寫一處景物的作文
在平凡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的寫一處景物的作文,希望能夠幫助到大家。
寫一處景物的作文1
你別看街道普普通通的,可它非常有用。街道兩旁茂密的大樹吸收了飛舞的灰塵和來往車輛的噪音,人們走在上面感覺清爽舒暢。
其實街道也非常美。
夕陽西下,一片片紅暈透過斑斑駁駁的樹葉撒落在行人們的肩上,小腳丫上。行人們笑盈盈地抬頭仰望,太陽還沒下山,天空燃燒著一片橘紅色的晚霞,在微風中笑容可掬地飄浮著、搖蕩著。放眼遠望,一排排勒杜鵑金光閃閃,嬌艷欲滴。路旁的小溪在行人們的腳下向前延伸。橋墩下的溪水好像被玫瑰汁浸染過,煞是好看,讓人不由自主地想起一句詩來“一道殘陽鋪水中,半江瑟瑟半江紅。”
夜幕降臨,街頭霓紅閃爍,人來人住。太陽下山回家了,天空的霞光漸漸淡下去了,深紅的'顏色變成淺紅,天快黑了。一陣涼風習習,吹拂著行人們工作了一天但不顯得倦怠的臉龐。溪水嘩嘩地流淌著,似乎在演奏一支歡快的下班舞曲。
夜色加濃,星星點點的街燈亮了起來。家家戶戶的窗前,燈火通明,一盞盞照明燈,隨著傍晚的鐘聲也次第亮了起來。那一片片燈光,倒映在清澈的溪水中,像一串流動著的珍珠。我踏著平整的水泥路,背靠著路旁的“小衛士”,望著這夏夜的街道,心里有說不出的愉悅和自豪。
寫一處景物的作文2
這天,我們來到了兩合崖。
一進門,展此刻我眼前的然而座高高的天梯,從下望去,就像一座直入云霄的橋。此時天橋兩邊分別有一條龍和一只虎,看起來可真威風。然后天梯一共有二百多個臺階,間隔十個臺階就立著一個扶手,每個扶手上都有一只栩栩如生的動物。其中,我最喜歡的就然而我的屬相——龍。然后我不知不覺的就登上了天梯。再往下看,感覺所有人都像個小螞蟻、小蝸牛。
走著走著,我們又來到了荷花池,綠油油的荷葉鋪滿了荷花池,我置身其中,然后那荷葉可真大呀!足足能夠遮擋住我的`臉。之后,我們又來到了花壇邊,花開得真茂盛,香最喜歡的就然而我的屬相——龍。然后我不知不覺的就登上了天梯。再往下看,感覺所有人都像個小螞蟻、小蝸牛。
走著走著,我們又來到了荷花池,綠油油的荷葉鋪滿了荷花池,我置身其中,然后那荷葉可真大呀!足足能夠遮擋住我的臉。之后,我們又來到了花壇邊,花開得真茂盛,香味芬芳撲鼻,花的顏色五彩繽紛,就像上了顏料一樣。還有許多蝴蝶在花叢中翩翩起舞。
啊!我愛這美麗的兩合崖。
寫一處景物的作文3
帶著青春和溫暖氣息,披上節日盛裝的唐山市城市中央生態公園—南湖吸引了許許多多游客,我也加入了暢游南湖的行列。
進入南湖,遠遠的望去,藍天碧水,草木蔥蘢,風景如畫,讓你贊嘆不已。
遠處的南湖美麗如仙境,近處的南湖更是展露嬌容。湖中蘆葦在風中輕輕拂動,荷葉在水面上浮襯著荷花,荷花展開了那陽光般的`笑臉。湖面靜得像一面鏡子,綠得像一塊玉。湖的兩岸倒垂著成千上萬棵柳樹,柳枝垂到湖面上,小鳥一掠,真是別有風趣。湖上泛舟,游船輕輕在水面劃過,把平靜的湖面打破,一圈圈漣漪蕩漾開來。
南湖不但有美麗的景色讓游客沒觀賞,而且還有娛樂場所供游客娛樂。賽馬場,游客在馬場也一展身手,馬兒經過訓練師的訓練可乖了,使游客也感受到了賽馬的樂趣。等著賽馬的人排起長長隊伍,一眼望不到頭。兒童游樂場吸引前來的小朋友,我雖然沒進去,但出來的小朋友都笑哈哈的,開心的樣子難以形容。南湖雖然美,但也有美中不足,許多游客到處扔垃圾,破壞了南湖的美,請珍惜這美景吧,保護好自己的生存環境。南湖的美,讓人留戀忘返,有時間你也暢游一下吧,別留有遺憾。
寫一處景物的作文4
來到樂山廣場,首先映入眼簾的就是用紫色的花做底子,黃色的花擺成的“樂山歡迎您”五個大字,這五個字表達了我們樂山人民熱情好客的精神。
廣場的正對面,有許多名人雕塑,如:郭沫若、蘇軾、海通法師。然后這充分說明樂山就是個人杰地靈的地方。
在雕塑盡頭,有許多表現樂山風土人情的銅像――有賣樂山名小吃“豆腐腦”、“蹺腳牛肉”的;有拉黃包車的;還有一位天真可愛的小孩正幫媽媽提水的。許多小朋友到了那里都要去看一看鍋里,坐一坐黃包車,提一提水呢!這些銅像活靈活現,栩栩如生。
廣場還建造了小湖,湖上有彎彎曲曲的木板橋,橋的'兩旁種著許多鮮花;湖水中小魚在嬉戲,水很清澈,一眼能夠看見湖底的石頭。小橋、流水、藍天、白云構成絢麗的畫卷,多美啊!平時樂山廣場就是人們休閑的好去處,人們在那里散步、晨練、跳操。到了春季,那里的人就更多了,有的人在那里放風箏;有的人那里看書、看報;還有的在那里談心。總之,大家都喜歡這個美麗的地方。
這就就是美麗的樂山廣場,俗話說“百聞不如一見”。親愛的朋友,難道不想到這兒來看看嗎?樂山人民永遠歡迎您!
寫一處景物的作文5
日照香爐升紫煙……在一首首關于廬山瀑布的詩中,在我們歡歡樂樂的說說笑笑聲中,我們來到了江西省的廬山市。
到了廬山腳下,我覺得自已十分小,好像一只螞蟻,為了安全,爸爸媽媽不讓我爬廬山,只有兩個高高大大的表哥和姨媽們去,我就哭鬧起來,爸爸媽媽只好讓我坐升空的熱氣球,他倆就在廬山腳下喝起了廬山龍井茶。
我最后上了一個熱氣球。我聽見水聲如同獅子的恕吼,再升高一些我就見到了夢寐以求的'廬山瀑布,我用望遠鏡觀望,看見哥哥們還爬不到山的七分之一呢!我又用望遠鏡看廬山的千尺水墻,我換了一塊鏡片,看得更加清楚了,水的顏色白得好像爺爺的頭發似的沒有一點其它色彩。我下到地面,心中還要想白白的水和青青的山,仿佛是太上老君的綠袍,水是太上老君的蒼蒼白發……。
這天是我們來廬山的第四天,也是我最開心的一天,江西的太上老君,我不會忘記你的,再見了。
寫一處景物的作文6
穿過大理石門柱,你可以看到學校的一角。那棵大白楊樹的樹梢在微風中搖曳。每一朵花都在啟發著偉人雕像背后的紅色教育。北側是鮮紅奪目的教學樓,窗戶干凈
在記者眼中,我們的學校是一所繼承蘇霍姆林斯基精神的學校。在父母的眼里,它是希望的搖籃。在我看來,建筑之美,植物之美和校園里更美麗的風景只能用心去看。
每天早上,老師按時到校,無論他們住在哪里,無論是刮風,霜凍,下雨或下雪。晚上放學后,老師應該準時回家,但大多數時間,他們已經經歷了星星和月亮。在我們42班,當我每天早上7點40分閱讀時,我看到李老師坐在課桌前準備功課。晚上,奧林匹克數學輔導結束了,我還看到老師埋頭批改作業。頭發亂了,背也累了,這是多么無私的職業美德啊!每天當我們站在路隊,其他班的學生總是很高興,好像他們贏得了獎。但在我們班,他們總是謙虛有禮。似乎他們有很大的榮譽能夠與別人比較。手里緊緊攥著的書,紅紅的臉上帶著焦慮,顯示出一種非常親切的'謙卑。
從老師到學生,每個人都有一種讓心靈發光的美。我愛我美麗的校園。我喜歡這個美麗的校園。
寫一處景物的作文7
來到樂山廣場,首先映入眼簾的然而用紫色的花做底子,黃色的花擺成的“樂山歡迎您”五個大字,這五個字表達了我們樂山人民熱情好客的精神。
廣場的正對面,有許多名人雕塑,如:郭沫若、蘇軾、海通法師。這充分說明樂山然而個人杰地靈的地方。
在雕塑盡頭,有許多表現樂山風土人情的銅像――有賣樂山名小吃“豆腐腦”、“蹺腳牛肉”的;有拉黃包車的;還有一位天真可愛的小孩正幫媽媽提水的'......許多小朋友到了那里都要去看一看鍋里,坐一坐黃包車,提一提水呢!這些銅像活靈活現,栩栩如生。
廣場還建造了小湖,湖上有彎彎曲曲的木板橋,橋的兩旁種著許多鮮花;湖水中小魚在嬉戲,水很清澈,一眼能夠看見湖底的石頭。小橋、流水、藍天、白云構成絢麗的畫卷,多美啊!平時樂山廣場然而人們休閑的好去處,人們在那里散步、晨練、跳操。到了春季,那里的人就更多了,有的人在那里放風箏;有的人那里看書、看報;還有的在那里談心。總之,大家都喜歡這個美麗的地方。
這就然而美麗的樂山廣場,俗話說“百聞不如一見”。親愛的朋友,難道不想到這兒來看看嗎?樂山人民永遠歡迎您!
寫一處景物的作文8
我的家鄉是一個被祖國譽為“棗鄉”的小城—臨澤。都說“桂林山水甲天下”,我的家鄉雖沒有桂林那仙境般的美,但也別有一番小城美景。小城那靜謚的美,綠色的美,迷人的美,使每個小城的居民心靈也美。
要說小城美的核心,那便屬頤和綠苑了。那兒有千多棵樹,綠樹成蔭,是避暑的好地方呢!
春天,小城是翠綠色的,樹葉翠色,頤和綠苑里,小草隨微風擺動,青的草,綠的葉,各色鮮艷的花聚攏而來。街心公園連翹花吹起金黃的小喇叭,廣場里,千姿百態的風箏與白云戲耍,一切都是那么靜謚。
盛夏,頤和綠苑里人們穿著涼鞋踏在水道里,音樂噴泉中,孩子們鉆進鉆出,站在一旁的大人個個露出笑容,廣場上的夜市香味濃濃,燒烤味、羊肉串味,小城的夏天真是火辣辣啊!金秋,小城充滿了棗香味,頤和綠苑的棗樹枝上掛滿了又大又紅的紅棗,它可以泡茶,可以作中藥,過路的.行人都忍不住要嘗一個。大街上,賣紅棗的人們各各喜笑顏開。
隆冬,雖然冬天是那么的冷,可人們心中是那么暖和,雪的世界真好看,那一群群孩子的嬉戲,為小城景色增添了幾爭光彩。
寫一處景物的作文9
吱、吱、吱、吱......我們隨著知了的叫聲,坐上了開往內蒙古大草原的火車......
到了目的地,我看到了一望無際的大草原,還有藍藍的天。那里的藍天比別處的更加可愛,空氣也十分清鮮,使我總想高歌一曲,表示我滿心的愉快。在天低下,一碧千里,而并不茫茫。這種境界,既使人驚嘆,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇麗的小詩。在這境界里,連駿馬和大牛都有時候靜立不動,好像回味著草原的無限樂趣。
我們訪問的是猛哥爾豹旗。汽車走了許久,遠遠地望去,我們看到了一條迂回的明如玻璃的帶子DD河!牛羊也漸漸的多了,最后我們還看到了馬群。到了猛哥爾豹旗,首先引入眼簾的是幾座蒙古包,和許多匹馬。走進蒙古包我們還看見了一個英雄的.畫像DD成吉思汗。吃過了奶豆腐和手抓羊肉,喝過了奶茶,我們換上了蒙古人的衣服,騎上了馬,玩耍起來,奔馳在遼闊的草原上,我高興極了。時間過得很快,太陽這時已經偏西了,誰也不肯走。是呀!蒙汗情深何忍別,天涯碧草話斜陽!
寫一處景物的作文10
若不是為了中考,我便不會養成清晨5點就起床的習慣;若不養成清晨早起的習慣,我便不會看到如此美麗的風景;若看不到這些風景,何談收藏這些風景。
清晨起床,拉開窗簾,天還灰蒙蒙的,四周是那么寂靜,空氣是那么清新,所有的一切足以讓你望景息心。不一會兒,傳來陣陣鳥鳴,向窗外望去,卻不見一只鳥的蹤影,真是“清晨不見鳥,但聞群鳥鳴。”忽然一陣風吹來,吹動了樹,使得樹上的鳥兒飛了出來,這才目睹了它們的“廬山真面”。鳥鳴聲是如此富有生機,讓人學習盡頭充足。
“一日之計在于晨”這句話果然不假。翻開課本,一個個字是那么清晰。若想要背誦,這時則記憶力超好;若選擇做題,思維會無比活躍;若看幾篇優美的__,和窗外美景結合起來真是一種美的'享受。
若出門走幾步,定會被這優美的景色所感動。一瞬間,仿佛覺得所有美好的景物都因早而存在,不禁會感嘆大自然原來是這么美好,怎么以前就不曾發現。
欣賞美景,心情舒暢,則能以清新愉快的心情做好一天所有的事。
清晨的美景值得收藏,若真能收藏,那么,我一定愿意收藏!
寫一處景物的作文11
我家的小區有個公園。公園的一角,有一個鳥魚花香的坪壩,連松鼠都喜歡上了這里。
先說小鳥吧,鳥兒在這里沒日沒夜地叫著。它們身穿黃“衣裳”,還有兩只水靈靈的小眼睛和一對小巧的翅膀,簡直就是可愛的創舉。我每天都會省下一半的面包送給小鳥吃,我會把面包弄成渣,然后灑在草地上,再躲到不遠處的一輛汽車后面。過了一會兒,樹上的鳥兒就會陸陸續續地跳下來,拼命啄著地面,就像一個個毛絨球在草坪上滾來滾去。
還有美麗的鮮花。爭奇斗艷,芬芳迷人,站在三十米外都可以聞到那淡淡的清香。那里的花兒姹紫嫣紅:粉的'薔薇像小姑娘羞答答的臉蛋,白的是百合花,還有吹著喇叭的牽牛花和嬌嫩的月光花,真是美不勝收啊!
怎么樣?我家小區的公園一角漂亮吧!
寫一處景物的作文12
今年暑假,我和爸爸媽媽去了著名的海南島,有一個美麗的景點然而我十分難忘,那就然而------天涯海角。
聽導游說,在古代,天涯海角然而朝廷發配罪臣和囚犯的地方。而此刻,然后那里每一天吸引著眾多來自四面八方的游客。在天涯海角的海邊,然后有一塊渾圓的巨石上刻著“天涯”兩字,旁邊的一塊臥石上鐫有“海角”兩字。每逢潮水襲來,海浪拍擊礁石,濺起層層雪浪,發出轟轟響聲時,我確實有種到了天之涯、海之角的感受。
天涯海角的景色十分美麗。我和媽媽在海邊撿起了貝殼。我們撿到了一些奇形怪狀的貝殼和海螺,而且有幸撿到了5個活貝殼!我告訴媽媽:“只要養活了它們,就能夠拿出珍珠來了!”
回到賓館后,我把海邊的“收獲”放到桌子上,看著那紅的、黃的、粉的、花的各式各樣的'貝殼、海螺,我不禁被自然界生靈的美麗所震撼。
這就然而天涯海角,這次旅游我十分開心,同時也有一點收獲。再見了美麗的天涯海角,下一站我們就要去被稱為“山水甲天下”的桂林了。
寫一處景物的作文13
我的家鄉有一座山叫武陵山。那是座遠近聞名,景色優美的山。有許許多多外地人去了那里都稱贊不已。
春天,樹木抽出新的枝條,長出嫩綠的葉子。山上的積雪融化了,雪水匯成小溪,淙淙地流著。山里的人們有的在溪邊散步,有的俯下身子去打水,還有的用溪水洗臉。
夏天,樹木長得蔥蔥蘢蘢,密密層層的枝葉把山嶺封得嚴嚴實實的,擋住了人們的視線,遮住藍藍的天空。早晨,霧從山谷里升起,整個森林浸在乳白色的`霧里。
秋天,樹木的葉子變黃了,秋風吹來,落葉在林間飛舞。這時候它向人們獻出了香甜可口的獼猴桃,又鮮又嫩的蘑菇和木耳;還有人參等名貴藥材。
冬天,雪花在空中飛舞。西北風呼呼地刮過樹梢。松鼠躲在樹洞里,靠秋天收藏在樹洞里的松子過日子,有時候還到枝上散步。
武陵山一年四季景人,是一座美麗的大花園,也是一座巨大的寶庫。
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