寫給老師的一封信作文

時間：2024-06-26 05:51:18 推薦作文我要投稿

【精華】寫給老師的一封信作文3篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的寫給老師的一封信作文4篇，歡迎大家分享。

【精華】寫給老師的一封信作文3篇

寫給老師的一封信作文篇1

親愛的孫老師：

　　您好！

　　我是您的學(xué)生唐之瀚，最近您總是批評我，這個做得不好，那個做得不好。爸爸媽媽現(xiàn)在也經(jīng)常和我談起過這個話題，這件事讓我十分苦惱。

　　不過我一直在改正，提前做家庭作業(yè)，認(rèn)真朗讀英語課文，在吃中餐時少講廢話�？墒俏业倪@些努力還是沒有換來您的贊揚(yáng)。而且我覺得情況似乎比以前更糟了，沒選上小隊(duì)長，同學(xué)們也經(jīng)常針對性地批評我，說我的路隊(duì)，中餐，天天擦等方面都做得不夠好，可現(xiàn)實(shí)卻相反，這些事情我都做得很認(rèn)真。而且讓我更難過的是，以前我們組是個很優(yōu)秀的小組，經(jīng)常才分�？涩F(xiàn)在呢，我想大概是因?yàn)槲�，我們小組總被扣分，自己表現(xiàn)不好就算了，可我連累了小組，我不知道怎么辦才好。另外，有許多人都開始欺負(fù)我，很多好朋友也跟我疏遠(yuǎn)了，我真難過。不排除我自己的原因，可是我真的不明白我錯在哪里才導(dǎo)致這樣的后果。

　　其實(shí)爸爸媽媽也讓我找過這件事的'原因，我覺得可能是因?yàn)樽约撼燥垚壑v空話，讓您對我的印象發(fā)生了改變的緣故吧。如果是這樣的話，我會拼盡全力改正的。

　　祝身體健康，工作順利！

　　您的學(xué)生 xxx

　　20xx年10月12日

寫給老師的一封信作文篇2

　　敬愛的吳老師

　　您好！

　　歲月匆匆，轉(zhuǎn)眼間，我們在您的悉心教導(dǎo)下，已從一個個稚嫩可愛的娃娃成為一名名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。在這熱情的夏季、快畢業(yè)之前，我要給您寫一封信，以表達(dá)對您的尊重與感激。

　　親愛的老師，我們在一起相處了六年，回想六年前，您關(guān)心我們，教導(dǎo)我們的情景還依然在我腦海中閃現(xiàn)。還記得我們剛剛?cè)雽W(xué)的時候，什么都不懂，是您耐心地叫我們怎樣握筆，怎樣寫字，如今，我們能夠?qū)懗龉ふ淖煮w也都離不開您的幫助和教誨，您就像辛勤的園丁，用勤勞的汗水來澆灌祖國的花朵。

　　還記得三年級時，我的手指不小心被玻璃碎片劃傷了，您看到后，二話不說就帶我到醫(yī)務(wù)室，還親切地問我：“疼不疼？好點(diǎn)兒了嗎？”看著您那溫柔又充滿愛意的目光，我的`心里頓時涌起一股暖流。

　　令我印象最深的，還是在四年級時發(fā)生的一件事。那時，學(xué)校里舉辦了作文競賽，您讓我和其他三位同學(xué)去參加比賽，起初，我非常沒有信心，是您，鼓勵著我、安慰著我，是您那溫和的聲音撫平了我內(nèi)心的緊張，我在您的鼓勵下充滿了信心，鼓起了動力，在作文競賽中，我發(fā)揮得較好，奪得了二等獎，我的成績離不開您的循循善誘和淳淳教悔。

　　老師，是您用智慧和汗水滋潤著我們的心田，在您嘔心瀝血的教導(dǎo)下，我們學(xué)會了自尊、自強(qiáng)、自愛；學(xué)會了怎樣與同學(xué)相處，怎樣與人為善；是您，讓我們懂得了什么是真、善、美；什么事假、丑、惡。老師，您付出的心血學(xué)生們都看在眼里，暖在心里。您放心吧，我們一定不會辜負(fù)您的期望，努力學(xué)習(xí)、踏實(shí)做人、發(fā)奮圖強(qiáng)，力爭在期末考試取得更優(yōu)異的成績。

　　敬愛的吳老師，馬上就要小學(xué)畢業(yè)了，回想這六年來的朝朝暮暮，心里有好多話要跟您說，但千言萬語最終匯成一句話：我一定不會辜負(fù)您的希望，努力學(xué)習(xí)，天天向上，有朝一日，成為了國家的棟梁之材，我再來看望您！

　　最后，祝您身體健康、萬事如意！

　　您的學(xué)生：陳漢蒙娜

寫給老師的一封信作文篇3

尊敬的黎老師：

　　您好！

　　時間過得真快��！一轉(zhuǎn)眼，一個學(xué)期又快結(jié)束了。通過這一個學(xué)期和您的接觸，我對您又有了更深入的了解。您是我最最崇拜的老師，您在我心目中留下了很好的印象：上課時，課文內(nèi)容講得很深入、很透徹。辦事情認(rèn)真到位，能夠根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)來進(jìn)行教育。不過，在這些優(yōu)點(diǎn)中，我覺得您最突出的優(yōu)點(diǎn)還是上課上得好。

　　您平時在教課文時，總是讓我們推敲每個字的深層意思。上課絕不會只是了解表面意思。您善于引導(dǎo)我們從課文的各個角度去探究，調(diào)動起同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性，讓我們“更上一層樓”。例如，有一次您給我們上第10課《月光曲》中的第6自然段，您從盲姑娘的一句話中推敲出了“這位窮苦的盲姑娘，不僅熱愛音樂，還能從音樂中聽出彈琴的人就是貝多芬。所以，貝多芬認(rèn)為他遇到了知音”。除了上課這方面，還有您給我們布置的作業(yè)并不多，而且光是背和讀就占了大部分，但每一題都很重要，都能夠調(diào)動我們的思維。您很少布置大量“手工勞動”和“重復(fù)勞動”的作業(yè)，你所關(guān)注的重點(diǎn)都是“怎樣以最少的時間，完成最多的任務(wù)”。

　　你做事情也是按照這個準(zhǔn)則來執(zhí)行的。這也許跟您的性格有很大的關(guān)系，您做事情都是趕前不趕后，比如說，改作文這一方面，53篇習(xí)作，您很快就能改完，而且每一篇習(xí)作還加以詳細(xì)的點(diǎn)評，一些錯別字也逃不過您的眼睛。而改考卷您就更快了，今天下午考完，明天上午就能改出來，真是“神速”。

　　至于您是如何根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)來進(jìn)行教育，我想首先是您在上課的時候，對一些簡單的問題，您一般都會叫那些學(xué)習(xí)不太好的同學(xué)來回答，而對于比較難的問題，您總是留給學(xué)習(xí)較好的同學(xué)來回答，這樣使全班同學(xué)都有鍛煉的機(jī)會。其次，有的時候，您還會根據(jù)某個同學(xué)存在的問題，找他單獨(dú)“談一談”。您還會適當(dāng)?shù)亟o差生減少作業(yè)，這一點(diǎn)，您比較與眾不同，別的老師都是給差生拼命加作業(yè)，而您對差生只是要求他們掌握基礎(chǔ)的`知識就行了，您就象一位母親一樣關(guān)愛著您的每一個學(xué)生。

　　當(dāng)然，人無完人，您也有缺點(diǎn)。您最明顯的缺點(diǎn)就是上課的時候，一不留神就讀出了口音，在《燕子》那課中，“五線譜”的“五”字，明明是讀“武”，您卻讀“無”，害得我們?nèi)嗤瑢W(xué)也胡里胡涂地跟著您讀，您還經(jīng)常把“八”讀成“拔”。聽得我們同學(xué)哄堂大笑。我希望您能夠把您經(jīng)常讀錯的字記下來，多加練習(xí)，在課堂上每當(dāng)讀到這個字時，就要特別注意，這樣也許就能夠把您這個壞毛病改掉了。在這里，我要再提一個小建議，您要注意身體，要勞逸結(jié)合，畢竟身體才是工作的本錢。今天我要說的就這么多了。

　　祝您工作順利！身體健康！

　　您的學(xué)生：xx

　　xx年xx月xx日

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