑的時候，爸爸就使勁把風箏向上一扔。可是不一會，風箏就俯沖著落到地上。我再試的時候，風箏還是一會兒功夫就再次落在地上。真奇怪，到底是什么問題呢？
我想：“會不會是我沒有注意風向的'問題呢？”于是，我跟爸爸轉換了角度，這一次，我再跑的時候，爸爸再次把風箏使勁一扔，風箏就慢慢地飛起來了�？吹斤L箏越飛越高，我跑的更起勁了。我看到其他放風箏的人卻不需要跑來跑去。我試著放慢腳步，我的風箏就開始在空中打旋兒，好似隨時就可能一頭栽下來似的。我趕緊喊爸爸來幫助，爸爸把風箏線拿在左手，用右手不斷地回扯著風箏線。待風箏慢慢在空中平穩飛行的時候，爸爸再慢慢往外放線。非�？斓模蹅兊娘L箏也飛的跟別人的風箏一樣高了。我的風箏在空中不斷地向上向前，我的心仿佛也被風箏帶著飛向了天空。飛出去非常遠非常遠。
小學生放風箏優秀作文4
瓦藍的天空，火紅的太陽……在這春光明媚的早晨，爸爸媽媽帶我來到草坪上放風箏。
我到草坪上，一陣微風吹來，撲到臉上暖洋洋的，小綠油油的，我想：真是陽春三月好天氣呀！這時，天空已經有一兩只風箏了，它們悠閑自得的飄呀飄，我的`小手立刻癢癢起來，恨不得馬上把我的“蝴蝶”風箏放起來。
媽媽大喊：“快，我拿著風箏，快放線我來放！先搖動線軸子，放開手中的線，大概二十米�！闭f完，她又喊了一句：“可以了，可以了�！蔽衣犚娏耍瓦B忙松開手，之見風箏搖搖晃晃，就像喝醉了就一樣，往高處飛。風箏越飛越高，像一只只自由自在的小鳥，我心里一陣得意。
突然，風箏來了個倒栽蔥，我心里一慌，不知怎么辦才好。只聽媽媽說：“別拉太緊了�！蔽衣犃�，馬上松了手，果然，風箏又飛上去了。
這時，各式各樣的風箏是讓人驚嘆不已，有金黃色的“小鳥”、美麗的“鳳凰”、可愛的“小白鴿”、威風的“蜈蚣”等。天上一只只風箏在空中翩翩起舞，而且它們還在天空中嬉戲呢！地上那一張張笑臉在歡呼空中的風箏，那小小的風箏，帶著我的幻想，帶著我的希望，飛上高高的天空。
小學生放風箏優秀作文5
天，瓦藍瓦藍的；太陽，火紅火紅的。我坐在的摩托車上，風馳電掣般地來到了市府大樓前的草坪上放風箏。
來到草坪上，天空幾乎成了風箏的：它們三個一群，五個一伙的.在談論著什么。我的風箏也不甘示弱，也想參加“風箏大會”。我連忙左手拿起線軸，右手拿著線，數了三聲，“呼”的一聲，風箏已經在天上“敖游世界”。我高興地手舞足蹈�？墒�，我只能高興一時，痛苦一世，風箏像沒了氣似的頭載在。我頓時像泄了氣的皮球癱瘓在地上。
這時爸爸走過來了，握住我的手，說：“凡事不能灰心，乃成功之母，我們再來一遍吧！”“好吧”我失望的說。
這次，爸爸拿著線軸，“嗖”的一聲，我們又把風箏送上了天空。風箏像個調皮的，一會穿過茂密的樹叢，一會橫越過波光粼粼的湖面，甚至還登上了萬里碧空的藍天。我急得直跺腳，說：“爸爸，讓我來嘛！”爸爸聽了，說：“給你�！蔽夷眠^線軸，又一次把風箏送上了天空。這一次，我不但沒有失敗，反而還把風箏送到了瓦藍瓦藍的天空上。
風箏啊，你有蝴蝶當你的舞伴，你有鸚鵡陪你聊天，你有蜈蚣為你表演，你有仙鶴為你唱歌，你真是一只幸福的風箏。
小學生放風箏優秀作文6
“媽媽，媽媽，快點，別晚了”。我急匆匆的催媽媽吃過午飯，便和媽媽懷著快樂的心情來到了會展中心的大廣場參加我們學校一年一度的放風箏活動。
到了大廣場一看！那湛藍的天空中漂浮著一個個鮮艷奪目的風箏，有五顏六色的福娃，有灰色的灰太狼，還有黑色的飛燕。這時，我也迫不及待拿起風箏放了起來。媽媽用雙手高高地托著風箏，站在后面。我一只手扯著線，另一只手握著風箏的.輪子，站在前面，“一，二，三，跑”只聽媽媽一聲令下，我和媽媽拼命地跑了起來，媽使出渾身的力氣一推，把漂亮的風箏放了出去。我一只手拼命地放線，漸漸升起來了，越升越高，別提我有多快樂了。我的心也隨著飛了起來。我的風箏最引人注目，因為它的顏色五彩繽紛，是空中最漂亮的，是空中最大的風箏。它飛得又高又遠，人們都贊嘆不已。廣場上的同學邊跑邊放風箏，個個風箏在天空飛翔著飛翔著。同學們雖然累得氣喘吁吁，但是個個臉上卻露出了天真爛漫的笑容，人人都沉浸在“和愛心一起飛”的歡樂氣氛之中，我好開心啊！
小學生放風箏優秀作文7
春天到了，春姑娘把大地裝點得一片翠綠。這正是放風箏的最好時機，大家學生們個個躍躍欲試，老師好像看透了大家的心似的選了一個好日子讓大家來放風箏。
星期五下午的第二節訂，大家在湯老師的帶領下，來到了大操場上，只見大操場上放風箏的人已經很多了，天空被一只只美麗的風箏點綴得五顏六色，好像一匹五彩繽紛的花布。風箏各種各樣的，有的.是勇猛兇惡的“老鷹”，有的是胖乎乎的“哆來A夢”……
我拿起我的蝙蝠風箏放了起來。“咦，怎么放不高？”我在心里想，后來，有一位男同學看了看我的風箏說：“你的風箏不對呀，對了，是這根棒應該從這邊的小洞里穿過去的呀！”說著就指點給我看。我立馬糾正了我的錯誤，又重新“披甲上陳”，我拿起風箏，順著風勢，又跑了起來，嘿，風箏被風吹和真急，我立馬放線，才保住了那根風箏線斷掉，我一直朝著南面跑去，眼前沒了路，我回頭一看，我的風箏已經飛得比教學樓還高了，周圍的人見了，都稱贊起來，我高興極了。
小學生放風箏優秀作文8
春季到了，今天，天氣晴朗。我和爸爸母親一起到公園放風箏。
來到公園，我們看見有許多小朋友在放風箏。有金黃色的小蜜蜂，好像在舒展雙臂，翩翩起舞；有紅色的大金魚，在擺動著那一條大尾巴，自由自在；還有一只大大的鷹，低著頭，好像在注視著下面的動物美食……而我拿著一只小白兔的`風箏，那只小白兔嘴里還有一個胡蘿卜呢。但它總是飛不上去，我有點不想放了，有點兒灰心了，當我把目光投向母親的時候，只聽見她對我說：“孩子，不要灰心，只要你堅持不懈，就一定會成功！”聽了母親的話，我又充滿信心的站起來，再一次面對風箏，經過我的不懈努力，我終于把風箏放上了高高的天空。
這件事讓我明白了：無論做什么事，只要有耐心、堅持不懈，就一定能成功！
小學生放風箏優秀作文9
來到杏花公園，放風箏的人可真多呢！于是，我的爸爸帶我來到了一家小店，買了個風箏。這個風箏是“章魚”形狀的，它有8個觸角，是黑色的。接著，我對我的爸爸說：“老爸，你負責拉線，我負責拉風箏�！蔽业陌职终f：“OK！let go！
開始放風箏了，我拉著風箏，我的爸爸牽著線，一陣狂奔，風箏隨風飄起來，我的爸爸趕緊放線，再牽著線把風箏往上，只見風箏慢慢的.扶搖直上，我和我的爸爸仰著頭，看著隨風飄動的風箏。風兒吹來，風箏在天上飄，風兒停，風箏就左右搖擺，就像喝醉了酒一樣，往下落。風箏越飛越高，像一只自由自在的小鳥，我心里一陣得意。
突然，風箏來了個倒栽蔥，我心里一慌，不知怎么辦才好，只聽我的爸爸說：“別拉緊了”。我馬上就松了手，果然，風箏又飛上去了。
這時，只見各式各樣的風箏在天上飛，有金黃色的“蜜蜂”、有美麗的“鳳凰”、有可愛的“白鴿”等。一只只風箏在天空中翩翩起舞，它們在天空中玩耍呢！
我喜歡放風箏！
小學生放風箏優秀作文10
這個星期六，陽光明媚，藍藍的天空飄著朵朵白云，老師帶領大家高高興興地去開發區廣場放風箏。嗬！這里可真熱鬧有扭秧歌的，有打太極拳的，還有健身的。大家找了塊空地，開始放風箏了。
同學們三個一群，五個一伙的行動起來，大家爭先恐后地把自己的風箏放上天空，大家也不甘落后，便急忙把大家一起制作的“火箭號”拿出來之后，我叫了京京和元元托著風箏，我一邊跑一邊說了聲“放”！線一緊一松，風箏凌空飛起，越飛越高，看，我的'“火箭號”多威武��！各式各樣的風箏在天空中盡情的遨翔：那美麗的“花蝴蝶”翹著兩只五彩繽紛的翅膀，好像在百花叢中飛來飛去;那嚇人的“大白鯊”，尾巴一擺一擺的，好像要吃人似的;還有那精致的“小衛星”閃著金色的光芒，仿佛在宇宙中飛行.....同學們跑著，說著，笑著，得意的展示著自己的風箏。
隨著風箏越飛越高，大家也將永遠記住這開心的一刻。
小學生放風箏優秀作文11
春季了，小草吐出嫩牙，花兒開得紅艷艷，柳樹姐姐扎著綠色的長辮子，大樹哥哥長出了茂密的枝葉。
星期六，天氣晴朗，萬里無云，母親帶著我、姜雅文、何天星去廣場放風箏。到了廣場，那有許多人在放風箏。
我們來到廣場中央，準備放風箏。我一手拿著風箏，一手握著風箏線盤，先抬頭看看風往哪里吹，接著我一手舉起風箏，一手慢慢地放線，不一會兒風箏被風吹起來了，然后我逆著風一邊小跑一邊放線。跑了一會停一下，拽了拽線，風箏飛高了一點，我再跑了一會兒，又停下，拽了拽線，這樣風箏越飛越高。
我抬頭一看，天上飛了許多風箏，有“鸚鵡”、“喜鵲”。他們形態各異，色彩斑斕，好像給天空穿上了一件花衣裳。
瞧，那邊姜雅文的'風箏也飛起來了！我們三人帶著兩只風箏輪流玩，看！我們玩得多開心呀！
小學生放風箏優秀作文12
今天，老師帶大家到操場上比賽放風箏。
同學們爭先恐后地沖出教室來到操場上，大家拿出自己心愛的風箏放了起來。不一會兒，在操場的上空出現了白色的和平鴿，灰色的`戰斗機，金黃的小蜜蜂，五彩的孔雀，……。
我和王利拓放起“東方紅3號”飛機，我舉著風箏，王利拓拉著線，大家一陣狂跑，我手一松，風箏飛了起來，我高興得手舞足蹈，可是，剛生高一點就跌落下來，大家又試了幾次，可風箏就是飛不高。大家垂頭喪氣，就像泄了氣的皮球癱坐在操場上。吳老師走過來，對大家說：“放風箏要頂著風跑，逐漸放開線，風箏才能飛起來�！崩蠋熯呎f邊做示范。大家按照老師教的方法去做，風箏果然高高地飛上了藍天。
大家的“東方紅3號”就像一架真正的戰斗機在天空巡邏，保衛著祖國的神圣領空。大家高興極了，又蹦又跳。
放風箏真開心，而且我還明白了一個道理：做任何事都急不得，只有按照要求去做，才能獲得成功。
小學生放風箏優秀作文13
清明放假時，爸爸帶我去買了一個特大的風箏。
來到商店處處都是精美的風箏。看得我滿心歡喜，有：大角牛，皮卡丘，哆啦a夢、蝙蝠俠等等，我還是最中意皮卡丘風箏�！熬褪沁@個了！”我手舞足蹈地對爸爸說。姐姐也買了一個風箏，是一只小喜鵲！
“現在去哪里放呢？“
“要不我們去太鶴大橋下面那里放吧！每次我都看見很多人都是在那放風箏的！行嗎？
“好，出發！”我興高采烈地說。
我已經迫不及待的'想去放了。來到太鶴大橋下的空地，那里已經人山人海，好像每個人都是事先約定好來放風箏似的。我們好不容易才找了一個空的地方，我興奮地說：“我跟你比比，誰放的高誰就獲勝”“行嗎？”“好！”姐姐說。
“我這是皮卡丘，你那是一個普通的小喜鵲。看我怎么把你電下來！哈哈”
“哼！別得意�！苯憬阏f道。
“那就開始吧！”我放起了風箏，才放一下子就從天上掉了下來。連了幾個回合我都輸給了姐姐�！安豢赡�！你怎么會贏呢！”“你不會控制風箏！姐姐來教你吧！”“嗯！”我笑瞇瞇地應道。我在姐姐的細心指導下，風箏越放越高都放到了太鶴大橋上面了！
今天，我學會了放風箏，真興奮！
小學生放風箏優秀作文14
小時候很喜歡
放風箏
和伙伴們一起
從這邊跑到哪邊
整個人都跟著風箏的方向
一起轉動
很喜歡看風箏高高掛在天空上
我知道——
那是一份自由
喜歡風箏
更熱愛自由
而后來
害怕去放風箏
對伙伴們的邀請
不理睬
他們去放風箏的時候
我在背后悄悄跟上去
看著天上的`風箏
“束縛”兩個字很顯眼地
高掛在藍天之中
害怕放風箏
更害怕被束縛
而現在
懷念那放風箏的日子
手里緊緊拽著一根線
那是風箏去與留的決定命脈
手稍微松動一下
風箏便會隨著風
飛向遠方
是我對風箏的不挽留
還是風對風箏的追求
那只是一個遙遠的夢
懷念放風箏
更懷念你我走過的日子
小學生放風箏優秀作文15
好久不見的紅彤彤的太陽，終于開心地爬上了碧藍碧藍的天空！在我的'要求下，母親爽快地答應了帶我和寶姐一起到山上去放風箏。好溫馨的春風，清新襲人。母親說，她真的聞到了春的氣息。
我們一鼓作氣爬到了山頂上，找到一塊平地，背包一扔，便迫不及待地動手放起風箏來。我不會放，可惜啊，母親的技術也比我強不到哪里去。風箏飛也飛不上，好不容易上了天，也支持不了多久，一會就又掉下來了。寶姐姐理論知識比較豐富，但實踐起來也和我們也差不多。我們誰都不服氣，這樣子反復折騰了大半天，終于累了，渴了，才翻出背包里帶的吃的，蔫坐在草地上補充能量，才算罷休。
放風箏還真不容易。下次再放應該會有所進步吧？當然了哦！我一定得把風箏放得高高！相信哦！
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