智慧作文

時間：2024-10-09 22:34:25 推薦作文我要投稿

關于智慧作文

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的關于智慧作文，希望對大家有所幫助。

關于智慧作文

　　關于智慧作文篇1

　　艱苦勞動的果實，是所有歡樂中最甜美的。只見同學們有的拿著商品推銷，有的興致勃勃地挑選，還有的流著口水數(shù)錢呢！

　　“快來買呀，快來買呀！書統(tǒng)統(tǒng)七元了！”我扯著嗓子吆喝道，但是同學們卻一個個像踩了油門一樣，從我面前走過。再瞄一眼其它“售貨員”，他們桌上早就有一大堆“成果”了。仔細一看他們的價格牌，哦！

　　一語驚醒夢中人，我的心似乎升到了天堂，“來呀來呀！七元一本書外加一根筆哦！”果然，三分之一的同學如泉水般涌來。“哎，這本書多少元啊？”“子瑜，這塊橡皮泥呢？”“還有這支筆呢……”

　　見狀，我趨熱打鐵，撕下許多小紙片，在上面寫上“一等獎、二等獎……”做完了準備工作，我繼續(xù)吆喝道：“抽獎了，抽獎了，只要五角錢，五角錢！”

　　“噢！我要我要！”林林的聲音尖得像坐過山車的膽小血鬼，急得像過街的老鼠，“五角給你，我要抽獎！”我無可奈何地把盒子遞給他，他的'手抖得像電動馬達。

　　忽然，他猛地抽出一張紙，咬牙切齒地展開，“耶！太好了，一等獎，我抽中了一等獎，我抽中了一等獎！”林林孫猴子一般，蹦得老高老高。“什什……什么？”我瞬間晴轉多云，一等獎可是價值7元的書，這么快就被抽中了？“你，真的抽到了？”

　　“你自個兒看嘍！”林林高主舉起獎單，似乎要讓全世界都看到。我不情不愿地拿起一等獎獎品—秘密花園，依依不舍地遞給林林，不料全場的人一蜂擁向我涌來，要求抽獎。

　　我想收攤，可是卻遭到強烈地反對，“怎么回事啊？”“不還沒到收攤時間嗎？”“就是？”“……”

　　想當一個成功的商家，必須誠信待人。因為誠信是最大的財富！

　　關于智慧作文篇2

　　省隊戰(zhàn)勝了國家隊，這在世界羽壇中絕對是一個少見的奇跡。可是這個奇跡，卻偏偏被廣東男雙大運會選手創(chuàng)造了，他們面對著比自己高出許多的國家隊替補隊員，以速度驚人的扣殺和默契的配合，終于把大運會男子雙打的金杯從江蘇隊的手中奪了回來。這是昨天發(fā)生在廣州大學生城的一幕。

　　昨天下午進行了四場全國大學生運動會羽毛球單項比賽，廣東隊前三項都輸了，最后上場的是男雙，全場觀眾和教練員、運動員都把希望寄托在了男雙身上。而我們上場的兩位選手從身高到技術都不如江蘇隊，面對來自國家隊的兩位江蘇隊選手，廣東兩位選手發(fā)揚網前技術好，速度快的優(yōu)勢，漂亮的以2比0戰(zhàn)勝了對方，全場觀眾報以熱烈的掌聲和興奮的祝賀，感謝他們?yōu)橛^眾奉獻了一場精彩的比賽。這是一場以弱勝強，以低勝高，充分發(fā)揮自己優(yōu)勢的.比賽。

　　我在學習中，也有許許多多的優(yōu)點和缺點，它們時時刻刻伴隨著我的學習道路。我得優(yōu)點是：學習勤奮、想象力廣泛、語言表達能力強、活潑大方，這些，使我在班上小有名氣!可是，凡事不可十全十美，我的缺點還是不少的：粗心大意，也可以用一句話來形容，那就是大錯不犯，小錯不斷，這也許就是我的學習為何總提高不上去的原因吧!看了此次羽毛球比賽，我有了深刻的領悟。總的來說就是要揚長避短，爭做為社會貢獻的好少年。

　　這次，我不僅欣賞到了又精彩又激烈又緊張的頂級羽毛球賽，還使我找到了提高成績的重要原因：一定一定要發(fā)揚自己的長處，盡量糾正自己的短處呀!!

　　關于智慧作文篇3

　　電視節(jié)目豐富多彩，讓人難舍難分的電視劇，讓人身心輕松的文娛節(jié)目讓人大徹大悟的講座，可我最喜歡的是“花落誰家”這個節(jié)目，她讓我感受到了智慧的美麗。

　　“花落誰家”這個節(jié)目時職場新人的舞臺，在這里她們用智慧公平競爭，經過淘汰得到那個夢寐以求的職位。她分為“花兒爭艷”、“五朵金花”、“擊鼓傳花”、“霧里看花”、“名花有主”這幾個環(huán)節(jié)。我最喜歡“霧里看花”這個環(huán)節(jié)，在這個環(huán)節(jié)中，多了一項“辯論賽”。而昨天晚上的那場辯論賽更是令人心潮起伏。評委老師們給出了辯題：招聘員工，你會選才女還是美女。正方：選才女。反方：選美女。

　　我本以為正方比生無疑了，可是反方卻略占上風。她們思維敏捷，盡力捕捉對方的'破綻，使自己做到力盡完美語言就是她們的武器，犀利的語言，唇槍舌劍，你來我往。敏捷而不慌亂，正方一再強調才女的重要性并以宋慶齡與宋美齡作對比，從容而不示弱，反方有條不紊地闡明了男女搭配干活不累美女是調節(jié)劑的道理，并以著名詩人席慕容也希望自己有美麗的容貌為論據(jù)。在有限的時間之內正方展現(xiàn)出了快節(jié)奏高效率的風采，反方配合默契，以從容大氣體現(xiàn)了另一種風格。用主持人的一句話：“美女也可以如此溫柔地吵架。”觀察員更為贊賞地說了一句：“吵架要超出風度，吵出方法，而題目出得太無理取鬧了，我們完全可以招聘像臺上美麗與智慧并存的女孩。”

　　是呀，不論她們是笑著離開了，她們外形的美濃厚的文化底蘊散發(fā)出來的魅力都留在我們的心中，那智慧的美麗回鞭策我奮發(fā)努力，也成為那樣的人。

　　關于智慧作文篇4

　　“還有四十分鐘就要交卷了。”我在心里默念，手心里沁出了細微的汗。很快，我的手上都可以滴出水來了，心跳不由自主地加速。

　　馬上就要交卷，作文仍一個字沒動。都怪我失算，前面的基礎題花了我太多的時間，當我看到手表指針指向11時，我大叫不好，差點喊出來讓監(jiān)考老師聽到。到那時，我就不用擔心作文寫不完了——我肯定已經被逐出了考場。

　　再看看作文題，真是佩服作文命題者的智慧，這樣的題，在如此短的'篇幅寫成，怎么可能？一想到考砸后的慘狀，我的心又是一陣狂跳。

　　三分鐘后，心出奇的靜了下來。我想，緊張是沒有用的；心煩，也沒用；埋怨出題人出題刁鉆，也沒有用。這些都不能讓我寫出一篇作文來。我在大腦里仔細搜尋。一瞬間，一個絕妙的靈感在我腦海中閃現(xiàn)，對，就寫那次經歷。

　　嘻嘻！我狡黠地一笑，繼續(xù)構思本人的“大作”來。無意中扭頭一看，天哪！就剩二十八分鐘，還有三分之二的篇幅沒有動筆，怎么辦？我的眼淚都要流出來了，我可是苦讀了九年啊！可不能讓一篇作文把我即將到手的正果給毀了。

　　冷靜！冷靜！千萬不能慌。我告誡自己。

　　哈哈，那天早自習里趕蝙蝠出教室的小小“伎倆”不就是美麗的智慧嗎？靈感一來，決心已下，我繼續(xù)運思起來。

　　嗯……差不多了，還有二十分鐘，估計夠寫，美中不足的是，得為我的“大作”起個名字。一個平凡無比但又非常俏皮的名字，我一揮而就。

　　狂跳的心終于完全靜了下來。我從頭到尾讀了一遍。精彩，俏皮，我為自己的聰明而興高采烈，如果不是考場，我一定會狂呼：天生我材必有用。哈哈！

　　關于智慧作文篇5

　　今天晚上我做作業(yè)的時候，有一條題目把我給難住了，我想著想著，便趴在桌子上睡著了。

　　突然，我聽到敲門聲，便說：“是誰呀！三更半夜來找我。”敲門的人沒有應我，我便走前去開門。一看：一個樣子長得很難看的……我也不知道他是什么來的。他說：“我是外星人，我是要把帶你去我們的王國的。”說完，他便把我拉起來，我飄在漆黑的天空中，頓時感到自己變得很輕。啊！到了，突然一道金光照在我的臉上，“救命呀！救命呀！我看不到東西了。”一下子，那道金光又沒有了。外星人對我說：“這就是我們的王宮。”我想：嘩！多么大的王宮呀！全部墻都是用金粉粉刷過，變得金燦燦。外星人把我拉進了他們的王宮里面，里面的裝飾實在很美麗，我很喜歡這座王宮。突然，走出一個黑黑的臉，身子胖胖的外星人，哦！原來他就是國王。國王說：“小朋友，我今次要你來，就是想你做我們的人質，讓我們好侵略地球。”我說：“你甭想讓我做你們的人質，我是不會出地球人的。呵！”國王說：“那你甭想離開我們的王宮。”說完就把我關進了一個很冷暗房里。我坐在暗房里用我的'智慧想了個好辦法，讓我可以回到去地球。我說：“士兵，過來過來，有好東西益你。”我趁他不注意，搶了他手上的鑰匙，然后打了他一拳，他暈倒了，我連忙把門開了。然后我走到去國王睡的房間，我拿了把小刀，對著國王的脖子說：“起身，過來。”因為國王很怕死，所以他只好乖乖得過來我這里。我威脅國王說：“你把能讓我回地球方法告訴我，不是的話，我就殺了你。”國王把方法告訴了我，我回到去了地球。

　　哎呀！我從床下底鉆了出來，我氣憤地說：“這個國王，要我從床底鉆，呵！如果我下次能見到你的話，我要你好看。”

　　關于智慧作文篇6

　　時光在不經意間悄悄流轉，我信手潑些斑斕流韻，那流韻所蘊含的是美麗的智慧。

　　思緒暢游，游走至學習的智慧。還是如往常一樣老師踏步走向講臺，翻開那本熟悉的書，字正腔圓地對我們說道：“今天把書翻到101面，我們來講這道幾何題。”話音剛落，不少人舉起了手，老師便要他上臺講解。那清晰的思路，規(guī)范的語言表達，常規(guī)的輔助線，都令人贊不絕口。在此時，我舉起了自信的手，同學們看到我在其圖形中添加了一個平面直角坐標系，不少人露出了驚愕的表情，還有人在下面竊竊私語，而我則自信地向老師及同學們講出自己的想法。言畢，老師帶頭鼓掌，嘖嘖稱贊道：“這真是一個絕妙的想法，為我們打開了新思維，真棒！”此時，心猶如蓄滿陽光的水池，點點都是溫暖的喜悅，微風拂過，變成微笑和彎起的嘴角。學習的智慧，讓我感受到了美麗。

　　轉眼，思緒回蕩，游走至勞動的智慧。閑暇之際，我?guī)蛬寢屪黾覄铡Ｆ鸪酰ξ兜母杏X充斥全身。我禁不住納悶：媽媽這么多年怎么做的這么有滋味？我怎樣才能把乏味的家務變成有趣的運動呢？無數(shù)個想法在頭腦里像藤蔓一樣交錯生長，一個點子定格了——以游戲心態(tài)面對勞動就不覺得的苦了。于是，我拿起拖把，哼著小曲，在地上譜出一曲無人知曉的旋律，歡快地舞動。我的`心亦變成了一粒光滑飽滿的琥珀，凝固愉悅，印證靜謐。我在勞動中品味到智慧的美麗。

　　思緒飛揚，飄至生存的智慧。“賣報紙，賣報紙啦，1元錢一份。”隨著我的大聲吆喝，人們熙熙攘攘涌至我身旁，周遭一片沸騰，剎那間，我的心里被一種滿滿的、蒸氣般的感覺漲滿了，欣喜、不由自主地流露至嘴角，輕輕勾起向上浮的弧度，喜悅不可名狀。再看看周圍同伴默不出聲守著滿滿的一堆報紙，我真切地諦聽到了什么是生存的智慧。

　　似水流年，在成長路上，我一路體驗智慧的美麗，它在學習中，它在勞動中，它在日常生活的點滴中，為我的青春譜寫出動人的樂章！

　　關于智慧作文篇7

　　這里蘊藏著我美麗的夢想，這里還埋藏著我心里的秘密，這里記憶著我童年的快樂，這里是我第二個美麗的家鄉(xiāng)，我的智慧校園。

　　校園是我成長的驛站，這里記錄著成長的痛苦，也可下了歡樂，我愛我的校園，也愛我的班級，因為這里是我的一個家，一個充滿智慧，友善，快樂的家，請大家和我去探索吧！

　　清晨，漫步在我的校園，花壇中的花散發(fā)出芬芳的氣味，濕潤的泥土的氣味撲鼻而來。同學們正在教室聲情并茂地讀書，花壇里的小花似乎正在望著教室，津津有味地聽著，真是一派和諧的`景象。

　　校園里充滿了智慧。瞧！課堂上，同學們聚精會神地聽老師講課，當老師提出問題時，舉起的小手如同一片海；有時教室里會飛出朗朗的讀書聲，如同童聲大合唱，音符滿天；有時還會傳出歡快的笑聲，這樣的課堂氣氛，難道還不會激發(fā)同學們積極的學習興趣嗎？

　　我們班的同學，正在空地上跳大繩呢！只見跳繩被甩的是上飛下飛，同學們在長繩中穿梭，向前甩動的繩子發(fā)出啪啪的響聲和夾著他們腳尖踩著地面發(fā)出噠噠的聲音，就像樂隊在演奏著優(yōu)美的樂曲呢！看，幾個女生的辮子一上一下，那動作輕快，敏捷，個個都是跳繩的小能手。還有些同學正在踢毽子呢！她們踢得可厲害了，一下子就能連續(xù)踢了十幾個，五彩的毽子在輕巧地飛舞，就像一朵花瓣在飛騰，又好像一只長著尾巴的松鼠在跳躍。站在一旁觀看的同學崇拜的贊嘆不已。有的同學還在給不會踢毽子的同學說小訣竅，有幾個同學還情不自禁地跳起來，嘴邊還不停的說：“哇!我終于學會踢毽子了。”看著她們燦爛的笑容仿佛比吃了蜜還要甜。

　　“放學了！放學了！”同學們高聲歡呼著，就像展翅高飛的小天使！

　　我愛我的智慧校園，這里讓我成長！這里使我快樂！

　　關于智慧作文篇8

　　“君子閑時要有吃緊的心思，忙時要有悠閑的趣味”。闡述了變通的重要性，人生不能總是毫無畏懼披荊斬棘，適當時轉換態(tài)度，才會懂得智慧的變通是通向成功的秘訣。

　　雪松在風景來臨之前，暫時彎一彎筆直的身板，低一低高傲的頭顱，于是，挺拔的雪松成了寒冬一道靚麗的風景線。

　　勾踐的人生，對我們并不陌生，是什么讓他取得了成功，是他不拘泥于一時的得失，不拘泥于一時的榮辱，在變通中尋找機會。在現(xiàn)實生活中，有很多人明知道自己的實力不足卻固執(zhí)的與之抗爭，若改變以卵擊石的心態(tài)，在變通中你會領略到一番不同的意味。

　　近年來，中國有很多大學生“就業(yè)難”問題，大家普遍將“難”歸結為“僧多粥少”的問題。我認為并不是就業(yè)崗位少，二十當代大學生的就業(yè)觀念有問題，他們總以為憑著一張大學畢業(yè)證就能找到一份很好的工作，就能得到很高的工資，就可以在舒適的辦公室里安逸的.辦公，所以就算非常一般的職業(yè)，他們也會置之不理，寧愿呆在家里啃老生活，他們也不會接受。凡事因人而異，有些人，即使是很平凡的職業(yè)他們也會積極爭取認真把握，因為他們認清了自己的境遇，努力為自己爭取工作經驗，為以后有更高的待遇大俠堅實的基礎。在我看來這些大學生就業(yè)難的問題，就是一場不懂得“變通”的鬧劇。

　　有些人認為，變通是一種妥協(xié)，是一種放棄，其實不然，正如：沒有人喜歡大豆的堅硬，但當它變成美味的豆腐時卻讓人愛不釋手；正處于危機時機的“蘋果”公司，若只是一味沉陷于不知所措的困境之中，不懂得變通，怎么會有喬布斯今日的輝煌；“史家之絕唱，無韻之離騷”----《史記》的創(chuàng)作若沒有司馬遷死而后已的心態(tài)，不拘泥于一時之榮辱，又怎么會有這流傳于世的創(chuàng)世制作。不時的變通，不是一味的懦弱，而是為化繭成蝶積聚能量。

　　懂得變通的人如茶的人生也被他們品味的意味深長；一直鉆牛角尖兒的人，生活死板無味；可見充滿實踐的社會生活，需要智慧的變通！

　　關于智慧作文篇9

　　大千世界，美麗的事物很多，不同的人對美的看法也各有不同。也許你會認為，“T”型臺上走秀的模特兒很美，也許你會認為，默默奉獻的環(huán)衛(wèi)工人很美……人們通常把美分為內在美和外在美，而我卻獨斷的認為：一個人不應美麗而聰慧，卻因聰慧而美麗。

　　擁有智慧的人是美麗的，比如說，晏子，雖然他并沒有出眾的外貌，但卻能用他獨有的智慧保護了自己和國家的尊嚴，受到一代又一代人的傳頌，誰又能說他不美呢？評價一個人美與丑，最重要的并非外在的容貌，若是一個人僅有光鮮亮麗的軀殼，卻沒有任何內涵，這樣的人，還算是美嗎？

　　從古至今，許許多多科學家們都用他們的智慧為人類社會作出了犧牲與貢獻。但不少人都是其貌不揚，可是在我們心目中，他們都是美的。眾所周知的愛迪生，通過刻苦鉆研發(fā)明了電燈，為我們的生活帶來了光明，所以他是美麗的。當代網絡上風靡一時的“兔斯基”的.創(chuàng)造者——王卯卯，受到無數(shù)人的追捧，她原來就很美，但智慧令她更加美麗。

　　智慧就像是無形的化妝品，無論是誰擁有了它，美麗的光環(huán)便隨之而至。不過你的相貌如何的平庸，在“智慧”這奇特香水的打造下，你將會渾身散發(fā)者美的氣息，在人們心中塑造出一個美的形象。

　　看當今社會，外貌已不是選拔人才的唯一標準，更多的人注重的是才能。畢竟有智慧才能推進社會的發(fā)展，獲取高利益。擁有智慧的人才懂得如何揚長避短，彌補自身不足之處，更好地服務大眾。這樣的人才稱得上是真正的“美人”。

　　如果你長相平凡，那就努力追求智慧吧，如果你長相出眾，也嘗試著得到智慧吧。用智慧來打造一個更完美的自己！

　　關于智慧作文篇10

　　你知道寓言嗎？它是一種短小精悍的文章體裁，通常是前文敘事，篇末一句話點明寓意。而文章的主人公也多為動物，小部分是神和人類。《伊索寓言》就記載了許多這樣的故事，它們個個都體現(xiàn)著人生的智慧。

　　《狗、公雞和狐貍》教我們遇事要沉著冷靜，處變不驚；《獵狗和狐貍》諷刺了那些自高自大的人，他們只敢在背后詆毀比他們強的'人，面對面時，卻什么也不敢說了；《養(yǎng)蜂人》諷刺了那些由于無知而敵友不分的人；《狗與小偷》告訴我們無緣無故向別人贈送禮品的家伙必定有所圖謀；《螞蟻和鴿子》告訴人們，好心加上行動，一定會得到報答；《驢和種菜人》警示人們要干一行愛一行，萬不可挑三揀四；《農夫和他的兒子們》告訴人們一雙勤勞的手就是無價之寶；《寡婦和下蛋的母雞》告訴人們由于貪婪而想得到更多的人，到最后連現(xiàn)有的東西都會失掉……一個又一個奇妙而有趣的故事，告訴我們一個又一個人生的哲理，《伊索寓言》里一個個精彩的小事故真的非常吸引人！也許你能在不知不覺中學到了珍惜，學到了勤勞，學到了勤儉，學到了冷靜，學到了誠實，學到了機智……人生的智慧全凝聚在這小小的寓言里了！通過輕松快樂的故事，學到了深奧的道理，這不是一件很快樂的事么？

　　《伊索寓言》不僅充滿了生活的智慧，還有文學藝術和想像的魅力：書中描寫故事的語言詼諧幽默，故事的情節(jié)出奇制勝，表現(xiàn)手法多為擬人，書中不少內容是影射當時社會現(xiàn)實的，也表現(xiàn)了勞動人民生活經驗與智慧，它還借動物形象嘲諷人類的缺點；總而言之這本書無處不充溢著藝術與想像的魅力！《伊索寓言》真不愧是一本傳世經典之作。

　　關于智慧作文篇11

　　“耶!我們勝利了，我們打敗了日本鬼子!”隨后，教室里響起了經久不息的掌聲。你問我們?yōu)楹芜@么激動?告訴你，剛剛我看了電影《地道戰(zhàn)》。

　　我想，八路軍留給人們的印象是美好的，勇敢、機智、團結、永不言敗、堅持到底。《地道戰(zhàn)》里八路們也是這樣，不過又多了一條：發(fā)動群眾力量。是的'，打敗日本鬼子不只是八路軍的任務，如果中國所有人民都參與進來，那咱們中國的力量就更加強大。算了算了，咱們還是先討論討論這個電影的具體內容吧。

　　地道戰(zhàn)，地道戰(zhàn)，就是在地下挖四通八達的通道來戰(zhàn)爭，那時侯，鬼子隔三岔五就進村兒掃蕩，我們村民無處藏身。我既擔心又緊張。，在這關鍵時刻，大家不知誰想到了地下秘密通道，既能藏身又能打擊敵人。說干就干，全村的老少齊上陣，俗話說得好：人多力量大、人心齊，泰山移。不過幾天，一條條四通八達的地下秘密通道挖成了。就這樣，一場激烈的地道戰(zhàn)爆發(fā)了……。一個個地下陷井讓鬼子進得來卻出不去、一個個機關讓敵人的毒氣和水無計可施、一個個四通八達的通道讓鬼子摸不著頭腦，到處都有我們的槍口等著他們。看到敵人屁滾尿流，那才叫痛快。

　　群眾的力量是強大的!記得我在三年級一次出黑板報，幾個宣傳委員絞勁腦汁地要想一些妙點子，可想了一天都毫無進展，機智的班長向全班同學一說，頓時一個個新奇創(chuàng)意脫口而出，同學們齊心協(xié)力的將黑板報順利而出色地完成了，還得了第一名。

　　發(fā)動群眾的力量，大家齊心協(xié)力，會讓復雜的事情變簡單，結果會更好。《地道戰(zhàn)》給了我很多啟示，希望大家也能看一看呦!

　　關于智慧作文篇12

　　寒假里，列奧和他的同學們一起乘直升飛機到冰雪覆蓋的阿拉斯加安克雷奇去參加世界聞名的狗拉雪橇比賽。在觀看比賽行程路線途中，直升飛機的機翼突然被寒風吹壞了。突如其來的變化，使列奧和他的同學們一下子陷入了面對極地而無法生存的困境。在這種狀況下，列奧不慌不忙，充分運用他所掌握的有關極地知識，克服一個個困難，帶領其他同學最終走出了極地。

　　讀了《極地冰河歷險記》的故事，我被故事中曲折的情景深深的吸引了，特別是被列奧在困境中顯示出的大智大勇所感動。通過這個故事，我明白了一個道理：豐富的知識是人生的財富，它是偉大的.；但是如何在關鍵時候運用平時所了解掌握的知識來應對各種困難險境，更難能可貴。因為它是對人的智慧的一種考驗。

　　由此，我想到了一件發(fā)生在我身邊的事情。記得有一次，我和我班的其他四名同學組隊與同校的三（7）班五名同學進行拔河比賽。當時，我隊中除了我身材比較“魁梧”外，其他隊員都體形苗條；而另外一方，個個長得“虎背熊腰”。面對“敵強我弱”，要取得比賽勝利，真是難以置信。為贏得這場比賽，我在比賽前想出了一個妙計：一方面，要求大家鼓足干勁，保持高昂的斗志；另一方面，要求隊員們腳頂住腳，并讓最后一名隊員把繩子牢牢的卷在自己身上，以保證勁往一處使。結果，果然不出所料，我們齊心協(xié)力贏了這場比賽。

　　智慧來自于知識，智慧超脫于知識。我們每個人需要智慧。為此，我要從現(xiàn)在起加倍努力學習，不斷增長自己的知識；同時，也要善于思考，懂得運用所學的知識，使自己成為一個有智慧的人。