記一次活動作文

時間：2024-06-22 08:28:12 推薦作文我要投稿

記一次活動作文集錦15篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的記一次活動作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

記一次活動作文集錦15篇

記一次活動作文1

　　在生活中我們的爸爸、媽媽，還有老師是多么的愛我們啊！在我們出生的那一天，媽媽給予我們美好的生命；在我們快樂的成長中，爸爸教我們學走路、學說話；在美麗可愛的學校里，老師給我們傳授科學知識。他們是多么愛我們啊！老師為了讓我們能更好的體會到爸爸媽媽的愛，今天在學校舉行了一次親子活動。親子活動一共有三個項目，一是和爸爸或媽媽進行綁腿跑步比賽，二是一分鐘三人跳繩，三是一家三口接力賽。

　　我媽媽本來準備來當裁判的，可她有事，不能來參加活動，爸爸也要上班，我只好很遺憾地當啦啦隊員。比賽前，我們全班同學及家長都來到學校新籃球場集合。老師首先把參加比賽的學生及家長分好組，一組五人。然后安排好比賽順序。

　　比賽開始了，所有的選手都全神貫注地注視著向老師的手，向老師的手一揮，家長帶著孩子們像火箭似的沖向終點。途中，有的家長和他們的孩子沒配合好，跌倒了，我們啦啦隊看到此情，急忙大聲地喊著：加油！加油！加油！跌倒的幾組家庭在我們的鼓勵下頑強地站起來了，堅持跑完最后一程。

　　第二項比賽開始了，選手們都用自己最好的跳繩技術在一個勁兒地跳。一分鐘一到，裁判喊了一聲“停”，向老師統計數字，有的居然跳了一百多個，簡直不敢相信。

　　期待以久的接力賽開始了。三人接力賽要跑200米，我們這些嬌小孩平時很少鍛煉，爸爸媽媽也忙于工作，能行嗎？我們還是別猜了，等待最后的結果吧！首先是孩子跑一圈，然后媽媽接上。媽媽們跑的速度完全超出我們的想象，一個個像猛虎下山。爸爸們就更不用說了。其中最感人的'是龍舟的爸爸。在途中，他被別人不小心撞了一下，摔倒了，鞋子也被踩掉了，為了趕時間，他顧不上穿鞋，迅速爬起來，赤著腳向前沖，跑道上的小石子磕破了他的腳指頭，他也毫不顧及，像運動場上頑強拼搏的運動健將。最后取得了第四名的好成績。龍舟和我們被感動得眼淚都流下來了。

　　這次親子活動，雖然我沒能參加，可我深深地感受到了爸爸媽媽的愛。

　　內容概括：這篇介紹了關于習作例文：動人的一幕,四下語文園地六，希望對你有幫助！

記一次活動作文2

　　一、教學目標：

　　1、能在仔細觀察的基礎上自由表達。

　　2、將活動的經過說一說再寫下來，做到內容具體，語句通順。

　　3、通過本次活動，逐步提高學生觀察和習作的興趣。

　　二、教學重點、難點和訓練點：

　　1、重點：初步學會仔細觀察、自由表達。

　　2、難點：將觀察到的內容用自己的語言恰當的表達。

　　3、訓練點：能將活動中看到的、聽到的、想到的內容連句成段。

　　三、教前準備：

　　1、兩種水果

　　2、四個學生排練（學會說提示語，并加上適當的動作。）

　　3、投影片一張。

　四、教學時間：

　　40分鐘。

　　五、教學過程：

　　（一）師生談話，激發興趣。

　　你們看現在講臺上多了一只箱子。它里面裝著什么呢？老師要大家猜一猜。如果誰猜對了，就把它作為禮物送給你們。

　　（二）組織活動，指導表達。

　　1、根據提示第一次猜測。（第一次，像小燈籠，像小船，甜中帶酸，皮能做藥。）

　　（1）提出觀察要求：提示的同學分別怎么說，說了什么？

　　（2）老師請四位同學上臺，用簡潔的語言為同學作提示。

　　（3）學生猜測。

　　（4）教師在學生表達過程中，指導學生運用合適的語言說話。

　　引：提示的同學怎么說，說了什么？回答的同學又怎么樣？大家的表現怎么樣？

　　2、提示第二次猜測。（第二次，土黃色的'臉，臉上有絨毛，孫悟空的朋友，肉里有芝麻。）

　　（1）明確觀察要求：提示的同學怎么說，怎么做？回答的同學及其他同學又怎么表現？

　　（2）四位同學再次提示。

　　（3）學生猜測。

　　（4）回憶過程，指導表達。

　　（三）指導習作。

　　1、明確習作要求：

　　（1）可以寫其中的一次猜測，也可以兩次猜測都寫。

　　（2）至少把其中的一次猜測過程寫具體，語句通順。

　　2、提示開頭句，學生習作。（開頭：今天，老師帶領我們搞了“猜一猜”的活動。他先請四位同學為我們作提示……）

　　3、教師巡視指導。

　　（四）習作反饋。

　　（五）課堂小結。

記一次活動作文3

　　今天陽光明媚，我們時代之星特色學校帶著我們去烈士陵園那一帶春游，坐著大巴車一路上說說笑笑，從車窗向外望去，一路的景色都很漂亮，但最引人注目的還是那金燦燦的油菜花，和路邊的小花，油菜花開一得已艷招來一只只勤勞駕的蜜峰“嗡嗡”地采密，一陣微風吹來，油菜花的香味迎面撲來，好聞極了。路邊的.小花綻開笑臉，爭奇斗艷。她們伸伸腰，站在路邊，裝扮著自己，個個打扮著花枝招展，艷麗多姿，好像在列隊歡迎我們呢。到了烈士陵園，同學們爬上了高高的石梯，來到高大雄偉的紀念碑前，我們向紀念碑鞠躬，老師說：“讓我們懷著崇敬的心向烈士們鞠躬”。我立正站好向烈士們深深鞠三個躬，我們還去看了有名的人士，有戰爭犧牲的，有抓匪徒而犧牲，還有為修鐵路而犧牲的。我便默默地說：“我尊敬的烈士們，我們不會忘記你們的，在這里，你們安息吧！”

　　然后，又往石梯下走下去，到了一片綠油油的草地上，踩上去就像軟綿綿的地毯似的。旁邊還有一朵朵杜鵑花開得正艷，紅的、黃的、白的，五顏六色美麗極了，我準備把自己吃的拿出來，和同學一起分享。過了一會，“唧”的一聲，老師叫我們排著隊伍，去找寶藏，我的心情是多么愉快呀。寶藏就是一張紙條，上面有一個謎語，只要能猜出謎語，就能得到一個獎品，可是，我那里找了這里也找了，到處都沒有，終于，在一個小洞里找到了，猜了一下，覺得好像是熊貓，但去對照了一下，居然是錯的，真不敢相信，思來想去，還是沒猜出來，便問了一下同學，說是麻雀，又去對照，說對了，我們很高興，就得了一個氣球，我和同學你一拍我一拍，氣球拍來拍去，結果玩不下了，就回到原地吃東西。然后，老師讓我們玩一個游戲，叫“接火車”，我是“六盤水”，其他同學分別是“北京”、“上海”、“貴陽”，慢的就退出，玩好了游戲，發了一支筆當作獎品，退出的人就沒有得。

　　參觀、尋寶、做游戲大家很開心，時間真快呀，到了該離開的時間了，我們只好依依不舍地上車，準備回學校布置作業，這是我難忘的一次春游

記一次活動作文4

　　堅信看了當代玄幻修真小說的人都了解，針對原文中的主人公而言，歷練是一個聽起來有風險性，但事實上則是破后而立，刷級別得歷險的好事兒，聽上來很幸福啊！但大家大多數只見到美好的未來，卻沒有見到艱辛的全過程。實際中的歷練，挺可怕的哈……

　　如今正處在一種身體的歷練中，便是春游，到達站是黃檀林場，院校考慮路途累計22千米。以一介大胖子身軀，開展這般健身運動，與進煉獄沒啥差別，尤其是離開了一半的道路后還需要登山路！美名其曰：努力學習二萬五千里長征兩萬五，隨后就在前段時間剛下完雨夾雪的狀況下，提升了“爬雪山”這一階段。

　　那樣的天，爬爬坡，或是遮蓋著濃濃的降雪的狀況下，簡直要人命了！沿路但是幾千米的路途，我竟已喝下去三瓶飲品，而在臨走前查驗武器裝備時，老班告知大家只必須提前準備二瓶純凈水就可以了，常言道“不聽老人言，吃大虧在眼下”，但在那樣的狀況下，肯定是聽了老人言，吃大虧在眼下啊！心里竊喜，還行沒有遵從教師的提議，要不然就沒救了。

　　軍隊的路途，枯燥乏味而枯燥，由于疲倦，大伙兒都沒有進行什么有趣的交談，進山的情況下如果一不小心還會繼續摔上那麼一兩下，倒是沿路的荷蘭風車、冰柱和雪帶來了大家一絲開心。

　　最后堅持不懈到到達站：黃檀林場，沒有想像中那麼豐富多彩的飯食，挺簡單的，蘿卜咸菜水豆腐加牛乳，多虧挎包中的食材足夠支撐點身體各個部門的運行。在林場上，大家并沒有將原來想好綜藝節目一一演出，多的僅僅分別的暗自難過，由于這一次很有可能是在中學里院校的最后一次商業活動了。同行業小伙伴相互之間合影照片了多張，這也許是之后最難忘的'回憶吧！能收藏，挺不錯……

　　人生路上，艱難多，戰勝困難的工作能力也在漸漸地提高，歷練，一次又一次，如同存有了好長時間的大雪山，被無窮的降水包圍著中，閃過一絲黎明――期待！那就是這般的幸福，破后而立，美好的未來，給有提前準備的人，給能堅持不懈歷練的人！

記一次活動作文5

　　今天，是連續幾天陰雨后的好天氣，天空晴朗，春光明媚。大家甭提要多開心了，因為我們盼望已久的春游終于到來了。

　　這次春游的目的地是秧田坑的水庫，上午八點整，全校三百多名學生排著浩浩蕩蕩的隊伍出發了。一路上，我們不停地向四周眺望。春天是花的世界，田野里開滿了鮮花。金黃色的是油菜花，紅白相間的是紫云英，還有一團團、一簇簇不知名的花。面對眼前的一切，我不禁感嘆到：“春天多美啊！”

　　走了半個多小時終于來到了秧田坑水庫。我站在路邊，向水庫遠遠地望去，彎彎曲曲的河流，像一條平鋪在地上的玉帶。兩岸寬闊的河灘上大片大片的防浪護提林高大挺拔。樹上長滿了稀疏的嫩葉這些嫩葉在微風吹拂下，像一面面飄動的小旗，十分好看。此情此景，使我不由是的想起唐代詩人賀知章《詠柳》中“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀”的詩句來。

　　到了目的地不久，老師就帶我們去爬山，我望著那座山峰，我的.心碎了。我們手拉手一起走上去，老師一直在后面鼓勵著我們：“登上這座山就像是以后遇到的困難一樣，只有跨過去了，才能遇見彩虹！”老師的鼓勵就像身后有一種力量推著我們……

　　終于登頂了，放眼望去，有點居高臨下的感覺，眼前的一切事物都在我的腳下，不過看到最多的還是郁郁蔥蔥的樹木……山很高，上面有一些寺廟，只是因為農忙，所以祭拜的人寥寥無幾，只有我們幾個。這里除了寺廟還有幾棵樹，好像是柏樹，大概是幾百年了吧！我們要用幾十個人同學的手臂才能抱住它，它的粗細你應該想的到吧！我撫摸著那棵樹，只見它上面的樹皮開始剝落，顯示出經歷了太多的滄桑。

　　時間過的真快，終于要和白竹寺說再見了，此時此刻，老師和同學都在贊嘆和惋惜，贊嘆這里的好山好景，惋惜的是這里沒有成為保護山區，沒有得到很周全的保護。

　　這次活動不僅使我增強了身體素質，還磨煉了我勇于拼搏的意志。那成功的情景至今在我的記憶了，時常在我的腦海中浮現。

記一次活動作文6

　　“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂”，清明節的前夕，我們四年級六個班穿著校服，戴上紅領巾，每人帶了一朵小白花，去安康烈士陵園掃墓。天上下著蒙蒙細雨，我們懷著對烈士崇敬的心情，一路上誰也沒有高聲說話。

　　來到了目的地。我環視四周，烈士陵園的周圍，種著郁郁蔥蔥的常青樹，這些樹多數是松柏，青翠欲滴，無論是嚴寒酷暑，還是春夏秋冬，都不會枯死。我想：這可能是烈士的精神留芳千古，永垂不朽吧！

　　沿著一條石階小路上去，穿過一個亭子，就來到了人民英雄紀念碑前。在這里我們站著整齊的隊伍，先聽管理員給我們介紹了烈士陵園的概況，接著他問了我們一個問題：“同學們，你們知道人民英雄紀念碑的高度是多少米嗎？”我們都瞪大眼睛說：“不知道”。我們的眼神都集中在這個銀灰色的紀念碑上，這座碑的碑身是四方的，頂部有一顆鮮紅的五角星，上面刻著幾個蒼勁有力的'大字“人民英雄永垂不朽。”后來管理員告訴我們：“這座碑的碑身高19.49米”，是因為新中國是1949年成立的，接著我們向烈士們敬獻了花圈和小白花，默哀了3分鐘。

　　我們參觀了“三線學生連紀念館”，管理員給我們介紹了他們的生平事跡，我們不禁對他們肅然起敬，那時候沒有現代化機器，用他們的身軀打炮眼，運土，搬石頭，流血流汗奉獻了自己年輕的生命，修成了湘渝鐵路，可以說湘渝鐵路是用他們年輕的生命換來的。

　　我們還參觀了牛蹄嶺戰役紀念館，我們聽著管理員的介紹，我們仿佛看到了烈士們為了解放安康，拋頭顱、灑熱血，他們舍棄小家，在炮火與消煙中奮力拼搏，才換來了我們今天的幸福生活！

　　同學們，我們今天的好日子都是革命烈士，革命先輩們用生命和鮮血換來的，讓我們珍惜現在的一切，學習革命先輩們大無畏的精神吧！

記一次活動作文7

　　常言道：實踐出真知。當我們第八小隊整裝待發，殊不知，有一場艱巨的任務賽正等待著干勁十足的我們。

　　第一個任務是賣水。我環顧四周，發現在i志愿旁邊。有一個大型的充氣游樂場。我找準商機，當機立斷跟四個隊友說：“就在這里賣！專挑趴在圍欄上，但手里沒有拿水的家長。”我剛說完，大家便拿上水，分頭行動。我快步走向一位阿姨，彬彬有禮地問道：“阿姨，請問，您需要水嗎？”話音剛落，阿姨立馬應道：“需要，多少錢一瓶？”“一塊五。”就這樣，阿姨都不問我們來歷，爽快地買了。“真是旗開得勝，第一筆交易成功”我暗自得意。遠看其他幾個小伙伴也順利地在完成了義賣任務。

　　沒等水都賣完，我們開始尋找下一個任務點。前三個在伙伴們的共同努力下很容易找到了，第四張圖片把我們難住了。一臺打字機加及其模糊的背景，幾番詢問后還沒有找到，“看來得有取舍了，不得不放棄”，我們決定繼續攻克下面的難關。在大伙不斷地努力尋找和詢問下，只剩下以“FLY”開頭的店鋪和有社會主義核心價值觀的宣傳海報沒有找到。我們幾個“路盲”像無頭蒼蠅般，幾經周折，累得汗流浹背，卻仍是毫無頭緒，一無所獲。突然，我靈光一閃，我們班有位同學的媽媽在這里工作，或許可以找阿姨幫忙。但阿姨也不知道，沒有幫上忙。哎，還是竹籃打水——一場空。唯有繼續努力尋找了，“自己動手，豐衣足食”，隊員們互相加油打氣，重新出發。結果往往出乎意料，就在大家為了‘FLY’開頭的`店鋪東奔西走，被折騰得死去活來的時候，居然被全隊年齡最小，唯一一個男生——范羅鎰找到了。我們四個女生面面相覷，在興奮之余也是無地自容啊。

　　雖然任務都圓滿完成了，但我們因后面的任務阻撓了前進的腳步，還是與第一名失之交臂。

　　通過這次的任務賽，我感受到了自信、團結、勇敢和堅持的力量，更讓我知道了小宇宙也能爆發大能量，可謂是受益匪淺啊！

記一次活動作文8

　　3月6號，這是一個難忘的日子，是我第一次離開爸爸媽媽外出參加晉中日報小記者活動，我心中充滿了好奇。可是媽媽從前一天晚上就忙個不停，嘴里一直在叨叨著各種注意事項。哎，她還把我當小孩子看待。

　　一大早，媽媽把我送到了小記者集合地。我環視四周，沒有我認識的人，頓時有些失落。車啟動了，老師給我們介紹了今天的行程，一路上還有其他小記者們積極熱情的表演，我的心情也漸漸好了。老師告訴我們：“馬上就要到三八婦女節了，我們先去鑫炳記，希望大家能親手給媽媽做一份禮物，同時也了解一下制作太谷餅的流程。……”聽到這里，我異常興奮，送什么呢？媽媽會喜歡嗎？……

　　來到鑫炳記，在老師們強調完注意事項之后，我們開始動手做太谷餅了。一塊黃色的面團，在我手里揉來揉去，軟軟的，真好玩。老師說可以做各種形狀，我抬頭看看大家，有做桃形的，有做五角星的，有做各種動物的……，我做個什么形狀呢？嘗試了幾種之后，都失敗了，最后我揉成了圓圓的餅子，就是希望我們全家人能團團圓圓，幸福安康。揉好之后，我在餅子的一面粘上了芝麻，然后交給了工廠的阿姨。等待著餅子出爐。

　　在等待的這段時間，我的心情也挺復雜，我做的不是特別好，媽媽會怎么看？她愛吃嗎？突然，我聽到阿姨喊：“餅子好了，大家來領吧。”我終于拿上了自己做的.太谷餅，聞著淡淡的芝麻香味，心里美滋滋的。

　　下午，我們參觀了黃河中醫藥博物館，了解了各種藥材，還和老館長楊巨奎爺爺留了影。在一片歡聲笑語中，我們坐車回到榆次。見到媽媽，我立馬把我做的太谷餅拿了出來，興奮地說：“媽媽，這是送你的禮物，三八節快樂！”媽媽聽了，給了我一個大大的擁抱，直夸我長大了！后來我才知道，在我走的這一天時間里，媽媽一直擔心我，想給我打電話，又忍住沒打，直到我平安回來，在這里，我想對媽媽說：“媽媽，我長大了！您放心吧！媽媽，我愛你！”

記一次活動作文9

　　從小學到現在，我們一定參加過許許多多活動，每次活動都能給我們留下深刻的印象。就在上周，我們學校開展了義賣活動。

　　這不僅僅只是一次義賣活動，更是一次名義上的捐款。義賣是把我們那些不想要但又好的東西賣出去，讓別人來買，賣到的錢就是要捐給山區貧困小學的錢。

　　那天下午，整個操場人山人海，仿佛全世界的人都擠在操場似的。“瞧一瞧，看一看了”這句賣和聲馬上吸引了我，我趕緊走過去，桌上擺著各種各樣的東西：公仔啊，玩具啊，本子啊……琳瑯滿目，應有盡有。

　　“哥哥，買一個吧。”正在看東西的我被這個買好而又稚嫩的童聲吸引了，我抬頭一看，原來是一位一二年級的小妹妹，她手里拿著一些書，很顯然，她是想讓我買書。

　　還沒等我開口，她就把我拉到了她們賣東西的.地方，我問：“小妹妹，這本書多少錢？”“十元。”她用純真的眼神看著我，那兩只水汪汪的眼睛睜的大大的。

　　要知道，我只帶了5元，不夠錢買，可是，我又不好意思去拒絕，怕她會難過。也許是她看見我帶的錢不夠吧，說：“如果您嫌貴的話，我可以打折的。”她再次用那雙大大的眼睛望著我。

　　“我……”此時的我，變得有些語無倫次。她旁邊的一位男同學，對她說：“哎呀，他沒錢干嘛要賣給他，人多的是，憑什么要賣給他，又不缺他一個人！”她聽了，對那位同學說：“義賣是用來傳遞愛心的，并不在于商品的價格，只要有人來買我們的東西就好了，多一些錢也許就能讓貧困的孩子們多一份溫暖，過上好的生活，既然我們決定把這些商品賣出去，那就一定要進自己最大的力量賣出去，多一個人，多一點錢，不就多一些力量嗎？”

　　我聽了，內心無比感動，不知為什么，我總覺得她有平常人沒有的力量，這個力量就是她內心爆發出來的力量，是任何人都無法取代的，在她幼小的心靈里，有了比同齡人更珍貴的東西----------善良。

　　我掏出了口袋里的5元，但是我并沒有把書拿走，而是直接把錢送給了她們，因為我知道這筆錢對于小女孩來說意義非凡。

　　現在的我回想起來，那畫面依然記憶猶新，每每想起，心中總會有微微的感動。

記一次活動作文10

　　記得在三年級的時候，我們級組進行了一場激動人心的烹飪比賽，我和梁楓榮幸地代表我們四（1）班參賽。

　　我至今還清楚地記得那是在第12周的星期五的下午，當時天氣晴朗，陽光明媚。同學們的'心情也和這天氣一樣的好，都興高采烈地圍坐在一起，等待著比賽的開始。

　　比賽終于開始，我和梁楓站起身來，相視一笑，邁步走向賽場。其他選手們也都陸續上場了。隨著總指揮的一聲令下，大家開始忙碌起來。我快速地拿起煎鍋放在灶臺上，端出油罐就往鍋里倒油。由于心太急，用力過大，煎鍋底部倒了厚厚的一層油。哎！心急吃不了熱湯圓，沒辦法，只好將就了。緊接著，我拿起白里透著紅的雞翅膀，側著身子，偏著臉，輕輕地把它放進煎鍋里，只聽見“哧——”地一聲，雞翅膀在鍋了微微振動，鍋上徐徐地升起幾縷青煙。我趕緊輕輕地蓋上鍋蓋。安頓好這邊，我又拿出已經切好的蘿卜片，在花碟子邊沿上擺出一個“心”字，由于緊張，手好像不聽使喚似的，“心”字有些變形，幾次調整，總算心滿意足了。我輕輕地嘆了一口氣，臉上露出淡淡的笑容。這時，場下的馬檢沖著我大聲喊叫：“喂！你還在干什么啊！雞翅都快焦了！”我心里一緊，飛速地打開鍋蓋，拿鏟子將雞翅膀翻了個身。謝天謝地，還沒有黑，金黃金黃的，還有寫光亮呢。經過這么一折騰，我再也不敢大意，就守在鍋旁，不時地翻動。“哎喲”，一不留神，鍋里的油濺到了我的手背上，燙得我大叫。一旁的張老師馬上遞給我一塊紙巾，我低頭致謝，連忙握住手背。過了一會兒，我發現雞翅膀兩面都黃黃的，就關掉火源，慢慢地取出雞翅膀，擺放在花碟的“心”中，最后，撒上蔥花，就大功告成了。

　　我滿心喜悅地把菜端到裁判面前，然后回到座位上人心急如焚等候成績。激動人心的時刻終于到來了，評委們經過認真的商議后，由總指揮宣布成績：“四（1）班岑曉楓，一等獎……”聽到這令人興奮的消息，我高興得從座位上跳了起來，轉個身“噢噢噢”地沖同學們大叫，同學們也高興得全都豎起手指，我看見了好多的“V”字。回到班后，老師把我的雞翅膀夾給了同學們分享，看著大家吃得津津有味，我心里比吃了蜜還甜。

記一次活動作文11

　　今天，我們學校舉行了一次義賣活動，賣來的錢將作為愛心捐款，幫助需要幫助的人。

　　義賣會開始了，操場上亂哄哄的，同學們都把自己的攤位擺成小地攤，什么形狀的都有，大家為了吸引顧客，將自己的小商鋪取了一個個好聽的名字，他們有的賣漂亮布娃娃，有的賣各種玩具，還有的賣童話書……真是琳瑯滿目，令人眼花繚亂。

　　這次我們主要任務是賣，所以，我們把自己的小商品一一作了詳細的介紹，剛開始我們都很膽怯，細聲細氣地喊，后來，不知誰高喊一聲：“賣便宜貨嘍！”隨之，大家你瞧瞧我，我看看你，相視一笑便放開了嗓門，大聲叫賣。頓時，買的買，賣的賣，討價聲，還價聲，混成一片，真是熱鬧非凡。

　　此時，一位顧客上前問到：“這個鏡子可真好看，你買多少錢呢？”“這樣吧，看你真么可愛，照照鏡子會變得更漂亮，標價寫著7元，我賣給你……5元，怎么樣？”“謝謝，這個鏡子我買了，我還要叫我們班同學來買你的東西！”想不到，這個女孩真么乖，我給了她一塊奶糖，她高高興興的'走了！哈哈。我成功賣出了一樣東西，我們倒不如去一班“推銷”吧！

　　首先我買了一些廉價的課外書、卡貼、筆……到外班推銷。“你看，這個本子多漂亮啊，我 3.5元賣給你，祝你學習進步，書寫漂亮，天天開心！”“我還剩3元錢，不如……”“好吧好吧，小小年紀就這么會做生意！成交！”

　　接著又來了一位老師，她看中了一個筆袋，我告訴她這個筆袋是多功能的，所以要10元。老師“砍”價還蠻厲害的呢！我和她討價還價了好久，最后還是被她“砍”到了8元。我好不甘心！不過慢慢地我變得會討價了，叫價稍高點，還價下來就基本上能賣到比較理想的價錢。

　　那天，我們班所得的愛心款為兩百九十多元。這些錢對急需幫助的人來說，可能微不足道，但是表明了我們濃濃的愛心。雖然每個人花的錢并不多，但是大家通過此次活動體會到：在幫助別人的同時，就是收獲快樂的時刻！

記一次活動作文12

　　我所在的音樂學校舉辦了一次圣誕節演奏會。雖然每年的圣誕節都舉辦演奏會，但這次是我進步最大的一次，也是我演奏時最放松的一次。我和媽媽到現場的時候，演奏會已經開始了。這次演奏會是在我們學校的教室里舉行，我是最后一個表演者。想到這，我的緊張的心情也慢慢放松了下來。我看了看周圍，有的人在專心地聽著臺上小朋友的演奏，似乎那個人就是他的孩子；有的人拿出了他的譜子，似乎是在練習他演出的曲目；還有的人在用他的手機錄像。我看著臺上的小朋友，想：上臺千萬不要緊張，否則會影響你演奏的.效果的！輪到我的老師的學生們表演了，我的心情開始緊張了起來。隨著一陣陣代表著一個表演者結束演奏的掌聲，我的心情越來越緊張。“張譯心，下一個是你，做好準備！”姍姍老師輕聲說道，我不由得哆嗦了一下。 “下面是張譯心小朋友演奏。”我慢慢地走上了“舞臺”。我看著下面，一雙雙明亮的大眼睛望著我。我看了一眼媽媽，她那期待的眼神仿佛在對我說：“孩子，不要緊張，就當這是你平時的練習。”我緊張的心情一下子減了一半。我報了幕，就坐到了琴凳上。我定了定神，努力做到不緊張。“加油，你一定行！你是最棒的！”我在心里對自己說。伴隨著我的手彈下琴鍵的那一瞬間，悅耳的琴聲在我耳邊響起，我顧不上緊張，所有的情緒都融入到了曲子中——我太投入了。盡管我彈錯了幾個音符，但還是打破不了我的情緒和臺下的聽眾的情緒。當我彈下最后一個音符，臺下響起了熱烈的掌聲。我回到了座位，媽媽對我說：“你彈得真好！”并且給了我一個甜蜜的微笑。“你成功了！你做到了不緊張！” 我在心里對自己說。回想起剛才的我演奏出了那么美妙的樂曲，我開心地笑了。我想：只要有付出，就會有收獲。付出和得到一定是成正比的。

記一次活動作文13

　　我是六年（2）班的林宇欣同學，我性格活潑開朗，樂于助人，班級里的同學都愿意和我交朋友。我的興趣愛好廣泛，有書法、閱讀、素描、跆拳道等。

　　我善于思考，上課時能認真聽講，積極舉手發言。如果有同學問我問題，只要我能夠回答，我都會一絲不茍的講解到他懂為止。我做作業的速度非常快，幾乎能在學校里全部做完，質量也非常高。我關心集體、勤奮好學、多才多藝，熱心助人，從不計較個人得失，總是能在付出中，收獲著，學習著……在平日的'學習中，我認真刻苦，遇到困難，總是及時解決，一點也不懷疑自己的能力，對于失敗，總是一笑而之，并不為成功而沾沾自喜。對于失敗，我從不氣餒，永遠都是努力再努力，因為我相信我能做得更好。

　　作為一名學校的衛生隊員，我工作勤奮努力，看到校園的地面上有紙屑，我能夠主動撿起紙屑，并能保護好校園的整潔、愛護好校園的一草一木。

　　我能以身作則，協助老師管理學校。六年的學習生活使我變得有愛心、有禮貌、能協作。認真積極地做好學校大隊部工作，當好老師的小助手。我也經常積極主動地幫助其他同學一起進步，不厭其煩地幫助同學們訂正、完成作業，經常督促拖拉作業的同學做作業。無論是學校工作，還是班級工作，無論事大，還是事小，我都積極、主動地去完成，絲毫不打折扣。班級的黑板報一直是由我和同學負責編排工作的，取得了很好的宣傳效果，獲得了大家的好評。在一些評比和比賽中也頻頻得到了好成績。無論是在學習上，還是在思想品質、管理組織能力上，都是表現優秀。我在學習方面，勤學好問，積極思考，一絲不茍，各方面成績都較優秀。并多次被評為校“三好學生”、“優秀少先隊員”、“素質全優生”等稱號。

　　每年的運動會上，總是能看見我的身影。去年的運動會上，我參加了“100米”、“400米”等運動項目。分別取得了第三名與第五名的好成績，為我們班奪得了好成績。

記一次活動作文14

　　星期六下午秋天很高，陽光明媚，我們班的同學懷著愉快的心情參加了秋季巡演。這次秋游的目的地是北山公園。

　　我們從班里出發了途中我看到一輛大坦克，是從戰場上退役的真正坦克。因為有橋的旁邊，我的眼睛被閃閃發光的東西照得睜不開。仔細一看，陽光灑滿河水，耀眼得像金子一樣。過了彩虹橋到達江北的時候，看到賣風箏和放風箏，又被吸引了。風箏的品種很多，有飛機、老鷹、金魚等形狀。風箏飛向天空中很遠的地方，那個自由的`樣子使我們的心也變得更加輕松。

　　穿過高速公路到達北山公園腳下。北山公園大門前有兩只小獅子和兩只大獅子。他們凝視著彼此，就像互相竊竊私語一樣。進入大門后，看到了8個萬臺和200多段石階相結合的登山天使橋。我上去喘了口氣，但還是很高興。我站在最高的地方往下看。整個白山市一眼望去，巍峨的遠山、大建筑物、奔馳汽車、螞蟻般的人，視野變得非常開闊。我們又往前走，看到了楓樹林。楓樹的葉子不僅是紅色的，而且葉子上還有些黃色和綠色。這些顏色像一幅油畫一樣好看。看著心里無比興奮。我們還準備摘下楓葉做書簽，拍照留念。

　　我們到達了紀念碑，紀念碑由高度不均的四面紅旗組成，下面是石碑。碑文上記載著薩博臨江紀念碑，碑文上刻著革命烈士的豪氣，讓人一看就肅穆敬畏。

　　我們跑到紀念碑下面的草地上有的學生躺著，有的在草地上嬉戲，有的拍照片，大家都很開心。就在秋天，樹葉掉了下來，但草地上留下了獨特的青綠色、藍天、白云，真是獨特的美景。我們在風景如畫的美景中忘記了學習的所有疲勞。這時我們是最幸福的孩子。

　　傍晚，夕陽已經落在山后，我們不情愿地離開了北山，我們排隊唱著快樂的歌。路過的人望著我們，露出愉快的微笑。好像感染了我們的快樂。

　　這次秋游真有趣，我以后還要參加。

記一次活動作文15

　　“噼里啪啦，噼里啪啦……”火花瘋狂地在灶臺上跳舞，火花四濺的聲音讓人心驚膽戰卻又興奮不已。在七都的一次綜合實踐活動中，我們不僅帶回了秋游的快樂，還滿載了誘人的食物和精巧的手藝。

　　大巴車轟鳴著跑了起來。大家大包小包地在各自的位置上擠來擠去，搞得就像春運似的，真是迫不及待。同學們一路談笑風生，我望著窗外的美景心里充滿無限期待。

　　秋風舒爽地送我們來到目的地。終于能燒菜了，我忐忑不安，我在家里燒菜就已經那么爛了，在外邊能燒好嗎？算了不管了，直接燒。

　　我這個沒經驗的家伙，只能用打火機把干柴點燃，火雖然是著了，可那木頭實在是太大塊了硬是把火給弄滅了，火太脆弱了。

　　桌子上的盤子和碗都已準備好了，就等著我第一道菜出鍋了。無火不成飯，就算有火，火不旺又能怎么樣呢？

　　只能著手干點火的事兒了。現在的火苗微弱得就如同拳頭一般大小，一陣微風都能給它吹滅了。橙紅色的.火苗在木頭之間錯落著，星星點點，就像夜晚的星光。

　　從別的組吸取經驗，我嘿嘿一笑，那就試試。隨便從各種各樣的草叢里扯了一堆樹葉甚至還弄了了一張紙巾，一股腦兒塞進火爐里。我們肯定不能成功的。我當時這么想。然而一陣熱浪襲來，周圍的空氣都扭曲了，火瞬間就大了起來。成功了！火的考驗依舊被我克服。我興高采烈趕地抓起了鏟子，繼續燒菜。

　　我的西蘭花炒牛肉正式出爐，組員們也陸陸續續地燒完了菜。一個不怎么小餐桌硬是被我們的菜擺滿了，真是滿漢全席。大家狼吞虎咽，畢竟這是自己和同伴協齊心協力所燒出的美食啊！

　　滿桌的佳肴被我們橫掃一空，大家打著飽嗝兒繼續了下面的活動：高空擴展，做木工，爬畢業墻……這一系列的活動讓我神采激昂。也讓我在一系列的考驗中獲得了在平時課堂上學不到的東西。

　　火的考驗讓我受益匪淺，燒火的這一項技能是我以前不曾擁有，而在燒火的技巧中，我也能從中提煉出我不曾體會過的道理，凡事要從小事做起，不要一味從大，學會繁瑣的事情簡單化。

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