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雪中的故事作文
在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的雪中的故事作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
雪中的故事作文1
“沙沙沙——沙沙沙——”動物王國下雪了,雪花紛紛揚揚地從天空飄落下來,像一只只美麗的白蝴蝶在空中飛舞。.整個動物王國銀裝素裹(ɡuǒ),美麗極了!
小動物們高興地跑到屋外,玩起了打雪仗的游戲!霎(shà)時間雪球滿天飛舞。小松鼠拾起一個雪球向小猴扔(rēnɡ)去,小猴一躲沒打到。小猴又拾起一個巨大的雪球,使出全身力氣一投,只聽“咔嚓”一聲,不好,公雞爺爺家的玻璃碎(suì)了!大家走進公雞爺爺的`家,只見公雞爺爺生病了,躺在床上無人照顧。寒冷的北風吹進屋子,冷極了。于是大家開始分工,有的修玻璃,有的生爐子,還有的喂公雞爺爺吃藥。很快,公雞爺爺的病就好多了。屋外雖然寒冬臘(là)月,滴水成冰,可公雞爺爺的家卻十分溫暖!
天黑了,小動物們要回家了,公雞爺爺十分難過,這可怎么辦呢?大家想了一個好辦法,一起堆了個雪人,讓他陪伴公雞爺爺。小動物們走后,小雪人晃了晃腦袋,變成了真正的雪孩子。公雞爺爺看到這一切,高興極了。從此,他們每天一起散(sàn)步,一起吃飯,生活變得那么美好!
春天來了,雪孩子變得越來越瘦,越來越小,慢慢消失了。公雞爺爺傷心地流下了眼淚,但他知道,明年冬天雪孩子還會回來的……
雪中的故事作文2
春天有剛剛從土里鉆出來的小草;夏天有五顏六色的小花;秋天有葉子鋪成金地毯;冬天有潔白無瑕的雪。一年四季之中,我尤為喜歡冬天,喜歡冬天里的雪。
一天清晨,我從睡夢中醒來,看到外面下起鵝毛大雪。我開心極了,趕緊起床洗臉吃飯。
雪停了,我把爸爸、媽媽從屋子里叫出來,三個一起去樓下堆雪人。天空中還在下著雪,我們不在乎。爸爸沒戴帽子,看著他滿頭“白發”我很想笑。但是又一想,爸爸媽媽每天都在為我拼命掙錢,而且一天天的變老,心里有點不是滋味。媽媽突然說了一句∶“兒子,在哪里發什么呆,快過來推雪人啊!”我急忙跑過來,和他們一起堆雪人。終于把這個大雪人堆好了,我也累得不行了。媽媽讓我回家給雪人拿衣服。等我拿好衣服出來時,爸爸媽媽竟然又堆了一個雪人,還好我拿了兩套衣服。“雪孩子”穿上了我的衣服就不會冷了,我心想。而且是兩個雪人,他們有伙伴的`陪伴就不會孤單了。雪突然變大了,我們只好跑回家,回到我們溫暖的港灣。
嘿!雪,你慢點兒下,還有很多故事等待你來編寫呢!
雪中的故事作文3
放學后,王丁丁和蘭小剛一起回家,他們剛走出校門,天空中就飄起了鵝毛般的雪花。王丁丁沒帶傘,蘭小剛帶了傘,他們就合著一把雨傘走了。
他們走到馬路邊,看見一位盲人阿姨在馬路上,手里拿著拐杖在大雪中一步一滑艱難地走著。王丁丁和蘭小剛趕快跑上去,說:“阿姨,我們送你一程吧!”盲人阿姨激動地說:“謝謝你們,謝謝你們!”王丁丁和蘭小剛異口同聲地說:“阿姨,你家住在哪?”盲人阿姨說:“我家住在湖口頭。”王丁丁扶著盲人阿姨,蘭小剛使勁把雨傘舉高。他們在大雪中不停地走了一個小時,才把盲人阿姨送到家。到了家,盲人阿姨說:“你們在哪個學校,哪個班,叫什么名字?”王丁丁和蘭小剛說:“學雷鋒,做好事,不留名。”盲人阿姨又說:“那你們快回家吧,爸爸媽媽會著急的`。”王丁丁和蘭小剛聽了盲人阿姨的話,說:“阿姨再見!”盲人阿姨也說:“再見!”
他們回到了家,爸爸和媽媽奇怪地問:“小剛,你不是帶傘了嗎,為什么會有這么多雪在你的身上呢?”他們說:“我們在路上做了一件好事,把盲人阿姨送回家了。”爸爸媽媽豎起大拇指說:“你們真是助人為樂的好孩子。”
雪中的故事作文4
冬天到了,天上的雪仙女看見這寒風呼嘯的冬天,想:“春天,花是春天的象征;夏天,綠樹是夏天的象征;秋天,落葉是秋天的象征;那么冬天,什么又是它的象征呢?雪仙女覺得不能讓冬天沒有值得一提的地方,于是,她把她那白色圍巾撕成碎片,撒到空中。頓時,大地變成了白色的`世界。
雪花慢慢地飄下來。調皮的雪花鉆到人們的脖子里,鉆到小學生的書包上,鉆到農人的田地里,鉆到街道的樹下。樹啊,花草啊,都在拼命地吸收著雪花的水分,為來年春天做準備。雪花繼續飄,落在樹下或花草下面的越多,植物吸收的水分也就越多。雪花給所有植物的樹杈上都蓋上了一點雪,只有松樹還有那綠色的外衣。雪落在松樹上,有白有綠,十分好看。人們看到這般美景,不禁笑了。
小朋友們更是高興,他們可以用雪變出各種花樣。瞧!那邊幾個同學正在堆雪人。他們用雪滾出一大一小兩個球,然后摞在一起,用水桶做帽子,把紫菜剪出兩個小圓形,粘在上面。然后安上胡蘿卜,再用紫菜剪出一條細繩,彎好,放在雪球上面。一個活靈活現的雪人就做好了。那邊的同學在打雪仗。只見一個人拿起一個雪球,輕輕一扔,就打到對面那個同學的臉上了。那個同學也毫不示弱,扔了一個雪球。最后你打我打,都變成了大花臉。“哈哈哈哈”,大家都笑了。
雪仙女看到這些情景,說:“我又做了一件好事,可是我的圍巾怎么辦呢?”旁邊的郵遞員白云說:“不用著急,太陽公公會把它收起來,讓我寄給你的。”
雪中的故事作文5
一天清晨,當小兔多多還在呼呼大睡時,朦朧中聽見媽媽說下雪了,馬上睜開了雙眼,從床上爬了起來。多多戴上棉帽手套,穿上羽絨服和棉鞋,全副武裝的沖向門外。
多多深情地望著這銀色的世界,想起了剛剛學過的古詩:忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。盼望已久的雪終于來了,這才是屬于我的世界。
多多約來了小伙伴們,玩起了打雪仗的.游戲。他們先一起制作了一些雪球,分成兩組,歡快的玩了起來。可可趁多多不注意,向他扔了過去,因為多多絲毫沒有防備,所以雪球不偏不倚的正好落在了他的后背上,頓時雪花四濺,多多也不甘示弱,狠狠地回擊了可可,“耶,打中了,”多多高興的一蹦三尺高。可可又向多多砸去,只見多多一個靈活的轉身,躲過了這個雪球。他們跑呀,跳呀,玩得不亦樂乎。
接著,他們又玩起了堆雪人的游戲,他們滾了幾個大大小小的雪球,找來了一頂棉帽,兩顆紐扣,半根胡蘿卜,一條紅色的圍巾。不一會兒,一個活生生的雪人就堆成了。
看著堆好的雪人,懷著興奮的心情,回家去了。
雪中的故事作文6
這幾天,暴風雪一直下個不停.人們只好躲在家里取暖,當然,我也不例外.可是只有一個滿身是雪的男子,在雪中推著他那破舊的自行車很艱難的行走,不時還摔了幾跤......故事便是從這里開始.
我看見他那無助的眼神,因為暴風雪的緣故所以沒有人理他.我這才發現他的衣服破了,頭發也亂了,原來他是一個賣藝的.我大聲的問他:"你有沒有家."之類的話.從他口中得知他家破產了,他只好賣藝為生.我嘆了一口氣,我又問他為什么不直接行乞,可他說:我只有為別人表演,才可以得到我應有的報酬.我深深的打動.
我不禁為他的這種骨氣所打動.他說讓我欣賞他的'琴聲,我答應了,那琴聲帶著一絲鋼意,讓人肅然起敬,又叫人心曠神怡.我陷入了那美妙的琴聲中去了.琴聲結束了,我為他的琴聲鼓起掌來.并把五元錢折成紙飛機送向他那兒.我看見他興奮地騎上車來到了一對老夫婦的面前并把這一天的收入給他們,我沉思了良久流下了一滴感動的熱淚.
這是一個真正的孝子啊!他的精神讓人敬佩,他的經歷讓人心碎.我覺得我以后要多孝敬自己的父母呀!
雪中的故事作文7
在我還很小的時候,一個初春的清晨,我被窗外的鵝毛大雪所震撼,穿好衣服,我拉著家長就往外跑,外面下著雪,大地銀裝素裹,我覺得太新奇了。這是我第一次看到下雪,我覺得很不可思議,雪原來是白的,透明的,晶瑩透亮,非常美麗,我好喜歡今天,因為今天是很有意義的一天,我看到了雪。
我步履蹣跚地向前走著,似乎總有一個步子要摔倒似的,每一步都發出咯吱咯吱的聲音,雪中漫步的`感覺太不一樣了。我在一顆超級大的松樹底下站一會兒,看著那棵樹好像一個大巨人。媽媽來到我身邊那棵樹旁,搖晃一下松枝,樹上的積雪鋪天蓋地般地向我蓋了過來,大片大片地雪蓋在我身上,好像要被緊緊埋在下面,嚇得我不知道往哪里躲,可后來我才覺得那是一個游戲,于是就繼續讓媽媽搖。我嚷著讓媽媽搖了一棵又一棵,壓在樹上的雪灑落下來,本來壓彎的松枝又抬起了頭,露出一個個可愛的新葉,因為已經初春了,新葉在陽光的照耀下閃著金光十分可愛,我被迷暈在這夢幻的地方,這簡直就是人間仙境,我第一次見到雪,見到這白色的童話世界,太美太炫了!
我想在這里玩一整天,一會兒在草坪上堆雪人,一會兒在樹底下滾一滾,時不時的摔上一跤,起來顧不上拍掉身上的積雪,又投入到游戲當中,凍得紅樸樸的臉蛋在雪中就像一個大紅蘋果,但寒風也阻擋不了我對白雪的癡迷。就這樣玩了很久,直到我意識到我很累了,才捧著和媽媽一起做小雪球,戀戀不舍的回家啦。
雪中的故事作文8
新年伊始,中文學校開學第一天,鵝毛般的大雪漫天飛舞,整個世界披上了一層厚厚的銀裝。因路滑難行,我們提前出發開往學校,車頭的雨刷不停地刷著,還是刷不凈那綿綿不斷落下的雪花。
像往常一樣,學校門前并不寬闊的路面上,擠滿了送孩子上學的車輛。汽車有序地緩緩地向前開動著,我又看到了一個熟悉的身影,我們丹華中文學校每一個學生及家長都熟悉的一位老先生的身影:他的雙腳深深踩在雪地里,大衣的衣角被風雪卷起,滿頭的`白發讓風吹得有點凌亂,鼻子也凍得通紅。只見他身手矯健,像一個訓練有素的交警那樣指揮車輛,讓同學們一個接一個下車進入學校。
上課的鈴聲響了,可我的心情久久不能平靜,眼前總是浮現出老先生在風雪中指揮車輛的身影,外面天寒地凍,風吹雪舞該有多冷啊!老人家將這些都置之度外,是為了什么呢?
到了放學的時候,校門口站滿了等待回家的同學,這位老先生又像之前一樣忙碌著,他風度儒雅,面帶微笑地送走了一輛又一輛的車子。周復一周,年復一年,不管是刮風下雨,還是烈日當空,我們總能看到這令人難忘的一幕,我覺得這是我們丹華最感人的風景之一。
我們的車開出來之后,我問媽媽:“這位老先生是誰呀?”媽媽充滿敬意地告訴我:“老人家姓黃名音,是荷蘭著名的僑領,曾獲得過荷蘭王室頒發的騎士勛章,他也是我們丹華文化教育中心的創辦人之一。老先生如今已到八十耄耋之年了,還在用他的有生之年,為海外中華文化的傳播默默奉獻著。”
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