關(guān)于遇見作文（通用50篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的關(guān)于遇見作文（通用50篇），希望對(duì)大家有所幫助。
遇見作文 1
花弄疏影，月點(diǎn)星河，時(shí)光是一首綿長(zhǎng)的歌，記憶撥動(dòng)心底的旋律，時(shí)光訴說著不變的溫情。
北風(fēng)嗚咽，整個(gè)世界像個(gè)灰色的牢籠，囚禁著不知所措的人們。傍晚，我匆匆跑出校門，肚子空空如也，只能自己頂著寒風(fēng)買晚飯?zhí)疃�。無奈，我找了個(gè)賣煎餅的小攤，掏出五元，向賣煎餅的老人問了聲好。老人只是點(diǎn)了點(diǎn)頭，接著便熟練地鋪面、點(diǎn)火。寒風(fēng)中，他孤獨(dú)地佇立在那兒，像極了枯朽的老樹干，滿溢滄桑之痕。他的背影很瘦弱渺小，卻挺得筆直，絲毫沒有表現(xiàn)出因窮苦的生活與卑微的地位而抱怨生活的態(tài)度。
頓時(shí)，一陣陣蒸氣升起，遮擋住了他不斷翻弄，搗鼓著的雙手。只見他掏出兩個(gè)雞蛋，相互一碰，蛋液輕松地落到煎餅上，用勺子一圈一圈地?cái)倓�，絲狀的蛋液如天邊的晚霞，白里透黃。頃刻間，呈現(xiàn)出美妙的“銀河”畫卷!老人面容蒼白，兩鬢斑白，卻目光炯炯，神采奕奕，動(dòng)作迅速而不倉(cāng)促，秩序而不慌張，不一會(huì)兒就完成了。
一陣香氣襲來，我接過他手中的塑料袋，感動(dòng)地笑了，他的嚴(yán)肅中略帶慈祥：“回家小心點(diǎn)兒!”風(fēng)，漸漸消停，白天蔚藍(lán)的`天空，這時(shí)被夕陽裝點(diǎn)的富麗堂皇。仿佛置身于輕紗般的美夢(mèng)。
雯時(shí)，我愣住了，我凝視著他，一種莫名的感動(dòng)從心口溢出，汩汩地流動(dòng)著，輕盈地淌進(jìn)全身，似一陣芳香馥欲的香氣溢散開來，縷縷地往心里去。寥寥無幾的陽光投射在他身上，卻顯得燦爛無比，似乎連身影都是金黃色的了。
這位老人是艱苦路上的追夢(mèng)人，為了心中的目標(biāo)，不惜一切，努力拼搏。他雖貧窮，雖渺小，但工作勞動(dòng)時(shí)的那份專注，與人為善的那份真誠(chéng)，卻能化作春風(fēng)十里而不及的芳香，留在我的心間久久不散。
我會(huì)帶著他的堅(jiān)毅與拼搏，飛過山丘，飛越沙漠，永遠(yuǎn)堅(jiān)定，義無反顧。
遇見作文 2
那年盛夏，我遇見了將會(huì)伴隨我6年之久的書法。
起初，只覺得學(xué)習(xí)書法是一件好玩的事，拿著毛筆在紙上隨心所欲的畫著，墨汁灑到了衣服上也毫不在意。每天提著黑不溜秋的毛筆在衛(wèi)生間里清洗，看著毛筆頓然脫色，也不失為一件有趣的事。隨著學(xué)習(xí)的深入和時(shí)間的推移，我漸漸地愛上了書法。
我愛書法，愛她那深厚的歷史。從秦漢三國(guó)到宋元明清，從甲骨小篆到漢隸唐楷，每一種文字都承載著時(shí)代的變遷，沉淀著文化的深厚。翻開一頁(yè)頁(yè)字帖，一個(gè)個(gè)風(fēng)格迥然的字體躍然紙上，提起毛筆臨摹的不僅僅是字，更是在與作者心與心的交流。臨寫《蘭亭集序》我想像王羲之揮毫潑墨的豪邁風(fēng)度；臨寫《陋室銘》我欣賞劉禹錫志行高潔，安貧樂道的情趣；臨寫《草堂十志》我佩服作者隱居避世的生活態(tài)度……書法，帶我穿越古今，與作者近距離交談，品讀中國(guó)歷史和文化。
我愛書法，愛她沉靜美好的魅力。每當(dāng)我心情煩躁，百般郁悶時(shí)，只有書法能讓那浮躁的心安靜下來。當(dāng)提起蘸滿濃墨的毛筆，將她拂過薄宣，認(rèn)真而安靜地書寫著那一筆一劃的漢字時(shí)，此時(shí)，仿佛一切都不再重要，重要的只有眼前的字和紙。慢慢地臨摹，靜靜地賞讀，我周圍的一切都安靜下來，和我共同欣賞，一起陶醉。練習(xí)書法，陶冶了我的`情操，規(guī)范了我的行為，正所謂“筆正則心正”，大概就是這樣吧。
升入初中后，很少有時(shí)間練習(xí)書法了。但書法帶給我的穩(wěn)重性情和樂觀從容的性格已融入在我的血脈，六年的遇見，六年的相伴，六年的影響，將是一生的財(cái)富！
遇見作文 3
人們都說，最美麗的意外，莫過于不期而遇。我與你，適逢其會(huì)，在錦繡華年之際，領(lǐng)悟生命。
要是她還在，該多好。我在寒氣中囁嚅著
是啊，要是她還在就好了！打我認(rèn)識(shí)她，我知道的我最好的朋友，便是她了。夏天時(shí)，母親不準(zhǔn)我去河邊玩，她就偷偷帶我去還講河神的故事給我聽，那時(shí)時(shí)常有流螢飄然而過，微風(fēng)中吹來蟲兒的清唱，還零碎著幾聲貓叫、犬吠。春天，我和她常常一起去河邊揀彩石，又或是到樹林間遠(yuǎn)足，偶爾發(fā)現(xiàn)松鼠和兔子，我便開心地叫喚。
有一次，我與你吵架后，就自己一個(gè)人先走回了家，晃晃悠悠。這時(shí)，嗨！原來你在這！她從身后追趕。我麻木的轉(zhuǎn)過頭，剛想說些什么旁邊只聽見一聲雄渾有力之聲：這是你朋友吧！我一看，發(fā)現(xiàn)是個(gè)老人，可是他什么時(shí)候在這的？說完老人轉(zhuǎn)身說朋友之間不應(yīng)該這樣。說完就徑直離開了。我有些不明白，只是立在原地。看著那略微彎曲的蒼老背影漸漸消失在滾滾車流中。我伸出半只手，挽留，已來不及。
秋風(fēng)略?shī)A寒意，從湖面上輕輕吹來。透過薄薄的'衣衫，沁入心中。你沒事吧。我愣了愣，回道沒事。
是啊，六年的光陰，說長(zhǎng)也不長(zhǎng)，彈指一揮間；說短亦不短，留在時(shí)光的塵埃里的。我的童年快樂，因?yàn)椋矣鲆娏怂?/p>
噓寒問暖早已是家常便飯。她與我從相知到相識(shí)，從相知到相念，是一幕幕美好的回憶。它一直在我的記憶里。我仍記得，一句不錯(cuò)鼓舞了我，讓我知道我屬于這個(gè)集體。讓我勇于面對(duì)困難。
或許人生本沒有定數(shù)，遇見了便是緣分；生活本沒有情，接觸久了便生了情。感謝讓我在這風(fēng)華正茂的年紀(jì)遇見了最懂我的你！
遇見作文 4
淅淅瀝瀝下著小雨，我愛獨(dú)自坐在窗前，泡一杯清茶，捧著一本詩(shī)詞集，在橘黃色的燈光下，獨(dú)享古詩(shī)詞帶給我的無盡歡樂。
那一首首傳頌千古的詩(shī)詞，飽含了我多少向往啊!我一次又一次地感受著蘇軾的曠達(dá);李白的豪爽，領(lǐng)略著李清照的婉約，陸路的悲壯，陶醉在王維的田園情懷，辛棄疾的浪漫狂想中......
這一切的一切，都令我如癡如醉。在陽光燦爛的春日，在荷香四溢的夏季，在月白日清的秋夜，在銀裝素裹的嚴(yán)冬，我用心品味著，用情感受著詩(shī)詞帶給我的另一種境界，另一種思想。
如涓涓流水，如淡淡云煙，那些清麗雅致的小詩(shī)，總會(huì)穿過我的心靈，在我的腦海里縈繞不息，幾處早鶯爭(zhēng)暖樹，誰家新燕啄春泥——我陶醉在早春的清新之中，接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅——我陶醉在夏日的`絢麗之中，可憐九月初三夜，露似珍珠月似弓，——我陶醉在秋夜的溫婉之中，“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”——我陶醉在冬雪的爛漫之中。
一唱三嘆的琴聲，蕩氣回腸，壯懷激烈的號(hào)角，鏗鏘有力，那些蒼涼悲壯，富有哲理的詩(shī)詞總會(huì)震撼著我的靈魂，在我心中留下不可磨滅的印象。“興，百姓苦，亡，百姓苦�！蔽易x出封建大夫的蒼涼與悲壯，“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”，我又讀出了前人豁達(dá)的胸懷;“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”，我被詩(shī)人慷慨激昂的愛國(guó)情懷感動(dòng)著，“夕陽西下，斷腸人在天涯”，我被游子的思鄉(xiāng)情感著;“少壯不努力，老大徒傷悲”，如良師益友的勸勉，鼓勵(lì)著我更加勤奮地去拼搏，去創(chuàng)造......
一曲又一曲，一首又一首，如神奇的音符如可愛的精靈，給我超凡脫俗的享受，主我無法擺脫對(duì)它們的鐘愛，啊，陶醉在詩(shī)詞中無盡的情思、情趣、情理之中，感覺真的挺好!
遇見作文 5
有些人，有些事，是命中注定。生命說是無意卻有意，而它的意義就在于遇見美好，發(fā)現(xiàn)美好，愿你也有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
學(xué)校的附近有一塊向日葵田。在它開放的時(shí)節(jié)，我也有幸見到過。在那個(gè)陽光燦爛的下午，花開得正好。金燦燦的'花瓣迎著太陽，大大的花盤咧開嘴笑，那樣可愛，那樣招人喜歡。還有一對(duì)新人在花叢中拍照，新娘像向日葵一樣美好。
在希臘神話中，向日葵是女神的化身，她愛上了太陽神阿波羅，但求而不得。于是，神把她變成了向日葵，癡心守候著太陽。向日葵的花語——沉默的愛，由此而來。
俄羅斯的國(guó)花正是向日葵。那樣寒冷凜冽的孤傲疆土，也會(huì)有柔情的一面。就像寒冬，甘愿屈服于暖春。也許你會(huì)驚訝，但是一切都有可能。粗糙的手掌也能輕柔地抱起孩子，粗糙的安慰也足以讓你破涕為笑，就像西西伯利亞平原下埋著無數(shù)鐵礦。陰冷潮濕正需要溫暖的陽光來驅(qū)散，向日葵會(huì)給你希望，請(qǐng)堅(jiān)定地相信：溫暖無處不在，你也能發(fā)現(xiàn)。
面朝太陽，盡管會(huì)有炙熱的光芒，但至少你會(huì)忘了背后的陰冷。像向日葵一樣，以笑待人，給予溫暖，別人也會(huì)發(fā)自內(nèi)心地喜愛你。
向日葵不像別的花那樣，它比層層疊疊的花瓣大許多，大大方方地展示自己的赤子之心。細(xì)而長(zhǎng)的莖葉，倔強(qiáng)地支撐頭部，即使受傷也要掩飾內(nèi)心的荒涼。我似乎理解俄羅斯人對(duì)向日葵的愛，也許它自身就是一個(gè)太陽。
一切都剛剛好，幸好，花還開得正美好，幸好，遇見還不算太晚。
遇見作文 6
今天在街上我遇到了小學(xué)同學(xué)小米，首先第一眼，他又長(zhǎng)高了不少我差點(diǎn)認(rèn)錯(cuò)他。我們談了一會(huì)，互相了解了對(duì)方的新環(huán)境。人生就是這樣離別前并不珍惜，離別后才會(huì)懂得珍惜。以前老是和小米打鬧開，無休止的玩笑。仗著他大要讓著我，總欺負(fù)他。今天見面后眼淚像決提的洪水，四處泛濫，他還是像以前那樣細(xì)心的安慰我，我為我的倔強(qiáng)而后悔，當(dāng)初那句謝謝始終沒有說出口，當(dāng)時(shí)的我倔犟的不回頭，總告訴自己相信自己，也相信他，一定會(huì)在同一個(gè)初中的。今天的我依然沒有說。連再見都沒有，或許是我不敢面對(duì)傷疤，沒有勇氣去面對(duì)分離。
我們默默回頭，遵守我們的約定身，告別，不準(zhǔn)回頭，自顧自的走。我哭了，我回頭望著那熟悉的背影，任憑眼淚肆意的流。腦海里那一幕幕場(chǎng)景再一次回放：操場(chǎng)上他飛奔的'身影，一個(gè)耍帥的投籃，汗流浹背的他被夕陽映照下帥到一幫女生在那尖叫，還有細(xì)心的他注意每個(gè)細(xì)節(jié)，我哭紅的眼睛，從未有人注意但他發(fā)現(xiàn)了，細(xì)心的讓我用冷水袋敷眼睛。回家分開時(shí)那句小心點(diǎn)。像一股暖流充滿全身。
小米走了，那帶著鄉(xiāng)音的普通話從耳邊消失，那細(xì)心的問候從此消失。
人生，若即若離的人生，小學(xué)的分離如此的痛，那以后呢？我又該如何面對(duì)，下次也會(huì)讓我如此喘不過氣來嗎？為什么？即使人是要長(zhǎng)大的，但一定要在血與淚中成長(zhǎng)嗎？我不懂！每次的分離就好比刀在心上狠狠地劃過。讓你痛哭無淚。
遇見作文 7
“因?yàn)橛鲆娔�，我學(xué)會(huì)珍惜，就算面對(duì)再多暴風(fēng)雨打擊，我會(huì)堅(jiān)定走下去，若某天我將失去你，世界灰暗不再絢麗，是否還有人愿意傾聽，我心中的小秘密，因?yàn)橛鲆娔阋磺芯妥⒍��！?/p>
家——溫暖的港灣。
從來到世界的一瞬間，我遇見了你們——爸爸、媽媽。從此你們成了我最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。無論何時(shí)，都不離不棄地守在我身邊。這呵護(hù)，總少不了媽媽的噓寒問暖，免不了爸爸的嚴(yán)厲批評(píng)。失敗了，有媽媽在一旁鼓勵(lì)；成功了，有爸爸在一旁提醒。這個(gè)家因你們而溫暖。
“你是我人生重要意義，我怎能把你忘記……”
師——辛勤的園丁。
從第一次進(jìn)入學(xué)校，第一步邁入教室開始，我遇見了您——老師。
您像一根紅燭，雖然紅燭的燃燒是短暫的`，但，是您帶著我們遨游知識(shí)的海洋，是您告訴我人生不只有一條路，是您讓我從一無所知的孩童慢慢地成長(zhǎng)起來。我們是樹苗，您的培育，讓我們茁壯成長(zhǎng)。
“茫茫人海中遇見你，如同陽光照在心底，最美的時(shí)光有你相依，與你牽手往前進(jìn)，每天值得回憶……”
友——無欲無求的傾聽者。
朋友，你還記得我嗎？
那時(shí)我們經(jīng)常一起玩耍，共進(jìn)退，共享樂。是你在我委屈時(shí)傾聽我的訴說，是你在我無措時(shí)為我指明方向。你是純潔無瑕的翡翠，你是藍(lán)天上飛翔的白鴿，你是花叢中最鮮美的花朵，你是天空中最閃亮的星。遇見了你，我的心情無法言喻。
人生的旅途就像列車，路途中會(huì)有許多車站，來來往往的人會(huì)在這里上車或下車。我不知道，曾下來車的你我能否再次相遇？待我們?cè)傧嘤鰰r(shí)，你我是否還能想起我們?cè)?jīng)相識(shí)過？但無論如何，我都會(huì)一直帶著你們的期望，伴著列車，繼續(xù)前行。
遇見作文 8
這一路上走走停停，有失去也有得到。這一刻，我們都將分離；這一刻，即是舊旅程的終點(diǎn)，也是新旅程的起點(diǎn)。
上一屆
每次上課的時(shí)候，總會(huì)聽到老師在講臺(tái)上念叨：“我記得上一屆的同學(xué)啊，被我?guī)У梅浅：冒。麄兌己軕涯罾蠋煱�，特別是那個(gè)某某某，數(shù)學(xué)科特別好，那個(gè)上一屆的同學(xué)啊……”這時(shí)，我們總是好奇的問老師：“老師你怎么還記得那么多人啊。”“相處了三年啊，怎么會(huì)不記得�！崩蠋熀芗�(dòng)的說；是啊，相處了三年呢，我們也將要成為老師們口中傳奇的上一屆了，不知道下一次再回到校園的時(shí)候，是否能聽見老師在念叨我們：“我記得上一屆的'同學(xué)�！睂W(xué)校哺育了太多的上一屆，終于，這一次輪到我們了。
離別與相遇
原以為三年遙遙無期，如今卻要各奔東西。
或許是長(zhǎng)大了，也懂得了什么是傷心，也學(xué)會(huì)了什么是離別。與你們相處了三年，打打鬧鬧了三年，我們即是朋友也是對(duì)手，但——這一刻，都將要離開
還記得七年級(jí)時(shí)與你們相遇，還記得你們靦腆的笑臉，從都不知道彼此的名字到現(xiàn)在的能聽聲辯人，這些都將成為我最溫馨的回憶。仍記得那一次的集體勞動(dòng)，我不小心摔倒了，你們擔(dān)心的樣子，你們著急的樣子；仍記得你們?cè)谇驁?chǎng)上撒下汗水，為了班級(jí)的榮譽(yù)而努力去拼搏的樣子，我們撕破喉嚨為你們而加油的樣子。但這些也只能變成回憶，藏在心底里。
這是一個(gè)流行離開的世界，但是我們都不擅長(zhǎng)告別。原諒我不會(huì)說挽留的話，寫不出傷感的文字，原諒我的知識(shí)淺薄不能夠?qū)懗瞿銈兏舻臉幼?/p>
夏季是一個(gè)離別的季節(jié)，人們常常說，離開是為了下一次的相遇做準(zhǔn)備，我們還有很長(zhǎng)的路要走，愿你們下次歸來時(shí)，彼此都能成為自己想要的樣子
再見不負(fù)遇見
遇見作文 9
在大自然中遇見奇妙的花鳥魚蟲，是我最開心的事兒。遇見海里色彩斑斕的魚兒時(shí)，我會(huì)拍下它們美麗的身影；遇見有趣的小昆蟲時(shí)，我會(huì)趁它不注意將它收入瓶中，觀察它們……現(xiàn)在，就聽我說一個(gè)“遇見刺猬”的奇妙故事吧。
一次，我和好朋友一起去銀杏湖公園玩。正值深秋時(shí)節(jié)，一棵棵高大的銀杏矗立在小道兩旁，蝴蝶飛舞在樹下的.菊花叢中。我和好朋友邊走邊尋覓那些完好無損的銀杏葉。正在我低頭撿葉子的時(shí)候，忽然發(fā)現(xiàn)前面灌木叢旁似乎有什么東西在動(dòng)。我瞥了一眼，沒當(dāng)回事兒。過了一會(huì)兒，那東西又開始活躍起來，飛快地“挪動(dòng)”著……
我揉了揉眼睛，定睛一看，事實(shí)告訴我，確實(shí)是這么一番景象。我們決定一起去打量打量這個(gè)小家伙兒。我躡手躡腳地靠近它，“哎呀！你瞧！”我驚訝地很，卻不敢大聲說。原來那東西溜到了一顆棗樹下，又在眨眼間上了樹。
看，它驟然停住了，像是在搖晃樹枝，樹枝被壓得低垂著頭�；蝿�(dòng)中，幾顆棗子掉了下來，再晃動(dòng)，又掉了幾顆。沒一會(huì)兒，地上已經(jīng)有好些棗子了。
接下來，它又像電影倒帶似的原路返回，又回到老叉上�！皳渫ā币宦�，那家伙從樹上摔了下來。我們倆大驚失色，準(zhǔn)備去營(yíng)救它。剛踏出腳步，它就一咕嚕打個(gè)滾，開始整理地上的棗兒了。你猜接下來發(fā)生了什么？它竟然把棗兒都“粘”在背上，我忍不住笑出了聲。我好想跟著那只刺猬去看看它的家里還有誰，可它一眨眼就消失得無影無蹤。
遇見刺猬真是件稀奇的事兒，直到現(xiàn)在我還常常想起當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景，能回味好半天。
遇見作文 10
兩支小小的藤蔓，將兩個(gè)孤獨(dú)的靈魂纏繞，幾朵小小的藤蔓花，只為他們的相遇而盛開，一個(gè)小小的我，目睹了他們大大的愛。
有兩株“天各一方”的藤蔓，他們長(zhǎng)在一棟房子的兩邊，看不見，也不知道對(duì)方的存在，他們就這樣，各自成長(zhǎng)著，各自孤獨(dú)著。他們也許都還未到開花的時(shí)節(jié)，我從未見過他們的花朵。
郊外是個(gè)好地方，任何植物都能自由自在的生長(zhǎng)，不受任何的干擾，也不用擔(dān)心環(huán)境的好壞，那兩株藤蔓就在這里，自顧自的往墻頭上爬。
他們一天天的長(zhǎng)啊長(zhǎng)，而我就坐在那小房子的屋頂上，不停的看啊看，盼啊盼，盼他們花開。終于有一天，他們都長(zhǎng)上了墻頭，看到了對(duì)方的身影，知道了對(duì)方的存在，就在自己的不遠(yuǎn)處。
那一天，他們都開花了，那是他們第一次開花，像是在為他們的.遇見而無聲地喝彩。他們?yōu)樗麄兊南嘤�，綻放出了一朵一朵純白無暇的花兒，淡淡的白，淡淡的香，就像他們，不突出，不強(qiáng)烈，只是淡淡的，宣示著自己的存在。
花謝了，我便沒有再見他們看過，直到那天，他們真正的緊握住了對(duì)方的手。
他們一直在自顧自的爬著，爬過我原來坐過的屋頂，在那里，他們像一對(duì)久違的摯友，又像一對(duì)小別重逢的戀人，緊緊的握著對(duì)方的手，或是相擁。他們又一次開花了。
遇見作文 11
莎士比亞曾說過：“書籍是全世界的‘營(yíng)養(yǎng)品’。”是啊，那一行行令人深思的文字，那一本本含有豐富知識(shí)的書，是人類必不可少的精神食糧。
記得那時(shí)我還在上幼兒園，已經(jīng)放學(xué)了，可媽媽因?yàn)槎萝�，還沒有來接我。于是我堆起了積木，我先是用積木堆起了一座不規(guī)則的城堡，然后一手把它推倒……就這樣玩了一會(huì)兒，覺得非常無聊，就一邊隨意地玩著那些積木，一邊盼望著媽媽來接我。我東看看，西看看，目光停落在一本繪本上——這本書的封面上，畫著熊媽媽正在織衣服，而熊寶寶正端水給媽媽。這讓我不由得想起了媽媽辛苦工作的場(chǎng)景，我津津有味地看著繪本，連媽媽來接我都沒發(fā)現(xiàn)。突然，我看到了媽媽，連忙跑過去說：“媽媽，你工作了一天，一定很辛苦吧?”“哎喲，我的寶貝女兒怎么變得這么乖了呀?”媽媽笑著說。從此，我和書便結(jié)下了深深的友誼。
開始，我讀的是圖多字少的書，到后來，我開始接觸中國(guó)名著和外國(guó)名著，它們就像磁石一樣吸引著我，使我每天都要看一會(huì)兒。從《西游記》中，我讀到了正義最終能打敗邪惡;從《三國(guó)演義》中，我體會(huì)到了諸葛亮的足智多謀和劉備的知人善任;我還從《水滸傳》里看到了那些英雄好漢的熱血豪情;《紅樓夢(mèng)》讓我看到了當(dāng)時(shí)的社會(huì)情形;《追風(fēng)箏的人》里的阿米爾帶我一起回顧童年時(shí)犯下的錯(cuò)誤;《知更鳥女孩》里的米莉安，只要觸碰到別人的`肌膚，眼里就會(huì)看到那個(gè)人的死亡情形;看!哈利波特請(qǐng)我去格蘭芬多旅行呢!我穿梭在可以旋轉(zhuǎn)的樓梯上，跟著海格去看禁林里的怪獸，一邊吃著檸檬雪糕一邊看魁地奇比賽……
在書的世界里，我從種子長(zhǎng)成樹苗，最后長(zhǎng)成一棵參天大樹。遇見書，是我一生最幸運(yùn)的事，要記住，即使你一無所有，但書的大門也將永遠(yuǎn)為你開著!
遇見作文 12
遇見“大家庭”
古往今來，很多人和很多事遇見，擦出了火花。植物遇見了花盆，花盆讓植物在自己的懷抱下長(zhǎng)大；小鳥遇見了大樹，大樹讓小鳥在自己的手臂上安居樂業(yè)；爸爸遇見了媽媽，生下了我和妹妹。
在人生這條慢長(zhǎng)的道路中，我們遇見了一本喜歡的書，一位好朋友，一只可愛的小狗……遇見，是一種緣分。世界上的萬物，其實(shí)都是遇見的精髓。就像冷遇見了暖，就有了雨；天遇見了地，就有了永恒；人遇見了人，就有了溫暖。
在我八歲的.時(shí)候，我遇見了一個(gè)“大家挺”。在這個(gè)“大家庭”中，有和藹可親的老師，有樂于助人的同學(xué)。就是因?yàn)檫@個(gè)“大家庭”中有和藹可親的老師和樂于助人的同學(xué)，所以，這個(gè)“大家庭”非常的幸福、美好、快樂！
有困難時(shí)
每當(dāng)同學(xué)有困難時(shí)，其他同學(xué)總會(huì)盡自己的能力，去幫助他，安慰他，用行動(dòng)焐熱他那冰涼冰涼的心。
賽場(chǎng)上
每當(dāng)運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，同學(xué)們眾志成城，可以聽見那響亮的呼喊聲“加油努力！加油努力！”可以看見同學(xué)們運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上揮灑下的汗水。
課堂上
每一節(jié)課，老師在講臺(tái)上聲情并茂地講解課文內(nèi)容，同學(xué)們聽得津津有味，認(rèn)真，專注。
最幸福、快樂的要數(shù)“大家庭”中各種豐富多彩的活動(dòng)：元宵做花燈，清明包餃子，立夏稱人、碰蛋，中秋做月餅，冬至吃湯圓……
讓我們遇見，就是一種緣分。可惜，光陰似箭，日月如梭，還有一年半的時(shí)間，我們這個(gè)“大家庭”就要各奔東西了，讓我們好好珍惜相聚的時(shí)光吧！愿這份遇見永遠(yuǎn)定格在我的記憶里，感謝我的人生道路上能遇見你——我的“大家庭”。
遇見作文 13
“那里，一定很有趣吧？”一顆桃樹下倚著一個(gè)托著臉腮的少女，此刻，她的眼珠盯著對(duì)面，對(duì)面是一條繁華的街市。這是一個(gè)唇紅齒白的少女，發(fā)絲烏黑，一襲淡紫色流紗裙更襯托出她與種不同的氣質(zhì)，清風(fēng)拂過，少女的.青絲隨風(fēng)飛舞，白暫的皮膚與青絲形成了明顯的對(duì)比。此刻，少女垂著頭，看著河中的自己，目光滿是落寞。
“可是，父王說過，如果沒有一個(gè)很好的理由就不能上岸。唉!”少女嘆了一口氣，轉(zhuǎn)過頭。又一陣清風(fēng)吹過，樹枝上的桃花隨風(fēng)飄落，灑在地上，仿佛給大地披上了一件霞衣。少女伸出手，花雨中的桃花便落在了少女手里。桃花白里透紅，仿佛少女的臉龐。少女抬頭，看著漫天花雨。自己活了多久了？三千年了嗎?每天在龍宮都重復(fù)著同樣的生活，生活雖富貴，但是也很無趣!失去了自由。唉。少女癡癡地看著手里的桃花。良久，嘆一聲罷了，將桃花撒進(jìn)河中，看著桃花飄走，少女也跳進(jìn)河里，準(zhǔn)備回家。
“不好，師傅，有人跳河了!”一個(gè)聲音傳了出來。少女嚇了一跳，急忙潛進(jìn)河里。過了一會(huì)兒，出于好奇，少女浮了上來，只見一個(gè)少年架舟過來，他的眼眸像清澈的小溪，此刻焦急的喊道“剛才還看到人影的，這會(huì)兒怎么不見了？難道被沖到了下游?”說著，少年忙調(diào)轉(zhuǎn)小舟方向。少女一愣，忍不住笑了，那笑容比陽光還令人溫暖，更顯俏麗�！斑@個(gè)傻子！哈哈。我本是水中靈鮫，回家還被他當(dāng)成跳河了�！焙鋈�，少女想到了什么愣了愣。 既然如此，何不趁此機(jī)會(huì)去岸上一游?少女的臉龐美好極了。
遇見作文 14
于千萬人之中遇見你所要遇見的人，于千萬年之中，時(shí)間是無涯里，沒有早一步，也沒有晚一步，剛巧趕上了。他們的遇見不是一個(gè)起落無恒的故事，只是一個(gè)短暫的不完整的片斷。
穿著藍(lán)色上衣，戴著眼鏡的女孩和一個(gè)個(gè)子高高的男孩在夏日午后的夕陽中等車。當(dāng)一輛滿載的車在男孩身邊停下時(shí)，男孩對(duì)站在后面的女孩回頭說：“上車吧！”這是他們的第一次遇見，男孩善意的提醒讓女孩有些意外。不過她看清他嘴角微翹，劃出一條好看的弧線淺淺的微笑。等他們擠進(jìn)擁擠的人群中，車緩緩起動(dòng)，日落之前的橘色光線硬布在車窗上，淺藍(lán)色車窗簾有節(jié)奏地隨著車子左右擺動(dòng)。夏日的風(fēng)透過車窗吹進(jìn)來，揚(yáng)起女孩的一縷發(fā)絲，輕舞飛揚(yáng)后重新滑落在她的肩上，留下清幽的馨香和優(yōu)美的弧線。
男孩高昂著頭，清澈的'眼睛望著前方。女孩在鼻梁上架上玻璃后，可以折射出更多的陽光，她穿過玻璃片穿過陽光，穿過時(shí)間和空間注視著他，拂過的風(fēng)將思緒拉得悠遠(yuǎn)綿長(zhǎng)。他站在她用陽光構(gòu)筑的世界里，女孩默默地凝望著男孩，她的眼里只剩下他清亮的眼眸，漾著被歲月篩過的沉寂的微笑。微風(fēng)從車窗進(jìn)入，送來陽光的氣息和路旁每一片葉的呼吸，滑過他們灼熱的肌膚，女孩與男孩握著同一根橫桿，溫度在冰涼锃亮的橫桿間傳遞。
他們短暫的遇見注定是一場(chǎng)沒有開始也沒有結(jié)局的電影，就像流水一樣，流過時(shí)光的滑坡，然后匆匆逝去，一瞬間但卻經(jīng)歷了永恒。
以后男孩女孩再也沒有遇見過，只是男孩那個(gè)回頭向她微笑的表情卻定格在女孩的電影里，久久無法散去。
于千萬人之中遇見你所要遇見的人，于千萬年之中，時(shí)間的無涯里，沒有早一步，也沒有晚一步，剛巧趕上了。他們的遇見是一場(chǎng)緣分的演繹。
遇見作文 15
魚，因?yàn)橛鲆娏怂梢宰栽谏睿�，因�(yàn)橛鲆娏唆~而變得更有活力；鳥，因?yàn)橛鲆娏颂炜斩鴼g樂雀躍，天空，因?yàn)橛鲆娏锁B而綺麗多彩。我也因遇見了你而沐浴到那特有的陽光。
我看到你的眉頭鎖的緊緊的，似乎沒有一把鑰匙能夠打開，我迅速轉(zhuǎn)開視線，緊緊地盯著腳尖�！澳阏f你最近有沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)？”你說著把考卷拍在桌上，考卷像個(gè)無辜的孩子般掉落在我的腳邊，那分?jǐn)?shù)
鮮紅的.顏色刺痛著我的眼睛，我急忙閉上了眼。你的手重重的落在我的頭上，我的眼淚像瀑布一樣泄了下來�！翱蘅蘅�，那么差還好意思哭！”我立馬閉上了嘴，連嗚嗚聲也不敢發(fā)出。你氣的坐在椅子上喘氣。我忽然想到了一篇畢淑敏的文章，她說從來不用工具打孩子，而是用手，與孩子一同承受痛苦。我想你應(yīng)該和我一樣痛苦，或許比我更加痛苦。你又開始說話了，但語句中散發(fā)出來的火藥味不再那么刺鼻：“你有沒有付出？你沒有做到自己該做的就一定會(huì)有報(bào)應(yīng)，你能怪誰呢？只能怪你自己�。 蔽颐偷攸c(diǎn)頭，盡量讓自己不哭出聲。后來你沒再說什么，讓我出了房間。一會(huì)兒，你拿著考卷走了過來，開始慢慢地分析，我便暗暗下決心下一次一定要考好。
我坐在座位上焦急地等待考卷的到來，當(dāng)考卷像一位白衣仙女似的飄到我面前時(shí)，她裙角那鮮紅的花朵映入我的眼簾，我考到你要求的分?jǐn)?shù)了，那鮮紅的分?jǐn)?shù)像一輪鮮紅的太陽照耀著我，我用我的付出才沐浴到了這陽光，但這是你教會(huì)我的。
你就像水，讓我自由自在生活，你就想天空，用一顆廣闊的心包容我。我親愛的爸爸，你也像太陽一般，教會(huì)了我成長(zhǎng)和付出，讓我自己去沐浴那特有的陽光。
遇見作文 16
還是時(shí)常會(huì)想起那個(gè)地方。
外面的雨聲淅淅瀝瀝，我想銜一束玫瑰。就鳥一樣去回到遠(yuǎn)方，回到那個(gè)美好的地方。
想起那個(gè)時(shí)候總會(huì)有點(diǎn)遺憾，我應(yīng)該拿個(gè)筆記本，記下一切事，記下遠(yuǎn)方的暮色，記下熱氣騰騰的茶。我知道一些東西不能用文字描述，知道一些東西不能用相片記載。生命總是有不期而遇的美好，當(dāng)我當(dāng)起筆記下時(shí)，發(fā)現(xiàn)什么都想不起了。我會(huì)在一個(gè)小小的地方，為珍愛的東西立下一個(gè)小小的墓，墓上有一層層深深的灰，無人問津，我也希望沒有人來。有些記憶是獨(dú)一份的。
窗外雨聲依舊嘩啦啦，我不喜歡下雨。我在雨天認(rèn)識(shí)了太多人，不過大多數(shù)人都走了，總是會(huì)傷感。記得六年級(jí)的'時(shí)候認(rèn)識(shí)了一個(gè)小姑娘，我們匆匆見過兩次，后來就再?zèng)]有遇見。我還記得那是一個(gè)雨天，是秋季的雨天。你小小的身子擠進(jìn)我的傘中，我在好奇你為什么擠進(jìn)來，你好像知道我在思考什么，說了句我們老師說有拐賣的兒童，你告訴我你的名字，班級(jí)，我后面去找，發(fā)現(xiàn)沒有你。
離別是常態(tài)，今生不想遇見太多人，怕牽掛太多了。
我還會(huì)打聽你的消息，我小心翼翼地出現(xiàn)在你的生活中，我很害怕你不認(rèn)識(shí)我。我們的感情淡了怎么辦？所以還是不打擾，過去就過去，就當(dāng)我們沒有見過。你依然會(huì)在我心底珍藏。就讓大海沖刷墓碑，我想忘了你。
遇見作文 17
你是杳杳人海中的一次回眸；你是葳蕤燈火中的一抹笑靨。你，便是文學(xué)。
驚蟄谷雨，海棠三生漫紅塵。
我與你共漫步于江南水鄉(xiāng)，共執(zhí)一把紅紙油皮傘，于田間，遠(yuǎn)處，一樹海棠開得正旺，蓬蓬爛爛，笑立于春雨。迎著蒙蒙煙雨，報(bào)著春之韻。與你美麗的遇見，真好。
“海棠不惜胭脂色，獨(dú)立蒙蒙細(xì)雨中”。
這是你最美的姿態(tài)。
夏至大暑，荷香十里搖船槳。
我跟著你的腳步，穿過江南水鄉(xiāng)的飛檐翹角，來到了一畝荷塘，荷香蕩漾。泛舟于塘上，你用手挽一汪塘水，帶著一襲荷香。與你的美好遇見，真好。
“出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”
這是你最動(dòng)人的一面。
“秋風(fēng)霜降，一株丹桂滿園香�！�
流連于浣沙溪，你引著我，去尋她的足跡�！扒尚毁猓滥颗钨��！蹦闶窃谙胛髯影�。一抺胭脂，一容笑顏，一是青春，一瞬離別……與你美麗的`遇見，真好。
“一雙笑靨才回首，十萬精兵盡倒戈�！�
這是你最堅(jiān)強(qiáng)的一刻。
我與你共于一木屋，中心架這一囗鍋，怕是煮的隔年之雪吧。屋外，一支紅梅傲立枝頭，笑對(duì)風(fēng)雪。打開窗，想摸一摸纖弱卻不屈的花瓣，里面仿佛有著冬的精魂，撫一撫，便于氤氳著梅香的清霧撲面而來。與你美麗的遇見，真好。
“零落成泥碾作塵，只有香如故�！�
這是你最無畏的姿態(tài)。
一次與你美麗的遇見，常駐于心中。
遇見作文 18
董卿阿姨這樣說：“世間一切，都是遇見，就像冷遇見暖，就有了雨，春遇到冬，有了歲月；天遇見地，有了永恒；人遇見了人，有了生命�！�
以前我的作文寫得很隨性，也不是完全寫得不好，也不是完全跑題，反正總是不和老師的心意，當(dāng)我遇見了“”我的作文有了很大的改變。
老師講起作文來，一般的思路是圍繞一個(gè)單元的重點(diǎn)，我呢，則是過多的去模仿，或者是對(duì)原來的文章進(jìn)行刪減，很少有我內(nèi)心真實(shí)寫照的體驗(yàn)。當(dāng)我遇見了“”。當(dāng)我的老師把這個(gè)網(wǎng)站推薦給我們班里的同學(xué)們的時(shí)候，大家的興趣高漲，特別是我們班的一個(gè)同學(xué)的作文在“”老師的審批下通過的時(shí)候，我一下子找到了寫作的快樂源泉。原來我們的作文是可以發(fā)表的。老師又和父母約定，如果孩子的作文在吧里通過，積累到一定的數(shù)目，可以獎(jiǎng)勵(lì)孩子的一個(gè)愿望……
從那以后，我在寫作文的時(shí)候，先從中心的角度去想，我要寫什么內(nèi)容。從一個(gè)中心去想我要表達(dá)的意愿，這樣，我的作文是被吧里的'老師刪了，我也不放棄，然后，一直想我如何能寫得感動(dòng)自己呢，在瀏覽“”的時(shí)候，去看一些介紹的寫作方法，積累一些好詞好句，等等，都增加了我的寫作情趣。還有一個(gè)秘密：就是我和媽媽約定用我的稿費(fèi)，給媽媽買一個(gè)生日禮物。這個(gè)愿望已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了，感謝遇見“”。
世間的一切，都是遇見。祝福越辦越好，祝福吧里的老師順心順意，祝福吧里的朋友們以文字為朋友，讓我們的遇見有了更多的美好來記憶。
遇見作文 19
那年，登山后見到的小破屋讓我至今都難以忘懷。
路上，清風(fēng)伴著流水，花兒依著青草，我和家人一起遇見了這些美好。在樹林中，我隱隱約約地看見了幾座老房子，我本以為只是眼花看錯(cuò)了，誰知穿過那片樹林后面竟真有一排老房子，可惜那些房子有些破敗，有的少了門窗，有的少了房頂，有的墻壁已經(jīng)破裂，有的只剩下地基。雖然房子已經(jīng)破舊，但有些房子還是能隱約看出以前的結(jié)構(gòu)。大概在舊樓道邊，有一個(gè)小小的灶臺(tái)，而這灶臺(tái)又是緊挨著后門的。從樓道旁過去，還有一個(gè)小小的房間，不過里面什么都沒有，只有一地的塵埃。大家坐在門外的木椅上，望著這座翠綠而又不平凡的山。為什么說它不平凡？因?yàn)閶寢尩耐暧洃浭窃谶@兒開始的。原來那棟破到只剩半堵墻的老房子就是母親童年生活過的地方。
聽媽媽說，每年她都會(huì)來這兒看望外公外婆，雖然我從來沒見過他們，不過在我心中，他們是最慈祥、最溫柔的人。
一年又一年，墓碑邊長(zhǎng)滿了雜草野花，那一棵棵小樹苗如今也已長(zhǎng)大。在媽媽眼里，這兒，依舊是那充滿鳥語花香的家。時(shí)光流逝，往日的熱鬧已不復(fù)存在，從前的.小女孩也已背井離鄉(xiāng)，而我，面對(duì)這空蕩蕩的地方，不禁回想起那一張張笑臉，雖然生活貧窮，但心中一直富有。
遇見那棟房子；遇見這番美景；遇見這翠綠而又不平凡的山；遇見那未真心對(duì)待的母親的童年……
遇見作文 20
生活中有許多美麗的遇見，這些遇見如風(fēng)雨后盛開的玫瑰絢爛又震撼我心。
午后，天空飄著絲絲小雨，陰冷又潮濕，我忍不了打了一個(gè)寒顫。風(fēng)像是個(gè)壞脾氣的孩子，不停地發(fā)出“呼呼”聲。
公園里，花草耷拉著腦袋，樹光禿禿的，顯得格外蒼老。我沒打傘，任風(fēng)雨拍打著我的'臉。我越走越快，越想越難受：今天我只是想幫小林講一道題，老師卻冤枉我報(bào)答案給他，真的實(shí)在太冤枉了。我難受極了，一邊在一塊石頭上坐了下來。
石頭縫里有株小草！我擦了擦眼睛，是的，是一株小草！這樣的石縫里居然能長(zhǎng)出小草來。我又湊進(jìn)了些看，它纖細(xì)的身子在風(fēng)雨中擺動(dòng)，努力地抵御著嚴(yán)寒。兩片小小的，淡綠色的葉子從頂部舒展開來，擁抱著這個(gè)世界。我抬眼望向邊上是一片枯黃的草，枯萎的身影蕭瑟又無生命力。在這些枯黃的小苗的襯托下，這株小草的身影顯得多么堅(jiān)強(qiáng)，多么充滿生機(jī)與活力。
在這樣的環(huán)境下生長(zhǎng)，小草得需要多大的勇氣啊！它在風(fēng)雨中挺立，任憑風(fēng)雨怎么落在它身上。雖然它很孤獨(dú)，但它是冬日里一抹驚艷他人的色彩。我看著這株在風(fēng)雨中搖曳的小草，心情好了許多。
風(fēng)繼續(xù)吹著，它像個(gè)調(diào)皮的小孩子偶爾興奮地吹一下口哨，動(dòng)聽極了。我揚(yáng)起臉，任風(fēng)和雨吹在我臉上，涼涼的：這點(diǎn)挫折算得了什么！我得趕快回家寫作業(yè)去。想到這里，我快速朝家的方向走去。
遇見作文 21
在四年級(jí)暑假里，我遇見了一種綠得“富有殺傷力”的調(diào)味料，這可讓我回味無窮。
那天晚上我們一家三人來到一家料理店，想嘗嘗地道日本美食。進(jìn)店，我們找了個(gè)位置坐下，穿著和服的服務(wù)員向我們打了個(gè)招呼，然后點(diǎn)餐。我一眼就看中了菜單中閃著金光的三文魚，后來老爸老媽又點(diǎn)了一些菜。
上菜了，先上的是全身有一半橙紅一半肉色的'三文魚，看上去特別鮮嫩，讓我垂涎三尺�？墒桥赃呍趺催�有一碗小調(diào)料，黑乎乎的像醬油。我晃了兩下，看見碗里有一些綠色的不明物體，感到特別好奇。我用魚沾了一大坨綠色的東東，放進(jìn)了嘴里，仔細(xì)的嚼好嚼，突然我感覺口腔爆炸了，一股氣流在我的口腔、鼻腔內(nèi)亂竄，一會(huì)兒跑到東，一會(huì)兒跑到西，弄得我像被別人打了一記左勾拳，一記右勾拳頭。我的頭甩了又甩，但這股氣流好似“牛氣沖天”直徑我眼睛里來，我感覺被嗆得睜不開眼了。不好，我的眼淚開始“噠，噠”往下流，我被折磨得狼狽不堪，像被人揍了一頓，老爸老媽都笑瘋了。
可是一撥不平一波又起，我的嘴里像著火了一樣特辣。我抓起旁邊的壺，使勁的倒水“滅火”，過了5分鐘，大火終于被熄滅了。我也徹底投降于遇見的這位綠色的新朋友。
后來我才知道，我遇見了這位綠色的朋友，就是傳說中的芥末。不過我們已經(jīng)剛遇見，就說再見了。現(xiàn)在我看見芥末了后的反應(yīng)，就是遠(yuǎn)離芥末，不受傷。
遇見作文 22
時(shí)間過得真快啊，一轉(zhuǎn)眼，我們就從一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)的小蘿卜頭，變成了將要畢業(yè)的學(xué)哥學(xué)姐們了。感謝上天，讓我遇見了你們。
我們六（3）班是一個(gè)很傲嬌的班級(jí)，傲嬌中透露出可愛。還記得那一次的合唱比賽嗎？當(dāng)主持人宣布第一名是六（3）班時(shí)，全班人的笑容都是那么燦爛；還記得那一次運(yùn)動(dòng)會(huì)嗎？有一名同學(xué)為了班級(jí)，把腿摔破了，沒能取得名次，但大家還是給了她最熱烈的掌聲……
我們六（3）班還是一個(gè)感性的團(tuán)體。感性中包含著真誠(chéng)。還記得唐文博轉(zhuǎn)學(xué)嗎？全班有好多同學(xué)哭了，一開始有幾個(gè)同學(xué)看上去很堅(jiān)強(qiáng)，但后來哭得比誰都厲害；還記得那一次足球比賽嗎？因?yàn)闆]有拿到第一名，有幾個(gè)同學(xué)聚在一起哭了，哭著哭著就笑了……
曾經(jīng)的.一切我都一直記著，我們一起拿過的獎(jiǎng)，一起踢過的比賽，一起讀過的書，我們一起經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
六年了，遇見了可愛的你們，也遇見了可愛的老師。愛笑的吳老師，認(rèn)真的王老師，和藹的陸老師，有趣的顧老師……感謝老師們，給我們帶來了知識(shí)，也給我們帶來了歡聲笑語。
六年了，我們的關(guān)系早就不是同學(xué)、師生了，我們，更像是家人啊。我們互相了解，我們配合默契。現(xiàn)在離畢業(yè)還有兩百多天，讓我們?cè)谟邢薜臅r(shí)間里再為對(duì)方做一些有意義的事情吧。
感謝遇見，讓我遇到那么好的你們！
遇見作文 23
人生總會(huì)有許多次遇見，或是如同雨天的迷霧，使你感到糟糕、煩悶、失望；或是如同清晨的雨露，滋潤(rùn)著你的心靈，成為你銘記一生的美好記憶。
初次相遇
第一次遇見你，是在一個(gè)晴朗無云的下午。我正打開門準(zhǔn)備迎接母親回家，忽然，視線被你黃白色的身影所俘獲。可能是因?yàn)榇谀赣H的懷里不舒服，你怯生生地轉(zhuǎn)了一下頭，于是我與你明亮的雙眸相撞。這，就是我們的初次相遇。
相知相守
從此以后，每次放學(xué)回家，總會(huì)有一團(tuán)黃白色的小毛球向我奔來，而我便多了一個(gè)可以訴說心事的'伙伴。我和你一起打鬧，不知不覺中一二小時(shí)的光陰便匆匆逝去。我們最喜歡玩的游戲是滾毛球，我拿著毛球在你面前滾來滾去，你便撲到這兒，又撲到那兒，逗得我大笑不止。漸漸地，我們從起初的生疏，變成了形影不離的親近。這，就是我們的相知相守。
天賜禮物
在我寫作業(yè)時(shí)，你還經(jīng)常調(diào)皮的在我手邊走來走去，有時(shí)還用粘著土的腳踩在我的作業(yè)上。我無奈的看著你，任由你胡作非為�？粗阃娴牟畈欢嗔�，我便走過去，細(xì)細(xì)端詳著作業(yè)上的幾朵“梅花印”，只覺得這是上天賜予我獨(dú)一無二的禮物。
在晚上，我偶爾會(huì)聽到一點(diǎn)聲響，找尋聲音的源頭，才發(fā)現(xiàn)原來是你捉住了一只老鼠，我感到無比驚訝和開心。后來呀，夜間便沒有了討厭的“吱吱”聲。這，就是你我的相伴。
感謝遇見你，可愛的小貓。你給我的青春增添了別樣的色彩，我會(huì)將這段開心的回憶珍藏心間。
遇見作文 24
當(dāng)太陽初升，正式澆菜之時(shí)，他，就是這樣和我偶遇。
那天，我去挑肥料澆菜，澆好后，就在菜地旁休息，這時(shí)，他出現(xiàn)了。他扛著一個(gè)打水瓢，頭上汗珠滾滾，似乎一彎腰，那個(gè)小兄弟背著的水瓢就會(huì)把他壓倒在地。他吃力地將瓢伸進(jìn)肥料坑，吃力地將瓢向后一甩呃，發(fā)生了什么事情，你們一定能猜到，那些肥料灑了他一身，身上散發(fā)著臭味，白衣霎時(shí)變成了棕衣
我飛奔過去，將他推入河里，他在水里死命撲騰，我脫下衣服，跳進(jìn)河中，把他推到更遠(yuǎn)，他大喊大叫，我對(duì)他說：喂，小兄弟，不要怪哥，你站起來看看。他站了起來，水才到他胸口。我游到他身邊，打趣的說：你高我半頭呢，不要怕，有我在。岸邊，大人們也笑個(gè)不停。
上岸，我們倆天南海北地聊起來，發(fā)現(xiàn)他和有很多的相同點(diǎn)，如同爸爸說的，調(diào)皮搗蛋類的，真是臭味相投了。時(shí)間似乎一晃而過，在催促回家的命令中，我們依依不舍的道別。
下午，我想起他的搞笑的樣子，去村頭找他，可惜，沒有碰到他。
之后，每次去找到，卻一無所獲，轉(zhuǎn)眼沒幾天的老家暑假之行結(jié)束了。
回寧波后，我常會(huì)想起那樁趣事，時(shí)常在我的腦海中盤旋。如果再能遇見他，我會(huì)和他瘋玩一天。人生中有無數(shù)遇見與離別，但很多時(shí)候，我們都處在時(shí)間軸的'兩端而已。于是，我想象著和他在田間偷瓜、釣魚、捕蝶
我倆的相遇，不知道是夢(mèng)一般的現(xiàn)實(shí)，還是現(xiàn)實(shí)一般的夢(mèng)呢？
遇見作文 25
清冷的街道上，一名中學(xué)生正急匆匆地騎行去補(bǔ)習(xí)班的路上,已是快八點(diǎn)了，即將遲到。
趕至補(bǔ)習(xí)班門口時(shí)，一陣風(fēng)突然從身邊吹過。我心里一驚，急忙緊瞇雙眼，看過去，原來是一輛汽車。
車上走下一個(gè)身著黑色休閑裝的青年，臉上戴著一副眼鏡，他也看向我，緊瞇小眼。不看不知道，一看嚇一跳，我這是被復(fù)制粘貼了哇。那臉型，簡(jiǎn)直就是和我媽給我拍的照像，再進(jìn)行修圖瘦臉后一模一樣，我媽還說我可能長(zhǎng)到一米七八左右，那人也同樣一臉驚愕的看著我。
忽然想，還要上補(bǔ)習(xí)班，便拎著書包，快樂加鞭的上了樓。兩個(gè)半小時(shí)悄然而逝，我慢慢悠悠的走下樓。只見早上那人似捏準(zhǔn)了時(shí)間，正巧在我下樓后趕來。
又見他，趕忙去問他的名字、年齡，結(jié)果又一驚，唯有年齡和我相差十歲。他讓我上了車，給我講起了他的.故事，經(jīng)歷近乎與我相同。他的語言滔滔如江，明顯是經(jīng)由王老師的栽培。嘴里還帶氣泡音，明顯是經(jīng)由劉老師的栽培……
最后，我又看向他，打量著他，看著很平常，卻渾身充滿了文藝氣質(zhì)。收回了目光，又問他，“生活難嗎？”他脫口而出道：“難！卻如道家之創(chuàng)始人――老子所言，視物有對(duì)立，其對(duì)立方，可化解。”
再次看向十年后的自己，感覺改變實(shí)在巨大。突然，他淡淡吐出兩字：“再見。”眼前漸漸變模糊了。
睜開眼，坐起，我忽然對(duì)生活又有了信心。
遇見作文 26
體藝館內(nèi)一片喧囂，五顏六色，燈火照得偌大一個(gè)會(huì)場(chǎng)一片輝煌。我撐著一把傘，快步走出會(huì)館，倉(cāng)促地逃離，迫切地想要遇見一片安靜而清新的空氣。
門外是絲絲細(xì)雨，霏霏的細(xì)雨被我擋在了雨傘之外，抬起頭，我近乎貪婪地大口呼吸著，卻愕然巧遇了一輪黯淡的月，沒有了星星的點(diǎn)綴，終是小小的缺憾。快下樓梯時(shí)，我的`心突然緊了緊，不知怎地，對(duì)這濕滑的臺(tái)階，竟有幾分恐懼。顯然，在這漫漫長(zhǎng)夜里，臺(tái)階這一片。就在我打起精神，打算一步步小心翼翼下臺(tái)階時(shí)，我遇見了一束光，并不耀眼，卻足以照亮前方，那樣一個(gè)平淡無奇的雨夜，那樣一束微弱的光，卻也那樣深深地打進(jìn)了我的內(nèi)心深處。
整個(gè)世界的雨似乎在那一刻蒸發(fā)了，我的臉上淌過暖暖的柔波。追溯光的源頭，眼前是一身司空見慣的警服，門衛(wèi)仿佛一年四季只穿這么一款衣服，著實(shí)不引人注意�？纱丝�，我恍若有一種錯(cuò)覺，他就是點(diǎn)亮我心靈的一盞燈。他用一個(gè)手電筒，猝不及防地照亮眼前這織滿黑暗的夜空，讓我小小的心，開出一樹又一樹的繁花，像是被風(fēng)溫柔地?fù)徇^，在微涼的風(fēng)里，長(zhǎng)了柔枝，生了枝葉，牽牽蔓蔓，一路攀高而上。
“臺(tái)階上的燈壞了，小心點(diǎn)，注意安全，快回家吧！”門衛(wèi)善意地提醒猶在耳畔。我從未想過，在那些候鳥般來去匆匆的時(shí)光里，歲月會(huì)如此慷慨地贈(zèng)予我這美好的小小雀躍，我走得極慢，近乎貪婪地想要擁抱這黑暗中離我最近的溫暖。
感謝這場(chǎng)雨夜中的遇見，讓我感知到人性的美好。
遇見作文 27
遇見，是一種風(fēng)景，也是一種情感!那回我遇見了你，正如你遇見了我。
當(dāng)醉翁遇見西湖，綠水逶迤，清風(fēng)拂面。春水碧綠，流轉(zhuǎn)綿延，明媚的春光里，他駕著小舟隨風(fēng)劃槳，慢慢欣賞西湖的美好景色。他在這短槳輕舟的節(jié)律中體會(huì)著西湖春色的美好，聞到的是在春色中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的芳草香氣，看到的是白沙堤上的青翠綠草，傳到耳畔的則是悠揚(yáng)動(dòng)聽的笙歌。
水面無風(fēng)，光滑如鏡。在這西湖之上，沒有任何的風(fēng)吹來，水面光亮的如新磨的銅鏡，小船隨水流動(dòng)，他卻全然不知，小船發(fā)出的.片片漣漪驚動(dòng)了岸上飛禽，人禽互窺，如夢(mèng)如幻，醉翁在這一切一切的美好與愜意中贊美著，陶醉著
當(dāng)牧之遇見秦淮，夜泊秦淮，傷今懷古。濃重的煙氣籠罩著冰冷的秋水，凄美的月光籠罩著兩岸白沙，他在這蒙蒙的水色月夜景中，在這凄清的氣氛之中，獨(dú)自撐著小舟行駛在這秦淮之上，遙看遠(yuǎn)處燈火闌珊，他知，前方就有客棧了。
如此幽靜的秦淮夜景也無法勾起牧之對(duì)它的興趣，而是另一種情懷，他隱約聽得那不知亡國(guó)痛楚，只為他人尋歡作樂的商女唱的曲目是亡國(guó)君陳叔寶的《玉樹后庭花》，聽著聽著他仿佛聽到了亡國(guó)之音。秦淮夜景的凄涼再次引發(fā)了他對(duì)那些只知尋歡作樂，不以國(guó)事為重的達(dá)官貴人的憂慮與憤慨，悲涼由心而生，面對(duì)對(duì)歷史的思考和對(duì)現(xiàn)實(shí)的憂思，牧之憂嘆著，憂嘆著
走進(jìn)這片景色，便是與自己情感的邂逅，我遇見了你正如你遇見了我。
遇見作文 28
在周末，我陪著媽媽去菜市場(chǎng)買菜，逛了一大圈準(zhǔn)備回家時(shí)，在一個(gè)角落，聽見了一聲凄慘的叫聲。我四處望了一下，原來是一只狗�。】粗侵还�，身上幾乎沒有肉，好像骨頭都快要露出來了。我看它非�？蓱z，就丟給了他一塊剛買的豬肉。它狼吞虎咽地把豬肉三兩下就吞了下去，看得出它非常餓。
第二天，我正吃著面包去上學(xué)，快遲到了，我正準(zhǔn)備把沒吃完的面包丟進(jìn)垃圾桶，卻發(fā)現(xiàn)垃圾桶旁邊有一只小狗。我仔細(xì)一看，這不就是昨天在菜市場(chǎng)角落里的那一只嗎？棕色的卷毛雖然卷得十分好看，但上面卻沾滿了臟東西。我立刻明白了，把剩下的面包丟給了它。它又像上次一樣，狼吞虎咽地把面包給吃完了，還搖著尾巴，像是在向我表示感謝。我踏著小碎步，哼著小調(diào)去到了學(xué)校�；仡^一看，它竟然跟在我身后。
幾天后，我在回家的路上又遇到了這條狗。它比之前壯實(shí)了一些，這次好像是專門在等我�？晌疫@次沒帶吃的，即使看著它在跟我撒歡，但我也只能無奈地回家。我邊走邊回頭看，發(fā)現(xiàn)它一直在跟著我。在拐角處，它停住了，抬頭看了看我，搖晃著腦袋，好像在跟我告別。我心想，如果我能養(yǎng)狗那該多好！我鼻子一酸，快步地回到了家。
世間一切，都是遇見。遇見仿佛是一種神奇的'安排，它是一切的開始。人遇見狗，就像人遇見人一樣，都是感情的交織，心靈的交融。你若善良真誠(chéng)，對(duì)它友好相待，它也是不會(huì)辜負(fù)你。
遇見作文 29
遇見，生活中無處不在的偶遇，哪怕就是擦肩而過，可總有一個(gè)對(duì)自己來說很重要的人……
回憶起兩年前，天空中下著毛毛雨，大家都有點(diǎn)急，怕雨一會(huì)下大了，便開始躲雨了，就在這混亂中，我不小心撞上了一個(gè)阿姨，自己也差點(diǎn)摔了一跤。呃，對(duì)不起呀！我抬頭看著她道歉，她微微一笑說，沒關(guān)系，不過你走路的時(shí)候應(yīng)向著前面看，安全第一，要不然會(huì)出事的。一大堆廢話，好像跟我上了一節(jié)課似的，我聽得受不了。哎！
假期結(jié)束了，我又迎來了新的學(xué)年，第一天到校報(bào)到，我很興奮的走向新的班級(jí)，還未進(jìn)教室門就看到了一個(gè)非常熟悉的背影，咦，這是誰啊，好熟悉啊，算了，不想了，進(jìn)去再說吧。我剛踏進(jìn)教室門，她就回頭了，天哪，這不是我那天遇見的`阿姨嗎，她竟然是老師�。∵�沒等我回過神來，她就叫到，小丫頭，好巧啊，我也不好意思的小聲的回了一句“好巧啊”。
就是有了這次遇見我和她就有一種特殊的關(guān)系，每天朝夕相處時(shí)總覺得她不像個(gè)老師，而像個(gè)好朋友似的，她是我遇見的最不平凡的老師。
在那一個(gè)學(xué)年里我似乎脫胎換骨似的完全變了一個(gè)人，她對(duì)我的影響很深很深，也許我一生也不會(huì)忘了她。
她幾乎每時(shí)每刻都能在我需要的時(shí)候幫助我，在我最困難的時(shí)候鼓勵(lì)我，帶著我從黑暗中走出來，走向成功的道路。
我和她遇見純屬一次偶然，可是正因?yàn)檫@次遇見才使我們有著特殊的關(guān)系，也感覺到師生間快樂的情誼。
這一次遇見我將永不后悔。
遇見作文 30
光陰似箭，日月如梭。眨眼間，我已是翩翩初三少年。很慶幸我在這最美的時(shí)刻遇見了對(duì)的您。
初遇·嚴(yán)師
我忘不了您在講臺(tái)上端莊、干練的模樣。您就像一個(gè)身經(jīng)百戰(zhàn)的將軍，熟練，快速的回答著每一個(gè)進(jìn)來的家長(zhǎng)提出的問題。您還像一個(gè)鼓手，向著我們所有人說出“笑傲初三，奇跡再現(xiàn)！”這一振奮人心的鼓點(diǎn)。
再遇·慈師
當(dāng)我走上講臺(tái)，在您身邊簽下名字時(shí)。您親切地喚出我的名字，打量著我，并遞給了我一根仔仔棒。一股暖流瞬間涌進(jìn)我的心底，您的熱情，您的和藹，您的`溫暖、友善的笑容便在我的心底留下了揮之不去的痕跡。
在我們遇到困難的時(shí)候，您會(huì)竭盡所能的幫助我們。在那個(gè)烈日炎炎的下午，教室里的同學(xué)們都坐立不安。此時(shí)，一包雪糕出現(xiàn)在了我們的面前。這雪糕好像黑夜中的一盞明燈，好像沙漠里的一滴甘露。它們讓高溫的下午不在炎熱，讓焦躁的我們平靜下來。
三遇·摯友
后來的一件件事讓我更加的慶幸遇見你。在挑選同桌時(shí)，您將選擇權(quán)給了我們；在自我介紹時(shí)，您將舞臺(tái)留給了我們；在更換宿舍時(shí)，您說讓我們自己做主。您對(duì)每一個(gè)同學(xué)都是那么的尊重，那么的體貼，為了我們的自尊與學(xué)業(yè)，您數(shù)次叫我們?cè)谒较抡勗挕?/p>
這次遇見，注定是最美的遇見，不僅僅是因?yàn)槲矣鲆娏俗蠲赖哪�。我�?jiān)信，在接下來的時(shí)間里，我會(huì)遇見最美的自己！
遇見作文 31
當(dāng)這個(gè)世界遇上這么一群不完美的我們，當(dāng)這倔強(qiáng)的青春遇見偏逆風(fēng)而行的我，當(dāng)我在這美華的歲月年華卻偏偏遇見你，故事就開始了。
——題記
當(dāng)李白遇見那不識(shí)自己的伯樂，卻照樣行得瀟灑，照樣醉的迷離，照樣以詩(shī)作樂，以酒為歡，與風(fēng)景為伴，與高山流水結(jié)得余生皆歡。 當(dāng)一個(gè)倔強(qiáng)的馬林哈魚遇見一位偏愛逆風(fēng)破浪的老人，照得無食與你斗，有傷照得不釣得你不歸休的.故事。
當(dāng)不完美的世界遇上一群不完美的小孩，我們可以一邊嘆著世界不公，一邊彼此歡聲笑語，可以一邊哭著世界混濁，一邊享受著流芳年華，可以一邊嘆著花落。一邊笑著花開。
當(dāng)這青春年華遇見熱血沸騰的我們。我們可以以常叫苦連天，卻又感謝奮斗著每一步的自己，我們可以常跌倒在那綠茵草上，卻又一遍一遍爬了起來，告訴彼此待到花落草枯時(shí)，卷土重來！我們可以一邊嘆這生活平凡，卻又笑著喊出，活出平凡中的不平凡！ 當(dāng)這花葉飄零遇見枯木逢春，花葉可以一邊嘆這華芳易逝，又一邊開著碧芳鮮華，枯木可以嘆著一生簡(jiǎn)短，又一邊唱著來年逢春。
當(dāng)這極簡(jiǎn)的青春遇見不惜當(dāng)下的我，我可以一邊荒渡時(shí)光，一邊嘆這年華易逝，可以一邊癡癡地看著你，一邊為你寫下一紙信書。
其實(shí)。遇見可以紙短情長(zhǎng)�？梢允前菽闼n，可以是熱血沸騰�？梢允悄骘L(fēng)而上。但終究是一晃而過。之后，就讓那時(shí)光去沖淡那留在腦海中的記憶。仿佛時(shí)光磨滅了記憶。但又定格在某一個(gè)盛夏的記憶，還在。
遇見作文 32
星河滾燙，你是人間理想;皓月清涼，你是人間曙光;人海冷漠，你是人間熾熱;眾人平庸，你是人間星光;世事無常，你是人間明朗。
靜思往事，如在目前。茉莉花飄香之時(shí)，他邁著輕快的步伐走進(jìn)教室，身高一般，微胖，但雙眸閃閃，若巖下電。仰頭望向窗外的我，只覺得有個(gè)人闖入了我的生活，但有那么細(xì)微，似流星劃過夜空。
那時(shí)的我，抱著聽天由命，順其自然的想法。
一次班上活動(dòng)，對(duì)此毫無興趣的我在角落玩著轉(zhuǎn)筆，蹬蹬蹬教室中靜得只剩一人輕快的.步伐，是她，走過來問我要參加嗎，迎上她那溫柔的目光，我鬼使神差的答應(yīng)了，那一刻的我身上多了一種東西，軍人般的堅(jiān)定，兔子搏獅的勇敢，就像海上迷茫的船突然有了前進(jìn)的方向，目標(biāo)。
我開始為之準(zhǔn)備起來，為了活動(dòng)而放棄了朋友，游戲，一切的努力只為破繭時(shí)的超脫。
激動(dòng)的心，顫抖的手。心心念念的活動(dòng)來了。汗水沾濕了我的后背，仿佛剛淋完雨，直到看到了她，她那堅(jiān)定的目光，好似給了我一粒定心丸，內(nèi)心洶涌澎湃的海面瞬間風(fēng)平浪靜。
臺(tái)上的我顯得游刃有余，帶動(dòng)全場(chǎng)的氣氛，一切有條不絮的進(jìn)行著，看到她笑顏如花，那嫣然一笑印在了我深深地腦海中。
但屈指西風(fēng)幾時(shí)來，又不道流年暗中偷換。嗅著茉莉花香的我，心中好似失去了什么，又好似什么都從未失去，突然想起了學(xué)過的相交線，相交之后就是永遠(yuǎn)的分別，可那焦點(diǎn)依舊無法抹去。
感謝，遇見!
遇見作文 33
秋天來了，天空湛藍(lán)湛藍(lán)的，連朵朵白云都靜靜不動(dòng)了，偶爾幾片楓葉飄落才打破了寂靜。我在楓樹叢中靜靜地走著，靜靜地想著，也是這個(gè)時(shí)節(jié)，我遇見了你——長(zhǎng)笛。
就和許多人一樣，我遇見你，午后偶然從音樂教室走過，聽見一首緩慢的、悅耳的曲子，那音樂像是磁鐵一樣吸引了我，使我不禁停下腳步去聆聽。爸爸朝教室里一看，是一個(gè)白裙飄飄的女老師。我迷住了，躲在門后偷偷地靜靜地聽。為了這天籟之音，我每天都早早躲在門后，用僅有的課前時(shí)間去享受一場(chǎng)“音樂盛宴”。后來，終于從同學(xué)那邊打聽到那長(zhǎng)長(zhǎng)的、優(yōu)雅的銀色樂器是長(zhǎng)笛，從便鬧著要去學(xué)。
母親非常高興，卻也是發(fā)愁，怕我只是三分鐘的熱度，在我的軟磨硬纏下，才決定送我去試試。從那以后，長(zhǎng)笛似乎就是一份上天賜予我的'禮物，讓我找到了知音，找到了樂趣。自從遇到它的那一刻起，心中便有了一個(gè)專屬它的位置。連母親都說：“長(zhǎng)笛讓潭潭這愛嬉鬧的孩子變得安靜了�！�
每次長(zhǎng)笛課，都是我的最快樂的時(shí)光，短短40分鐘，每一分鐘都那么珍貴，給心靈強(qiáng)大的震撼。長(zhǎng)笛也不僅僅是當(dāng)初那個(gè)大姐姐的形象，更多的是一種精神的寄托，長(zhǎng)向譜上的音符像是一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的精靈，正在自己的舞臺(tái)上盡情展示優(yōu)美舞姿。
升入初中，學(xué)業(yè)變忙了，大部分的課余時(shí)間都要完成老師布置的各種作業(yè)。只有閑暇時(shí)，我便倒一杯清茶，伴一首曲子，靜靜地吹長(zhǎng)笛，任青春在美妙的音樂中飛揚(yáng)。
長(zhǎng)笛，我遇見你是最美的意外。
遇見作文 34
在那講臺(tái)上站著四個(gè)羞澀的大男孩，他們是我們昔日的實(shí)習(xí)老師。我們無法忘卻那分離時(shí)的場(chǎng)面。
太陽光芒萬丈，灑在我們的課桌上。那耀眼的陽光模糊了我們的視線，眼淚像珠子一樣滴落下來。是我們眼花了嗎？蔣老師的眼神四處飄散；是我們的眼花了嗎？胡老師的鼻尖開始發(fā)紅。我們哭了，他們也哭了，我知道，他們舍不得我們，但我們更舍不得他們。
記憶好像回到從前，我和祝欣成春游時(shí)走丟了。他們十分焦急，秦老師發(fā)現(xiàn)我們時(shí)，頭上直冒汗，臉上露出坦然一笑。他一手牽著一個(gè)，帶我們回去，什么話也沒有說。到吃飯的地方，陸老師在端飯，眼睛時(shí)不時(shí)朝外面瞟，發(fā)現(xiàn)我們回來，臉上浮現(xiàn)一絲寬慰的笑容，胡老師則趕緊給我們端飯，并把自己還沒吃的'飯讓給沒有飯的我，又在第一時(shí)間打電話給還在找我們的小蔣老師。他們四個(gè)給予我們的溫暖，像四個(gè)明媚的太陽，一直照在我們的心里。
而現(xiàn)在，他們即將離開，我們最后能做的就是給予他們快樂。我們強(qiáng)忍著不讓淚水流出，臉上浮現(xiàn)出笑意。我們安慰他們：“沒關(guān)系，有緣還能相見，我們會(huì)等著你們的。”他們的臉上閃過一絲驚訝，把緊皺的眉頭化作微笑，和我們合拍了一張照片。我相信，他們會(huì)記住那一個(gè)個(gè)充滿陽光的臉。
我一直盼望著能有個(gè)哥哥，而他們正像四個(gè)大哥哥一樣無微不至地陪伴，能遇到他們是上天給予的驚喜。
最美的時(shí)光，遇見最美的你們，這便是緣分，也是生命中一次最美的遇見。
遇見作文 35
我們?cè)诓煌氖澜缋锟倳?huì)有不一樣的遇見，也許那些可好聽又好看的字眼從來都不是最吸引人的。
反而是那些看起來很平常的東西，卻總是給了我們最大的緣分。我們總是覺得在這個(gè)世界上有禮，這其實(shí)從來都不是一個(gè)人的'問題 �？梢钥吹皆谶@個(gè)世界的范圍之外有著更多新奇的存在，他們不一定要和我們的生活有什么交集，但是卻可以給我們最好的暗示。
無論如何我們都是在一起的。我以前在看電視劇的時(shí)候，總是很在意那些外表的想法，可是后來漸漸地發(fā)現(xiàn)每個(gè)人都有自己的看法和態(tài)度，他們未必要做多好的事情才能夠?qū)崿F(xiàn)夢(mèng)想，也許他們只是在一個(gè)地方看著那些莫名其妙的結(jié)果，也許只是為了那一段緣分而看清楚未來的因素。
我們不需要有太多的人去說清楚問題和原因�？墒窃诤芫靡院�，我希望你也能夠看到，那時(shí)候他們的新興概念，還有自己的暗含心思都是意味著什么？
他們也從來都不害怕失去，他們只是在這樣的一條路上一直都在勇敢地做自己，哪怕是付出的代價(jià)更多更深。這一切都是沒有關(guān)系的。
假如突然有一天你也來到了我們身邊，看清楚了我們所有的夢(mèng)想和情感，我們腦海里居住的那些寄生蟲其實(shí)都是對(duì)未來的期盼。我們不希望有一個(gè)人能中途打退堂鼓。
那些未來構(gòu)造的美好藍(lán)圖其實(shí)都是真實(shí)存在的。
遇見作文 36
在我的一生中，有哪一次遇見像這一次遇見一樣特殊？那一見，便是六年，她就是3班。
二零一四年九月一日的下午四點(diǎn)，我遇見了我命中注定的3班，六歲年幼的我對(duì)任何事物都充滿了好奇心，可當(dāng)媽媽對(duì)我說我要上小學(xué)了，我竟然有些害怕！聽我上二年級(jí)的表姐說：小學(xué)的作業(yè)很多，而且要到天很黑很黑才能回家。我背著小書包忐忑不安地緊拽媽媽的手，好象生怕她不要我似地走進(jìn)了一（3）班的教室。
讓我想不到的是：一個(gè)和我一起來的小朋友前一秒還吵著不要上學(xué)，進(jìn)教室后就馬上安靜了下來。
再看看班里的同學(xué)，都一動(dòng)不動(dòng)地盯著黑板前的一塊“布”上放映的動(dòng)畫片。找到了一個(gè)位子后，我也被同學(xué)們給“傳染”了。
后來，我才知道那不是“布”，是大屏幕，小學(xué)生活完全沒有我想象的那么美好，從第二天開始念：“啊—哦—鵝—衣—烏……。”的拼音，還要學(xué)習(xí)寫字，但是剛剛交的朋友讓我決定繼續(xù)“堅(jiān)持”下去。
……。
慢慢地，我終于適應(yīng)了小學(xué)的'生活，我現(xiàn)在已經(jīng)五年級(jí)了，這一場(chǎng)六年的戲也快演完了，而這個(gè)時(shí)候當(dāng)我回想起來，竟是千百個(gè)不舍。這時(shí)，我才會(huì)感嘆：時(shí)間，都去哪兒了？
如果，時(shí)間可以倒流，回到五年前，那該有多好，繼續(xù)當(dāng)3班的同學(xué)，繼續(xù)當(dāng)林老師的學(xué)生，繼續(xù)當(dāng)同學(xué)們的好朋友，我們，就還可以在一起七年了……。
遇見作文 37
“桂花”之美，古來共談，它是中國(guó)傳統(tǒng)十大名花之一。桂花的樹皮是灰褐色的，小枝呈黃褐色，表面光滑無暇，無毛無刺，宛如一位于百花凋謝中孤芳自賞的公主。葉片先端漸尖，大部分花的葉片上半步具有細(xì)鋸齒，中脈在上面凹入，下面凸起，頗具趣味。聚傘花序簇生于葉腋，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一把把掃帚，每腋有花多朵，沁人心脾，令人身心愉悅。
春去秋來，又是一年桂花開。幼時(shí)，我總認(rèn)為花只會(huì)與春天相約，開出美麗的花，在秋天慢慢凋謝。但我上了小學(xué)后，才知道花開花落并不是這樣的。秋天，大部分美麗的.花都要凋謝的時(shí)候，我卻嗅到了一絲絲花香，沁人心脾。
走進(jìn)校園，一眼便可看到兩列排列整齊的桂花樹，它們?yōu)樾@抹上了色彩，增添了活力，每天默默地聆聽學(xué)生們朗朗讀書聲、老師們滔滔的精彩講課聲以及我們的歡歌笑語。每到秋天，我們也欣賞它的花開花落。一天又一天，一年又一年，它陪伴著我度過了六年的秋天，給我留下了許多美好的印記。
步入初中校園，學(xué)校里沒有種桂花樹，也就很少再次見到桂花樹了。一次放學(xué)的路上，我在綠化帶上隱隱約約看到了星星點(diǎn)點(diǎn)的淡黃色，走進(jìn)一看，才知竟是一課桂花樹。從那以后，每次放學(xué)回家的路上，我總會(huì)去觀察一下它今天有沒有多開幾朵花。
那年，又遇花開，驚艷了時(shí)光，也溫暖了歲月，希望我們?nèi)松械拿恳淮斡鲆姸际敲篮玫摹?/p>
遇見作文 38
秋夜，沒有春的嬌媚，沒有夏的熱鬧，沒有冬的肅殺。秋夜是寧?kù)o的。
秋夜早已褪去了夏的炎熱，增添了絲絲的寒意。月光照在蔭間小道上，既冷清又柔和。兩旁的樹在月光的投射下，形成幾團(tuán)黑影，忽隱忽現(xiàn)，多了幾分神秘色彩。云飄過來了，告知月亮該回家了，但月光卻像是在外面玩瘋了的熊孩子，久久不肯離去。
一陣風(fēng)吹來，隱隱約約聽到樹葉沙沙地響，他們是想演奏一首樂曲嗎？秋風(fēng)是從容不迫的，滿大街散步，向世界宣告著她的到來。風(fēng)涼颼颼的，吹得人瑟瑟發(fā)抖，但風(fēng)里又夾著生命的氣息，那陣陣秋菊的芳香沁人心脾。
仰望天空，一汪明月，繁星點(diǎn)點(diǎn)，猶如一張亮閃閃的大網(wǎng)，把整個(gè)世界都蓋住了。小路旁零星的路燈，則顯得十分低調(diào)，默默地奉獻(xiàn)著微弱的'光。在這無盡的黑夜，有了這些光亮，顯得溫馨而安詳。
小草都披著月光在跳舞，花兒怎能不打起精神，跳完這最后一支舞呢？打開窗戶，把手伸出去，微微濕潤(rùn)的空氣輕撫著肌膚，耳邊還有昆蟲低吟的關(guān)于秋夜的詩(shī)。此時(shí)，秋夜多了一些活潑，萬物都好像從睡夢(mèng)中驚醒，為秋夜添加了一點(diǎn)色彩。不久，又恢復(fù)了原本的寧?kù)o。
夜也漸漸睡去，所有生物都睡著了。有多少個(gè)神秘的秋葉，從眼前飛逝了？還沒來得及細(xì)細(xì)品味，就匆匆而去。
這就是秋夜，寧?kù)o且神秘的秋夜。
遇見作文 39
宗璞因?yàn)橛鲆娛㈤_的紫滕蘿花，于是重新拾起對(duì)生活的信心；海倫·凱蒂因?yàn)橛鲆姲材荨ど睦蠋�，她的生命�?chuàng)造了奇跡……而我那個(gè)最美的遇見，就是那個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)上的志愿者。
記得二年級(jí)第一次參加運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，我正心情激動(dòng)地觀看著六年級(jí)大哥哥跑二百米的總決賽。正當(dāng)他們跑了半圈的時(shí)候，我想沖過跑道，找個(gè)更近的地方繼續(xù)觀看比賽。不巧，六年級(jí)大哥哥從彎道處沖了出來，如離弦的箭一般朝我而來，就在他們馬上就要撞到我了，忽然，一只溫暖的手把我從跑道上一把拉了回來。
那時(shí)，我還沒有反應(yīng)過來，只是愣愣地待在那兒。一個(gè)頭戴小紅帽的六年級(jí)志愿者對(duì)一臉茫然的我說：“小朋友，這樣多危險(xiǎn)��！這次我就不扣分了，以后可要小心了呀，千萬不要橫穿跑道，要是撞上去了，可得有多嚴(yán)重啊呀！”
就這么幾句話，溫暖了我，我的心濕漉漉的。從此，“志愿者”三個(gè)字，便在我心中留了下來，雖然并不起眼，但卻有著無窮的力量。
全國(guó)各地都有無數(shù)的.志愿者。過節(jié)時(shí)，在馬路上維護(hù)交通的志愿者給了我們一個(gè)暢通的道路；在醫(yī)院里，無償獻(xiàn)血的志愿者給了病人重獲健康的希望；在夜間，巡邏治安的志愿者給了我們一個(gè)安全的社會(huì)環(huán)境。
當(dāng)溫暖遇見寒冷，便有了雨；當(dāng)春天遇見冬季，便有了歲月；當(dāng)天空遇見地面，便有了永恒……生命中許多的遇見都會(huì)漸漸淡忘，但這個(gè)遇見是美麗且令我難以忘懷的。
遇見作文 40
“遇見“”是一個(gè)十分神奇的詞語。古往今來，無數(shù)次遇見，帶來無限美好的故事。宗璞因?yàn)橛鲆娛㈤_的紫藤羅花，于是重新喚起對(duì)生活的信心；海倫．凱勒因?yàn)橛鲆姲材荩蛭睦蠋�，她的生命才�?chuàng)造了奇跡；牛漢因?yàn)橛鲆娙松谝槐緯�，他的沒有幽默的童年才感應(yīng)到了生命的快樂和夢(mèng)幻。
在四年級(jí)里，我遇見了劉老師，他是個(gè)如假包換的“外星人”，這個(gè)“外星人”很幽默，總時(shí)不時(shí)地讓我們笑得肚子疼。下課總是喜歡向同學(xué)們“展示”他的蘭花指。你們以為他是一名精致的女老師，那就錯(cuò)了，他是一名貨真價(jià)實(shí)的男教師。圓圓的臉，一個(gè)副眼鏡架在鼻梁上，整天挺著大大的肚子晃來晃去，不知道的還以為他是一名“男孕婦”呢！，他以前還向我們宣告一定要減肥，可少喝少吃一個(gè)月都沒有減下去，后來也不再嚷嚷了，到現(xiàn)在我都懷疑他晚上肯定是偷吃夜宵了。哎！我的“外星人”老師！
自從這個(gè)“外星人”老師來了以后，以前內(nèi)向的我變得開朗了起來，他為我打開了新世界的'大門，一下課他總是和我們一起聊天、玩游戲。開始我只是在旁邊聽他和同學(xué)們聊天，后來，漸漸地我也會(huì)加入進(jìn)來和他們一起聊天。是這名“外星人”老師讓我有了自信，雖然到現(xiàn)在我還是不敢舉手發(fā)言，但是他讓我知道要做最棒的自己！
和老師的遇見，會(huì)一直溫暖我的心靈。今后我還要用心捕捉，定會(huì)還有好多好多的遇見呢。
遇見作文 41
人生的篇章，綴滿了遇見的詩(shī)行，不知寫意，卻留下了滿心的回憶。
戀舊的記憶，敲打著漏風(fēng)的門，推開這扇門，浮現(xiàn)出一幕幕場(chǎng)景，是最初的我遇見第一次認(rèn)識(shí)的你們。
我們素未謀面，我們用著網(wǎng)名認(rèn)識(shí)，我們相隔甚遠(yuǎn)，我們坐在屏幕前傾訴心聲。
剛來時(shí)，什么都不懂，連在哪里寫作文都不清楚，好奇地點(diǎn)進(jìn)這里，點(diǎn)進(jìn)那里。問著唯一認(rèn)識(shí)的.好友，我大概用了兩三天才把寶典的規(guī)則，功能給弄明白『不要說我笨，雖然事實(shí)上我就是笨』。我開始交上了朋友，當(dāng)時(shí)還因?yàn)樗麄兇饝?yīng)和我做朋友，開心了大半天。
慢慢的我遇見了更多的人，也交到了好多好多好盆友，收獲了許多喜悅和感動(dòng)。前不久的生日，看到了好多大可愛發(fā)話題給我道快樂，甚至還有不認(rèn)識(shí)的小可愛都送來了祝福，真的很感動(dòng)，我把所有的祝福都截屏了下來，每一次翻看，心都不由得為之悸動(dòng)。
我們?cè)诒涞木W(wǎng)絡(luò)世界上遇見，卻擁有了和現(xiàn)實(shí)里一樣存在的溫暖。
也曾在這里看到過虛假，可總歸還是真誠(chéng)的要比虛假的多。未必我們?cè)谶@里交不到為知己的朋友，我們用鍵盤敲出自己心語，要知道，就是這群不曾見過的朋友在幫你保守著秘密，讓那些在現(xiàn)實(shí)中說不出口的話，在這里吐露，在這里塵封。
誰說我們的友誼不會(huì)長(zhǎng)久，我們隔著屏幕聯(lián)系，交心，也許會(huì)比有的現(xiàn)實(shí)中的朋友之間的友誼更要長(zhǎng)遠(yuǎn)。人生苦短，在這短短的時(shí)間內(nèi)，不管在哪里，遇見都是緣。
感謝所有的遇見，感謝我喜歡的你們。
世事如詩(shī)，偏愛遇見這一句。
遇見作文 42
這世上沒有什么提前計(jì)劃，有的只是這最美的偶然相遇。
——題記
我想，遇見恰似這雨過天晴的四月天，溫柔了歲月，驚艷了時(shí)光。而在我的生命中，最美的遇見，便是認(rèn)識(shí)了你和你們。
時(shí)光匆匆，回憶如電影膠片般一張張掠過......小時(shí)候，印象最深刻的一幕是你帶我回老家過年。爆竹聲聲，人人都沉浸在喜氣洋洋的.節(jié)日氣氛里，堂屋里燃燒的篝火在不停地跳躍、翻滾。在被熱浪扭曲了的空氣里，只見你為家里人忙前忙后的身影明明滅滅，熱氣氤氳下心里滋生出一種叫安全感的東西。俗話說：“女兒是媽媽的貼心小棉襖”，但我覺得你才是我的大棉被，為我遮攔這來自四面八方的刺骨寒風(fēng)，守護(hù)著我這一方小天地。你就是那燃燒著的篝火，明亮地照耀著，為我點(diǎn)燃一束絢爛煙火，那是我記憶中最美的花火。
仍記得那年夏天，我們從素不相識(shí)到知己知彼，仿佛只花了十幾分鐘的時(shí)間。短短幾天，我們相互熟識(shí)后便開始調(diào)侃對(duì)方，一起在餐桌上“廝殺”，一起在宿舍里嬉笑打鬧，奮筆疾書，一起被教官罰做俯臥撐，最后一起累到坐著睡著。雖然那年夏天的驕陽前所未有地灼熱，刺得我眼睛都睜不開，但是透過沾滿汗水的指尖看到你們的身影，心下瞬間滿足，心想：遇見你們，真好。
我想，最美的遇見不是轉(zhuǎn)角撞個(gè)滿懷，而是相遇之時(shí)的相視一笑，很自然，很簡(jiǎn)單。
遇見作文 43
清晨，蒙蒙細(xì)雨籠罩著整個(gè)大地，天空灰蒙蒙的，像一個(gè)碩大無比的“屏障”，這個(gè)“屏障”罩在我們頭上，使我們感到十分壓抑。
朦朦朧朧，只見一個(gè)穿橙色衣服的環(huán)衛(wèi)工人正冒著密密的細(xì)雨，吃力地?fù)]舞著掃帚。
蒙蒙細(xì)雨飄在了她的頭發(fā)上。使她本來灰白的頭發(fā)變得更加蒼白了。細(xì)小的雨珠粘在了她的.發(fā)絲和眉毛上，使她看起來像剛從冰柜里走出來似的。
涼絲絲的雨越來越密了，路上的行人打著傘加快了腳步，她卻全然不顧的繼續(xù)掃，她捋起袖子，彎下腰，抬起垃圾箱，吃力地將垃圾倒進(jìn)垃圾車，然后手用力的拍打垃圾箱的底部。她要把垃圾箱里的垃圾全部倒出來。
雨越下越大了，地上已經(jīng)有很深的積水了。她看到了地上的積水浸到了他的腳踝，她回頭看了一眼垃圾車。垃圾車?yán)锏睦呀?jīng)堆成了一座小山，她覺得是時(shí)候回去了。她想拖走垃圾車，垃圾太重啦，她用盡全身力氣都拖不動(dòng)。我走上前，在她拖的時(shí)候，我用力推了一下車，垃圾車緩緩的動(dòng)了起來。她回頭，蒼老的眼睛里掠過一絲驚訝，眼中滿是感激，拖著車迎著雨漸行漸遠(yuǎn)。我愣在原地，心想比起我的幫助，更讓她感動(dòng)的是我那一份由心的尊重吧……拍了拍手，我打起傘往一旁的公交站臺(tái)慢慢走去……
雨依舊下著，“滴答滴答”的幕布緩緩落下，那一抹黃色的身影漸漸消失在幕布后面。
我想任何職業(yè)，任何事物，任何人都應(yīng)該被尊重。因?yàn)�，尊重他人，就是尊重自己�?/p>
遇見作文 44
晚風(fēng)拂柳，笛聲殘，夕陽山外山
領(lǐng)取成績(jī)單的那天，馬老師眼睛微微泛紅，聲音極低：同學(xué)們，我們班部分學(xué)生，將分流
馬老師的話音剛落，教室里頓時(shí)鴉雀無聲。
我不敢相信自己的耳朵，更不敢面對(duì)那一刻的到來。因?yàn)樵缧⿻r(shí)候，我就聽說班級(jí)要分流的事了，那時(shí)我還覺得只是一個(gè)謠傳。而現(xiàn)在，分流成了一個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí)，我的好朋友，三年的好朋友，將要去金龍湖畔風(fēng)景如畫的小學(xué)金龍湖小學(xué)了！
“同學(xué)們，我們?nèi)?3）班是一個(gè)溫馨的大家庭，我們是相親相愛的一家人，老師知道，你們心里定有萬般的不舍，可是，有些事，我們無法改變”馬老師似乎有些哽咽，說不下去了。
一瞬間，教室里彌漫著一股憂傷的`氣息。這時(shí)，我聽見教室里傳來啜泣的聲音，我們循聲望去，只見我曾經(jīng)的同桌王悅嘉，正趴在桌上，頭深深地埋進(jìn)胳膊里，默默地哭泣。
“同學(xué)們，短暫的分別也許是為了更好的相遇。也許我們會(huì)相遇在同一所初中、高中，甚至大學(xué)。那么，從現(xiàn)在開始，我們就全力以赴，為了一個(gè)更好的相遇。”馬老師右手握拳，給我們做了一個(gè)加油的手勢(shì)。
是呀！短暫的分別就是為了更好的相遇！
想到這，我的心里瞬間明亮了起來。于是，默默地念道：莫愁前路無知己，天下誰人不識(shí)君。
同學(xué)們，那就讓我們一起努力，只為那個(gè)最美的遇見。
遇見作文 45
有時(shí)候，誤會(huì)的代價(jià)是很沉重的，沉重到我們傾盡所有都承載不起。比如錯(cuò)失的機(jī)遇，比如錯(cuò)過的人，比如子欲養(yǎng)而親不待...
常常說，多一分理解，多一些寬容，可是弄不懂彼此需要和請(qǐng)求，何談去理解去寬容去給予呢？你想要蘋果，但是你不說清，我費(fèi)盡心血刀山火海遍體鱗傷的給你弄來一箱梨，我感動(dòng)了自己卻煩憂了你，結(jié)果是什么呢，是兩顆碎成渣渣的心，兩個(gè)漸行漸遠(yuǎn)的背影，如此，而已。
所以啊，我們都要把自己的觀察，感受，請(qǐng)求，需要，以合適的、清楚的方式講出來，觀察不是評(píng)論，請(qǐng)求不是命令，需求更不是指責(zé)。讀完這本書，我才知道在日常表達(dá)上我們常常將它們混淆，導(dǎo)致誤會(huì)頻生。我認(rèn)為清楚的.表達(dá)和耐心的傾聽在關(guān)系的維系上是同樣的重要，也是一樣的難以做到。在書中作者有公式般的講解和說明，受益匪淺的干貨。非暴力溝通的觀念不是灌輸雞湯，不是讓人一味地退讓，一味地委屈自己迎合他人，只有一方的讓步所換來的關(guān)系并不能維持長(zhǎng)久，它的觀念在于如何讓人深入的了解他人和自己的需要，將關(guān)注點(diǎn)放在自己或者他人尚未滿足的需要上，想辦法去實(shí)現(xiàn)它，而不是去責(zé)備，批評(píng)，強(qiáng)迫或是愧疚。采用這種方法，人必定會(huì)變的更加寬容，平和，樂觀，最重要的一點(diǎn)是，更加愛自己。
感恩遇見。
遇見作文 46
有條馬路我們都走過，有面旗幟我們都看過，有句校訓(xùn)我們都記得：安全健康成人成長(zhǎng)。這就是隱山中學(xué)。
身為一名隱山人，我是隱山這個(gè)大家庭中的一員，為此我感到無比的自豪與驕傲。多幸運(yùn)，在最美的青春年華遇見最美的你隱山中學(xué)。是你教會(huì)了我要做最好的自己，是你讓我從幼稚無知走向了成熟穩(wěn)重，是你讓我從叛逆走向懂得感恩。因?yàn)閯偤糜鲆娔�，美麗的故事由此開始，你讓我知道要學(xué)習(xí)成為最好的人。
遇見有時(shí)也許就如人生的一次轉(zhuǎn)折點(diǎn)，或好或壞。也許它會(huì)讓你走向人生的巔峰，成為一名強(qiáng)者；也許它會(huì)讓你迷失方向，或許它會(huì)磨練你的意志使你變得更加堅(jiān)強(qiáng)。誰也說不定遇見后的結(jié)果是怎樣的，當(dāng)自己不知所措時(shí)只有去嘗試，去努力，才能收獲不同程度的喜悅，時(shí)間不會(huì)說謊。所以，誰都沒有權(quán)利嘲笑別人的夢(mèng)想，因?yàn)槊總�(gè)人都有夢(mèng)想。而隱山就是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的地方，它會(huì)帶你像蒼鷹一樣在空中自由翱翔；它會(huì)讓你像小草一樣茁壯成長(zhǎng)；它會(huì)讓你像溪流一樣歡快的奔向遠(yuǎn)方。奔向前方的'路上也許會(huì)有很多的挫折，但是隱山會(huì)教會(huì)你如何戰(zhàn)勝挫折，讓你到達(dá)成功的便。
很多人說隱山中學(xué)是貴族學(xué)校，正如胡焱杰副校長(zhǎng)所說：我們不是貴族學(xué)校，我們是把學(xué)生培養(yǎng)成有貴族氣質(zhì)的學(xué)校。我想，校長(zhǎng)說的不僅僅是我們的成績(jī)是佼佼者，在個(gè)人品質(zhì)和人生價(jià)值觀形成上都是以最好的狀態(tài)得以實(shí)現(xiàn)。正如周敦頤《愛蓮說》中的香遠(yuǎn)益清。
在最美的年紀(jì)遇見隱山中學(xué)，是我一生的幸運(yùn)。
遇見作文 47
他長(zhǎng)的不高也不矮，如果仔細(xì)看的話，你會(huì)感覺他有點(diǎn)瘦。長(zhǎng)著一張“大眾臉”，很難給人留下深刻的印象。
我，并不認(rèn)識(shí)他，也不知道他叫什么名字，與他只有一面之緣。他對(duì)于我而言，只是一個(gè)陌生的人�？晌移陀涀×怂�?yàn)樗纳屏肌?/p>
奶奶腿腳不便，走路時(shí)一瘸一拐的，所以有點(diǎn)緩慢。那天，姑姑和奶奶決定去地下一樓的永輝超市轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，我們一行人站在電梯門口�！岸＃ 遍T開了，電梯里站著一名中年男子。他好像察覺到了我們的到來，快速收起手機(jī)抬頭看了我們一眼。因?yàn)橐疹櫮棠滩凰さ�，所以我們都暫時(shí)忽略了他。
“叮！”到了地下一樓后，電梯門緩緩打開了，姑姑饞扶著奶奶走出電梯的時(shí)候，我伸出手擋住了電梯的'感應(yīng)器，不讓電梯關(guān)閉。這時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)在我手的上方，有著一個(gè)白皙的手。我愣住了，我?guī)е苫蟮哪抗馔蜻@只手的主人。哦，原來是那名中年男子�。∥仪椴蛔越囟嗫戳怂麕籽邸Ｎ掖蛄恐@個(gè)人，想要盡力把這個(gè)善良的人記住，畢竟——這年頭能主動(dòng)幫助別人的陌生人已經(jīng)不多了。他好像察覺到了我的目光，他抬起頭看向了我，我沖他露出了善意的笑容。感激地說了聲：“謝謝�！彼残χc(diǎn)了點(diǎn)頭。
我們萍水相逢，只不過有一面之緣而已�？伤麉s幫助了我們。我忘記蔚藍(lán)的天空，不僅沉思起來：我，是否也做過幫助別人的陌生人呢？可是，內(nèi)心回答了我：沒有！
雖然我不知道我的人生道路有多長(zhǎng)，但我是永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這個(gè)“陌生人
遇見作文 48
人們都說：最美的意外，莫過于不期而遇，我與你的相遇，適逢其會(huì)，你那火紅的身影，灼了我的眼，也熱了我的心。在錦繡年華之際，明白了生命的真諦。
十月底，已經(jīng)到深秋了，天氣不復(fù)夏日的炎熱，取而代之是秋日的涼爽，我獨(dú)自走在小道上，秋風(fēng)徐徐吹來，打破了林間的沉寂，樹上的樹葉在秋風(fēng)的吹拂下，一片片向下飄落，抬頭望去，我訝然地怔在原地，眼中倒映的是那一片火紅，那是一大片楓葉。
這時(shí)正值深秋，楓葉如火般熱烈，從遠(yuǎn)處望去，好似半邊天空都被染紅了，那紅得快要滴血般的葉子中，是它們深入骨髓的`熱情與個(gè)性。
這火紅的顏色，深深的震撼了我，也讓我感嘆于它的美。
在夏季，深綠的楓葉開始顯示出淺黃的心潮，寒風(fēng)吹過，便能發(fā)揮為金黃的意志直達(dá)鮮紅的目標(biāo)，楓葉為掌狀小淺裂，長(zhǎng)一般13厘米左右，它的葉那樣鮮紅，常傾心竭力，耗盡精華。
我走上前，輕撫著那火花的楓葉，發(fā)現(xiàn)它葉柄的纖細(xì)，好似輕輕一扯便會(huì)頃刻翻飛的葉片。
又一陣風(fēng)吹來，那楓葉隨風(fēng)而動(dòng)，好似一大團(tuán)火焰不斷翻滾，如一片火海。
一片片楓葉從我身旁飄落，我就那么看著，看著它們一片片落入大地的懷抱，很快，地上的楓葉便鋪滿了小道，遮蓋住了小道，只留下楓葉，靜靜地躺在那兒，沉靜而不安詳。
楓葉代表著歲月輪回，它的一生由青變紅，隨后掉落，與它的遇見，也讓我明白了生命的真諦。
遇見作文 49
“我來晚了，不曾迎接遠(yuǎn)客�！边@是王熙鳳和林黛玉的初次相遇；她走出洞口，格外幽靜，這時(shí)，一個(gè)青年男孩蹲在那里，這是崔斯坦和迪倫的初次相遇……人生中，有許許多多的相遇。
清晨，走出了家門，清風(fēng)徐來，一日之計(jì)在于晨，不一會(huì)兒，就到了學(xué)校，走進(jìn)校門，門崗阿姨（也是媽媽的朋友）就把我叫住了�！罢艺夷愕挠⒄Z書�！边�？怎么不見了，我記得我昨天帶回家了呀？“看看這是什么！”我的英語書！“昨天，你從我家走的時(shí)候，英語書掉�！薄鞍�？那我忘了，哈哈”阿姨刮了一下我的鼻子。早晨，我遇到了快樂。
中午，爸爸帶我去吃炒面�！斑�是老規(guī)矩吧！”“額！”因?yàn)槭鞘烊�，所以先給我們做了，還多放了兩塊肉，真是“熟人多吃四兩豆腐”，阿姨還給我們盛了一碗面湯。“剛盛好的，涼一會(huì)兒，吹吹再喝，別燙著了�！卑⒁虥_我笑著，盡管是一個(gè)微不足道的`關(guān)心，心里卻美滋滋的，消除了中午的悶熱。中午，我遇到了關(guān)心。
放學(xué)了，夕陽西下，黃色的光暈灑落在操場(chǎng)上，我們幾個(gè)男生一起踢足球，儼然一副不踢出梅西的風(fēng)范絕不回家的樣子。不多會(huì)兒，我們便一個(gè)個(gè)滿頭大汗，語文老師過來了，說：“快點(diǎn)兒回家吧！要不然家長(zhǎng)該擔(dān)心了。”我們點(diǎn)了點(diǎn)頭，羞澀一笑。傍晚，我遇到了老師課堂上沒有的和藹。
走在回家的路上，晚風(fēng)輕撫我的臉頰，回憶一天經(jīng)歷的種種，不由慨嘆：我遇見你，是最美麗的意外。
遇見作文 50
當(dāng)雨遇見了大地，留下的是生命的氣息。
當(dāng)游子遇見了家，散發(fā)的是溫暖的氣息。
當(dāng)雄鷹遇見了天空，迸發(fā)的是自由的氣息。
當(dāng)生活遇見了書，孕育的是知識(shí)氣息。
生活中沒有書，就好像鳥兒沒有翅膀，花兒沒有了芳香，世界沒有顏色，索然無味，所以我熱愛讀書！
我遇見了《石頭記》中那縹緲的愛情。寶玉的鐘情，黛玉的憂郁。寶玉面對(duì)封建社會(huì)的枷鎖，敢于跨出自己大膽的一步的勇氣讓我震撼。他在追逐愛情的.路上，無畏、無懼精神讓我佩服！可天公不作美，寶玉被騙婚，黛玉傷心欲絕，抑郁而亡。繁華落幕，只留下讀者的一聲嘆息。
我遇見《三國(guó)演義》中的英雄豪杰。蜀漢劉備，東吳孫權(quán)，曹魏曹操，三國(guó)并立，風(fēng)起云涌。劉備三顧茅廬終得臥龍，赤壁火戰(zhàn)大勝曹操。販鞋織席維生之夫，憑自身努力和仁義之德立足于三國(guó)。青梅煮酒論英雄，曹孟德，一代梟雄，勝袁紹，戰(zhàn)蜀吳，征討四方，同一北方。他曾夸贊“生子當(dāng)如孫仲謀”，這無不表達(dá)了對(duì)孫權(quán)的贊美。仲謀智多才廣，無數(shù)英雄愿隨其后。
我還遇見了《水滸傳》中的大義凜然，兄弟情義。我又遇見了《西游記》中妖魔的詭計(jì)多端，遇見了師徒四人的團(tuán)結(jié)一致，遇見了唐僧一心求佛的堅(jiān)貞不渝。
驀然回首時(shí)，與你相遇；醉里挑燈看劍時(shí)，與你相遇；無言獨(dú)上西樓你時(shí)，與你相遇。
遇見書，遇見經(jīng)典，遇見歲月的中那一份美好！
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