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學會傾聽作文

時間:2024-06-22 13:16:55 推薦作文 我要投稿

學會傾聽作文集合15篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的學會傾聽作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

學會傾聽作文集合15篇

學會傾聽作文1

  自從上了初中以后,我就酷愛數學,特別是遇上了數學老師:馮老師。我覺得數學老師的教學方法很特殊,他的宗旨可能是:既然花了時間去做,為什么不做到最好?得確,他教過的學生有的還是獲得“全國數學競賽一等獎”呢!我也想成為其中之一。

  就因為這樣,我很喜歡做數學,無論有什么關于數學的。我都喜歡,不,是酷愛才對。

  記得有一天,我遇到一條數學題不會做,那條題我想了大概有一個月吧,但還想不通,問同學也不會做,于是我就去問馮老師。當我問了老師時,他與指點了我,我立刻想通了,他叫我以后這樣簡單的問題不要問他。隨著就跟我說;“你現在剛剛踏入這個大門,看見了里面的路怎樣走,但還需要加深,自已課外要做習題,將你買的兩本練習書做完,要全面地去想,數學靠的理解……”說著說著,就問我哪里的,記得這個問題馮老師已經問過我n次了,但我還是回答了:“古勞新星。”馮老師又接著說:“到外面的世界看看吧!首先要從現在開始努力學習,要有鉆研精神,不要浪費每一分鐘,每一秒。

  老師說:“像他們那樣,不知道怎樣分配,利用時間,那他們就去玩,玩才是快樂。我說過不是為了考試而讀書。好像馮浩峰那樣,在走廊走了兩圈,目的不就是想我找他談話嗎?!一個還未能懂得利用時間的.人,就是這樣浪費。記住:時間是不等人的,時間是擠出來的……”

  我最喜歡的就是傾聽別人講話了,我覺得懂得傾聽才是幸福。

學會傾聽作文2

  傾聽,是一種姿態;

  傾聽,是一首歌;

  傾聽,是一種理解;

  傾聽,是一種等待……

  生活是一部厚厚的長卷,需要心靈的關注,更需要心靈傾聽。

  從教十幾年光景,接觸新課程,我卻是劉姥姥進大觀園——頭一回。

  第一次與新課程中的孩子接觸,他們那種敢說、能說、會說的.場面,著實讓我大吃一驚,也深深體會到人文教育的魅力!

  可是一個階段之后,我發現這群孩子有一個壞習慣——不懂得傾聽,如當甲同學在回答問題時,乙同學沒等他說完之后就開始發表自己的獨特見解,如何扭轉這一局面呢?經過深思之后,我實行了A計劃:

  當學生回答問題時,學生還沒把意思表達完,我就接過話茬說:“我明白了……”

  當學生犯錯誤辨解時,學生描述到一半,我就接過話來說:“我知道了……”

  我的舉動,引起了大部分學生的不滿,這天,有個學生終于忍不住了:“老師,我覺得您應聽他把話說完。”師:“為什么?”

  生:“如果您不聽他把話說完,您怎么知道他接下去要說什么呢?”

  生:“對,沒錯,況且我覺得老師您這樣做會打擾他的思路……”

  一個“路見不平的勇士”出現之后,其他學生也紛紛表達自己見解。

  師:“看來同學都明白別人講話的時候,自已不要隨意打斷,明白要做一名文明的傾聽者,可是老師發現我們班有部分同學這方面做得不大好,如:張三在回答問題,李四沒等張三說完就開始發表自己的看法……”

  這時全班同學恍然大悟,終于明白了我這兩天反常舉動的良苦用心。

  傾聽是一種美德。教孩子學會傾聽,傾聽他人的話語,傾聽他人的心聲,傾聽他人對世界的理解和對未來的夢想,可以增進溝通,促進理解;教孩子學會傾聽,不隨便打斷他人講話,也不輕易作出評價,讓他人把話說完,把意思表達清楚,當然,教師也應在傾聽中與學生交流,在傾聽中與學生溝通,最終實現教學相長,共創幸福!

學會傾聽作文3

  葉,飄零至大地,無痕的涂抹了灰色的世界,為它,為我都添了一份幽怨。心里空空的,手冷冷的,步伐慢慢的,我默默的游走在校園的一角,看著過往熟悉又陌生的面孔,在心里暗暗發笑——生命如此無痕,太多的相識,太多的擦肩而過……

  記憶枯竭——與你相識

  敏,我親愛的朋友,還記得嗎?初次相識的羞澀,初次見面的無語,初次攜手的快樂,和你在一起,有太多的初次,有太多的回憶,想起你,總是會甜甜的笑,那微微上揚的嘴角是你留給我的美好,你教會我寬容,你讓我學會謙虛,你讓我做到勝不驕,敗不餒,你,是我生命中的導航師,你改變了我,我們不只是朋友,更像師徒,對你的敬佩與羨慕是我前進的動力。遇到你,我感到很幸運。你在身邊就是緣,緣分寫在三生石上面,曾經不懂愛恨情愁的我們,傻傻的以為會永遠在一起,永遠是最好的朋友,但是,時間卻改變了一些東西……原來,世上沒有永不變質的東西。

  擦肩而過——曾經的你

  流年似水,如今的我,沒有了你在身邊,沒有了親切;沒有日期的紀念,沒有了季節;沒有孤單的思念,沒有了一切。所有的一切,隨著時間悄悄溜走,只剩下孤單和寂寞,我發覺,早已將你融入我的生命里,成為我心靈的向導,離開了你,我只能默默的祈求,在一個明媚的午后,你我能再次見面,沒有繁華的背景,只有彼此的微笑,將這寒冬的雪慢慢的融化,我親愛的朋友,在這冷冷的'冬季,我在這里悄悄的想你,站在雪里,伸出雙手,觸摸這寒冷的空氣,幻想和你的再次相遇,即使只是擦肩而過,我也很知足,在擁擠的大街上,當我再次看到你匆匆離去的背影,我會笑著看著你離去,暗暗在心中說;一路走好,我的朋友……記得,回憶是你我永不磨滅的印記。

  暖暖又明媚的陽光,懶懶的灑在我的身上,藍色的天空好清亮,思緒也有些不尋常。在這里,靜靜的回想著我們的過去,默默地傾聽歲月的痕跡。也許,有些故事的開始,注定有個結束……

學會傾聽作文4

  古時有一個國王,想考考他的大臣,就讓人打造了三個一模一樣的小金人讓大臣分辨哪個最有價值。最后,一位老臣用一根稻草試出了三個小金人的價值,他把稻草依次插入三個小金人的耳朵,第一個小金人稻草從另一邊耳朵里出來,第二個小金人稻草從嘴里出來,只有第三個小金人,稻草放進耳朵后,什么響動也沒有,于是老臣認定第三個小金人最有價值。

  同樣的三個小金人卻存在著不同的價值,第三個小金人之所以被認為最有價值也因為在于其能傾聽。其實,人也同樣,最有價值的人,不一定是最能說會道的人。善于傾聽,消化在心,這才是一個有價值的人應具有的最基本的素質。

  可事實上,生活中的人們并不是都善于傾聽。人往往有一種表現欲,喜歡在以自我為中心的孤僻區域講個喋喋不休,喜歡把自己的優點在別人面前展示得一覽無余,喜歡逞一時口舌之快,喜歡看到別人被自己說得張口結舌和不知所措的表情。于是,心高氣傲的人們之間便多了一分隔閡,少了一些包容,多了一些沖動,少了一點理智。于是乎,寂寞、失意與種種的.懷才不遇便如同流感一樣穿行于大街小巷。

  傾聽其實是一種幸福。生活中,我們不妨傾聽父母那喋喋不休的嘮叨,這是一種愛意的釋放;我們不妨傾聽子女的訴說,以朋友的姿態去感知那顆心靈,給予他們前行的信心;我們也不妨傾聽同事和朋友的喜悅和煩惱,真誠地為他們的進步高興,為他們的成功喝彩,成為他們雨中的一把傘,路上的一盞燈。

  學會傾聽逆耳之言。人無完人,金無赤足,每個人都存在著缺點,每個人的工作方法與思路也絕不是完美的,這就需要他人來指出。而作為傾聽者需以一副虛心求學的態度來接愛。發自內心的逆耳之言是一種關心,更是一種愛護和幫助。

  傾聽是一種與人為善、心平氣和、虛懷若谷的姿態。有了這份姿態,就會多聽一些意見,少出幾句怨言,或許就意味著家庭中多了一分和睦,戀人間多了一分和諧,朋友間多了一分和氣。

學會傾聽作文5

  曾經聽一個朋友說過,世界上最美動作便是傾聽。我想是的,作為不善表達的我來說,最大的優點便是傾聽。而我真正學會傾聽那天,是在茅蘭溝。

  初進景區,我便急于搜尋奇觀異景。壯觀的瀑布,窄窄的獨木橋,高聳的峰陵……這些景觀使我興奮不已,不安分地竄來竄去。我一會兒攀上山陵,一會兒從窄窄的石梯上蹦下來,好不快活,只是有些孤單。這也難怪,大人們都在涼亭里談天,比我小的則蹲在草叢中捉蟲子,就我一人不安分地上竄下跳。我走到涼亭,扯了扯正在在休息的爸爸,央求他陪我玩。爸爸皺了皺眉,手抬起來,正要拒絕,又突然想起什么似的,拉著我的手走出也涼亭。我當然高興,一蹦一跳地跟在爸爸身后。

  我們到了一個寂靜的地方,這時大人們談天說話的聲音已消失了。我困惑地看向爸爸,他說:“你聽,這大自然的聲音多美妙!”我有些失望,但還是乖乖地豎起耳朵聽。

  聽——那本來是單調的山水畫,一下子活了起來,各種聲音接連地跑進我的耳朵里,太美妙了!

  首先進入耳朵的是瀑布的`聲音。無數水滴山崖上滾落下來,拍打在水面上,迸濺出一束束水花,“嘩啦啦”,像是打鼓的聲音,又以像是風琴的聲音……

  隨后,一陣細微的聲音悠悠地飄過,那是什么?連忙捕捉下來。哦,那是微風拂過樹梢的聲音,“刷刷刷”,從聲音里散落了幾縷陽光。

  陽光掉落下來是沒有聲音的,還沒有接觸地面就被飛過的鳥兒接住了,“撲刺刺”,翅膀上乘著陽光的鳥兒歡愉地叫著,十分歡快的叫聲。

  這一切的聲音使我仿佛在夢境中漫游,沉醉于動聽的樂章中不能清醒。這時爸爸低沉的聲音傳入我的耳際:“自然的美不單在于奇觀異景,還在于聲音的美妙。學會傾聽,才能真正理解這個世界。”

  也是從那天起,我學會了傾聽,悟到了自然的美妙。

學會傾聽作文6

  自己好像從來都不是那種能夠沉默不語的人,一個人的時候也是總得想著整出個動靜來,如果是和朋友在一塊的時候,可能大部分時間都是自己在說吧!

  雖然有的時候自己也知道,言多必失,禍從嘴出,自己也不斷的告訴自己,不要著急,去發表自己的意見,有的時候也聽一聽對方在說什么!

  可是很多時候感覺自己都憋不住的,想要去表達自己的.想法,也有的時候總會說一些有用的或者沒用的廢話!

  雖然自己也清楚地知道,生活中無論是和朋友處,還是和普通人相處,我們都得學會相處之道,而相處之道并不只是表達自己的看法和意見,更多的時候,我們也應該懂得聆聽,懂得傾聽對方在說什么!

  可能大概是真的和自己的性格有關吧!自己從小就是那種特別喜歡說話的人,用自己曾經說過一句特別經典的話說,那就是一張嘴,除了吃飯就得說話!

  所以在有人的情況下,自己基本上就是不停的在說,說過去之后,雖然自己有的時候也會反思一下,自己是不是說的有點多了?但是到了下一次的時候,又是忍不住會重復!

  有的時候自己特別羨慕那種性格比較內向的人,什么都不說,又能沉得住氣的那種!也特別羨慕那種真正懂得傾聽的人,能夠安安穩穩的聽大家在說什么?

  想一下自己也應該慢慢的學著去傾聽他人的心聲,在自己想要說話的時候,告訴自己,其實懂得傾聽比自己一味的去表達一些看法,要好的多得多!

  懂得傾聽是自己下一步要學會的!

學會傾聽作文7

  有一種聲音,沒有動人的音律,卻一樣溫婉、美妙;有一種聲音,沒有清麗的聲韻,卻一樣親切、動聽。那,就是媽媽愛的絮語。

  不信,你聽——

  每天清晨6:00,媽媽的嘮叨聲就會準時在耳邊響起,雖然是萬般的不情愿,但我仍會乖乖地起床。因為我明白,只有離開溫暖的窩巢,才能有勇氣走入自然的風雨。

  收拾好東西,剛走到樓梯口身后,又是一番細心的叮嚀。我停下腳步,回轉身,微笑著向門口擺擺手,帶著母親的期盼,信心滿滿地踏上了一天的征程。

  傍晚回到家中,除了一桌豐盛的晚餐,便是燈下陪伴的身影。看到我的目光在題海中遲疑不定,母親拋去一天的疲乏,俯下身耐心地幫我解答。窗外月光融融,燈下深情切切。母親的聲音化作了黑夜的燈,引領我走出風暴,尋到一份安然、寧靜。

  我也曾討厭和排斥母親的絮語,認為那是一種噪音。但是幾經風雨的洗禮,我認識到了,只有母親的絮語,才是世間最動聽的`音樂,那是愛的泅渡,是一個傾注了全部愛的母親對兒子誠摯的期盼。

  于是,在無數個雨落花飛的日子里,我學會了傾聽,學會了用心去聆聽、去感悟,感悟那一份至誠至善至美的守護。

  學會傾聽,讓我尋見了一道美麗的風景,它不在悠遠的山林,不在磅礴的海域,就在我的身邊,那就是——母親愛的絮語。

學會傾聽作文8

  傾聽是人與人之間的一種溝通;傾聽是一個重要的學習途徑;傾聽是自我成長的過程。

  “聽”字還真不少見,也經常接觸。那是每個人一來到這個世界便具有的功能。

  剛學會走路,爸爸和媽媽便要聽我們的,只要你想要走到哪里,他們都會跟隨你。

  可是這樣的時間并不長久,轉眼,就學會獨立了。到了上學的'年齡,我們便會離開父母。在上學之前,我一直都是父母的小小聽眾。都說“父母是孩子的第一任老師”。他們每天都在教你做人、做事。上學了,我離他們越來越遠了。媽媽每天上學前都會囑咐我:“你一定要乖乖的,不要淘氣,聽老師的話,認真聽講。”這樣的話我不知聽了多少遍。

  這么多年了,我仍記憶猶新。那是我上小學六年級時候的事了。覺得每一天都一樣,沒有一點新鮮感。后來,我有一節數學課被罰站,站著聽課還真有效,我很專心,也積極發言。就在我認真傾聽老師每一句話時,我仿佛擁有了整個宇宙。因為我真的聽懂了也明白了。以后的每一節課,我都很認真聽講。老師鼓勵我們積極發表自己的觀點。在數學老師的輔導下,我真正理解了“傾聽”兩字。有一次上數學課,老師讓我發言,他讓我背圓的面積計算公式。我立刻站了起來,于是便開始回答。就在我回答的時候,老師突然叫停。我于是變得不自信了。我心想:難道是我說錯了?我緩過神來才知道,原來有同學沒在聽我講話,把老師給惹惱了。老師一直看著那兩個同學,過了一會才開始批評。老師說道:“不認真聽講就算了,還在那里講個不停。不懂得尊重別人發言,要認真聽,這是對發言的人的尊重。我今天在這里說了以后,誰再這樣不懂得尊重,我重懲!”老師的這番話,讓我學會了認真傾聽,尊重他人。也正由于我的傾聽,記住了老師的教誨。

學會傾聽作文9

  在生活中,我們往往有聽到很多聲音,但是聲音并不是都那么好聽,也有不少的噪音,但是你如果仔細地去傾聽,你就會發現,世間的萬物都很好聽。

  “轟轟”的,一聲響雷,把我從睡夢驚醒,真是煩人,我不由得憤怒起來,蒙上并沒有可還是那么吵人。于是,我靜下心來,聽著煩人的雷聲,聽著聽著,覺得它不像以前那么吵人,只覺得那聲音像打鼓一樣。而那閃電就像是舞臺上的閃光燈,讓雷聲顯得更加美妙更與眾不同。緊接著,下起了小雨,不輕不得的就是這個聲音,配著剛才大鼓的聲音,真是別有一番風味呢!再接著,雨就越下越大了,雨點有節奏地敲打著地面,就像一只巨大的火炮騰飛上天的一樣,正時也不打雷了,只剩下大雨一個人在獨奏,更沒有閃光燈了。陪伴他的,只有群眾們的鼓掌聲——大風拍動窗戶的聲音。這群眾們的掌聲越來越熱烈了,那聲音真是太大了,差點要把房子給掀了。聽著一場大合奏就要接近尾聲,我才昏昏睡去。

  “忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”。早上,打開窗戶,一陣清風迎面拂來,空氣也格外清新,春風拂來,就聽見像蕭聲一樣,越來越響,噢,原來是風吹動門的`聲音。還帶著一縷花香。噢,原來是春天到了,桃花早已盛開,只是自己沒有去看,去傾聽罷了。

  我走出家門,來到了平時最討厭去的集市,因為那里的叫賣聲讓我討厭。剛進到集市,就聽到李老板在吆喝:“豬肉咧——新鮮的豬肉呀!”嘿,這時聽著,就覺得李老板這叫賣聲還挺有意思的。“剛出鍋的包子,涼了可就不好吃的。吃一口保證你身體健康,吃兩口保證你永遠年輕,魅力無窮……”雖然這叫賣聲有些夸張,但是人們都爭先恐后地去買了,誰不想身體健康,誰不想永遠年輕。原來集市也是這么有趣。

  仔細傾聽,你就會發現,生活中到處都是美妙的聲音,甚至有些你覺得讓你討厭,但是,如果你全心去聽,就會發現別有一番情趣的。

學會傾聽作文10

  當15根彩色蠟燭在我面前點燃,我默默許下一個愿望,長大當一個醫生。

  仰望美好的星空,心中疑問著,那個最亮的星星是不是我的“愿望瓶”呢?15歲的我羽毛似乎豐滿了一些,就等時機成熟飛向天空,可是腳下的繩索卻奮力地纏緊我,容不得我做絲毫的掙脫。爸媽你們知道我內心的矛盾嗎?

  爸媽你們知道嗎?知道我有多想獨自一人去闖蕩嗎?15歲的我,該學會在諾大的城市中穿梭。可是您讓我呆在家中,我如何學會獨立?也許你們擔心我的安全,擔心我是否迷了路?是否會亂花錢?但如果我一切都靠你們,等哪天你們不在身邊,我向何人請教?爸媽,請讓我在這燦爛的15歲季節學會獨立吧!

  爸媽,你們知道嗎?知道我有多想放松一會兒嗎?15歲的我,正處在一個稚氣未脫卻又略些成熟的階段,學校的旋律讓我們緊張,我希望當我步入家門時,那個家的旋律是輕柔舒緩的,而不是激昂緊張的,請你們放下心中的矛盾,試著去感受對方,便不會有那么多的沖突。父母,清讓我在這燦爛15歲的季節放松一會吧!

  爸媽,你們知道嗎?知道我有多想有一個秘密的空間嗎?15歲的我,正處在一個懵懂的季節里,有許多自己的心思,有怨,有恨,也有無知。那是一個人最私密的色彩。也許在你們眼中,我永遠是一個長不大的孩子,你們無時無刻想知道我的'內心,在你們眼中,我不需要有太多的私密,甚至最好沒有。可是爸媽,如果你們想知道,我一定會把能說的全說出來,你們總說我不像以前和你們親近了,可你們知道為什么嗎?因為你們的心,永遠都像窺探我的內心,那種感覺讓我不由自主的想疏遠你們。爸媽,請讓我在這燦爛的15歲季節有一個私密天地吧!

  15歲的孩子,15歲的我,是一個獨特的成長段,這時的我們稚氣未脫卻又略些成熟,這時的我,堅強又脆弱,無知卻又敏感。這時的我,“青春不解紅塵”,這時的我無意間看見月下盛開的花,妖嬈卻美好,燃出一片恍惚,抬頭仰望星空,15歲的心音很需要聆聽。

  請聆聽心音吧!

學會傾聽作文11

  聽,是一種藝術,也是涵養所在;學會傾聽,才能打開每個人近乎關閉的心門.可惜,我不會傾聽.

  我常常懊悔,我總不會平心靜氣地聽別人把話說完;我總不會細心聆聽自然界中的每一種聲音;我總不會聽好友慢慢拉完一曲小提琴;我總不會隨著五指地跳動沉醉在鋼琴聲中.我不會,我也不肯.

  在生活中,任何人都需要傾聽,可我卻總是一個"演講者".我很清楚,我要傾聽,我必須傾聽!于是,我強迫自己不說話,強迫自己去留意生活中的.每一種聲音.

  老師講課的聲音會在我心中描繪出神圣;同學們爽朗的笑聲會讓我感受到舒暢;好友向我訴說苦惱,向我描繪心情的故事;樹葉飄落在我身旁化成美妙的音符……

  我才發現,傾聽竟是如此重要!小公主笑我,笑我才發現聆聽的真諦.真諦?我茫然,什么才是聆聽的真諦?

  哦,是了!只要用心去傾聽啊!你的心可能早早就蒙上了灰塵,你的心門可能近乎關閉,但你只要去傾聽啊!其實,傾聽是一種藝術,只有學會傾聽,才能夠陶冶情操.就像小鳥有了翅膀,才能沖上云霄;就像溪水中有了魚兒,才能富有生機;就像打開了自己的心門,才能去發現美,學會傾聽吧,朋友,它會使你熱情開朗心情舒暢!

  誰說花開無聲?我卻聽到,那花開得轟轟烈烈……此文獻給我的朋友--乖乖,期望你能打開自己的心門,學會傾聽,和我們重新走到一起!

學會傾聽作文12

  大自然滋養了萬物,大自然哺育了人類,大自然是我們的母親。大自然的美是無法用言語形容的。有彎延曲折的線條美,有直流千尺的瀑布美,大自然的一景一物使我陶醉在其中。“滴答滴答……”瞧,雨露是多么晶瑩剔透呀!“叮咚叮咚……”聽溪水的緩緩流淌聲,這都源于大自然。

  大自然是我們共同生存的家園,大自然的聲音是要用心靈去傾聽的。

  側耳傾聽春的交響曲,“嘩啦啦嘩啦啦……”春雨悄悄習臨,春雨的'聲音清翠而緩慢,春雨似是一個淘氣的娃娃,常常與嬌艷的花兒玩“變臉”,恰巧遇上了彩虹姐姐,染上了斑斕的繽紛彩,花兒成了五彩花……

  “沙沙沙……”我再草坪上躺著聆聽著,我細細地欣賞著大自然的奇妙,雨后大自然散發著股股淡雅的清香,和泥土的泥濘,大自然的聲音是各具不同的。

  靜靜地聆聽夏之歌,在樹梢旁、小徑邊、草叢中,只聽見知了的尖叫聲,和孩子們的歡笑聲,知了家族也不時哼著夏日之歌,“知了知了知了……”在寂靜的夏日里充滿了喧嘩,隨著一陣雷聲,邀來了秋之歌。

  落葉飄飄灑灑,萬物豐收,在田園間灑脫了農民伯伯的歡笑聲,“叮叮咚咚沙沙……”我在田園里聽著,陷入了沉浸。

  冬日皚皚飄雪,“嘩嘩嘩……”紛紛下起,冬日彌漫在寂靜之中。

  傾聽大自然的美,聆聽大自然的奇特,大自然是一曲無境界的歌曲,大自然是我永遠啟航點。

學會傾聽作文13

  有人說:“鮮花最美,因為它鮮艷。”有人說::“雨露最美,因為它滋潤”。有人說:“太陽最美,因為它溫暖。”而我說:“傾聽最美,因為它染艷了心靈,滋潤了身軀,溫暖了世界。”我們應該學會傾聽。

  傾聽正在大自然里。

  閑暇之際,獨步山間樹林,傾聽大自然的聲音,傾聽大山的深邃,曠遠,傾聽大河的奔騰,喧器,傾聽一顆小草在風雨中搖曳的吶喊,傾聽一枚紅葉走向深秋的平靜,傾聽花朵恣情的渲染,傾聽檐角如斷線珍珠的雨滴,傾聽蜿蜒小路上彼伏的鳥語。

  傾聽讓人尋找到屬于自己的那片熱土,讓人尋回內心深處最美麗的.真實,讓人尋回那份獨特的寧靜。

  傾聽在人群中。

  在講臺上,在人流中,在小巷的深處,在高樓的陽臺上,在奔馳的列車上,在溫馨的小家里,只要愿意,隨時隨地都可以傾聽,傾聽讓我們回味一生的聲音,傾聽街頭那個修鞋的老人,闡述他對過日子精辟的看法,傾聽一個重病患者,坦然面對生命的表白,傾聽那個屢遭磨難又屢次站起的男人的悲壯歷程,傾聽那個成功人士鄭地有聲的慷慨陳詞,傾聽那些用汗水智慧浸泡出的輝煌往事,傾聽那些用熱血頓作潮涌的感人情節。

  傾聽那一串串鮮活的故事,那一個個真實的足音,我們就會明白,這日子真的很精彩,這生命真的很美麗,這人生真應該演繹得如詩如畫。

  傾聽老師的教誨,就如同讀一本好書,受益匪淺,傾聽朋友的傾訴,與朋友共同分享快樂,分擔痛苦,傾聽他人的牢騷,讓他人感到舒暢滿足。

  因為主持人傾聽了小男孩的話語才讓大家都聽得了一個幼小身體里的高尚靈魂,傾聽是心靈之花,傾聽能折射出純潔而熱情的光芒,傾聽是一縷清風,它吹散籠罩在心頭的陰霾。

  我們的生命之歌,因傾聽而悠揚動聽,我們的生命之河,因傾聽而永不干涸,我們的生命之光,因傾聽而永不熄滅。

  我們應該學會傾聽。作文

學會傾聽作文14

  用心來傾聽大海,感受大海的美麗,領悟不一樣的人生。

  聽,那是海的聲音。走近海邊,陽光均勻地灑在每一個貝殼上,每一粒沙子上,讓人感覺那是一片金色的海灘。海浪不時地拍打著岸邊,一下子浸透了岸邊的沙石,卻又退了回去,只留下曾經的足跡。

  我悠悠地走進海里,找了塊只被沖濕半塊的石頭坐了下來,靜靜地傾聽著海的聲音:“我來源于每一滴水,每一條溪流,它們無私地匯在了一起,形成了我。它們把所有力量都匯聚一身,然后賦予了我,因而我有能力掌管這片大海攤,我有了生存的意義。莫不是它們,便沒有今日的我。我感謝它們。”成功之事的背后,往往是由每個人奉上綿薄之力匯聚而來的。有時候,回首靜思,滴水不為泉,獨木何成林?

  仰望碧藍的天空,低頭凝視著海水。大海呀,你是值得傾聽的大海。

  聽,另一條白色浪花翻滾著,打濕了我的小腿:“我們這里無邊無際,時常有不少船在此航行,有時我真是渴望能跟著它們去游覽這個世界。可是總會有那么一陣風吹過,掀起我的.身軀,向岸邊打去,那是一個背對它們遠去的方向啊。每每我好不容易平復奔騰的心,向大海的中心退去,它們卻離我越來越遠了,怎么追也追不上,只得眼巴巴地望著遠處的白帆向地平線靠近。”地平線,或近在咫尺,或遠在天邊。也許我們有追隨的目標,可總有一些荊棘阻礙我們前進的腳步。海浪沒有辦法阻止風的到來,只好等待下一個白帆。但對于我們呢,阻礙反倒是可以踏過去的墊腳石。要堅信,即使滿路荊棘,只要肯努力邁大腳步踏過去,我們就會離地平線更近一步。

  啊!大海,你如此美麗,我該好好感受你的美,用心傾聽你的世界。

  傾聽其實很簡單,只要用心,就能傾聽不一樣的人生領悟。

學會傾聽作文15

  我喜歡獨處,我獨愛于春暖花開的時候,尋得一個好去處,靜靜的傾聽,傾聽花中的聲音。

  在紛繁多變的紅尖中,在世俗的枷鎖中,我只有通過這種方式,來找尋瞬間的永恒,甩掉所有的思緒,讓大自然的美麗,來化解自己心靈的疲憊,從中得到那瞬間的快樂。

  曇花是生命短暫的代表,她的輝煌只是匆匆一瞬,但是卻很真實,畢竟所有的生活最終都將化做尖埃隨風而去,短暫的真實如同流星匆匆而過,卻又在旅途中刻下一道道輕輕的痕跡,隨即掩埋在時間的洪流中,每一個生命,都渴盼哪怕只是瞬間的注目,于是我知道了,生命不在乎有多長,而在乎有意思,碌碌無為的百年,還不如輝煌的一瞬,因為這瞬間的快樂,可以影響一個人整整的一生。

  在烈日下,太陽花獨自一個在熾熱的盛開,她似火一般燃燒,燃燒著她心中的激情,從不因為這惡毒的環境而抱怨一氣餒,而是越照越烈,她用花瓣的水滴,給這個難熱的午后帶來兒許清涼,她不在乎有多少人為她駐足,她只是在獨立實現著自己的人生價值——為開放而快樂。

  花開有情,花落亦有情,傾聽花開花落的聲音,正如傾聽生命的永恒,人生是美麗的花朵,蕩漾視線上的美麗亦是傾聽的美麗,綻放美麗,有時無須太多言語的修飾,花開,花語;花落,無語,那份炫目的美麗從未有誰忽略過,那份悲壯的'快樂,從未被人遺忘過。

  花開無語,不變的邏輯,而心中真正的美麗卻鮮為人知,當我們注視街頭的櫥窗,我們看到的是麻木,蒼白與殘酷的臉,在金錢與權力的角逐中,我們失去了佇立傾聽的美麗,也在迷亂中放棄了自己內心的一片凈土,實際上是放棄了追求快樂的幸福。

  學會傾聽,在花開花落之聲中得到快樂!

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