【精華】寫外貌的作文4篇
在學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的寫外貌的作文4篇，希望對大家有所幫助。
寫外貌的作文 篇1
一雙小小的眼睛，一個大大的鼻子上架著一副眼鏡，一個能說的嘴巴。她就是二年級教我作文的周老師。自從她教我作文后，我的'作文水平提高了很多，但更引人注目的是她那能說的嘴。她的嘴，全班無人不知，無人不曉。
記得有一次上課時，您在讀我們的作文時。讀到一半，就停了下來。只見您把本子放下。從您的包里拿出了一紅通通的紅蘋果，大口大口地吃了起來。我們全班的同學都用奇怪的眼光看著您，而您卻還在大口大口的吃，還吃吃得津津有味。這時，有位同學忍不住了，站了起來說道：＂周老師，您平時不是要求我們上課是不要吃東西嗎？可現在您卻…＂還沒等他說完，您打斷了他的話，說道："我都給你們連續講兩節課了，喉嚨都干死了，我吃個蘋果潤潤喉有什么不對嗎？＂那位同學支支吾吾，說不出話來，只好坐下了。”那有的同學上課時偷吃東西，這樣對嗎？“有同學低下了頭，后來再也沒有同學上課吃東西了。
還記得有一次，有位一向上課偷吃梅，被周老師抓到了。周老師一手奪過梅，我們本以為您要把梅扔進垃圾桶里，可讓我們意外的是，您竟把梅全都倒進了您的嘴里！又有位同學站起來說道：＂周老師，您這是…＂話音剛落，您就說道：＂你看把還能吃的東西扔掉，這不是很浪費嗎？再說了，這東西也是用錢買的呀！＂他也被逼得說不出話來。
怎么樣，這就是我們的周老師。你要不信可以問我們班班同學呀！你最好不要遇到她哦！
寫外貌的作文 篇2
大家猜猜我的同桌是誰？她白凈的臉，大大的眼睛，微卷的'頭發扎成馬尾，好像一個芭比娃娃一樣，兩只手整天沒事的時候就在那里搖啊搖，很可愛。知道她是誰了吧？她就是潘晨蕾，她在我心目中有兩大特點。
第一大特點是……不應該說缺點，是小氣。一次她膠帶紙忘帶了，就向我借，我二話不說，停下手中的作業，大方地從文具盒中把膠帶紙拿出來給她了。過了幾天我在寫課堂作業本時有個字寫錯了，那天我沒帶膠帶紙。我想，上次我都借她了，這次她肯定會借我的。我就對潘晨蕾說：“膠帶紙借我用一下。”我本以為她會很快地借給我，都準備伸手就接了，沒想到她居然皺著眉頭對我說：“別吶。你向別人借也可以啊，為什么偏偏向我借﹖”由于在上課又不能和她理論，我氣不打一處來，只好自我安慰地想：哎，人生不如意，十有八九啊
第二大特點是她的優點：忍耐和寬容。有一天我和別班一個同學鬧矛盾了，我和他爭來吵去，他好像說不過我就去“搬救兵”。他們好幾個人一起來圍攻，我見勢不妙就走了。當時我回到教室里時，滿腔怒火，正好潘晨蕾過來了，我就忍不住找她發泄，她一直問我：“你怎么了﹖”我大吼了一聲；“你別問吶煩都煩死了。”她居然沒生氣而且還一直安慰我，最后我終于平靜下來了。
我覺得潘晨蕾這個同桌雖然有點小氣，但是她好像“解氣水果糖”一樣，和她相處很愉快。我想我和潘晨蕾以后一定會“并肩作戰”的。
寫外貌的作文 篇3
說到哈士奇，那可是一種顏值和傻氣并存的生物！這不，我爸辦公室里就有兩條“二哈”。
那兩只哈士奇都是灰白色的，毛軟得像皮草，藍寶石般漂亮的眼睛讓人有沖上去抱它的沖動，黑黑的鼻子嵌在嘴巴上，對于美食的氣味它總能敏銳地捕捉到。它們的`耳朵時常立起來，任何風吹草動都逃不過它們的招風耳。它們倆還有一個別稱———搞破壞專業戶！閑著沒事總會東啃啃，西咬咬。上一次，我就把它們抓了個正著！
那是星期天，爸爸把我帶到他的辦公室寫作業，然后就到外面去處理一些事，只留下那兩只呆呆望著我的狗。四只眼睛盯著我，我寫作業時特別別扭，時不時還在我腳邊像個圍脖似的繞一繞。我很不習慣，便出去上個廁所，回來時我頓時傻眼了！放在矮桌上的餐巾紙早已命喪于狗牙之下，隨處可見，場面狼藉，而那兩只哈士奇呢，則端坐在那像靜候我多時似的，我氣得對狗嚷道：“這是誰干的？”那兩只“傻狗”竟然像聽懂我說話一樣都用爪子在對方身上撓撓，好像在說：“它干的！”“不，它干的！”我也顧不得明察秋毫，只能像仆人一樣收拾它們的“杰作”！那“二哈”好像不滿別人收拾它的杰作，汪汪地叫。“叫什么叫，把這‘杰作’收拾了還不高興啦！”我說。那狗還蠻有靈性的，好像知道錯了，低下了頭，時不時把眼睛抬抬望著我，嘴巴里還嗚嗚地發出聲音。我心又軟了，伸手去摸了摸它倆，它倆竟然又“滿血復活”了！唉！兩只會裝的狗，真是讓人頭大呀！
不過，這兩條狗倒是給我帶來了很多樂趣。于是一有空，我就要求去爸爸辦公室，至于目的嘛？不言而喻———就是為了見一見那兩只顏值與傻氣并存的哈士奇啦！
寫外貌的作文 篇4
李佳航是我的表哥，也是我最好的朋友。
他的個子很高，圓圓的臉上長著一雙會說話的大眼睛，濃濃的眉毛像初五的月亮一樣彎，高高的鼻粱，有棱有角的小嘴，笑起來腮邊還有一個小酒窩兒，一看就是個聰明、帥氣的好孩子。
我哥哥學習非常好，每次考試都在班級名列前茅。不要以為他只會學習，是一個“小書呆子”，其實他的愛好很多呢，演講、畫畫、游泳、打乒乓球、踢足球……樣樣都行，我最喜歡和他一起踢足球了，他那高超的'球技和在球場上生龍活虎的拼勁兒，總能讓我們凱旋而歸。
哥哥在學習上對我的幫助非常大，每當我遇到不會的題向他請教時，都能得到滿意的答案，記得今年暑假的一天，我和哥哥在家寫作文。因為前兩天姨媽剛剛帶我們去了太陽島游玩，讓我們回來寫成作文，不一會兒，哥哥就寫完了，而我卻一點兒思路也沒有，于是，我央求哥哥說：“老哥，把你的作文借我抄抄吧!我實在想不出來了。”哥哥聽了，瞪大了眼睛看著我，然后堅決地搖搖頭說：“那可不行，這樣會害你的，而且也不誠實呀，”我一聽就有些惱羞成怒：“不借算了，講什么大道理。”哥哥平靜地說：“弟!別急，我來幫你理理思路，你一定能寫好的。”在哥哥的耐心提醒下，我終于把作文完成了。晚上還得到了小姨媽的表揚，這可都是哥哥的功勞呀!
哥哥永遠是我的好朋友，我非常愛他!
【寫外貌的作文】相關文章：
寫外貌的作文02-24
寫外貌作文12-21
寫外貌的優美句子07-30
實用的寫外貌的作文9篇04-30
【精華】寫外貌的作文3篇05-06
【實用】寫外貌的作文三篇06-05
【必備】寫外貌的作文三篇10-16
有關寫外貌的作文4篇04-01
【推薦】寫外貌的作文5篇03-16