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描寫寫植物的作文三篇
在生活、工作和學習中,大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的描寫寫植物的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫寫植物的作文 篇1
春天陽光明媚,萬物復蘇,正是春游的好季節。
周日下午,在老師的帶領下我們三一班全體同學和家長來植物園游玩。老師先帶著我們看植物園的植物,千奇百怪,有的`像小鳥,有的像兔子,有的像猴子……太神奇了!還有幾只大石龜,栩栩如生,仿佛在對我們說:歡迎你們的到來。
游玩園后,我們分成四組,互相認識,然后競爭激烈的拔河比賽開始了,同學們摩拳擦掌,躍躍欲試,結果我們輸了。然后是跳繩比賽,我跳了91個,雖然沒有得第一,但我開心極了!
自由活動的時候,我和張振鐸等同學進行足球比賽,我們配合默契,打了個0:5,我開心的像拿了世界杯的冠軍一樣!然后我們又進行了抱成團和綁腿接力。同學和家長都很開心,我還贏得了獎品呢!
時間過得真快啊!我們相互告別,依依不舍的離開了植物園。這次郊游同學們加深了友誼,增長了見識,我特別感謝我的老師和班委會的成員給我們策劃了精彩而有意義的活動。
描寫寫植物的作文 篇2
放了寒假,我去了海南三亞,一下飛機,就看見了椰子樹。
椰子樹的樹干直直的,光禿禿的,樹干頂上的.葉子就像一把大雨傘,往四處散開。這把大雨傘下面藏著幾個大大小小的果子,那就是椰子。椰子的形狀是圓圓的,顏色是綠綠的,它的外殼是硬硬的,里面還裝滿了椰汁,味道是甜甜的,我覺得椰汁真好喝。
我說:“媽媽我爬到椰子樹上給您摘椰汁喝吧!”但是,我試了下,發現我根本爬不上去。看來我是說大話啦。
描寫寫植物的作文 篇3
“我!”“我來帶!”嘻嘻,班上可真熱鬧啊!為什么呢--噢,原來要為班上的植物角添植物啊,同學們正在爭著獲得帶植物到植物角的機會呢。想想上次帶來植物的同學,天天坐在那兒看著自己的植物發芽、長高、變大……是多么的幸福。于是,我飛快地舉起了手。
咦,還真的是很巧的,老師叫道:“第一個,田婧奇,第二個嘛,陶詩云!”太好了。我被選上了。我在我的記事本上記了一大筆。
第二個星期一,我把我家的'文竹帶來了。可是,剛帶過來不到二十天,十一長假到了,因為要放七天假,假期間不會有人給植物澆水了。七天的考驗就落到了我的文竹身上。最后一天,我給文竹澆了三杯水,(一杯大約二百毫升)但我還是不太放心:萬一我澆的水不夠用七天,那可怎么辦呢?
不過我的文竹還是好樣的,挺過了七天,只是有些葉子黃了。我趕快澆了兩杯水。過了幾天,那些葉子都綠了。
薛老師看我澆水很勤,于是把澆兩盆花草的任務給了我。我很高興的接受了。
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