小鳥作文合集八篇
在日常生活或是工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的小鳥作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小鳥作文 篇1
每個人都有屬于小時候的美好回憶，那些回憶是一顆味道奇怪的果子：酸、甜、苦、辣……
印象最深的'還是那次“小鳥學飛”。
那天，爸爸媽媽都出去了，我一個人在家做作業。一個幼兒園學生能有多少作業呢？無非是幾道“一加一等于幾”之類的數學題。不到10分鐘我就寫好了。突然一個頑皮的念頭蹦入了我的腦袋：我要學小鳥飛。
于是，我說干就干：先找來兩只“大紅鷹”，綁在手上，然后搬來兩只大板凳，到后院當“發射臺”，再把它們重疊起來，然后我爬上凳子向下一躍——夷？不知怎么地，第一次試躍成功了！我嘗到了填頭，之后不斷“試飛”還不斷完善“設備”，比如摔痛了就在“落點”鋪上墊子；椅子老搖晃就在椅子底下抹上“502”……
突然，爸爸媽媽回來了，一進門，他們就叫了起來；“寶貝，我們回來了。”我那時的姿勢如下：正準備“飛”，一只腳已經離開“發射臺”。但被這聲音一嚇，慌了神，沒調整好重心，結果——“撲通”一聲，我重重地摔倒在地，因此我在床上躺了兩天。
小時候并沒有覺得這件事情很好笑，可現在回味起來卻會忍不住捧腹大笑，這是為什么？也許，小時侯的事就想顆還沒熟透的果子，現在嚼起來特別有味道吧！
小鳥作文 篇2
讀完冰心的散文——《一只小鳥》，我有很深的感觸。冰心奶奶一定是因為看不下去人們的行為，而寫這篇文章的。
這篇《一只小鳥》主要是寫：一只小鳥和他的爸爸媽媽天天生活在一棵大樹上，很快樂。那只小鳥天天早上在枝頭唱歌，它一邊唱、小孩子們一邊圍著聽。后來，小孩子們就想捉住它。某一天，小鳥正在放聲歌唱，小孩子們用子彈一彈，把小鳥彈了下來。這時，鳥爸爸媽媽回來了，接住了它。之后，再也沒有那美妙的歌聲了。
我們人類原來這么心狠手辣！一草一木一花一物，好像不去捉弄一下手發癢似的，就連和人類最親的小動物們，也要去傷害它，玩弄它一下。大動物們辛辛苦苦生下的小寶貝，常常因為人類而燒死、淹死、餓死……他們常常只能眼睜睜的看著自己的親人和孩子都被人類帶走。好端端的一個小動物就這樣，被人類傷害了……人類為什么要這樣做呢？這樣做是不對的！！希望我們21世紀的`人類做一個保護弱小，關心他人，愛護動、植物的人類，做文明的、有愛心的人！！
小鳥作文 篇3
一天，一只小鳥在森林里與它的伙伴們快樂的玩著，突然，聽見一棵大樹說：“哎喲......哎喲......難受死了......”小鳥飛過去關心的問：“大樹爺爺您如何了?”大樹有氣無力地說：“我全身哪都不舒服，哎喲......哎喲......”小鳥說:“大樹爺爺，您別著急，我馬上給您請啄木鳥醫生。”說完，小鳥閃閃翅膀飛走了。小鳥來到啄木鳥的診所，焦急的對啄木鳥說：“啄木鳥醫生森林里面的.大樹爺爺病了，您快點兒去看看吧。”啄木鳥醫生馬上背上藥箱，跟著小鳥來到大樹身旁。啄木鳥醫生戴上了聽診器，聽聽著兒，敲敲哪兒，檢查了一番后，“您全身都長滿了蟲子，我給您治一治吧。”對大樹說......
秋天到了，小鳥和伙伴們以及啄木鳥醫生一起來看大樹。嗬，大樹爺爺的病全好了。
后來，小鳥和大樹成了很好的朋友。
小鳥作文 篇4
一只小鳥飛進了我家里，我的心靈也就因此改變了。
我把窗戶打開來通通氣，正轉頭，只聽“撲嗵……”一聲，一只小鳥撞進了我家里的桌子上，不動了；我拿著筆頭小心翼翼碰了它那支受傷的翅膀一下，它突然用雙腳使勁踏著筆頭，像是正在向我訴說：“疼，不要碰。”
它又騰地一聲站起來，看了一眼受傷的.翅膀，可以動的雙腳直哆嗦。我看它又小又太可憐了，把消毒液沾了點在棉簽上，在它那只受傷的翅膀上涂了又涂，它似乎在忍著這點疼，我想它知道我正在幫助它。我一邊涂便覺得無聊就問：“你這么小，剛剛學會飛翔的吧！就跟媽媽分開了，等你傷好了，我一定要把你帶回媽媽的懷抱里的！”
它歪著頭，對我眨了眨眼，仿佛充滿淚水。
不過幾天，它的傷好了，我帶著它在家里飛了又飛，卻忘了它媽媽想它了。我幫它取了個可愛的名字叫小麗莎，因為它傷好了，又可以飛翔了。我跟它這么多天也產生了友誼，就不打算放小麗莎走了，又怕它自己飛走，就把它關進了籠子里。一天，我回家看見窗戶外飛著一大群鳥兒，我一想：可能是小麗莎的爸爸媽媽和兄弟姐妹吧！管它。
過了一會兒，我覺得不能自己這么自私，每個生命都得有爸爸媽媽，小麗莎也一樣。最后，我在小麗莎腳上系了一條細細的紅絲帶，對它說：“小麗莎，你和爸爸媽媽去生活吧，但是千萬不要忘了我！”
我把籠子的小門打開來了，小麗莎飛走了，和家人們走了，我感到很欣慰！
飛吧，小鳥，你要飛過危險的地方，和家人們一直快樂地生活在一起哦！
小鳥作文 篇5
在一個放學回家，看見院子的樹掛著鳥籠，籠子里有一只美麗的小鳥，黃黃的羽毛，紅色的小嘴，金黃色的.小爪子，可愛極了！
我越看越喜歡，忽然，被關的小鳥又沖又撞，發出凄慘的叫聲，好像向人們求救，我想： 關右籠子里多么可憐， 沒有自由， 沒有伙伴， 一定很孤獨。
如果爸爸媽媽把我一整天關在屋子里， 不讓我出去玩， 一定很難過的， 此時的小鳥， 不就是和我一樣難過嗎？我一定要讓它重新獲得自由。
想到這里， 連忙踮起腳尖兒， 把掛在樹上的鳥籠拿下來， 小心翼翼打開鳥籠門， 小鳥飛出鳥籠門， 扇動翅膀凌空而起，在我頭上盤旋幾圈，飛向高遠的藍天，它一邊飛一邊嘰嘰喳喳地叫著， 好像在說：“謝謝你，我要自由了，我要回家了！”
小鳥作文 篇6
每天我出門都會聽到鳥兒在唱歌。它們唱歌的聲音雖然非常好聽，但是我知道：它們心里很痛苦，因為它們跟奴隸一樣被人捕抓，鎖在牢籠里面，供人欣賞玩耍，它們非常希望重回大自然，與它們的親人團聚，共度快樂的'時光。
“誰道群生性命微，一般骨肉一般皮。勸君莫打枝頭鳥，子在巢中望母歸。”我相信每個善良的人聽到這首詩，他們都會更加愛護小鳥的。
小鳥作文 篇7
我是一只小鳥。 每天我與伙伴們在茂密的樹林里玩呀、笑呀，快活極了。時常，我們也與小兔、小猴在一起玩耍，沒有其他動物來傷害我們，我們過著和平安寧的日子。
可是后來……
茂密的森林變得越來越稀疏，河水沒有以前清澈了，黑黑的、渾渾的，水面上漂浮著許多死魚，有一股難聞的臭味。天也沒有以前藍了，灰蒙蒙的，也不下雨。我們天天都在這種環境中過活。森林里失去了往日的歡樂。整個世界都變得那么昏暗。
又過了很久……
我們的家園已經變得光禿禿的了。所有的樹木都沒有了，整日都有“叭叭”的聲音和刺耳的噪音。其他動物都消失了，大地不知怎么了，一片紅色，干枯的河床也是紅紅的，天空更加昏暗。我們鳥兒實在待不下去了，只得離開這里，到別的地方去求生存。我們飛呀飛呀，飛過了一座座山，飛過了一條條河，到處都是荒蕪，沒有森林，沒有綠色。我們不知何處安身。
又過了一段時間……
天空也變成紅色的了，我們鳥兒整日被那“叭叭”的聲音追得到處亂飛。沒過幾天，我們鳥兒的家族就只剩下我和媽媽了。我看著這血紅的世界，問媽媽：“這是哪種動物干的呀？”媽媽說：“孩子呀，你自己去尋找答案吧！”突然，又是“叭叭”兩聲，我那可憐的媽媽也像其他鳥一樣，落到了紅紅的地上。我傷心極了，但卻無能為力， 只好拼命煽動已經傷痕累累的翅膀逃命。
我飛呀飛，拼命地飛……
我累極了、俄極了、渴極了，自從我們家族離開家園開始，我沒休息一秒鐘，也沒吃一點東西！我覺得全身無力，頭昏極了。我漫無目的拼命地飛呀、飛呀，實再飛不動了，落到了一個陌生的地方。只見地面上擠擠挨挨全是用兩條腿走路的怪物。我害怕極了，心想：“我的伙伴們是不是就是被這些怪物吃了？那“叭叭”的聲音大概就是他們發出的吧! 正在這時，一個怪物發現了我，只見他那紅通通的眼睛一亮，與其他怪物說了句什么，就都向早已落在地上的我撲來了。我害怕極了，想逃命，但卻全身無力，只得任他們擺布。我被他們提著，兩眼望了望紅紅的天，望了望紅紅的大地，望了望怪物們制造的'一根根冒著黑煙的高大的東西，望了望怪物們那紅紅的眼睛，望了望怪物們手中拿著的能發出“叭叭”怪聲的東西，終于明白了……
是誰毀了我們的家園？
是誰吃了我的親人？
誰讓整個世界變得通紅？
這些，都是這幫可惡的兩條腿的怪物干的！是他們毀了我們的家園、吃了我的親人、吃了我的同跑、吃了與我們和平相處的所有動物！
小鳥作文 篇8
一天，三只小鳥舉行捉蟲比賽，它們分別是菲菲、明明、胖胖。
比賽一開始，胖胖就拼命地捉蟲子，可是因為它平時沒有好好跟媽媽學捉蟲子，捉來捉去，只捉了10條。菲菲和明明看到胖胖捉了這幾只蟲子，相互看了一眼，心里暗自較勁。菲菲可是個捉蟲能手，它捉的蟲子可比胖胖多多了，捉了30條。明明呢，還差10條才能趕上菲菲。
比賽結束了，你們猜猜，誰是捉蟲冠軍呢？
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