晚自習作文

晚自習作文

　　無論是在學校還是在社會中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的晚自習作文，歡迎大家分享。

晚自習作文1

　　今天的晚自習非常有趣，因為晚自習是數學網課，有的歡喜，有的唉聲嘆氣。

　　課上老師留了放學的作業，并且讓我們把它做完，只見這時我剛剛寫完留的兩篇作業，老師卻說另一篇不用寫了，寫一篇就行，大家都寫完了。

　　第一個給老師批的就是劉書瑤同學，在我第一次認識她時，她是就非常的愛笑，所以說愛笑的女生的運氣是永遠不會差的，可惜他做錯了一道題回去之后還改錯了，老師見狀就給他一個懲罰但他還是哈哈的笑個不停。

　　后來第三個給老師批的.，就是我不出所料，我都做對了，回去之后，我的同桌也借鑒的看了一眼，并把答案改為了y的平方，我想了又想，原來我把這道題寫錯了，本來是y的平方可我卻寫成了四分之一的平方，他見我寫的是這個，所以就干脆把他的正確答案改為了我的答案，可給老師批過居然也對了，可是老師卻沒有發現他又給批錯了，就這樣接連的好幾位同學都借鑒了一下，可見他們都寫錯了，這時他給老師批，老師才發現出了差錯，并且告訴了好幾位同學改過來，真是一傳三，三傳六啊，果然全相信了我的答案卻自己沒有算題啊！

　　從這個晚自習的過程中，我發現了，只要有現成的，不管是對的還是錯誤的，只要寫上就算完成作業了。可見你們的多么想快點完成作業啊！

晚自習作文2

　　這件事發生在剛剛開學的第一天，人家都是開門紅，我卻開門碰釘子……

　　“你為什么沒寫完？”隨著張老師那不太像批評，但又是批評的話語，我的頭，緩緩地低了下去，我的臉火辣辣地，同學們的目光好像一把把鋒利的.刺刀，插進了我的心里，同學們那一張張嚴肅的臉，好像在對我無情地咒罵。同學們那多變的臉，無時無刻不在發現問題。可到底是什么讓我落到如此的田地呢，那就是要追溯到今天的早自習了……

　　早晨我來得異常的晚，剛剛坐下，就和前、后、左、右大開“說”戒，連和我隔著一兩個人的岳鵬也嘮開了鍋，老師一來我就寫，老師一走我就嘮。就這樣，我輕松度過了6個課間，晚自習的鈴聲響了起來，回到屋里，還沒坐穩，就被姜慧的一句話嚇得差點暈過去，“你的早自習呢？”我當時一震“完了，完了，這回可真完蛋了。我的心咚咚地跳得好快，我坐在座位上一動不動，結果，就現在這個樣子了。

　　“一個人，在學校里的早自習他都完不成，那他還能夠干什么……”老師語重心長地講了一番話，但老師的話越溫柔，我就越感到無地自容。是啊，小小的早自習算什么，我連這點東西都作不完，那我還能干什么，還競選大隊干部？連我自己都有點不敢相信自己有沒有能力，唉，真失敗。

　　我盡快地寫完了早自習，卸下了這個本不該有的黑鍋。

晚自習作文3

　　“鈴……”鈴聲打破了最后的沉寂，同學們都伸起懶腰大舒一口氣：“放學嘍——”此時，我正在打著哈氣收拾著那有著驚人重量的書包。

　　五分鐘后，準時到家，我隨手將書包往椅子上一扔，椅子立即發出抗議：“此椅限做一人！”我徹底的無語了。

　　接下來，我將作業一一攤在寫字臺上，突然覺得有些想笑，因為“火影”有一集演的就是……(此處省略回憶N分鐘)，回過神來我才發現我是多么的笨呀，原來傳說中的愚公正是自己！可是天神卻無論如何也請不來。

　　那么，應該先寫哪一科呢？“英語？英語老師可是很嚴厲的，”我自言自語：“不過，英語老師從來都不檢查作業，這科可以先放一放。”

　　“數學？寫數學吧，可是我的數學細胞在晚自習時就全軍覆沒了，所以數學也應該放一放。”

　　放下數學，物理和歷史映入眼簾，說到物理，我以前還是物理課代表呢，不過，我為什么不干了呢？好象因為……(此處也省略回憶N分鐘)。回神后，我決定把歷史推后！可是，物理剩的'題都不會，所謂做人要誠實嘛，物理也就……

　　這樣的話就只剩下生物了，關于生物，我的大腦可是一片真空的，生物的作業是預習，不算過分，可是我實在是急著見周公呀，誰知道這鬼作業為什么熬夜寫了兩天都寫不完？

　　現在，我的兩只眼運動的非常激烈，一看表，我遐想加盤算過后，已經10點了。

　　經過了激烈的思想斗爭之后，我鄭重的宣布：今晚放假！不寫作業了！

　　哇——睡覺萬歲！

晚自習作文4

　　晚自習應該算是一天中比較自由的時間，隨著叮鈴鈴的鈴聲響起，一天爭分奪秒的學習時間終于結束，勾心斗角的晚自習開始了。

　　一到了晚自習兩極分化就特別的明顯，前兩排的同學真的是一口大氣不敢喘，表面風平浪靜，暗地里卻風潮暗涌，小小的教室已經甩開了一個激烈的競技場，他們會為了一個難題討論的臉紅耳赤，也會為了學會了一個隱藏的知識點而欣喜若狂，還會因為解出來一個大題而春風滿面，真的學習會影響人的情緒。

　　中間幾排的同學成績中等，他們晚自習也會按時完成老師布置的作業，但是也不會全身心的投入在學習上，感覺他們的生活還是蠻充實的，做完應該做的作業后，他們會做一些自己喜歡的`事情，有的看點小說，有的吃點零食，有的聚在一起聊聊天，做到了既不耽誤學習，也不影響日常的娛樂。

　　后兩排的同學算是活的特別灑脫的了，盡做了自己喜歡做的事情，不拖泥帶水，每到了學校舉行什么活動的時候，他們都會積極參加，為班級爭奪榮譽，活的既快樂又瀟灑，是班級快樂的來源。

　　每個學生都有自己的優缺點，聚在一起組成了快樂的大家庭。努力吧，少年。

晚自習作文5

　　這幾日，班主任外出學習，這無異于是給我們放了假，這時，平日里被班主任管得特別嚴格的我們，可高興壞了，我們就像外出的放風的“犯人”，自由自在的隨意起來，沒有了班主任時刻“監視”，我們正好“大鬧天宮”。

　　這一日晚自習，我平時那話多的同桌，遠離了班主任，一下子控制不住了，拉著我就滔滔不絕起來，從原始社會談到世界末日，從深海地穴談到飛機爆炸，從神盾局特工談到流行服裝，天南地北，天上飛的，水里游的，他都能說上幾句。他這能說會道的嘴，連我聽了，都不禁感嘆，難怪平日里班主任總是盯著你了，他和我說似乎還不過癮，還和前排后排的人說了起來，隔得遠的還傳起了紙條。一個個小紙彈漫天飛舞，此起彼伏，如同玩蹦床，這個上去，那個下來，玩的'不亦樂乎。

　　忽然，一只手重重地在我桌子上拍了一下，鴉雀無聲，是班長。

　　“吵什么吵，鬧什么鬧，班里就數你能說!”班長一副咄咄逼人的樣子，“你看你同桌多老實”班長指著我大嚷，同桌一副俯首貼耳，下決心認真學習的好孩子樣。這怎么會是我?這到底怎么了?我只能在心底里高呼“大人，冤枉啊!”“學學人家，人家都在讀書，你還傳紙條。”班中只有那威嚴的聲音在回蕩。“我可以做證，他一直沒停止說話，”同桌一副坦白從寬的樣子，嘿嘿陰笑地看著我。

　　大人，冤枉啊!真的冤枉啊!我狠狠的瞪著同桌，看你干的好事，班主任你快回來吧!沒有你在，我同桌已經要“飛天”了!

晚自習作文6

　　一

　　高一，長了，又短了。來也匆匆，去也匆匆。所以，期中考試來了，也走了。時間過去了一半。

　　天氣挺隂沉的，和我的心一樣隂沉。快樂的時光總是過得很快。和晴天走得一樣快。

　　期中考試過去了。后悔也來不及了。

　　二

　　晚自習間，教室里鬧哄哄的．大家的情緒都被成績左右著．考好的，很開心，笑嘻嘻的；考砸的，似乎也在笑．但我理解，那是苦笑．

　　每一次考試，總有一些同學受到批評．自習間，幾個同學與老師爭得面紅耳赤．過去了就過去了，何必呢？

　　過去了就過去了，何必呢？我一直認為我做的很好．直到我感到了沉悶，我才知道我錯了，我也在意那幾個微不足道的紅筆寫的.數字，我也在意．

　　三

　　教室里安靜下來了，大家的頭都低低的．我知道，老師來了．氣氛一下子變得很僵，空氣也變得凝重．我看得出，大家都和我一樣，沒有心思讀書．老師很生氣，氣得嘴角在抽搐．手里的成績單也跟著在發抖．這次，應該考得很差吧．我想．

　　幾個同學收拾書包后，走了，不是像平常一樣昂首挺胸的．老師沒說話．但從她鏡片后面射出的殺氣也足以令人窒息．

　　四

　　看一看表，九點半了，該走了．所以，我收拾了書包，也走了．教室外風很大，操場上的大榕樹也被吹得“沙沙”地響。天氣很冷。我不禁裹緊了衣服。

　　其實，我知道，因為成績，我的心里在吹的冷風并不比現實的風小。

晚自習作文7

　　“叮鈴鈴”“上課了，振同老師辛苦了，大家的煩惱又來了”韓振同捏著尖細的嗓音把鈴聲改編了，班里頓時安靜下來。

　　晚自習時，值班老師大多只會在教室門口溜一圈，就去別的班轉了。我們同學只在老師站在門口那一刻安靜。

　　老師剛走，我就聞到了一股口香糖的香味，那香味越來越濃，憑著我敏銳的嗅覺，我分辨到了味道的來源，是從胡云龍的方位飄過來的。我猛一回頭，看到胡云龍的腮幫子在咀嚼著；韓振同手中握著一根棒棒糖，在那津津有味地吮著，我把目光轉向楊？政：她正在打哈欠，還很淑女地用手去遮嘴。就在她閉嘴的一剎那，我看到一枚巧克力色的球球滾進她嘴里，我便又聞到了濃濃的巧克力味，我滿口生津，不敢開口，唯恐會“口水流下三千尺”，我看沒人注意我，使勁咽了一口唾沫。心想：“放學后，我去買二十塊糖，就不給你們吃！我饞死你們！”

　　這時，“大頭”王友鑫開始搗亂了，他在唱歌抒情呢：“你說你最愛丁香花，因為你的名字就是她；你若給我顆糖吃啊，你就變得更美啦”只見他那顆倒掛的葫蘆般的大頭在細細的.脖子上面晃了晃，像是頂不住了，要滾下去一樣。楊？政接著唱到：“多么可愛的大頭，多么大的腦袋啊！就是不給你糖吃！”歌聲沒完，我們大笑起來。大頭撒嬌地說：“切，人家的頭不大嘛！給個糖吃嘛！”

　　忽然，老師站在了我們眼前，“叮鈴鈴”，下課了！

晚自習作文8

　　今天下午在協會里面開了一個看似是很久很久的會議，有一個學姐講了很多。我也聽進去了很多，對以后管理協會有了更多的建議。

　　學姐也指出了我們很多的問題。我們也不希望協會敗在我們手上。所以在接下來的日子里面既懶惰又要努力。

　　開會的時間其實只有半個小時，但好像過去了一個世紀。最后開完會我們想了很多。

　　回到了寢室，和寢室成員聊了會兒天。然后就去教室上晚自習。因為今天沒事干，所以晚自習前面的十多分鐘，顯得特別無聊。

　　后來慢慢的跟前面的朋友聊天。還讀了英語。最后時間就慢慢的流逝。下了晚自習照常的趕到寢室。本來約好的去她寢室接水。但因為寢室里的'大部分人都去了，所以我覺得接不到。然后就沒打算去了。后來看QQ信息發現樓上的兩個朋友都發了信息，叫我去接水。上去，接水的室友也一下子就下來了。瞬間讓我感覺到了希望。

　　今天的生活就這樣的接近尾聲。等下洗個小澡，再玩會兒手機，就準備睡覺了。

　　不知不覺就星期三了，再過兩天又要放假了。等我兩天的假期也是非常短暫的。下一周就是最后的四天了。都進行復習，因為要考試了。祝自己考試加油。

晚自習作文9

　　“鈴、鈴、鈴……”隨著下課鈴聲的響起，晚自習的課結束了，同學們陸續地走出教堂，我也像往常一樣推著自行車拖著疲憊的身體走在回家的路上，此時天已黑了，風呼呼刮著，還下著毛毛細雨，走著走著，不知怎的腳像踩空了一樣，然后摔倒在地，后來才明白，原來自行車的鏈條斷了，此刻的街上幾乎看不到人，風依然刮著，雨越下越大，雨打在臉上刺疼，此時的我心急如焚，不知怎么辦，這兒離家、學校都很遠，這么晚又沒有修車的'的店在營業，心里越想越害怕。正在這時，一個老爺爺出現在我身邊，他問：“小姑娘，怎么啦？”我告訴了他，然后他把我把我車子推進他的小棚里，那是一個低矮的小屋棚，里面只有一盞微弱的燈泡，他是專門這個時候營業，就是怕自行車壞了沒地方修而回不了家。唉，這樣的人在當今傳神真沒有幾個啊，看著老爺爺專心的修著車子，不一會兒車修好了，我問老爺爺多少錢，他說不要錢，正好我當時也沒帶錢，就算了，說了聲：“老爺爺，謝謝！”然后推著自行車走了。此時天似乎亮了許我，雨也停了，也沒有那瑟瑟的風了，伴隨著一句：“路上小心點”。

　　走在回家的路上，心里有種說不出味道……

晚自習作文10

　　晚自習不知道是哪一個勤奮好學之人發明的，有些反孩子的世界啊。

　　首先是對于學生的睡眠問題。在小學階段，科學家說每一個學生應保持每天有八小時的睡眠，并且是最少。學校也是謹記在心的，于是就誕生了晚自習。晚自習普遍是在晚上八點半結束，但有些學校并非如此，主要也是為了小升初。學校為了這一次考試，特地將晚自習延長至晚上九點半。這一段時間，學生大多數是自習，以免影響較低年紀的同學。

　　晚自習基本上是有老師坐班的，但并非會比較安靜。我們班上有一個奇葩男生，特別活躍。在教室里回蕩著筆尖的刷刷聲與書頁的`翻動聲時，他突然來了一個又響又長的嗝，這一舉動吸引了全班的注意，猶如科學課上的負電荷的電場線——萬箭穿心。但影響決不止如此，靈感、思緒都是一團麻繩，不得不重新來過。你說，這自習怎樣。

　　其實，季節也有許多影響。在夏天，空氣是凝膠，把風扇掙扎的咆哮吞噬得干干凈凈。汗味主導著每個人的鼻子，可又有什么辦法呢？吃得苦中苦，方為人上人。

　　晚自習，一個人走向遠方的必經之路。

晚自習作文11

　　“快看快看!他吹得多大。”一個同學興奮地說。這是我有史以來最快樂的一節晚自習。

　　伴隨著清脆的鈴聲，老師來了，老師愉快的說：“把桌子上的東西都放到柜櫥里，拿出你親手制作得泡泡水!”同學們聽到后，先是驚訝的互相望著，好像不相信自己的耳朵，過了一會兒，同學們好像不愿放棄這大好的機會，便一個個欣喜若狂的收拾起來并拿出了泡泡水開始吹泡泡，同學們吹的泡泡樣式多變，有的同學現吹起一個輕圓的網球大小的泡泡。再輕輕的一提，左扇右扇，想方設法的使它飄浮到水面上，再加上那薄薄的球面上浮著美麗的.五色的浮光，滿滿的漂浮著，美麗極了，我起了一個好聽的名字：水上五色珍珠。有的同學吹成一個大泡泡，讓它飄落在桌面上，然后在沾點泡泡水，小心翼翼的將吸管扎進泡泡里，在里面輕輕吹一個小泡泡，我們叫它泡中泡。有的同學在瓶口上吹一個泡泡，就像一個燈泡，一時間，我們的教室變成了泡泡的海洋。同學們一個個吹著樣式多變的泡泡，使我們沉浸在了歡樂的海洋。

　　這節晚自習真快樂。

晚自習作文12

　　瀾夜。晚自習。教室。

　　呆坐在座位上，面前鋪著那張早已做完的卷子。

　　多久沒有這么清閑的坐著了？

　　我想是問自己，又像是問眼前的一垛垛書。

　　這是一堵墻，我想。

　　望望窗外的天空。

　　靜。平靜。平靜得有如溫柔的海面。澄澈。真的，看看那黑漆的夜幕，忽覺得那黑漆后面藏著深遠，對，深遠，無盡的空間。

　　一灣曉月。星斗滿天。

　　眾多光亮中，我只認得兩樣東西——月亮，以及獵戶座。是的，慢慢星光中，我連我的星座都不認識。什么十二黃道，在我的印象中，也不過是星失的一次冒險罷了。呵呵，也許吧，有時候，這些燦爛的東西，也只會是這么簡單。虛華，嗯，虛華。

　　月跡廣寒，那就是嫦娥的最后歸宿吧！背叛愛情，背叛自己，所換來的'長生不死，永駐容顏，也不過是換來了夜夜伴星輝的孤寂。

　　那后羿仰望明月之時，心中又有何感嘆，總不會是像我一樣想著寫完卷子的輕松吧！憤怒？無奈？還是有些許牽掛？一個背叛愛情，一個被愛情背叛。呵呵，就算能重會，破鏡又怎會重圓？

　　同樣望月的，應該還有那個蘇軾吧！“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”，他到看的透徹！那又怎樣，明月？！星輝？！過眼云煙罷了！

　　就像我，想了半天，還是要后頭去檢查數學卷子去。

晚自習作文13

　　一直很希望能上晚自習，因為它可以滿足我心底一個小小的愿望。

　　很喜歡走夜路，從小延續的習慣。喜歡在安靜的街道上慢慢地走，看著枯黃的葉子從樹上緩緩落下，隨著涼涼的晚風盤旋，落在被昏暗的路燈照著的地面上。黃黃的燈光，黃黃的.枯葉，有一種安詳的感覺。街上人很少，每一個人都隔得很遠很遠。前面黑的路很暗，有時會看不清黑暗中有些什么。我會產生一種錯覺，我會以為那些人是在走向一片沒有路的深淵，我只能呆呆地站著，看他們消失不見。這時我會想起一些人，一些眼睜睜地邊從我身邊離開的人。小四說，寂寞的人會記住生命中出現過的每一個人。不常看小四的文章，我知道那很悲傷。但是我牢牢記住了這句話，然后突然明白，我的大腦真的需要刪除一些東西。我記住了好多好多的人，盡管在這當中的一些人，僅僅有過一面之緣。他們卻就在和我擦肩而過的那一瞬間，深深烙印在我的心里。一直想忘記，卻總是在不經意間想起，然后任淚光劃過臉。莫名其妙的眼淚，莫名其妙的思念。

　　夜晚給我的感覺總比白晝好，甚至在夜晚，我會很有精神，很興奮，興奮到一路狂奔。我不喜歡嘈雜，不喜歡熱鬧，不喜歡在一大群人中間孤零零地站著。不喜歡孤獨，卻依戀安靜。我總是這樣矛盾。青春對我來說，沒有那么絢爛，也沒有那么黑暗，像純凈水，無色無味，浸入五臟六腑。楓說我很任性，我不很明白任性的意思，也不想去翻字典，只是覺得，任性的人應該很讓人討厭，我很討厭。

晚自習作文14

　　不知道是哪一個勤奮好學之人發明的，有些反孩子的世界啊。

　　首先是對于學生的睡眠問題。在小學階段，科學家說每一個學生應保持每天有八小時的睡眠，并且是最少。學校也是謹記在心的，于是就誕生了。普遍是在晚上八點半結束，但有些學校并非如此，主要也是為了小升初。學校為了這一次考試，特地將延長至晚上九點半。這一段時間，學生大多數是自習，以免影響較低年紀的同學。

　　基本上是有老師坐班的.，但并非會比較安靜。我們班上有一個奇葩男生，特別活躍。在教室里回蕩著筆尖的刷刷聲與書頁的翻動聲時，他突然來了一個又響又長的嗝，這一舉動吸引了全班的注意，猶如科學課上的負電荷的電場線萬箭穿心。但影響決不止如此，靈感、思緒都是一團麻繩，不得不重新來過。你說，這自習怎樣。

　　其實，季節也有許多影響。在夏天，空氣是凝膠，把風扇掙扎的咆哮吞噬得干干凈凈。汗味主導著每個人的鼻子，可又有什么辦法呢？吃得苦中苦，方為人上人。

　　這是一個人走向遠方的必經之路。

晚自習作文15

　　去年我在學校，還是屬于上晚自習的一份子。可是今年，終于自由了。大概就是因為我們學校面積比較小，只有大一的孩子，才有上晚自習的優勢。

　　今天去跟團隊成員商討項目，結果碰到了一群大一辯論隊的學生，他們是在同一個教室里面切辯題，很多人尤其是學生部門的，為了能夠躲避晚自習，要名正言順的請假條，他們就會在外面，即便是玩耍，也愿意。

　　當年的'我們，也是這樣過來的。

　　誰都曾經上過晚自習。

　　隨著記憶追溯從前，上晚自習的歷史就更加漫長了。從初中開始，我們就遵守學校的規章制度，開始努力學習，耗時間來證明自己認真和努力。可是那個時候，并沒有多少人能夠教會我，學習其實并不是靠時間來證明的，而是依靠效率。

　　后來才知道，這些都是別人早就已經知道的事情。

　　有的時候，我也會想很多問題，就包括自己在晚自習的教室里，雖然身體被束縛，但是思想仍然自由。

　　也許，現在包括以后的我，都再也不會上晚自習了，也是個既快樂又悲傷的事情。

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