真誠的作文(匯編15篇)
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的真誠的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
真誠的作文1
寒假中鼓號隊正在大張旗鼓地訓練著，可與此同時全國OM大賽也在緊鑼密鼓地排練著，我真的是分身無術啊，整天忙得是暈頭轉向的。
清晨醒來，我發現已經嚴重遲到了，抓起書包撒腿就往學校跑，在路上我總是覺得少了什么，水杯？樂器？……實在想不出。但是當我看到同學們正在聚精會神地讀著手中的樂譜時，我才恍然大悟，壞了，樂譜落在家里了。如果背不下來，出現錯音，老師就會……怎么辦？正在我一籌莫展的時候，刑中國拍了拍我的肩膀斬釘截鐵地說：“我把譜子借給你。”我的頭搖得像個撥浪鼓似地，很不自信地回答：“不用了，我試著背吧。”“譜子對你來說比我更重要，我們都要跟著你這把首席大镲呢。”他可是剛加入鼓號隊的，況且他練得還不是很熟呢。“你怎么辦啊？”我急切地問道，可他把樂譜塞到我的手中，轉身就離開了。我照著譜子流暢自如地施展著，鏗鏘有力的節奏從我的指尖飄揚著飄揚著。咦，不遠處傳來異常紊亂、非常不和諧的聲音，老師嚴厲的'目光也緊緊地盯著那個方向，原來是沒有譜子的他在磕磕絆絆吃力地練著。我一定要想出一個兩全其美的辦法。對，我們可以組成一個小組，一起練。我湊近他，把譜子放在我們倆面前，興奮地說：“我們一起看吧！”就這樣，在我們的心中架起了一座堅實的友誼之橋。
只有當你真誠地為別人所想時，你才會收到地久天長的友誼的。
真誠的作文2
真誠是春風，它拂去了心靈的微塵；真誠是雨露，滋潤著友誼的花朵。真誠的關懷，溫暖芳馨；真誠的交流，獲取信任。
我有一個知心的朋友，她的名字叫楊紫倩。我們常常一起玩耍，一起學習，互相關懷。每當我不開心或者受傷的時候，她總是比我還著急。有一天晚上，我們宿舍幾個女生一起玩耍。突然，我不小心撞到墻了。驀地，鼻子一滴一滴的流出“紅汁”。一個同學尖叫起來：“啊，你…你的鼻子流血啦！”我一聽，鼻子一酸，眼睛瞬間盈滿淚水。須臾，眼淚像浪濤一樣山洪奔泄似的涌出來。這時候，楊紫倩鎮定自若，她先把我扶到床上休息，然后用雪白的手輕輕撫摸著我的頭。雖然她表面看像是很冷靜，但我是知道的，她的心像熱鍋上的螞蟻一樣著急。但是，僅管楊紫倩不停的'撫摸著我的頭，但血還在不停的流，大家慌的不知所措。這時，她走進衛生間，拿來了一條濕毛巾，接著鋪在我的額頭上。她還輕輕地安慰著我：“不要拍，沒事的，加油………..。”有了她對我的安慰，不一會兒，血止住了，才嘆了一口氣，用手把臉上那些豆大的汗珠擦掉。
真誠的關懷是雨露，滋潤著友誼的花朵，讓我和楊紫倩的友誼更加深厚，更加美好。讓真誠伴我們一生！
真誠的作文3
她笑了，她原諒我了！我沖過去，和她緊緊擁抱。不知不覺中，我流下了悔恨的淚水……
那天，我發下來的試卷找不到了。然后下課回來又找著了。然而，我的卷子卻從錯了三道題變成了錯了六道題！自然，好勝心強的我不管三七二十一，把目標鎖定在了她——我的閨蜜。這樣說似乎不太恰當，怎么能懷疑自己的死黨呢？但是，我除了和她接觸，沒有和任何人來往過呀！
我氣急敗壞，走到她面前，質問道：“你為什么拿了我的卷子？說呀！”她支支吾吾，似乎在決定是否該說。她越是這樣，就越加深了我的'懷疑。我越說越來勁，直直地把她逼到了墻角。這下她該承認了吧！我自信地想。“不，不是我！我只是……”“閉嘴！”我打斷了她的話，“裝什么裝嘛！還不承認！”我生氣極了，轉頭就走。把她一個人孤零零地留在那兒抹眼淚。
哼，還有臉哭，切！
第二天，我沒有理她。她也是，一見我就躲了起來。
第三天，她先忍不住了，在我桌上留了張紙條。雖然決心讓我不動聲色，但好奇心還是讓我打開了那封信：“李晗儀，我發現老師給你批錯了3個地方。于是，我就私自改過來了。希望你能原諒我——你的死黨/閨蜜。”
突然間，我恍然大悟，跑過去，抱住她。她笑了。不知不覺，我為有一個真誠的朋友流淚了……
真誠的作文4
生活象一首歌，吟唱著悲喜交加的苦樂年華。所有的日子未必全都多姿多彩，但我過得有滋有味；所有的日子未必盡如人意，但我懂得享受每一個美麗的瞬間。生活中有凄風苦雨，也有鮮花燦爛，鮮花讓我們自信，挫折能使我們的臂膀鍛煉得更加堅強，所以我懂得了珍惜，珍惜生活賦予我的每一份禮物，不管它是“碧空萬里”還是“烏云滿天”。
生活象一首詩，有時雋永深沉，有時簡潔明了，有時又淡泊如霜，但無不是感情的噴發，心靈的宣泄。詩具有微妙的情感，富有節奏，生活又何嘗不是如此呢？所以我懂得了珍惜，珍惜生活中每一首詩，即珍惜生活中的.每一節旋律，因為它們都富有生命色彩。
生活象大海，時而風平浪靜，優美如畫；時而波浪呼嘯，凄涼悲壯；時而狂風爭鳴，波浪沖天。人生如海水，不碰著巨石或礁石難以激起美麗的浪花。生活中沒有失敗和挫折，就不會有成功。所以我懂得了珍惜，珍惜我的生命，因為生命是如此的可愛。
人生之路，漫長而崎嶇，說不清哪兒拐彎，哪兒平坦；哪兒有溝坎，哪兒有陷阱。我們只有一步看一步。逢山開路，遇水架橋，鼓起勇氣想前走，無論走過的日子有幾多坎坷，我始終相信：勇敢前行，前面有燦爛的陽光，迷人的花朵。所以我懂得了珍惜，珍惜所有的機會。我決不會放棄，因為機會最易失去。
真誠的作文5
書是人類進步的階梯，因此，老師讓我們買《秘密花園》等一些有益的青少年的讀物。我對《秘密花園》有份好感，一口氣兒就看完了。
主角小姑娘瑪麗在一次霍亂中失去了父親，在舅舅的莊園中寄養，這莊園可神奇哩！里面還隱藏著一個小花園，十年來沒有人見過花園的真面目，被好奇心驅使著的瑪麗通過一只知更鳥找到了大門，鑰匙，同時，他又在大宅里發現了舅舅的兒子柯林，他因為殘疾而自閉，但通過瑪麗和迪肯一起用真誠和希望讓柯林又成為了陽光男孩，真誠是多么強大呀！
我的.表弟也因為這本書而以誠待“特”，以往，表弟老是“抓”來一些小鳥然后把它們“殺害”，小金魚也每次被“解剖”。嘿，太殘忍了！但小表弟突然要買一只小狗，我一聽，天呀！表弟“入魔”這么深了，我可不希望可憐的小狗“斷肢”。叮，我又想了一個絕妙的方法，讓小表弟看這本書！果然，小表弟看了書后禮儀了，對小動物也相親相愛了，這不，姑媽買了只小狗給他做禮物，幾月之后，小狗還是活蹦亂跳，讓我放下了心中的巨石。
真誠是什么？他擁有一種神圣的力量，他還告訴我們只要做到了真誠，就算是天大的事也能行！
真誠的作文6
狂風把地上的沙子吹得漫天飛舞，要是碰到了，非得揉揉眼睛不可。大叔搖來晃去，想要擺脫沙子的騷擾，花草都垂下了頭，天空烏云密布，不一會兒，下起了淅淅瀝瀝的小雨。
此時，我正站在校門口躲雨，由于沒帶雨傘，只能看著如珍珠般晶瑩的雨滴落下，心，也跟著涼了下來。頃刻間，同學們都走光了，只留下我一人，連同這形單影只的雨。這時，一個宏偉響亮的聲音打斷了我的思緒：“榕坪，你還呆在這里干嘛呢?還不快回家。“我轉身一看，是我平日最好的朋友小胖。此時，她正拿著雨傘像我跑過來。我問：”你呢，你怎么還沒回家啊!不怕你媽擔心嗎?“她笑了笑，說：”今天我值日，晚一點。對了，你還沒回答我的問題呢?“我打量了她一眼：瘦瘦的身子，遠遠的臉蛋，矮呼呼的身架。這都不重要，你看，最引人矚目的是他的`衣服，色彩鮮艷，粉筆灰弄得。一抹滿手都是，頭發亂亂的，手臟臟的，這些都記錄著他勤聊干活，不偷懶的為人。我依舊沉默不語。她看了看正下得起勁的雨，又看了看我，二話沒說，拿起雨傘，和我一起回家了。一路上，我的衣服滴水不沾，可她呢，整個身子沾滿冰涼冰涼得水，讓人看著看著，不由自主的心寒。當我得知原因時，再也忍不住了，眼淚像斷了線的珠子一樣啪嗒啪嗒的直往下掉。同學之間，只有她最好，只有她懂得體貼、關心別人，她，將是我永遠難忘的真誠的朋友。
我將永遠記得這份友情。
真誠的作文7
真誠是花多少金子都不能買回來的，它是世界上最有價值的東西，也是一個人不可缺少的品質。有時候，真誠也會讓人獲得回報。
那天早上學校開始早讀了，教室里傳出朗朗的.讀書聲。這時我發現了同桌沒把書拿出來，便感到奇怪：他怎么不拿書？于是我問他：“怎么了？怎么不拿書出來？”他說：“我的書放在家了，唉，怎么辦，要是被老師看見了，鐵定會罵的。”我一聽，心里回想著同學被老師批評的情景，不禁打了個冷顫。同桌是我最好的朋友，我不能看著他被老師批評，想到這我便把書給了他，對他說：“沒事，你拿書我幫你背‘黑?’。”可是這是我的事怎能讓你“背”呢？算了，還是還你吧。”他連忙推辭。我剛想阻止，但老師來了，他一見便要舉手，我連忙把他的手按下，把自己的手舉了起來，老師狠狠地批評了我后讓我站在講臺上，這時同桌正在看著我，眼里充滿了感激和自責，雖然被罵了不好受，但我的心里感到很快樂。
放學后，我走出教室。正想一口氣跑回家，突然下起了嘩啦啦的大雨。這下好了，爸媽都在外面不回來，我又沒有帶傘，怎么回去？就在我焦急萬分時，一把傘出現在我的頭頂。我回頭一看，竟是我的同桌。他說：“早知道你沒帶傘，就一直在找你，可你跑太快了，我半天才找到你。早上你幫了我，現在換我了。”說完他笑了笑，我連忙感謝。就這樣，他一路把我送回家后他才離開。
那次，我明白了，真誠的回報是讓
真誠的作文8
真誠是什么？真誠是金，是一種好習慣，是一種美德，更是一種榮耀。人人真誠待人，溫暖永駐人間。一個修鞋人就讓我感覺到了溫暖。
天陰沉沉的，似乎要下大雨了。我望了望我手里的運動鞋，心想：我如果今天沒找到修鞋的人，明天體育課可怎么辦呀？人們急匆匆的回家，我不由的一陣擔心，修鞋人會不會已經回家了？我不安的拿著運動鞋，在街上焦急地走著。
終于，我看見了一個正在收東西的修鞋人，我快步走去，對修鞋人說：“叔叔，您能幫我修一下這雙鞋嗎？”他一愣，看了看我手里的鞋，又看了看天，卻還是拿出了工具，熟練地為我修鞋。不一會兒，鞋修好了，我問他多少錢，他說一共十元，我連忙掏出錢給他。
我拿著鞋快步走回家，走了幾步左右，我聽見有人叫我。我回頭一看，是那位修鞋人，我跑過去問：“有什么事嗎？”他遞給我十元錢，他說：“你剛剛給了我20元，這是找的.錢。”我望著這位叔叔，這位叔叔一看就知道生活并不寬裕，但他并沒有“私吞”這十元，而是還給了我。
我拿著錢，往家走。外面非常冷，可我的心卻暖和極了！讓我們一起，讓溫暖永駐人間！
真誠的作文9
真誠的友誼是雨露，清甜、爽心，滋潤著彼此的心田；它是和煦的春風，溫馨、醉人，吹拂著彼此的夢幻；它是歡樂的歌聲，美妙、動聽，驅散了彼此的悲傷。真誠的友誼沒有地位，年齡的界限。不會因為你的富有而加深；也不會因為你的貧困而褪色；相翻，越是貧困中越能體會出友誼的溫情，真誠的友誼不能用金錢來衡量，過年的時候我用壓歲錢買了一個儲蓄罐，我每天都往里面存錢，漸漸地，儲蓄罐滿了，沉甸甸的。一天，媽媽搖了搖儲蓄罐，啞了；爸爸掂了掂儲蓄罐，輕了．錢到哪里去了呢？
爸爸媽媽都不動聲色的天天觀察我，只見我每天都拿一元錢上學去，奇怪呀，我平時不是愛花零錢的孩子啊！怎么回事呢，原來我的同學田文麗每天上第三節課的時候都捂著胃，開始我以為她生病了，便問她：“你不舒服嗎？”田文麗說：＂沒事，我是餓的`，下了課我喝點熱水就好了。＂我很驚訝：＂你早晨為什么不吃飯呢？早飯在一天三餐中是很重要的啊！＂田文麗笑了笑說：＂沒事，我能堅持＂．我覺得這里面有問題，于是放了學便悄悄的跟在田文麗后面去她家看看到底發生了什么事。
系統，這就是孔夫子所說的三種好朋友，叫友直、友諒、友多聞。友誼是真誠的花，友誼是幸福的橋，大家伸出雙手獻出真誠的友誼，這世界會更美好!
真誠的作文10
眾所周知，我國乃道德理儀之邦，文明古國。各種美德無甚之多，今天就“誠信”和大家談談。
所謂“誠信”，大家都知道：無非就是誠實守信。這有何難，是啊!這有何難，口上說說當然不難了，可要做的這二字，那是難上加難的!但也不能說是難我們就不守信吧?那是當然，讓我們想想，沒了誠信我們這世界會是什么樣子呢?沒了誠信，我們還敢把財產存于銀行嗎?不敢，除非你說你錢多，不怕!那我也沒辦法，可想想當今社會還沒有這種人吧!就算有也是很少的!錢不能存在銀行了，放在家里，麻煩又來了吧!又要整天擔心放盜，各種防盜物品準備的，總之，可以說是凡所應有，無所不有吧!以為這下能安心了，可是沒了誠信!這些防盜裝置都是些假冒偽劣商品，還是被盜了，還能說什么呢?除了無奈還是無奈～想想看吧!如果沒了誠信我們就要整天過這種擔驚受怕的`日子，你能受得了呢?就不說這過日子，就說說平常的生活：你去找好友借個東西，說好了幾天就還的，可還沒到家呢，他就開始打電話：“動西還在吧?還好好的吧?你要早點還啊!”接下來，就天天打個點話來問問他的動西，誰受的了啊!可這又能怪朋嗎?這都是沒有誠信造成的啊!
唉～這種日子真是想都不敢去想啊!我們還能再說什么呢?一句話：中華美德無甚之多，就讓我們先做好這“誠信”二字吧!讓我們共創一個美好的家園吧!
真誠的作文11
夏日炎熱的午后，火辣辣的太陽炙烤著大地。金黃的光束透過斑駁的枝葉灑在大地上。
“ 加油---！”傳來陣陣震耳欲聾的`吶喊聲。原來是5年級2班在進行田徑越野選拔賽。伴隨著一聲清脆的哨響，52根離弦的箭“嗖”的飛了出去，我也不甘示弱，旋風般沖在最前面。一圈、二圈……我漸漸體力不支，感到頭一陣眩暈，兩腿似灌了鉛般沉重，但我還是努力向前移動著。
“哎呦！”不知道誰把我絆了一跤，我一屁股坐在地上，眼見同學們一個個超過了我，而我如一灘軟泥附在地上。突然，一個身影矗立在我的面前，定睛一看，原來是孫宇陽，他用力拽起我，對我大聲喊道：“加油！沖啊”看著他堅韌的目光，我頓時感覺四肢充滿了力量，如同吃了***一樣，一躍而起，他拉著我，如同兩匹馳騁天地的駿馬，狂奔在原野上，雖然驕陽似火，一股股熱浪席卷而來，但是同學給予我的信心，轉成我沖向終點的無窮動力！
此時此刻，我心中滾起熱浪，是澆灌真誠的泉水，在我心中蕩起層層漣漪。
真誠的作文12
她，一個藏族女孩。圓圓的臉，薄薄的嘴唇，笑的時候露出一個小酒窩，一雙細細的柳燕眉下葡萄似的水靈靈的眼睛。她就是我的好朋友——扎西巴措。
在我傷心的時候，巴措給予我安慰。她總是說些"大"道理給我聽，想著法兒逗我開心。一次的數學測驗，我破天荒的地考了一次最差的成績。發下試卷后，我拿著這張畫著大大的叉的試卷，呆若木雞，后悔考試前只記著玩兒，而不去復習。我哭了，那一節課，老師的話我一句也沒聽進去。下課了，巴措走到我座位上，細聲細語地說：“巴措，不要哭了，下次爭取考到好成績就是了。”“你考到這個成績你會怎么樣，你就是想看我笑話而已，根本不用在這里假惺惺的安慰我!”我生氣的反駁到。巴措非但沒生氣，而是親切的'說：“我知道，你拿我當出氣筒了，是嗎?你想想，要是我在看你的笑話，我可以起哄讓大家一起來取笑你，而不是在這兒安慰你嗎?做錯了，就要認真的聽講評，這樣就又多一些知識。下次考試，面對過種問題就應付自如了。”"我聽了巴措的一番話，為剛剛的所作所為感到慚愧，氣也消了一點兒。于是我輕輕對她說了聲：“對不起。”然后抹掉臉上的淚珠，又和巴措牽著手出去玩了。
“正真的朋友，在你獲得成功時，為你高興，而不捧場。在你遇到困難或悲傷時，會給你及時的支持和鼓勵。在你有缺點可能犯錯，時會給你正確的批評和幫助。”這是高爾基爺爺說的一句話。我想我們正是這樣的!
真誠的作文13
有一天，幾只可愛的小鴨子在鴨媽媽嘴里搶食物，吃飽后，鴨媽媽決定帶著鴨寶寶出去散步。小鴨子們樂得直拍翅膀。就這樣，鴨媽媽帶著鴨寶寶來到了溫哥華街頭。
街頭真是熱鬧非凡：來來往往的行人絡繹不絕，路上的車川流不息……小鴨們看到這般景象，議論紛紛。誰知一不小心，幾只小鴨子掉進了下水道。鴨媽媽見了，趕緊走到下水道旁，她急得不知所措，但很快又鎮定了下來。這時，一隊巡警正向他們走來。鴨媽媽頓時眼睛一亮，這真是“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”啊！鴨媽媽沖到巡警們的面前，用翅膀發出了哀求的聲音。巡警們馬上聽懂了，趕緊隨著鴨媽媽來到事發現場。只見這時已經有許多人圍在下水道旁，他們不嫌臟，不嫌臭，試圖用各種方法救小鴨子，但都沒成功。這時，一位巡警看到旁邊有一位漁翁走過，他靈機一動，叫住漁翁，將魚簍借來，又找來繩子系在魚簍上，并放進了下水道，鴨寶寶紛紛游進了里面。另一位巡警端來一盆水，他將鴨寶寶放進水里洗干凈。
危機解除了，鴨子一家又上路了。不論是過路的人還是開車的'司機們，都讓出了一條路，讓鴨子一家走過了馬路。
寫到這，我不禁想到：人類和鴨子，動物們共同屬于一個家園，我們應該與它們和諧相處。
真誠的作文14
在我周圍，有熱情好客的人，有開朗活潑的人，而最讓我尊敬的，是一個真誠的人。
記得那是在三年級的時候，媽媽給我買了一個價錢不菲的'保溫杯。下午到體育館打羽毛球的時候，我就帶上了它。可是，當我渾身是汗地回到家，卻忽然發現，水杯不見了！
我急忙跑回去找，可是，找遍了體育館的角角落落，也沒見到水杯的影子。我垂頭喪氣地往外走，忽然迎面走來了一個身材魁梧的保安伯伯，長得很有點兒兇惡。“你有事兒嗎？”他問我，聲音聽起來一點兒也不溫和。我沒好氣兒地說了一句：“找我的水杯。”“你的水杯是什么樣子的？”他又問道。
我忽然抬起頭，看著他，心想：不會被他拾到了吧？可是，剛才在門崗的桌子上，只放著一個又破又舊的塑料水杯啊！“我剛才巡邏的時候，撿到一個黑色杯子。”他邊說邊從墻上的一個布袋子里，拿出了一個水杯。“你看看，這個是不是你的？”他把水杯遞給我，那只手很粗糙，還有細小的裂紋。我說，“謝謝伯伯！”眼睛不禁濕潤了。他卻笑著擺擺手：“拿走吧，拿走吧！”說完，就拿起那只塑料水杯，喝起水來。
這個保安伯伯，雖然是個很平凡的人，但是他這樣真誠善良。他讓我明白了，做人都應該像他一樣。
真誠的作文15
同學們，我是5年級的一名小學生。
大家是不是也像我一樣，總覺得自己已經很耀眼了，驕傲自滿。總想讓更多人認識自己。想要把自己的優點讓別人羨慕的要死，又總想把缺點掩蓋得毫無痕跡？可是，就算再掩蓋，別人總是會發現的，不是嗎？與其一味的.掩蓋、逃避，倒不如抬起頭，挺著胸膛，與缺點一決高下。
可是，我們沒有！
我們總是幻想著會有什么好事情都砸到自己頭上。對，大家都一樣。哪怕裝的再清高，也逃不過利益的誘惑。不知大家有沒有聽過這樣一個故事：
“一次曾國藩用完晚飯與幾位幕僚閑談評論當今英雄。他說：“彭玉麟、李鴻章都是大才，為我所不及。我可自許者，只是生平不好諛耳。”一個幕僚說：“各有所長，彭公威猛，人不敢欺；李公精明，人不能欺。”曾國藩問：“你們以為我怎么樣？”眾人低首陳思，忽然走出一個管抄寫的后生，他插話道：“曾帥是仁德，人不忍欺。”
眾人聽了，一起拍手。曾國藩得意地說：“不敢當不敢當”后生告退，曾氏問：“此是何人？”幕僚告訴他：“此人是揚州人，入過學（秀才），家境貧寒，辦事還謹慎。”曾國藩說：“此人有大才，不可埋沒。”不久，曾國潘升任兩江總督，派這位后生去揚州任鹽運使。
曾國藩每每都在怵惕著“諛”，卻擋不住無形中諛的神奇力量。”
曾國藩這樣的大圣人都圣不免俗，所以，我們才要釋放真誠的自己！
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