激烈的球賽作文15篇
在學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的激烈的球賽作文，希望對大家有所幫助。
激烈的球賽作文1
太陽公公正準備回家了，天空金燦燦的，一群小同學來到了操場。
看！幾位男孩把書包放在兩旁，堆成了一個球門。一位留金發的小男孩，站在球門前，他應該是以為守門員。他警惕地注視著前方，他也許想抓住球，給對方一個下馬威。仔細一看，這位守門員膝蓋上綁著一塊紗布，應該是踢足球時不小心磕破的。但是，小男孩臉上卻沒有顯出一點疼痛的表情。
瞧！守門員身后是一位穿紅衣服的男孩，他雙手放在背后，嚴肅的表情讓人認為他是一位候補的選手。他雙眼緊盯著球場，仿佛是希望能快點上場，顯顯自己敏捷的身手。
看著這場景，連觀眾也緊張起來。兩個坐在一起的男孩似乎是兩兄弟。哥哥用手挽著弟弟，雙手緊握著，顯露出緊張的神情，比賽應該到了最激動人心的時刻。一只小狗躺在地上，或許是偷偷溜出來的。看他的樣子似乎對足球不太感興趣。
坐在后面的五個小孩，也看得津津有味。一個戴紅花頭飾的女孩和一個男孩，似乎害怕一不留神看漏了一些精彩的情節，就干脆站了起來。一個戴紅帽的男孩伏著身子似乎一點也不緊張，也許他早就看定誰會勝出。對足球最感興趣的.可就要數高個子大叔了，他看的不亦樂乎，大叔的臉上還不時露出微笑。好像回憶起小時侯踢球的快樂。
這真是一場激烈的足球賽啊！
激烈的球賽作文2
故事發生在德國的某一天。
這一天，孩子們放學了，上學之前，孩子們商議著要辦一場足球賽于是他們找了一塊空地，這塊空地是在他們學校的前面。
放學后，他們來到這塊地，他們很有想法。把書包和帽子當做了球門，他們本以為這是一場普通的足球賽。沒想到這場足球賽會這么激烈，守門人彎下腰，雙手放到膝蓋上，準備著。在他們的對面，還有一群孩子在踢足球，他們分成了兩隊。
有的孩子沒踢幾下就摔倒了還不到一秒鐘就站起來了，他們有兩隊，一隊是黑衣服，而另類的是白衣服。黑衣服的.先生們，白衣服的要先把他們都打敗才會受理。現在比分是三比一，黑衣服的隊伍里先觀看這場足球賽的人越來越多首，先是兩個六七歲的小孩子，過了一會兒，又又來了一位大人，這個大人表面嚴肅，接著來了和他們是朋友的孩子和他的父母，這個孩子為他們歡呼著，喊著加油。加油，這場原本普通的足球賽，現在卻變成了一場激烈的比賽，忽然有一位紅衣服的孩子站在守門員的后面。從表情可以看出，這個孩子也很想加入他們。
他們逼到了之后，最后一場是4:2還是黑衣服的勝利了。
從這場足球賽可以看出孩子們對足球的熱愛。
激烈的球賽作文3
今天，是我們三年級A組第二場比賽，是我們1606班對陣1611班的足球比賽，在比賽之前我們才知道劉老師要當拉拉隊，她還告訴我們：“如果輸了，也不要抱怨，如果贏了，也不要驕傲。”然后我們排著隊走向操場，所有人都很緊張，心里只有兩個字：要贏！別說拉拉隊緊張，最緊張的是我們這些首發隊員呀！
比賽開始了，我和莫尚辰、楊喬崴、豐澤昊、邱曹珺玥都帥氣的走上了足球場，然后和十一班的`球員握了手。接著由我方發球，莫尚辰把球傳給楊喬崴，他單刀把球傳給了我，我剛想接球，對手就把球斷了，幸好莫尚辰來的及時，把對手的球斷了，莫尚辰迅速把球傳給我，我一個直塞把球傳給楊喬崴，他直接用左腳往左邊射門，球進了！我們歡呼雀躍起來，輪到對手發球，哎呀！對手射門了，我們都屏住了呼吸，球進了。現在是一比一平局了，“嗚”老師吹哨了，“上半場結束！”在這休息時間，前鋒莫尚辰都不講計劃。
下半場到了，我和豐澤昊都被替補下去了，換上了段博軒和邱泊瑞，對手發中線球，他們突然直接遠射，球進了，我很疑惑，中線球怎么可以直接射門，不是犯規了嗎？老師為什么沒吹哨？但比分成了二比一。
過了很久，楊喬崴把球踢出了界，對手又一個遠射，球又進了。下課鈴響了，我們班慘敗，比分三比一。
雖然這次踢輸了，但我們已經盡力了，輸了沒事，以后我們要更棒！1606班加油！
激烈的球賽作文4
周二，麥迪帶著小威，小麟，小湯等四點半課程的同學打了一場激烈的.籃球賽。
比賽開始了！緊張的氣氛無處不在。小湯在邊線發球把球傳給了小麟，小麟又把球傳給了小威，突然，小威被包圍了，他做了一個假動作騙到了對手，趁機把球傳給了小湯，小威向小湯使了個眼色。小湯恍然大悟小，傳球給了小威，小威眼疾手快，以順雷不及掩耳之勢，用三步上籃為他們隊贏得了一分！
第二局，對手到中線發球。小麟搶到了球傳給了小湯，小湯又傳給了小威，小威飛奔出三分線，投了一個兩分球可惜沒進。這時，對手搶到了球，當對手準備投籃時，小威、小麟、小湯拼命防守，但沒成功，對手投了一個兩分球，但沒進。小威趁機搶球，搶到球后再一次跑出三分線，投了一個兩分球，這次球非常聽話，乖乖飛進了籃球框里，小威他們對高興的手舞足蹈，他們隊以三比零贏得了這場比賽。
麥迪正總結經驗時，學校的《回家》想了起來，麥迪總結完經驗后，同學們紛紛背起書包往家走去……
這真是一場激烈的籃球賽！
激烈的球賽作文5
放學了，五四班的同學們如同潮水一般涌出了校門，大家有說有笑地來到了一個小公園。干什么呢？當然是踢足球了。他們隨便找了一塊草地，把書包搭在一起，做了個球門。
激烈的球賽開始了，看！高慶霖和郭佩軒一馬當先，搶到了球，他們借著天衣無縫的配合，一連躲過了對方的好幾個人，終于，球門已經近在咫尺了。對方的守門員張振樺，別看他體型有點胖，但守門可是一等一的好手，高慶霖和郭佩軒都不敢輕敵。高慶霖把球輕輕一踢，球聽話地滾到了郭佩軒的腳邊，在張振樺還沒有回過神時，球已被郭佩軒踢進了球門。一陣喝彩聲傳來，哦！原來不知不覺中已經有這么多人圍觀了呀。
新一輪的.比賽有開始了，因為有了觀眾們的圍觀，大家踢得更起勁了。現在是郭浩然搶到了球，他二話不說，單刀赴會，深入敵營，馬上就進入射門距離了，他抬起腳，一瞬間，空氣好像凝結了，全場人都深吸了一口氣。
看，觀眾最左邊的是一位7歲的小男孩抱著一個只有了3、4歲左右的小孩子——他弟弟。盡管小孩子只有3、4歲，但他仍然全神貫注地盯著來回滾動的足球，好奇這一群大哥哥在干什么？抱著她的哥哥更是激動無比，臉上也泛起了一圈紅暈。其他觀眾有的毫不掩蓋自己的激動，高聲喝彩；有的看比賽如此激烈，申請嚴肅；有的目不轉睛盯住球，生怕露出了什么精彩瞬間。
球打著旋進了，又是一陣喝彩。坐在一邊觀看的大個子叔叔也露出了微笑，他是一位作家，被孩子們的童趣所吸引，并打算把這一切寫下來。
激烈的球賽作文6
在一個萬里無云的下午，一群孩子隨著放學的鈴聲，跑到空地上。
看！他們把書包堆起來當球門，一個守門員目不轉睛地看著球員們爭搶。他腳上套著護膝，可能以前摔過，摔怕了。他后面的小男孩可能是后補的，他深情緊繃著，生怕自己的隊友吃虧。在書包旁臥著一只可愛的狗他似乎對球賽不怎么感興趣，在一邊閉目養神呢！瞧，在一邊的凳子上坐著八名觀眾，可見球賽有多么激烈。在最后面的兩位觀眾，一個探著頭，看著球員們爭搶，而另外一名坐在凳子上，也緊張的注視著球員。在左邊還有三名觀眾，其中一位索性站起來，比他矮一個頭的另外一名觀眾的'臉上顯露出憂慮的神情，似乎它支持的那一方吃虧了。坐在正中見的女孩抱著一個洋娃娃，他似乎不那么緊張，臉上帶著微笑。在他旁邊的哪一位女生戴著帽子，手里好像拿著一本作業本。最有趣的是那位叔叔，他津津有味的看著球員們，這場足球賽竟把一個叔叔都吸引過來了，難道球賽還不夠激烈嗎？
異常激烈的球賽吸引了這么多人，那些觀眾肯定過足了癮。
激烈的球賽作文7
放學以后，孩子們又來到這片草地來踢足球。他們分成兩隊，把書包堆在一起當球門。
路旁的小孩都被吸引了過來，連高大的叔叔也過來看球賽。
那一個留著平頭的守門員，聚精會神的注視著前方。他戴著皮手套，身穿長袖衣服和短牛仔褲，分腿彎腰，上身前傾，兩只手搭在膝蓋上。守門員后面站著一個腆著肚子的小男孩。他是誰呢?他是個替補隊員。他多希望能快一點上場，可以大顯身手。
守門員和觀眾都望著遠處，可能那時候正在發球。第一個戴著紅領巾的'小男孩被擋住了，只好彎下腰來觀看。他后面的男孩則使勁伸長了脖子。帶蝴蝶結的小女孩干脆站起來了。抱著洋娃娃的小姑娘對球賽沒有興趣，所以誰勝誰負都與她無關。而坐在她旁邊的小男孩顯得有一些緊張，可是他饒有興趣地看這場比賽。也不知道是誰家的漂亮白狗跟著主人來到了球場上，它對球賽毫無興趣，趴在石椅邊，懶洋洋的呼呼大睡起來。
摟著小弟弟的男孩可能來遲了，他只好坐在石椅的最邊上。
對這場球賽最感興趣的也許是那個大個子叔叔了，他身穿西服，帶著禮帽，看得津津有味，臉上還露出了微笑，仿佛回憶起了他小時候的足球賽。
足球賽越踢越激烈，到底誰勝誰負，我想那些都不重要，看看這些觀眾，我想我們都已經有答案了……
激烈的球賽作文8
今天，我和爸爸來到籃球場，準備打一場驚心動魄的籃球大戰。
比賽開始了，我個子小，所以我發球。我從界外沖進界內，投了一個二分球，啊哦，沒進！籃板球被老爸給搶了，他站在三分球界想投籃，球被我一把蓋掉。我三步上籃，爸爸沒跟上，1比0！我領先一分。爸爸還想嘗試三分球，可惜他的夢想破裂了。這次他投高了，球一碰到籃框就彈了出來。我以快如閃電的速度搶下了籃板球，跑到罰球線，拔跳投球，只見球在籃筐上轉了十八圈，最終掉進了籃筐。2比0！爸爸也不甘示弱，你追我趕，第一局比賽比分最終鎖定四比四。
第二節比賽我和爸爸都有點心不在焉。所以兩人都毫無建樹，比分依舊4比4。
第三節比賽開始了。我先運球，爸爸碰到我的手犯規。我站到罰球線上，球心合一，瞄準籃筐，起跳，進！又進！兩罰全中！6比4！爸爸氣急敗壞地說：“臭小子，有進步嘛。”爸爸也奮起直追，眨眼，投中了三分球。我氣得直跺腳！
第四節比賽閃亮登場。爸爸和我耗了11分半鐘，都沒進球。不好，只剩30秒了，爸爸投了個二分球，我一個箭步沖到籃下，搶下籃板，跑到三分線。比賽只剩5秒了，我瞄準籃筐，投，只見球在空中劃出了一個漂亮的'弧線，進了！8比8！
這真是一場激烈的籃球賽啊！謝謝朋友們的收看，bye—bye！
激烈的球賽作文9
一個陽光明媚的下午，幾個小男孩來到約定的地點，把背包一扔，堆成兩堆，便成了簡易的球門。
激烈的小足球賽開始了。你看！那個金黃色頭發的男孩，比賽剛開始，他的臉蛋就漲得通紅，兩只手杵在膝蓋上，似乎在安撫著受傷的右腿。但他卻忍著疼痛，蓄勢待發，心里想著:我一定要取得最終的勝利！顯示出我真正的實力！站在他身后的小男孩，穿著紅色的運動服，挺著肚子，似乎有些不服氣，雖然我的實力不如他，但在關鍵時刻，還是我起到了重要作用！難道不是嗎？想到這里，他高興地笑了起來。看到這樣的`場景，不少過往的行人都停下來，注視著這場小足球賽。“進球啦！”這時傳來一聲喊叫。“好！”，“不錯！”，“這些小孩們還真挺厲害！”,觀眾們紛紛稱贊。突然，一位大個子叔叔站了起來，像裁判一樣，指揮著球員，“傳球！”，“好球！”，“快點，快點，哎呀！”“就差那么一點點！可惜了！”一個金頭發的小女孩，目不轉睛的盯著足球，弄得她眼花繚亂；一位老婦人帶著狗坐在了長板凳上，她戴著眼鏡，看著球賽，可小狗對球賽可不感興趣，吵雜的聲音像催眠曲一樣，它竟然睡著了。
激烈的小足球賽終于分出了勝負，這場友誼的足球賽，黃隊也就是金頭發男孩所在的隊伍獲勝！而綠隊輸了這場比賽，但他們雖敗猶榮。兩隊緊緊的擁抱在了一起，觀眾也熱烈鼓掌，贊揚他們的友誼，也贊揚這場激烈的足球賽！
激烈的球賽作文10
開學后，班上不知刮起了什么風，全體男生都喜歡上了踢足球，當然包括我了。每天下課，我們班的男生就像一陣風，全刮到了操埸，用那個自做的“足球”，開始足球比賽。
這不，今天大課間，有二十分鐘時間，干什么？當然是踢足球啰！我們帶著足球，氣勢洶洶地“殺”向操埸。男生分為兩隊，一隊由方濟領頭，另一隊由葉子領頭。方濟腳踏足球，微風吹動著他那臭美的.“劉海”；而葉子還是那一副無所謂的老樣子。隨著一聲口哨聲，比賽開始了。方濟帶著球左躲右閃，直撲對方球門，不巧，正好半路殺出個程咬金——施雨豪，他一下子把球奪了過來，王晨又把球從施雨豪腳上勾了過去。葉子一看情況不妙，一下子使用了“鏟球”（他稱“戰車鏟球”），誰知葉子用力過度，不但沒有把球鏟過來，反而把球給踹出了界外。孔令軒忍不住罵了一句：“我KAo，你搞什么飛機呀？”殷飛面無表情地回答：“是搞Big飛機”。葉子也懊悔地打自己的頭。而此時，馬志浩由于防守不力，被王晨進了球。
比賽已經進入了白熱化，這時，葉子從俞建那兒搶了一個球，另一隊男生看見看見球在葉子手上，一起快步上前“群毆”。葉子嚇得使用了“金蟬脫殼”之法，把球留下，自己開溜了。
最終，我們隊以5:3戰勝了對方。上課了，鈴聲似乎在向咱們隊表示祝賀。
真是一埸激烈的球賽。
激烈的球賽作文11
昨天下午，我們有一場十分激烈的球賽。
每年年級有一個班是冠軍，我們分到第一場是和二班踢，在此之前，吳宇涵就從別人那里打聽來二班的布陣，這對我們有很大的幫助。
開始比賽，先鋒黃東把球轉到先鋒吳宇涵腳上，吳宇涵帶球過了很多人，可射的球被他們的守門員撲出，對方趙可維單刀殺入，又被我擋住。球賽進行到上半場快結束時，賽況發生了戲劇性的'變化，一個角球，黃東傳到吳宇涵那兒，吳宇涵又傳給我，本來二班一個女生要去擋的，腳踩空了，滑了一下，我又在大家反應不過來時，把球傳給了黃東，他一個大力射門，球進了，1比0！
下半場，趙可難又是單刀突破，我和汪昊想防都沒防住，后來滑倒了，球被沈昱軒抱住，扔加了那邊，又給他們接住了，轉給了趙可維他又殺進了禁區，卻因力度不夠而導致射門失敗，這幾次他氣得要命！可他們又第三次把球轉給趙可維，這次射門給女生擋了一下，力度不夠，滾得不夠快，被沈昱軒在球門線上抱住了。最后，我們以1比0贏了！
這場比賽我們險勝二班，決賽一定要更加努力！
激烈的球賽作文12
今天，一年一度的班級足球聯賽開賽啦！操場上、體育館里，人聲鼎沸。
第一場比賽，我們班和五（4）班在體育館里進行的。“低調低調！三班駕到！”我們班的啦啦隊興奮地揮舞著紅旗，給賽場上的“足球小將”助威。
李梓焌首先發球。只見他先做了一個深呼吸，在原地踮幾下，接著飛快地跑到了球的前面，一腳把球踢進了球門。他就像一匹赤兔馬，在賽場上如入無人之境！“三班加油！再進一球！”啦啦隊的同學們扯著嗓子大聲地喊加油，手里的紅旗也興奮得跳起了舞。這加油聲，就像是一股勢不可擋的潮水，在賽場里翻滾。
“人生能有幾回搏，橫掃千軍就是我！”在啦啦隊充滿激情的吶喊聲中，我們班的小將蘇瞬楠發球了。他突然前沖，一個夸張的射門假動作，突然迅速把球傳給了我們班的猛將潘俊宏，這是運用心理戰術來自己取勝啊！真棒！潘俊宏的雙手前后快速擺動，腳下生風，帶著球跑向了對方的球門，他把球往對方球門里猛地一踢，球就像一只離弦的箭一樣直奔對方的'球門。伴隨著加油聲，球進了對方的球門。
“三班加油！再進一球！”“三班加油！再進一球！”加油聲再次響了起來，老師的熱情也被我們點燃了，和我們一起興奮地喊“加油！”。
這場比賽，我們以3：2的比分贏了對方1分。賽場上空，加油聲仍在盤旋，足球還在歡跳，它們都想再來一次。
激烈的球賽作文13
“加油！加油！耶，球進了。”操場上傳來了我們熱血沸騰地叫聲。咦？這是什么聲音？原來是我們班在和三班進行足球比賽呢！
足球隊員們個個摩拳擦掌，心里卻忐忑不安，像熱鍋上的螞蟻一樣走來走去。但是一上“戰場”他們心里的恐懼全都不見了，信心滿滿地站在球場上，一副勢在必得的樣子。
體育老師做了個踢足球的動作，“嘭”的一聲把足球踢了出去，便喊道：“比賽開始！”單彥銘接到球后，迅速地把球傳給了徐吳典，他左沖右突，終于把球帶進了對方的禁區，可還是被對方的'強敵9號把球搶了回來，可單彥銘趁對方不注意的時候把球奪了回來，“嘭”地一腳，球進啦！
我們班的同學高興得手舞足蹈。啦啦操隊員們興奮地一起喊道：“四（10）班，必勝！四（10）班，加油！”呼喊聲，加油聲，此起彼伏。隨著對方球員的搶球爭奪戰中，他們班也進了一個球。接下來的下半場中，隊員們都卯足了勁兒，一個個互有攻守地一來一往。可還是由于兩隊實力相當，最后以2：2踢成了平手。
“友誼第一，比賽第二！”不管結局怎樣，我們每個人都努力了，都拼搏了，每個人的臉上都洋溢著笑容。
激烈的球賽作文14
在10月19日星期五下午的第1節體育課上，我們班與4班開展了一場激烈的足球比賽。
這次足球賽是在我們班學校的后操場舉行的，在操場上，設有兩個較小的足球門，因為這一次比賽是一隊5人制的，規模較小，所以操場外的跑道就是我們的觀眾席。
當裁判老師宣布比賽開始后，只見場上的兩隊隊員就開始了激烈的膠著，我方隊員動作敏捷輕松的.避開了對方隊員的種種阻攔，不一會開場的第1個球就被我方隊員拿下了，場上的比分就變成了1:0，在觀眾席上我班同學立刻響起了激烈的掌聲，臉上紛紛洋溢著笑容。
我方隊員在拿下第1個球后還是不敢懈怠，兩方隊員一直不相上下，在半場時4班突然開始猛攻，場上的隊員都面露難色，在觀戰席上我們也是緊張，萬分心頓時提到了嗓子眼兒，突然4班隊員攻向球門在球門前5米處踢了球，就在這千鈞一發之時，我方守門員一個虎躍，將球抱住守住了這個球，4班沒有得分，我們都松了一口氣，我方隊員越戰越勇，而觀眾席上的同學們也更是激動萬分紛紛歡呼雀躍，加油鼓勁。
到了比賽的最后時刻，我方隊員又拿下了兩球，于是我們班最后以兩分的優勢戰勝了4班，直到回到班中，全班同學都仍沉浸在勝利的喜悅之中，個個笑逐顏開。
比賽結束后也是第2節課上了，操場上的隊員和同學們都已經回了班，不過我們全班人的心情都久久不能平復。
激烈的球賽作文15
足球是一項充滿激情的運動。今天，我們班的足球隊就要和五班的足球隊比賽了。
第三節課的下課鈴剛一響，同學們就像小鳥一樣沖出了教室。到了操場上，我們有的跑到場上比賽了，有的坐在場邊加油助威。伴隨著裁判的一聲響亮的哨聲，場上和場下一下子都沸騰了起來。我們場下的同學都紅著臉，扯著嗓子不約而同地喊道：“三一加油，三一必勝！”場上的隊員們更是帶勁，現在，我們班的`熊泓淼搶到了球，向五班的球門跑去，五班的隊員們緊追不舍，熊泓淼心生一計，飛起一腳把球傳給了站在五班球門邊的朱昶昊，朱昶昊使勁一踢，球飛了起來，場下頓時鴉雀無聲，可是，球踢偏了，飛出了界線。不過，隊員們并沒有放棄，很快，我們隊的岳政林就又搶到了球，他把球傳給了朱昶昊，朱昶昊帶著球穿過五班的隊員，猛踢一腳球，球進了！場下一下子就像爆炸了一樣，我們心里都很開心。過了一會兒，五班的隊員搶到了球，傳著球向我們的球門靠近，可是，我們的后衛趙澤源可不是好惹的，他用足力氣，飛起一腳，讓球又飛到了熊泓淼的腳下——接下來的比賽，我們隊的隊員猛烈進攻，后衛和守門員也防守得滴水不漏。最終，我們班以8：0的大比分打敗了五班，我們個個高興得說不出話來。
這真是一場激烈的球賽呀！
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