關于拔河比賽的作文(匯編15篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的關于拔河比賽的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
關于拔河比賽的作文1
“加油，加油!”吶喊聲響徹天穹。此時，拔河比賽已進行到白熱化的程度，我們班同學個個急紅了眼，咬緊牙關，不顧一切地用力。對方也個個粗氣大喘，青筋爆出。
自三年級以來，拔河比賽上(2)班和(1)班一直是死對頭，直到六年級還是難分難解，真是冤冤相報何時了啊。今天是小學階段的最后一次拔河比賽了，他們一定要和我們一決雌雄，分出個高下。而我們呢，也正好借這次機會送給諶老師一件開學禮物。我們剛剛和實力較強的六五班PK一場，三比二險勝，體力透支，戰斗力下降。可是(2)班休息了好一陣子，養精蓄銳，這樣雙方的實力懸殊，所以第一局我們輸了。第二句很關鍵，決不能輸，否則最后一場拔河比賽我們就會以失敗告終，還得向揚眉吐氣的(2)班彎下小蠻腰。“成者為王敗者為寇”嘛。
交換場地以后我們如狼似虎，用盡全身之力拼搏，想把(2)班扼殺在搖籃里，可努力如泥牛入海，沒有發出一丁點兒響聲。(2)班看上去力量不強，可力如泉涌，我們用勁拔，他們竟然穩如泰山。我心里一驚，倒抽了口冷氣，大家全力拉繩，他們巋然不動，力量和技巧絕不亞于我們，倒還有可能在我們之上。雖然對方體格不占優勢，可他們的'力量連綿不斷，讓我們沒有可乘之機。(2)班像一條蛇，軟綿綿地與我們纏斗，只要稍有不慎，它就會抓住機會，將對手窒息而亡。
不出我所料，當我們力量漸漸減弱時，他們抓住機會奮力一拉，我們原本以為可以獲勝了，沒有想到對方忽然變成兇猛的狼一樣撲了上來，我們頓時士氣大跌，再也無力回天了。(2)班穩操勝券一舉獲勝。我班同學躺在草地上，青衫濕遍。
一場你死我活的戰斗結束了。
關于拔河比賽的作文2
今天，我們在操場上舉行一次激烈的拔河比賽。
操場上，同學們的歡呼聲，跺腳聲融成一片。
在同學們的急切盼望下，比賽即將開始了。各班的運動員精神抖擻地上了陣，他們擺好架勢，兩眼注視著隊方，雙手像鐵鉗一樣緊緊地抓住麻繩，只等 裁判員的號令。
哨聲一響，同學們就使出吃奶的勁，想一頭頭斗牛似地死命地往后拉。有的同學肌肉緊繃，筋脈突出，一會兒工夫臉上就滲出了汗珠。好多同學的手都被繩子勒得發紅，他們還是咬緊牙關，忍著疼痛，一個勁兒地拉著。由于大家齊心協力，繩子中間的紅帶子慢慢向我們這邊移動了。我班的拉拉隊員見到這一情況，高興地大聲喊到：“加油！加油！我們快要勝利了！”對方見情況不妙也不甘示弱，在他們啦啦隊員的助威下，他們的隊員也一個個使出九牛二虎之力，有的鼓著腮幫，有的.一邊使勁拉一邊吼著。
繩子上的紅帶子又移向了他們那邊。眼看到手的勝利又離我們遠去，拉拉隊員急了：“不好啦！加油！身子往后傾！使勁—”嘿！這一喊還真管用，繩子又漸漸移項了我們這邊。“一、二、三，加油！一、二、三，加油！”啦啦隊有節奏地為我們喊著，我們隊員的勁兒也好像越來越大，紅帶子一點一點地向我們這邊移來，任憑對方怎么使勁都無濟于事了。誰知我們用力過猛，繩子一下子被拉了過來，同學們都摔倒在地，最倒霉的就是我了，由于我是在最后一個，同學們都壓在我身上，差點兒把我吃的午飯都壓出來了。
第一局我們贏了，同學們不顧手上的疼痛，互相擊起了掌。
拿知對方不服，還要我們和他們加賽一局，我們 爽快地答應了。我想：我們這次一下子就把你們拉過來，看你們還服不服，哎！誰知對方耍了賴皮手段——全班一起上，所以，我們輸了一局。不過，他們贏的這一局不光彩。我想：比賽并不一定要贏，而要比出友誼，比出精神，比出風格，這才是最重要的。
關于拔河比賽的作文3
空曠曠的操場上傳來了一陣陣歡笑聲和掌聲，這吸引來了別班好奇同學的眼球，這到底是在干嗎呢？原來是我們五八班同學正在開始一場激烈的拔河比賽。
“加油，加油！”操場上回蕩著拉拉隊員們的呼喊聲。參賽選手們一個個都使勁兒抓住繩子，把腳邁開，往后啦。你看A隊小排頭劉文心，胳膊緊緊夾住繩子，邁開了弓字步，咬著牙，使出了吃奶的勁兒往后拽。還有一些同學干脆轉過身子，像拖大木頭一樣“哼哧哼哧”的抬。只見那條紅繩一會兒向左擺擺，一會兒向右擺擺，紅繩的“一舉一動”都牽動著拉拉隊員們的心。
最精彩的`一場就是男女生對抗賽。還沒等老師宣布上戰場的人時，男女生就一個個怒目而視，好像有愁似的。老師開始選人了，我使勁兒把手舉到老師面前，別的同學也不甘示弱手像機關槍似的對準老師的鼻子。啊！太好了老師終于叫到我了，我興奮極了，腦子里只想著作戰計劃。
我最期盼的比賽，終于拉開帷幕了，我們女生使勁抱住繩子，我的心像揣了只小兔子心里七上八下的。“預備開始！”我咬緊了牙關，使出渾身解數，用勁往后拖。只聽得操場上拉拉隊員們一個個面紅耳赤，那一聲聲震耳欲聾的加油聲，使我更加相贏了這場比賽。
我邁開弓字步，使勁攥住繩子，那麻繩讓我感到鉆心的疼。后面的胡媛歇斯底里地大叫：“我們一定要贏！”這句話鼓舞了我軍的士氣，每個人都用盡全力向后拔。
我方的拉拉隊更是想自己也要把似的，我們喊叫，他們也和我們一樣。后來不知怎的，男生隊的謝宇煌絆了一跤，男生便像多米諾骨牌似的，一個接一個的倒了下去。于是繩子便像大蟒蛇一樣朝我們這支勝利軍隊滑了過來。男生一個個坐倒在地，成了一盤散沙！霎時間雷鳴般的掌聲響起！呀！是我們女生贏了。一下子，男生剛才那股得意勁兒，一下子不知道跑到哪去了？
這次比賽真激烈呀，既能鍛煉我們的思維，又鍛煉了體力，真是一舉兩得呀！
關于拔河比賽的作文4
星期五的上午，風和日麗，陽光明媚，我們學校組織了一場運動會，我覺得我們班的男子拔河比賽最激烈。
首先和六（1）班拔，看！雙方隊員雄糾糾氣昂昂的上場了。他們各自活動手腳。有的彎彎腰，有的壓壓腿，還有的轉轉手腕。班主任為了拔河時腳底不滑，，所以讓同學們赤腳上陣。隨著哨聲，比賽開始了，雙方隊員腳底著腳，交錯著拔。繩子一會兒往左，一會往右，雙方分不出高下，我們班的拉拉隊拼命地喊：“六（2）班加油！六（2）班必勝！”大家費了九牛二虎之力，才把繩子拉回來。“贏了！贏了！”同學們高興地歡呼起來。第二場還是和六（1）班拔，他們提高警惕，身子往下傾拼命的拔。我們也不甘示弱，要緊牙關，使勁拔。最后我們贏了。
隔了一會，我們又開始和六（3）拔。六（3）班大部分是農村的.孩子，鍛煉的機會比我們多，所以拔河是他們的強項，我們可不能掉已輕心。比賽開始了，我們班的拉拉隊拼命地喊：“六（2）班加油！六（2）班加油！”可繩子偏偏不往我們這邊來，。我們班的隊員手上的青筋暴出，繩子馬上要過去了，我們班各個急的像熱鍋上的螞蟻，心急如焚，不知怎么辦才好。于是我們拼命地拔，還是分不出高下。在最后一刻，繩子到了他們那邊。就這樣，我們輸了兩局。
回到教室后，我們班的同學因為受不了這個“打擊”，所以為自己的失敗找起了原因。有的說他們的老師幫著拔，有的說他們后面多加了幾個人……我覺得是我們鍛煉的機會太少，力量懸殊的差距是很大的，所以應該承認彼此的實力呀！
關于拔河比賽的作文5
今天，我使出吃奶的勁！為什么？因為今天我們有一場激烈的拔河比賽。
按照老師的指示第一場比賽開始了，是小劉對戰小孫，小孫雖然使出了全力，但是，小劉不費吹灰之力就贏得了比賽。小劉歡呼地蹦了起來。
第二場比賽是小劉對小何，只見小劉通紅的臉出了血一樣，眼睛瞪得圓圓的，把牙咬得緊緊的，小何雖然也費了九牛二虎之力，但是還是像沒吃飯一樣。小劉高興地歡呼起來。
第三場比賽，是我對戰小孫，比賽開始了，我使出了吃奶得勁，當然小孫也不例外，比賽十分激烈，我心里緊張極了，“噗通通”的跳著。我拼命的抓緊繩子，手像變出了兩個大夾子，我汗流雨下終于把中間的紅繩拽到了我這面，我實在是太高興了！我高興地叫了起來。
雖然我們都是一對一的比賽，但是我明白：只有一條小河有水，很快就會干枯。但形成大海的時候，它就不會消失。人只有團結就會有更大的力量。
“加油，加油！耶，贏了！”遠處的操場上傳來了叫喊聲，我緊跑過去一探究竟。哦，原來他們在進行一場拔河比賽。
你看A隊的那個紅衣男孩，他瞪著眼睛，用兩只強勁有力的胳膊往后拉，終于繩子上的紅旗向A隊移動了一小會，但是卻被對方很快的拉回去，比賽進入了白熱化階段。突然，B隊的白衣男孩由于體力不支摔倒在地。看到這情況，老師立即吹哨中止了比賽，并問：“誰送他去醫務室？”“我！”“我！”“我！”三生搭腔，場外的三位同學幾乎同時跳起、叫喊。沒等老師說話，三位同學把他扶上被送到了醫務室。
休息了一段時間，比賽繼續進行。剛一吹哨，B隊的.藍衣男孩先下手為強，使勁往身后拉。不料，A隊反應敏捷用力一拉，終止了紅旗的移動。場下A隊的同學揮舞著手臂，喊到：“加油加油！”同學的喊聲增加了紅衣男孩取得勝利的信念，她用力的拉，越站越穩，他帶動了A隊同學們，使他們竭盡全力的拉，繩子上的紅旗離他們越來越近，終于他們贏了！
關于拔河比賽的作文6
7月11日下午，我們在教室門前的操場上開了別開生面、激烈的班級拔河比賽。
李老師把我們分成兩隊。北邊的是紅隊，南邊的是黃隊。李老師講了規則：三局二勝。第一聲哨響代表要準備，第二聲哨響拿繩子，第三聲哨響表示正式開始。我們的口號是“心往一處想—為團隊增光！勁往一處使—戰勝對方！”
“請各方男隊員上場”老師說。老師的.一聲哨響比賽開始了。黃隊隊員一個個精神飽滿，一下子把標志拉了過來。交換場地后紅隊在拉拉隊的吶喊聲中，一個個鼓勁戰勝了對方。一比一平。下一局，黃隊隊員在“心往一處想——為團隊爭光！勁往一處使——戰勝對方！”的口號下戰勝了紅隊！你看，站在隊后的王小胖在比賽中使足了吃奶的勁。那站在隊前的李小明在比賽中緊閉著嘴，屏住氣，臉鼓得像個紅蘋果。“我們勝了，我們勝了！”黃隊的男隊員高興地歡呼著。
該女生上場了，別看我們女生比男生瘦弱一些。但俗話說“婦女能頂半邊天！”紅黃兩隊的女生都不甘示弱，一個個鼓足了勁。第一場黃隊的女生勝了。第二場開始了，拉拉隊大喊：“黃隊，加油！加油！黃隊！”標志在左邊一動，右邊一動。你看紅隊的那個女隊員，腿受傷了也堅持著。你看，你看黃隊的那個女生別看有點瘦但很有勁。一會兒黃隊一搏標志就過來了。
“真不敢相信我們勝了！”我們歡呼雀躍，似乎樹葉快被我們的歡呼聲震落了。我們擁抱在一起，幸福的淚水不禁涌了出來……
這次比賽主要考驗了我們團結的力量，團結就是力量，團結就是勝利。這場比賽很精彩！在歡笑中結束……
關于拔河比賽的作文7
結束了昨天的比賽，1班和2班輸了，我們班和3班贏了，今天開始爭奪冠亞軍了，我十分緊張，但信心十足。第三節課我整節課都沒心思上課，幸好第三節課是綜合實踐，我的心思都放在大課間的拔河比賽中了，好不容易等到下課，我們興奮的走到科技樓廣場等待比賽，但太緊張了，我必須上一趟廁所。回來的時候剛要開始。
一開始是2班和3班比賽，比賽十分激烈，我們班站在右邊，哪個班站在我們那邊，我們就為那個班鼓掌加油。第一回合2班贏了。中場休息的`時候，我也在為他們加油。第二回合1班使出了吃奶的勁，使勁把繩扳回來，不出我所料，1班果然贏了第二回合。到了決勝負的時刻了，我們每個人心情都十分緊張，老師一吹哨子，兩個班都使勁地拉，臉蛋像兩個紅蘋果，關公的臉，繃得緊緊的。“加油，加油”。大家都在為1班和2班加油。連老師都十分興奮，一個勁的喊加油。最終還是2班贏了。1班的人也愿賭服輸，沒什么爭議。
終于輪到我們班和3班比賽。去年我們和3班比賽，我們班輸了。今年的比賽我們一定要爭回一口氣。比賽臨開始的時候，我們都信心十足，我從沒看到過我們班這么團結，這在我意料之外。不管男男女女都在互相加油鼓勁，一片團結的景象。我們班好幾個女孩都在喊：“班長加油，為了我們班一定要加油啊。”我使勁地點了點頭，又把注意力集中在繩子上，心里默默地在喊加油加油。比賽開始了，我們使勁拉，3班的力氣和1班比，簡直是天壤之別啊。比起和1班比賽，哎。我幾乎連吃奶的勁都使出來了，臉紅得要命，這也許是我最狼狽的樣子了，但為了4班，沒所謂了。我們使勁拉繩子，繩子似乎很聽話，慢慢地往我們這邊走。到我們班快贏的時候，又被3班扯了過去，我的腳用力頂住地面，身體往后傾，使勁拉著繩子。我們班的人都在為我們加油，我們的信心一下子又回來了。我們又使出全身力氣，把繩子又扯過來。裁判一吹哨子，我們班贏啦。我們都歡呼起來。中場休息的時候，我們班的男孩都信心滿滿的。
關于拔河比賽的作文8
那是在小學，我們學校舉辦了一次有趣的拔河比賽。不必說那壯觀的場面，也不必說同學們的加油聲，就單單我們那躍躍欲試的樣子就讓人期待比賽的結果。
我們隊都圍在一起商量比賽的對策，喊一的時候用力，二的時候拽繩子，還選了兩個胖的人從最后面。
聽裁判員的一聲哨響，雙方隊員開始用力拔，"一二，一二"節奏被我們隊掌握，沒錯，我們占了上風，"快了快了，我們勝利在望"聽到前面的同學喊到，我們就更來勁了，伴著場外同學們的加油聲，我們一鼓作氣贏得了第一回合的勝利。
第二回合我們依舊打算采用這種戰術，上場前同學們多么希望我們能一舉取得勝利，不給對方留任何機會。我們有點自大了上了場，感覺對方不會再超越我們的樣子。沒想到卻對方找到了破綻，我們大家臨時換的戰術都不統一，才"馬失前蹄"輸掉了第二回合的比賽，真的`是"關羽失荊州——驕兵必敗"啊。這才讓對面追回了比分。
現在1比1到了決勝局了，我們都有一種莫名的緊張感。又開始圍在一起討論"戰術"最后我們找到了每個人都使不上力氣的原因，是因為手太滑了。最后我們決定"犧牲"一下了。找來了一些土，我們每個人都在手上擦了一下，望著老師和同學們投來的目光，那是對我們相信與認可，變覺得我們沒有理由輸掉比賽。第三場剛一開始加油聲就蕩滿全場，一開始出師不利讓對方掌握了主權，到后來我們聽著大家傳來的加油聲，讓我們斗志昂揚。我們喊著響亮的口號，朝著必勝的方向，前進。一鼓作氣贏得了比賽。
比賽結束了，我們隊露出了滿意而又欣慰的笑容，正在盡情的享受著成功帶來的喜悅。
多么難忘啊，拔河比賽！多么精彩啊，運動會！
關于拔河比賽的作文9
迎著秋日的陽光，我們迎來了歡快精彩的校運動會。“加油!”“用力呀!”……這是什么聲音？你跟隨我一起來看一看就知道了。
原來是學校運動會的拔河比賽正在熱烈進行中呢。在這里，我們班將和二班、三班展開比賽。我們在操揚上一字站開，等候著與五（2）班的“戰斗”。只見操場上用石灰畫了三條線，一條中線，兩條分界線，中間放了一條又長又粗猶如一條巨龍的麻繩，繩子中間系了一條紅領巾，我們在右邊。隨著一聲哨響，比賽開始了。在比賽中，只聽五（3）班同學一直干擾拔河隊員，氣沖沖地說著：“一班必輸無疑！”好一個“激將法”！我方“大將”一氣呵成，紅領巾輕松過線。“Verygood！”我方獲得勝利！別以為我們班是個青銅，實則是個榮耀王者！
緊接著第二局又開始了，這次是與三班作戰，也是我最期盼的環節！我方拉拉隊“加油，加油！”的吶喊聲更響亮，蘇可依的尖叫聲更是震耳欲聾！我們班的'同學使出自己的洪荒之力，把底盤壓低，可繩子上的紅領巾忽左忽右，猶豫不決，不知何去何從，仿佛兩只小雞崽在爭奪一條蚯蚓。這樣僵持了數秒，直到我方“大黑牛”——翟耀威爆發出全身的力量。只見他全身青筋暴起，豆大的汗珠從頭上冒出。他咬緊了牙關，身子往后倒，拼命地向后拉，眼珠子瞪得圓圓的，好像隨時都會從眼眶中彈出去一般。不負眾望的“白龍”——仇行旭，是我方的排頭兵，在我前方的他，臉漲得像個紫茄子，額頭冒出豆大的汗珠。
我的手疼極了，都快麻木了，只聽五（2）班的范珂頻用盡全身的力氣喊出：“梁天欣加油！相信自己！”“五（1）班加油！”不一會兒，紅領巾開始向我們靠近，過界了，我們贏了！我們在操場上狂奔著,享受著勝利那甜美的、興奮的碩大果實!
俗話說，“人心齊，泰山移！”可不是吹的！如果說，有一種力量可以讓人堅韌不拔，那便是團結的力量！
關于拔河比賽的作文10
“叮鈴鈴”，我可盼到體育課了，為什么我會這么期待？聽說今天要舉行拔河比賽！我們高興的一蹦三尺高。比賽還沒開始，教室里就彌漫著濃濃的“戰爭的氣息”，一場無比激烈的比賽馬上就要拉開帷幕。
在老師的帶領下，我們三步并作兩步興奮的涌出了教室，在操場集合的隊員們都摩拳擦掌，有的壓腳、有的彎腰、有的按老師教的動作，前腿蹬后腿弓，在做著戰前演習。體育老師把拔河的繩子拿了出來，在繩子中央有個鮮艷的紅布條，誰把紅布條拉過自己這邊的線就贏了。
雙方隊員分別拿起了繩子，擺好了架勢，只見我們啦啦隊舉著“猛虎隊必勝”的.牌子，為我們喊著加油的口號，我們的血在沸騰，心在燃燒，所以我們絕不能輸，第一場我們萬眾一心，一口氣就打敗了“雄鷹隊”，第二場“雄鷹隊”又扳回了一局。
“嘟————-“一聲清脆的哨聲拉開了決勝局的比賽，只見雙方隊員都清一色斜著身子用盡全力拼命地拔河。只見那紅布條象一個調皮的小精靈，一會兒來我們這邊點了點頭，一會兒又在對方那邊晃晃身子……就這樣我們雙方僵持了一陣。看我們“猛虎隊”的大力士劉寧杰，一會把繩子纏在身上，來個巨龍盤身，一會把繩子扛在肩上，來個老漢拉車。只見豆大的汗珠從他紅蘋果似的臉上淌下來，但他毫不在乎，依然用盡吃奶的勁來拼。再看那雄鷹隊的朱昆，一咬牙，一跺腳，眼睛瞪得和電燈泡一樣大，還不時發出雄獅一般的怒吼，好像一口氣就可以把山吹平似的。我們雙方實力相當，還不知鹿死誰手。可是，過了一會兒，雄獅隊可能是體力不支沒耐性了，隊伍明顯散開了，只見那紅布條正慢慢向我們這邊移動，可對手怎么可能輕易放棄，還做著最后的抵抗。可俗話說：“人心齊泰山移”。我們不約而同的把力量聚到了一起，這時耳邊響起了振奮人心的加油聲！我們一鼓作氣，近了！近了！勝利就在眼前了！“耶！贏了！贏了！”我們和啦啦隊興奮的抱在了一起！
拔河真是有趣，我們期待下一次比賽，不知下次勝利女神會對誰微笑。
關于拔河比賽的作文11
“加油！加油！”我們還沒比，操場上一陣陣吶喊聲傳進了我們的耳畔。“今天拔河比賽”“哦耶！”同學們聽說今天要舉行拔河比賽，非常興奮。
下午第三節課，老師和全班同學一同來了操場上。啊！四（1）、四（2）、四（3）、五（4）、五（5）、五（6）……已早早在此等候了。那場面算不上是人山人海，但也算得上是熱鬧非凡。同學們個個摩拳擦掌，充滿自信，等待著比賽。“第一場，五（1）班對五（3）班。”“啊！”我聽后愣住了。接著，就是一連串的抱怨聲。照五（3）班的話來說，那就是張飛吃豆芽——小菜一碟。我們班的一些同學的信心一下子轉成了緊張。
比賽開始了同學們的身體向后傾，雙手像鐵鉗似的.用力抓緊麻繩。“嘟！”哨音一響，同學們便使出吃奶的勁，像一只只猛虎似的。“一二，加油！”我們一個個肌肉緊繃，奮力向后拽著。手上筋脈突起，手心被繩子勒得通紅，汗珠掉了下來。“一二，加油！”老師在旁邊為我們加油打氣。我們在加油聲中咬緊牙關，忍著劇痛，心想：一定要堅持下去，要贏，一定要贏。五（3）班的同學也不甘示弱。一個個也使出九牛二虎之力，臉漲得通紅。我們一點一點的向后挪著。紅布條漸漸的離我們越來越近。我的手慢慢松軟了。五（3）班趁著我們累的功夫，進行了突襲看，眼看著他們就要贏了，啦啦隊急忙助威，我仿佛又有了新的力量，一下，兩下，三下……我用盡最后一絲力量，努力地拔著。“耶！贏了！贏了！”我們奇跡般贏了五（3）班！靠的就是團結！我們跳躍著，歡呼著。我此時此刻無法抑制自己的心情，眼里閃著晶瑩的淚花。
三場比賽下來，我們得了第二。同學們的手又紅又腫，就像一個個紅燒豬蹄。那一刻，我的眼角又閃動著晶瑩的淚花，這絕不是痛苦的眼淚，而是帶著一點遺憾，帶著一點激動，但更多是感動！
拔河比賽雖然結束了，但它深深地印在我的腦海里。它讓我理解了“團結就是力量”“眾人拾柴火焰高”的真正涵義。
關于拔河比賽的作文12
過了這個暑假，我就是一個正式的初中生了，但是，小學的許多往事，依然歷歷在目。記得在一次“六一兒童”上，學校舉行了一次拔河比賽，我們班和二班比。我和一些同學沒能參加，只能當拉拉隊。先是男生和男生比。看他們個個身體后仰，前腳頂住另一個人的腳跟，等待著哨響。隨著教練的口號聲，比賽開始了，大家臉繃得通紅，個個使出了吃奶的力氣，“一二，一二”我們這些拉拉隊的當然得替他們打打汽。可是二班的男同學個個身強力壯，繩子中間的紅綢子慢慢地向他們移動。這可急壞了我們這些拉拉隊，我們更使勁地喊了：“一二，加油!一二，加油!”一聲聲喊聲震耳欲聾，我們班的男同胞們倒是不緊不慢，反而，二班的那些同學更加有力氣，兩三下就將我們班的“楊家敗將”給拉過去了，整個隊伍不成個樣。
休息了一會兒，該輪女同胞上場了，這下更精彩了，平日我們這些“楊門女將”經常“修理”男同胞們，今日“男將”敗下場了，該由“女將”上了。口哨聲一響，女孩們特有干勁，不愧是本班的楊門女將，可是好景不長，到了后來，二班的女生也發揮了“母老虎”的`本性，激烈的戰爭就要開始了。我們這些拉拉隊的，目不轉睛地盯著繩中間的紅綢子：紅綢子像生了根似的，穩如泰山，一動不動。慢慢地，紅綢子緩緩地移向了二班，就當她們快贏的時候，只差幾厘米的時候，自以為穩贏的時候，大意松了手，我們的女同志們趁機同心協力拉了過來，最終我們取得了勝利，這下我可松了一口氣。我們齊聲高喊：“友誼第一，比賽第二!”
小學的生涯難忘，但我更加期待初中的海洋，我希望初中的生活也是多姿的。
關于拔河比賽的作文13
上周四，我們學校舉行了轟轟烈烈的拔河比賽。熱鬧極了！
嘿喲嘿，加油，加油轉眼間，就到了拔河比賽現場，擁擠的人群圍在賽場上，震耳欲聾的喊叫聲、加油聲傳入我的耳朵中，讓我不得不捂住我那脆弱的耳朵。該我們上場了，班上的幾個男生早就躍躍欲試，迫不及待地沖到繩子的一端。我們牢牢地握住繩子，身子輕輕向后傾。還沒開始比賽，我便感覺到三班的強大氣勢，不由得直冒冷汗。
嗶，伴隨著一聲哨聲，雙方的比賽敲響了。大家也似乎嗅到了噌、噌、噌上升的火藥味，我們班的種子選手們各個手臂上青筋凸起，咬緊牙關用力往后拉。再看看三班的選手，他們雖然有些吃力，但卻也不甘示弱，一邊賣力的向后使勁扯，一邊大聲喊著口號。再來看我們班，大家連吃奶的勁都使出來，臉也漲成豬肝色，繩子一點一點的往我方這邊來。可是，偏偏在這個節骨眼兒上，我們班好不容易才順利那么一會兒，就快要贏了，可又在這時輸掉了比賽。原來，因為四年級的吹哨聲擾亂了我們。唉我們班的第一場勝利就這樣付之東流了！瞧得三班士氣高漲，而我們一蹶不振，垂頭喪氣的。接下來這幾場比賽更是讓我們氣餒極了！之前我們可是雄赳赳，氣昂昂的。打算取個好成績，現在，可潑了一盆冷水，從頭涼到腳底心啊！
這一次的拔河比賽輸的只有第四名，別的班卻很是團結，所以贏得了比賽。還是俗話說的好團結就是力量，由此可見我們不夠團結，并且沒有研究好策略，打個對方措手不及。最主要的.原因是輕敵了，這次，輸掉的比賽也讓我明白了，不要輕視對手啊！還有就是注意力不夠集中，不然，第一場勝利可就屬于我們了！
這次的拔河比賽雖然我們班成績不理想，但是卻讓我明白了深刻的道理：還有什么比收獲了知識，明白了道理更令人開心的嗎？
關于拔河比賽的作文14
一年一度的運動會到了。早上，我們六年級的同學精神抖擻，在操場排隊等待激動人心時刻。
到我們班顯示身手的時候到了--拔河。
我們占好位置，抓好繩子，腳跟頂住前面同學的腳跟，身子盡量向后傾，大人們說這樣能讓力量充分使用。我暗想：這一招，肯定能把對方拉過來。
只聽見裁判一聲“一二三，開始”，我們個個使勁地拉，很快，繩子被一點一點拉過來。我擔心力量沒完全發揮出來，就把身子越往后仰，幾乎要貼到地面了。可是我們高興得太早了，繩子被一班拉過去了一點。怎么會這樣？同學們想扭轉局勢，個個都憋紅了臉，用盡了吃奶的力氣，嘴里一吼一拉，手都拉疼了，汗水爭先恐后地流出來，流到臉上，滴到地上。
遺憾的是，雖然我們拼盡了力，卻由于力量的`懸殊輸掉了第一場。看看啊，對方站在前面的那幾個，個個全身肌肉，而鎮后的都肥肥壯壯。
第二場，我們班同學情緒很高，都想扳回來。抓起繩子，都恨不得直接把繩子給拉過來，秒殺對方。
只聽見一聲令響，雙方開始了又一輪激戰。我們還是和第一場那樣，腳頂住前面同學的腳跟，雙手緊抓繩子向后拉，頭向后仰，一邊喊一邊使勁拉。腳向后退了幾步，感覺我們離終點線差不多了，就放松了一點。雖然裁判老師沒吹哨，但覺得勝利非我們莫屬了。突然間，對方合力反擊，只覺得一股巨大的力量把我們拉得喘不過氣，硬生生地把我們拉了過去。
嗚嗚，我們的腳像沾滿油似的，滑溜溜一片，被人家像拖癩皮狗一樣拽著走。哎，已無還手之力，都是粗心惹的禍。
就這樣，我們又輸了。笑到最后才是真的勝利，我想我們一定吸取了教訓。
關于拔河比賽的作文15
這天下午，進行完冬季比賽后，就開始了同學們期盼已久的“教師拔河比賽”。
老師們都各就各位，場地上立刻升騰起一股緊張的氣氛。每個老師抓起了繩子，從他們的表情中可以看出幾分緊張。“咚——”鑼響了，老師們開始用力，團結一致，共同奮戰。這一方是“力大無窮”，那一方是“竭盡神力”雙方都是“八仙過海，各顯神通”。再看有幾位老師，卷起袖子，邁著弓箭步，雙手緊抓不放，鼓著力，連青筋都突突直跳。下面的同學也放開嗓門，為自己班的老師搖旗吶喊，為自己所青睞的一方大聲助威。剛開始，雙方還是平分秋色，勢均力敵，但到后來，一方開始漸漸弱下來，眼看勝利女神傾向了她們。突然，局勢有了轉機，只見支持另一方的學生一涌而上，抓住了剩余的繩子，而我們支持的`一方又從優態變成了劣勢。這會兒我們不干了，也一涌而上，幫助我們一方。就這樣 ，教師大賽成了師生共賽。
說來也巧，雙方此時仍人數相當，場上局勢再一次進入白熱化，這時場上有升騰起一股氣，卻不是緊張的氣氛，而是一股硝煙。老師們被學生的舉動所感染，再一次使出全力，而學生們也不干示弱，使出吃奶的勁兒幫助老師。由于人多手雜，好多同學不慎摔倒，但他們不顧疼痛，再次爬起 ，繼續用力。場外還留有一部分同學，他們早就沒勁了，但還是啞著嗓門，奮力助威。勝利女神又一次垂青于我方，紅布向我們靠近。就這時，我們猛一用力，紅布過來了，就連抓住繩子的裁判也跟著搶了幾步。“我們勝利嘍”！場上頓時沸騰起來……
這場有趣的拔河比賽在歡呼聲中結束了。
簡評：這是一場特殊的拔河比賽。由老師對拔到師生共拔，雖不 合比賽規則，但也十分有趣。無需分出勝負，只求氣氛熱烈！
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