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風(fēng)鈴作文

時間:2024-10-25 16:51:48 推薦作文 我要投稿

關(guān)于風(fēng)鈴作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的關(guān)于風(fēng)鈴作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于風(fēng)鈴作文

關(guān)于風(fēng)鈴作文1

  叮叮叮,一首首音樂交響曲從耳畔響起,一個個跳動的音符再從中徘徊,五顏六色的貝殼串在一起,隨風(fēng)飄揚(yáng),便會成為一幅美麗的畫 卷,我的童年大多的時光,是與風(fēng)鈴相伴 。

  我從小對音樂情有獨(dú)鐘,那一個個不同的音符,在我看來,是一個個美麗的小精靈,而風(fēng)鈴,則是它們避風(fēng)的港灣,那里,有無窮美妙 的音樂,是她們一起,走出了獨(dú)一無二的"交響樂”。

  風(fēng)鈴是個愛美的姑娘,她喜歡穿著各種貝殼做的裙擺,在風(fēng)中無憂無慮的跳舞,我喜歡用手去撥弄她,喜歡她那動聽的旋律,“玩具是 兒童罪正當(dāng)?shù)?行為,玩具是兒童的天使”不錯的,在童年,一切事物都是美好的,是風(fēng)鈴,讓我感到春風(fēng)溫和,夏風(fēng)炎熱,秋風(fēng)涼爽,東風(fēng) 寒風(fēng)凜冽,一切的生物,都是通過它來告訴我的,我用手輕輕的撫摸她,用耳朵來傾聽大自然的氣息,她就像是我的第二雙眼睛。

  我喜歡風(fēng)鈴,喜歡音樂,喜歡大自然,更喜歡無時無刻感受風(fēng)的氣息,領(lǐng)略。她獨(dú)自的美麗。

關(guān)于風(fēng)鈴作文2

  一說起風(fēng)鈴這玩意兒我就特別來神。

  風(fēng)鈴這東西,非常有趣,只要有風(fēng),它就能發(fā)出做優(yōu)美的聲音。我整天纏著媽媽要買,媽媽總是不那么輕易地答應(yīng)我的要求,她說: “如果你想買的話,就別老是來煩我”。而我呢,我想得到的東西非得到不可。媽媽被我纏得沒辦法,終于答應(yīng)了。

  然后,我就和媽媽去彩田路那里的萬佳百貨買風(fēng)鈴。那里的風(fēng)鈴款式很多,有陶瓷做的、有貝殼做的'、還有長銅條做的,多彩多姿好 看極了,真惹人喜愛,我真想全部把它買回來。款式多多,讓我看得眼花繚亂,不知選那個好,每款都讓我愛不釋手,最后我終于選定了陶 瓷做的那款,因為這款比其它款式耀眼多啦,而聲音既清脆又響亮,顏色的組合很美,圖案也非常好看,中間是一對互相擁抱的可愛小狗, 它們的頭上都有一個紅色的愛心,上面還寫著Love的英文字,當(dāng)風(fēng)兒來時,它們互相碰撞,發(fā)出悅耳的聲音。

關(guān)于風(fēng)鈴作文3

  在我家的陽臺上種著一株青青的風(fēng)鈴草。它的花朵像一串串紫色的鈴鐺一樣,淡紫、夢幻一樣的顏色,非常的迷人。

  我種下它的時候,先用小鏟子挖一個淺坑,接著把種子放在土坑里,然后用土輕輕的埋起來,小心的踏平。我每天觀察這個花盆,在媽媽的指導(dǎo)下,給它澆水,過了幾天,我發(fā)現(xiàn)有一些小蟲子想把我的`種子“吃掉”,我就用手把這些小蟲子捏死了。

  不久,我發(fā)現(xiàn)花盆的中央拱出了一個嫩黃的小芽,像一個小女孩在跳舞。到了一定時間,這個小芽伸展開了,像一對小胳膊。清晨“小鈴鐺”身上的露珠被風(fēng)吹掉,顯得更加可愛了。又過了幾個月,到了秋天,百花凋謝了,只有我家的風(fēng)鈴草依然生機(jī)勃勃。

  風(fēng)鈴草,你雖然沒有桂花 那樣芳香,沒有牡丹那樣高貴,沒有君子蘭那樣“英俊瀟灑”,但我非常喜歡你,你是樸實(shí)淡雅又美麗的象征!我喜歡你風(fēng)鈴草!

關(guān)于風(fēng)鈴作文4

  這個與眾不同的風(fēng)鈴是我在畫畫班做的,它與眾不同的特點(diǎn)就是它不僅是一個風(fēng)鈴,還有裝東西的功能呢!

  這個特別的風(fēng)鈴是用紙盤子做的,身上掛滿了一個個彩色的紙筒,紙筒上都有不一樣的畫:有的是一位美麗的女孩終于找到了四葉草花 田,高興得流下了眼淚;有的是幾只小貓正在開心的吃東西;還有的是放在桌上的.一塊巴掌大的蛋糕和一杯現(xiàn)磨咖啡……別有藝術(shù)感。它裝 東西的功能體現(xiàn)在它的盤子上方可以放東西,紙筒里也能放東西,多么實(shí)用啊!

  你們說我這個風(fēng)鈴是不是有點(diǎn)與眾不同呢?

關(guān)于風(fēng)鈴作文5

  媽媽從海南回來,給我買了一串漂亮的貝殼風(fēng)鈴。

  風(fēng)鈴由五個部分組成,第一部分是珍珠鏈,白白的小珍珠在燈光下變得五顏六色,美麗極了。

  風(fēng)鈴的第二部分是兩圈被鐵絲固定著的“鯊魚貝”,我之所以叫它“鯊魚貝”,是因為它的螺口實(shí)在就是鯊魚嘴的縮小版。

  它的第三部分是一種灰青色的'“鯊魚貝”,它的顏色更加亮麗,看起來很爽心悅目。

  它的第四部分是大雜燴,有擁有白色條紋凸起的“條紋貝”碎片,每個碎皮上都有一棵小小的“虎紋貝”,我之所以叫它“虎紋貝”是 因為它那小小的白色螺殼上有虎紋一樣的斑點(diǎn)。最下面是一種紅色海螺殼碎片上都有一個美麗的綠珊瑚。

  第五部分與第四部分基本一樣,只不過長了點(diǎn)兒,一到吃飯的時間,我就拉響風(fēng)鈴讓家人們來吃飯。

  風(fēng)鈴的作用是讓風(fēng)吹響它,發(fā)出悅耳的聲音,但是我們家沒有風(fēng),它在我們家只能被手拉響,呵呵,風(fēng)鈴變成了手鈴了。

關(guān)于風(fēng)鈴作文6

  我家有一串綠色的風(fēng)鈴,母親最喜歡的事情莫過于欣賞我房間里那串綠色的風(fēng)鈴了。風(fēng)鈴做工精細(xì),有淡藍(lán)色的月亮,幾個可愛的星星組成,看上去剎是可愛。有閑心的時候,我總喜歡陪母親聆聽風(fēng)鈴在微風(fēng)中擺動的聲音。于是,滿屋都活潑起來,滿是那種清脆的聲音。一旦遇到我心情不好的時候就不好了。當(dāng)母親輕輕的搖動細(xì)繩,讓耳際又聽見那個熟悉的聲音時,我就對母親大吼:搖什么,我聽夠了。這時候,我看到母親的眼里不再閃爍著快樂的眼神,而是有些迷茫。她低下頭全然不像一個母親,而像一位犯了錯的孩子站在我面前認(rèn)我發(fā)泄。隨即,聽到的是母親輕輕帶門的.聲音,然后拖著沉重的腳步緩緩的走出家門,搖什么搖,我聽夠了我曾經(jīng)這樣大聲地對他說過,對養(yǎng)育我這么大的母親。

  后來,我知道母親喜歡風(fēng)鈴的原因,因為綠色代表母親喜歡的顏色,風(fēng)鈴也能陶冶人的情操。使人感到輕松,忘記一天的疲勞,到現(xiàn)在,我對母親的懷有深深的愧疚,可當(dāng)初哦,母親!

關(guān)于風(fēng)鈴作文7

  同學(xué)們,我給大家介紹一個風(fēng)鈴,這可是我親手制作的,可漂亮了!

  我的風(fēng)鈴是翩翩起舞的蝴蝶形狀,用模板做成的。它的翅膀是粉紅色的,翅膀之間是五顏六色的,身體色彩斑斕。蝴蝶的身體和翅膀之間都有一些小點(diǎn)點(diǎn)作為裝飾,下面還有幾根銀色小棒子。如果用手輕輕一碰,風(fēng)鈴就會發(fā)出“叮叮咚咚”的聲音,聲音就像上課前的鈴聲一樣清脆。這可是我們在作文課上的杰作。

  除了我自己制作的風(fēng)鈴,還有其他同學(xué)的——朱春馨的是小花形狀,就像幾只五顏六色的蝴蝶圍成一圈飛舞,秦呂飛揚(yáng)的是房子形,就像箭頭似的.……

  看著我的作品,我想,要是蝴蝶變成真的,可以在花叢中自由地采蜜多好。可惜,蝴蝶不會變成真的,不過,我還是很喜歡我的風(fēng)鈴。

關(guān)于風(fēng)鈴作文8

  我家的陽臺上有一串風(fēng)鈴。

  風(fēng)鈴可美了,它是爸爸送給我的十歲生日禮物,上面掛著蝴蝶似的'吊墜,像樓梯一樣從上往下排列著,掛在陽臺的窗戶邊,在陽光下亮閃閃的,顯得更加漂亮。每當(dāng)風(fēng)吹來的時候,它都會發(fā)出清脆悅耳的聲音。當(dāng)微風(fēng)吹來時,它會慢慢地、輕輕地發(fā)出“叮、叮……”;當(dāng)大風(fēng)吹來時,它會快快地、重重地發(fā)出“叮當(dāng)、叮當(dāng)……”。只要一有風(fēng),它就會像音樂家一樣演奏出美妙,令人動聽的音樂。每天我放學(xué)回家就會碰一下風(fēng)鈴,它會發(fā)出“叮當(dāng)叮當(dāng)”的聲音,好像對我說“快去做作業(yè),做完陪我玩。”似的。

  我非常喜歡我家的風(fēng)鈴。

關(guān)于風(fēng)鈴作文9

  今天,外婆在外面撿到了一個貝殼風(fēng)鈴,可是,這個風(fēng)鈴有點(diǎn)臟,穿貝殼的繩子都已經(jīng)斷了,而且,有的.繩子都穿在一起了。

  婆婆拿給我看,還對我說:“我一會到水池那邊兒把它洗干凈,然后,把繩子抖開,再用白繩子把掉的貝殼穿起來。”我聽了非常高興 ,因為家里沒有風(fēng)鈴,所以,這是我盼望已久的了。

  婆婆按照說的方法,先把風(fēng)鈴洗干凈,然后戴上老年眼鏡,仔細(xì)認(rèn)真的把繩子抖開,最后,又飛針走線的把貝殼穿好……

  經(jīng)過婆婆的認(rèn)真勞動后,風(fēng)鈴終于穿好了。婆婆把風(fēng)鈴掛在了陽臺上,我看著美麗的風(fēng)鈴,心里想喝了蜜一樣甜。

關(guān)于風(fēng)鈴作文10

  我有一串美麗的貝殼風(fēng)鈴,它的形狀各種各樣,顏色五彩繽紛,漂亮極了!我還給它起了個可愛的名字,叫做球球。

  球球上面是一片灰色的椰子殼,椰子殼下面是許多貝殼,像是媽媽呵護(hù)著自己的孩子。球球顏色五彩繽紛,有綠色、有黃色、有淺灰色 、有白色、有紫色、還有紅色。像一個個彩色的塑料袋。好看極了!球球不僅顏色五彩繽紛而且形狀各種各樣。有的像蝸牛,有的像扇子, 有的`像小船,有的像花朵,還有的像哨子。仿佛在做才藝表演。球球站在窗戶前還能發(fā)出清脆的聲音,如同仙女唱歌一般悅耳動聽。

  我喜歡我的貝殼風(fēng)鈴。

關(guān)于風(fēng)鈴作文11

  今天,我自己做了一個風(fēng)鈴。風(fēng)鈴很美麗,我用的材料是繩子、卡紙、子彈殼、鐵絲。做成的風(fēng)鈴,能發(fā)出悅耳的聲音。

  我先拿著爸爸事先給我弄好的像個盤子鐵絲,再用五顏六色的卡紙把子彈殼的尖包上,這樣顏色單調(diào)的子彈殼就變得漂亮了。接著把一根根長長短短的`繩子一頭綁在鐵絲上,一頭綁在子彈殼上。這 樣風(fēng)鈴就做好了。一陣風(fēng)吹來,風(fēng)鈴叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)模孟裨诔枰粯樱?/p>

  等到星期一上課時,我把我自己做的風(fēng)鈴拿給大家欣賞一下!

關(guān)于風(fēng)鈴作文12

  我家門口掛著一串精致可愛的風(fēng)鈴,這是媽媽送我的生日禮物,我非常喜歡它。

  這個風(fēng)鈴是由幾只造型獨(dú)特的鳳凰組成的,它們的顏色像彩虹一樣美麗。風(fēng)一吹,風(fēng)鈴便奏出輕快的'“叮零”聲,悅耳極了。

  我喜歡它,不僅是因為它的外觀美麗,而是因為它那清脆的鈴聲。每次聽到這熟悉的鈴聲,總是讓感到那么的開朗、快樂。每天放學(xué)回 到家,我總要看著風(fēng)鈴好一陣子。風(fēng)鈴也總是沖著我笑,笑得那么傳神,那么歡快,逗得我也哈哈大笑起來。

  每次聽到它的聲音,我就仿佛來到了一個仙境,這里的花草笑彎了腰,樹木笑著張開了雙臂,小精靈們笑著飛遠(yuǎn)了。忽然一陣銀鈴般的 笑聲把所有的聲音都壓住了,所有的一切都安靜下來,靜靜地享受著這優(yōu)美的歌聲。

  風(fēng)鈴給我?guī)砹嗽S多樂趣,它的笑聲感染著我,陪我度過了一個又一個快樂的時光。我愛我的風(fēng)鈴。

關(guān)于風(fēng)鈴作文13

  在我們校園的綠茵角落里,生長著一種不為人知的花兒,他的芳名叫風(fēng)鈴草。他的花朵就像一串串惹人喜歡的.小鈴鐺。淡紫色夢幻般的顏色,令人陶醉。每當(dāng)花兒盛開時,那無數(shù)個小鈴鐺里溢出淡淡的芬芳,在風(fēng)中三開,碧瑩瑩的綠葉,小水滴似的花蕾多么清秀多么光潔。

  初春時節(jié),風(fēng)鈴草從貧瘠的土壤中探出尖尖的嫩芽兒,漸漸出落得亭亭玉立。

  到了一定時機(jī),風(fēng)鈴草舒展了嬌嫩的花瓣,透明的幾乎像層輕紗。我們這兒雖然沒有鵝毛大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng),但是白蒙蒙的寒露卻也足以將某些嬌弱無力的花木凍死。但風(fēng)鈴草卻傲然挺立。

  啊!風(fēng)鈴草,它是頑強(qiáng)的代表,是樸實(shí)淡雅又清麗雋秀的象征!

關(guān)于風(fēng)鈴作文14

  爸爸是獸醫(yī),因此我們家里有許多大大小小的藥瓶。星期天,姐姐準(zhǔn)備用藥瓶做風(fēng)鈴,讓我給她打下手。我一聽,趕快按她的'要求找好材料:鐵絲、剪刀、針、線、彩色顏料、水、小藥瓶。

  我倆先把藥瓶清洗干凈,然后用水?dāng)嚢桀伭希b入小藥瓶中。姐姐讓我把線裁成長短不同的幾段,她自己把鐵絲窩成一個圓圈。只見她把線的一頭穿進(jìn)針眼里,打上結(jié)。接著,她把針線從藥瓶的橡膠蓋上穿過來,綁在鐵絲上,蓋上瓶蓋。最后,她又用三根同樣長的線,一頭綁在鐵絲上,另一頭綁在一起,掛起來。一陣風(fēng)吹來,風(fēng)鈴發(fā)出清脆的響聲,好聽極了。

關(guān)于風(fēng)鈴作文15

  叮鈴鈴,叮鈴鈴一串小風(fēng)鈴在微風(fēng)中搖拽著。紫色的小珠子,閃得發(fā)亮的管子,可愛的裝飾品,這,就是我的`紫風(fēng)鈴。

  它是我在買禮品時看中的。他那搖擺的身軀吸引了我,我輕輕一碰,叮鈴鈴,叮鈴鈴!清脆又好聽的聲音冒出來。我對他產(chǎn)生了揮之不去的熱愛,便請求爸爸買了回來。

  回到家,我迫不及待的裝上它。起風(fēng)了,我把它放在我的窗前,叮鈴鈴,叮鈴鈴!它日日夜夜的伴隨著我。在我寫作業(yè)時,它會響,鼓勵我把作業(yè)的質(zhì)量完成好;玩游戲的時候,它會在一旁看著我快樂的玩耍;當(dāng)我在下象棋的時候,他會鼓勵我耐心一點(diǎn),贏了不要驕傲,輸了不要灰心;在我考試的時候,他叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)捻憘不停,提醒我一定要復(fù)習(xí)好

  每當(dāng)我受到打擊時,是它給了我力量。在我每一次失敗時,他總會安慰我。它讓我像一艘小船一樣,努力向前駛?cè)ァ?/p>

  叮鈴鈴,叮鈴鈴!風(fēng)鈴,你給了我多少歡聲笑語。

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